未來想象作文【必備4篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的未來想象作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
未來想象作文 篇1
同學們,我發(fā)現今天的鋼筆有很多不足之處,比如:用著用著就沒水了,總要不停地吸墨水;顏色、形狀太單一等等。所以我希望在未來可以發(fā)明出一種新型鋼筆,讓鋼筆變得更加完美。
未來的鋼筆是什么樣子的呢?讓我來告訴你們吧!
未來的鋼筆看上去和現在的鋼筆差不多,但它的筆桿上有兩個小按鈕,分別是紅色按鈕和紫色按鈕。當你按下紅按鈕,心里想一個顏色,鋼筆就會立刻變成你想要的顏色;當你按下紫色按鈕,并在心里想一個圖案,鋼筆上的顯示屏立刻會出現你想要的圖案。
未來的鋼筆有一個太陽能墨囊,只要有陽光,它就有用不完的墨水。我們就不用再擔心鋼筆寫不出字來了。
未來的鋼筆還有一個特別的`功能,就是語音提示。你是不是有些奇怪,這鋼筆從哪兒出來的聲音?我告訴你,在筆桿上有兩只小小的蝴蝶,你不要以為它們是裝飾品,其實呀,它們是兩個小音響,聲音就是從那里面出來的,它們會在你學習累的時候提醒你:該休息了! 在鋼筆筆尖處有一個黃色的自動洗筆機,它可以在你的筆帽或筆尖有墨水時,幫你把筆帽或筆尖清洗干凈,你也不用再用紙一點點的去擦了。
如果你離開鋼筆時忘了蓋筆帽,它體內的兩塊磁鐵就會發(fā)揮它們的作用。它們慢慢的把“頭”探出來,一下子就吸在了一起,很方便。
在這個鋼筆上有一個小鐘表,可以隨時提醒你時間。讓你有時間觀念,讓你懂得“光陰似箭,日月如梭”這句話。
如果你夠細心,就可以找到一個銀色的按鈕,它在筆的最末端。當你有不會做的題目時,你按下它,鋼筆就會變成你的老師,為你做詳細的講解。
未來的鋼筆夠神奇吧?
我相信,只要我努力學習,一定可以造出這樣的鋼筆。
未來想象作文 篇2
時代在發(fā)展,科學在進步。我的學校二十年、三十年,甚至一百年以后會怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧!
我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學校,我站在校門外面,校門就打開了。走進校園,望見以前校園塵土飛揚的操場變成同學們的娛樂場所。兩排綠樹成陰,像兩支強壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學校時留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草和同學們的歡笑陪伴著它,另它不會覺得孤獨。同學們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的.在那里聊天,同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學們的下課十分鐘是多姿多彩的。我慢慢的游走,不知不覺中,我就發(fā)現我走到了教室門口,看到的老師都是機器人,我在想機器人反應這么慢,怎么教學生的,我走進教室,看到教室里的設備全部都是現代高科技用品,都是自動化,哦!原來是這樣,到了晚,老師們就會把第二天要上課的材料打進去,這樣就可以了。
你看這里的課桌都是平板的,你說學生老師都會玩游戲,不會的,一但有玩游戲的,老師就會反應到,說你要是在不聽,就會被老師批評的。
看,教室里的墻,都是五顏六色的,這個教室里,也沒有空調,你看,如果熱的話,墻就會發(fā)出冷氣,如果要是冷的話,它就會發(fā)出熱氣的。
哎!我在想如果我們的學校就像我想象的這樣該多好,我們小朋友就可以在這樣充滿魔幻色彩的學校里無憂無慮的學習,一切都是自動化,老師們就不用那么辛苦,我們也會想知道什么就知道什么。
叮叮叮叮叮叮…。我突然聽到什么東西在叫,我猛然從床上跳起來。我哈哈大笑起來…。
哦,原來這是夢…
未來想象作文 篇3
未來世界,從3010年開始,地球上的人類數量已經超過了臨界點,地球的土地越來越少,金錢越來越多,人類想要一個全新的地球二號了。
大家好!我的生物編號是0125983576,未來是沒有名字的。我和CC小機器人、助理們一起坐在飛船上,控制飛船在建筑空氣方塊,為人類造福。在3020年時,太空可以生活了,我們建造了一個巨大的空氣方塊,里面有土地、有房屋,非常像一個迷你的世界。通常去新空間時間要很長,需要乘坐一種速度極快的飛船,人們在冷凍艙里進行深度睡眠,大概需要飛行10年才能達到新空間。而冷凍的好處在于人們不必擔心年齡會增大,它是減低生物活動來起到年齡不會增大的'作用。
在空間站生活,有些人如果需要學習相關知識,那么科學家們已經研究出了一種“知識蛋”的神奇科技。只要人們想學習各種知識,只要吃了這種知識蛋,那么就能馬上學會各種知識,人們可以成為科學家、數學家、醫(yī)生等等。
正當我想吃一個知識蛋成為科學家時,我眼前一片空白,亮光過后,耳旁響起了鬧鈴聲。原來我做了一個神奇的夢!我到時希望這個夢可以早日實現!
未來想象作文 篇4
現在的我,已經實現了兒時的夢想,成為了一名科學家?臻e時,我會站在英國皇家科學院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因為工作繁忙,我已經很久沒有回家了,現在,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?我的老師、我的同學現在怎么樣了?……一連串的問號浮現在我的腦海里。為了緩解我愈來愈強烈的思鄉(xiāng)之情,我決定今天就回吉安看看。
我坐上私人超音速強力噴射飛機,一個小時后,飛機降落在了家鄉(xiāng)的機場。我走出機場,發(fā)現家鄉(xiāng)的變化太大了,我居然找不著回家的路了,只好叫了輛出租車。司機彬彬有禮地問:“先生,您去哪里?”我連忙回答:“平安路5號。”我覺得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來是誰。坐在車上,我陷入了沉思!跋壬,到了!彼緳C的提醒打斷了我的沉思,我又仔細看了看他,突然想起來了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來他現在是出租車公司的董事長,身價千萬,但為了摸清市場行情,經常親自開車載客,今天我一下飛機就碰到了他,真巧!
我和他聊了一會兒,然后,決定回母校看看。一進校門,我就被學校的.變化驚呆了,一座高聳入云的樓房拔地而起,它就是學校的綜合樓,操場擴建了,花壇里的花爭奇斗艷,原先的小樹也變成了現在的參天大樹……這時,一位和我年紀差不多的女士走了過來,拍拍我的肩膀,說:“王承昊,你怎么有空來學?纯?”我一愣,原來是同學李亞男,她從北京師范大學畢業(yè)后,為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自愿回到母校教書。我們一起走到一個斑的窗戶旁一看,沒有看見老師,只看見黑板上有一個大屏幕,原來老師坐在辦公室里,通過這個屏幕講課,同學們還能和老師直接對話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說:“你們想見李老師和劉老師了吧,她們已經不代課了,現在是校長了!”這時,兩位慈祥的老教師從對面走來,我一眼就認出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動地說:“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過,一會兒她們就認出了我們,拉著我們的手說:“你們都是我們的驕傲……”
時間過得真快,轉眼到了傍晚,我和老師、同學分手后,回到了家與父母共進晚餐,一家人說說笑笑,互訴相思之情。
家鄉(xiāng)的變化太大了,已經完全實現了現代化。我相信隨著科技的進步、社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)會變得越來越美麗。
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