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想象的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的想象的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
歲月流連，時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已穿越到了公元二零一六年的高中三年級(jí)三十二班。
雖是高中三年級(jí)了，但有些兒同學(xué)卻不以為然，他們認(rèn)為這不就是和初三差不多嗎？“初三就那樣熬過(guò)來(lái)了，還豈怕高考嗎？”這只能表明他們的目標(biāo)不高，或者認(rèn)為自己的希望不大。但人生中必定會(huì)遇到許多絆腳石，我們總不能在一個(gè)錯(cuò)誤上觸犯兩次吧？
回憶初三生活，其實(shí)我都沒(méi)有感到壓力。那時(shí)候我總是認(rèn)為壓力太大，動(dòng)力跟不上節(jié)奏。而恰恰相反。我根本都沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)，只是以興趣去學(xué)罷了，感到很迷茫，甚至滲透厭學(xué)行為�？粗糠滞瑢W(xué)匆匆不上了:有的就業(yè)、有的踏入技術(shù)學(xué)院、有的在社會(huì)上當(dāng)小混混……但我依然像諸葛亮那樣靜觀大局。
初三我還是個(gè)中下等的學(xué)生。那時(shí)候我對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，并且班主任還是數(shù)學(xué)老師。他比較張揚(yáng)個(gè)性，像我偏科一樣的對(duì)我們這類學(xué)生視而不見(jiàn)。 由此上溯如今，我的數(shù)學(xué)還是不行。雖已成年，但學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有限。
剛開(kāi)學(xué)幾天，班主任各部分任課老師也給我們講了，只有這半期的學(xué)習(xí)時(shí)間了，算算去除星期天之外，就只有整兩個(gè)月的.學(xué)習(xí)時(shí)間了。而下期卻是悄無(wú)聲息的沖刺階段。
因此，我也要以壓力化動(dòng)力之法吸取前人的光輝時(shí)刻——以李素為榜樣，以（程）杜檢為目標(biāo)；語(yǔ)數(shù)英全力提升，專業(yè)課步步增強(qiáng)! 高三決定著以后的命運(yùn)，它是自身未來(lái)生活的基礎(chǔ)。
我要成為高三的主人，我要做到控制自我，我要做到我所要做的；即:上課爭(zhēng)分奪秒于刻苦專心，不費(fèi)半寸光陰；艱苦奮斗，實(shí)做實(shí)到！善于思考，、積極主動(dòng)、做到事倍功半，相信一分耕耘總會(huì)有所收獲。目標(biāo)二本，成就一本為基礎(chǔ)。發(fā)展自己，綻放青春絢麗的光彩！讓青春時(shí)光過(guò)得更加充實(shí)，不留一絲遺憾。吸取前人一切特長(zhǎng)，補(bǔ)足自身未發(fā)掘的潛能。以自身特長(zhǎng)擴(kuò)展學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，幸�？鞓�(lè)現(xiàn)眼前！為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，再苦再累，我也無(wú)悔無(wú)怨。
自身具備學(xué)習(xí)的流程:靜思、持之以恒、勇往直前、竭盡全力。即:時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼飛逝；學(xué)習(xí)未備，光陰沒(méi)盡；腦海虛無(wú)，如幻夢(mèng)境；心情煩躁，萬(wàn)事皆空；計(jì)劃行事，寸光不悔；機(jī)靈聰慧，若影若迷；靜專思主，持之以恒；勇往直前，竭盡全力。心懷夢(mèng)想，積極向上；終成正果，前途大量；此生至此，堅(jiān)決充實(shí)；別無(wú)他意，只求方向。
我的高三我做主、我的生活需勤奮、我的理念——竭盡全力！
想象的作文 篇2
小螞蟻啦啦十分愛(ài)探險(xiǎn)，這不，今天啦啦又去探險(xiǎn)了。
啦啦走著走著，遇到了竹筍姐姐，“竹姐姐好”啦啦說(shuō)道，“你好”竹姐姐說(shuō)道，“你又去探險(xiǎn)嗎？”“是啊”“前面有一條小溪，你過(guò)不去，我給你一片撿到的竹葉當(dāng)船用吧�！薄爸x謝姐姐”“不用謝”“再見(jiàn)”“再見(jiàn)”
啦啦走了一會(huì)，前面果然有一條小溪，啦啦坐上竹葉，葉子飄到了河對(duì)岸，一跳，就跳岸上來(lái)了，啦啦用尖樹(shù)枝把小船戳了個(gè)洞，軟樹(shù)枝把小船在旁邊得小草上，這才繼續(xù)探險(xiǎn)。
啦啦又遇見(jiàn)了小兔，小兔對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是個(gè)龐然大物，可小兔對(duì)啦啦很友善，還想讓啦啦騎上它的'背呢，啦啦同意了，便騎上她的背，小兔開(kāi)始狂奔，有好幾次，啦啦差點(diǎn)掉下來(lái)，“真可怕”“嘻嘻，對(duì)不起。”
拉拉來(lái)到小兔家，“歡迎歡迎，熱烈歡迎”“謝謝！”拉拉在小兔家吃了飯，就回家了，啊！在一旁的草叢里突然跑出了一個(gè)東西，呀！是小兔要送我回家呀！
晚上，啦啦在床上想：“不知道明天有什么樣的探險(xiǎn)呢？
想象的作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼就到了23世紀(jì)，所有的東西都更新?lián)Q代，衣服也不甘示弱，也能創(chuàng)造出一番風(fēng)味來(lái)。
未來(lái)的衣服可以隨時(shí)變幻顏色，我們穿上它�？梢噪S便說(shuō)什么顏色。比如說(shuō)：“紅色”。它就立刻呈現(xiàn)出了紅色。如果你再說(shuō)：“紅色和藍(lán)色”。它就立刻呈現(xiàn)出紅藍(lán)相間的顏色。如果你說(shuō)透明，你就像隱形了一樣，誰(shuí)都看不見(jiàn)你，也聽(tīng)不到你的聲音。
未來(lái)的衣服不僅可以隨時(shí)變幻顏色，而且還能隨時(shí)變幻它們的款式。如果你穿著長(zhǎng)裙，說(shuō)：“短褲”。它就可以變?yōu)槎萄潯＜偃缒愦┲�，說(shuō)：“短袖”。它就變成了夏天需要的短袖。
未來(lái)的衣服還可以防水、防火。比如有一天你在家時(shí)燒起了大火。只要披上它，保證你像披上了防火毯一樣，不會(huì)受傷。它防水也是很厲害的。比如你穿著它正在洗手，水不小心濺到了衣服上。只要過(guò)個(gè)十幾秒，它就可以變回原樣，衣服一點(diǎn)也不濕了。
如果我們想讓未來(lái)的.衣服進(jìn)入到我們的生活中，就要靠我們?nèi)祟愖约喝ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)，才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
想象的作文 篇4
未來(lái)的住宅很特別，你住在那舒適的豪華住宅里，不用為做家務(wù)活而煩惱，那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機(jī)器人為你做的。
早晨，機(jī)器人就像一只小鬧鐘一樣，在你所說(shuō)的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地把你叫醒。吃完早飯，你可以到住宅內(nèi)那美麗的院子里，欣賞美麗的景色、散散心。
中午到了，服務(wù)機(jī)器人為你安排好桌椅。廚師機(jī)器人會(huì)為你端上美味的菜肴，可以讓你大飽口福。午飯過(guò)后，服務(wù)機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備舒適的沙發(fā)。坐在上面，你就會(huì)感到屁股底下有一層薄薄的海綿，你可以盡情地玩電腦、看電腦，也可以痛痛快快地淋一個(gè)舒服的熱水澡，好舒服��！
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，
又到了晚上。廚師機(jī)器人就會(huì)“甩”出新招兒：古香古色的'“五電腦粥”�！拔咫娔X”指的是：豬肉、銀耳、皮蛋等，五顏六色，會(huì)讓你忍不住吃上一口。
睡覺(jué)時(shí)間到了，兩位服務(wù)機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”，讓你好好地睡上一覺(jué)。
未來(lái)的住宅會(huì)讓你的每一天都過(guò)得很美好。你喜歡未來(lái)的住宅嗎？
想象的作文 篇5
在20年后，我將是一個(gè)什么呢？？下面，讓我來(lái)介紹一下（其實(shí)，我也不知道我該作什么工作，最好全都說(shuō)一下）：
我想當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師。在那時(shí)，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤，我會(huì)給他（她）講道理；當(dāng)他們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我會(huì)給他們獎(jiǎng)勵(lì)我自己買的小禮物；當(dāng)他們覺(jué)得作業(yè)太多時(shí)，我會(huì)給他們少布置一點(diǎn)作業(yè)，讓他們回家休息，好讓他們第二天精神飽滿地來(lái)上學(xué)；當(dāng)他們第二天要考試時(shí)，我不會(huì)在耳邊不停地嘮叨：作題時(shí)仔細(xì)一點(diǎn)，而會(huì)讓他們好好放松一下；當(dāng)他們……我一定會(huì)是一個(gè)稱職的老師的'！
我也想當(dāng)一個(gè)拉丁舞演員，這樣我就能才參加武林大會(huì)了！我拉丁跳得很好，于是，我開(kāi)始幻想：要是我哪一天也站在了武林大會(huì)的舞臺(tái)上，帶給大家優(yōu)美的舞蹈，那該多好哇！即使我在復(fù)賽上被淘汰了，我不會(huì)哭，我會(huì)在臺(tái)后看著對(duì)手的表演，然后，取長(zhǎng)補(bǔ)短。把她好的動(dòng)作用上，再把教練說(shuō)的缺點(diǎn)改正。我相信，我總有一天會(huì)拿下冠軍的！加油吧！那時(shí)，你一定要在電視機(jī)前看我的表演哦！！
我有可能是一個(gè)兒童節(jié)目主持人，因?yàn)槲业恼Z(yǔ)言表達(dá)能力還算可以。在那時(shí)，我會(huì)微笑地對(duì)待小朋友們，帶領(lǐng)他們做游戲，教他們畫畫，讓他們猜謎……很有趣吧！我相信，這個(gè)電視節(jié)目一定會(huì)來(lái)一個(gè)“開(kāi)門紅”
在20年后，我將會(huì)是一個(gè)好媽媽！當(dāng)他（她）考試不太好時(shí)，我會(huì)安慰他（她）；當(dāng)他（她）做完作業(yè)后，我會(huì)給他（她）一片自由的天空，任憑他（她）展翅飛翔；當(dāng)他（她）生日時(shí)，我會(huì)叫幾個(gè)同班同學(xué)一起來(lái)給他（她）過(guò)生日；當(dāng)……
20年后的你會(huì)怎么樣呢？快來(lái)交流吧！
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