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想象作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的想象作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文300字 篇1
筆盒媽媽有五個(gè)兒女，分別是愛美的水性筆、高個(gè)子的鉛筆、驕傲的橡皮、長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子和改作業(yè)的紅筆。
這一天，五個(gè)兒女在討論誰的功勞最大，水性筆說：“寫字的時(shí)候，小主人會(huì)需要我，我的功勞最大。”鉛筆驕傲地說：“得了吧！你這個(gè)矮個(gè)子還敢跟我比，你瞧我，個(gè)子高高的，小主人畫畫的時(shí)候會(huì)用到我。”站在一旁的橡皮說：“小主人用鉛筆畫錯(cuò)東西的'時(shí)候，就會(huì)用到我擦去鉛筆畫的痕跡�！� 尺子走過來說：“小主人畫直線的時(shí)候會(huì)用到我�！奔t筆也走過來說：“小主人改作業(yè)的時(shí)候也會(huì)用到我�！�
五個(gè)兒女爭(zhēng)來爭(zhēng)去，吵來吵去。最后，五個(gè)兒女都不服氣，他們就去問筆盒媽媽，筆盒媽媽說：“我先不下結(jié)論，我給你們個(gè)一張紙，誰在這張紙上畫出的畫是栩栩如生的，誰的功勞就最大。”五個(gè)兒女一個(gè)一個(gè)去畫，結(jié)果五個(gè)兒女都沒成功。
筆盒媽媽說：“你們五個(gè)一起幫忙�！蔽鍌�(gè)兒女一起互相幫助，果然五個(gè)兒女就畫出栩栩如生的小動(dòng)物。
筆盒媽媽說：“明白了嗎？五個(gè)人齊心協(xié)力，力量才會(huì)越大，你們五個(gè)不可缺一。”從此以后，五個(gè)兒女做事都齊心協(xié)力，每一件事都做得很好，和和睦睦，快快樂樂。
想象作文300字 篇2
我屬兔，是一只大大咧咧、活潑開朗的“兔子”。你們可別小瞧我，因?yàn)槲沂且恢磺ё內(nèi)f化的“兔子”。
在家里，我是一只時(shí)常不聽話又淘氣的“兔子”。有時(shí)爸爸叫我去幫忙，我就故意幫倒忙，把他惹得像只發(fā)怒的`“獅子”，揪起我長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵不放。偶爾寫媽媽布置的作業(yè)，我都不像在學(xué)校里那么認(rèn)真、仔細(xì)，氣得媽媽直搖頭。
在學(xué)校，我是一只被老師人見人愛的“乖乖兔”。每次數(shù)學(xué)老師叫我批改作業(yè)，我都異常的認(rèn)真;語文老師叫我加星星，我都大公無私，從不弄虛作假;體育老師叫我們搬器材，我總是第一個(gè)。在科學(xué)老師的眼里，我更是一個(gè)刨根問底、提出問題非同尋常，常常使她佩服得五體投地。
在社會(huì)，我是一只有教養(yǎng)懂禮儀的“兔子”。我從不在馬路上隨地吐痰，也不會(huì)在集會(huì)中吃東西、講小話。如果遇到外國(guó)朋友還會(huì)說上幾句問候的英語，不錯(cuò)吧!
想象作文300字 篇3
劉老師是個(gè)教了三十多年的教師，不少同學(xué)的爸爸、媽媽都是他教過的學(xué)生呢！同學(xué)們都喜歡上他的.語文課，他講得生動(dòng)幽默，什么話一經(jīng)他的嘴，就變得那么生動(dòng)、有趣，令人難忘。
一天班上有個(gè)叫林小海的調(diào)皮鬼沒成作業(yè)，這下，劉老師的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰了——
“林小海，你怎么不按時(shí)完成作業(yè)呢？看來——”話沒說完，大家就嗡嗡地議論開了�！傲中『�，劉老師要罰你抄10遍了！”“林小海，又要倒霉了！劉老師饒不了你啦！”頓時(shí)教室里炸開了鍋。
林小海哭喪著臉，像只斗敗了小公雞。劉老師一聽見下面嗡嗡聲，就敲了敲講臺(tái)：“鮮花開在校園里，小蜜蜂們?cè)趺幢M往教室里飛��？”
我們都不吱聲。他又說：“航海，要翻船了，可不能大意��！”航海是林小海的小名。說著，把本子遞給了林小海，“別愁眉苦臉的，活像一個(gè)輪船失事的船長(zhǎng)。”
一陣歡笑，大家如釋重負(fù)，不再為小海同學(xué)發(fā)愁啦。而這歡笑又給我們多少啟迪呢？
“劉老師，您就是我們心目聽好老師�！�
想象作文300字 篇4
我記得在一個(gè)晚上，我很早就睡了，還做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。
在夢(mèng)里，我正在家里玩海洋玩具。突然，其中一個(gè)很小的玩具鱷魚，變成一個(gè)有四十二顆牙、還有八條腿的大鱷魚。我被嚇壞了，只聽“咔嚓”的一聲，我的大哥就被它吃到了肚子里，爸爸媽媽和我嚇得跑出了家門。跑了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽和我跑到了鄰居家里，看到里面沒人，爸爸也不知跑到哪里了。
“嘩嘩”，下雨了，一滴雨滴到了鄰居家里，那一滴雨變成了別的東西。只見那個(gè)東西張開嘴，一口就把我的`手指咬下叼走了，我痛得哇哇大哭起來。一下子引來了那個(gè)鱷魚。我大喊：“爸爸，爸爸，你在哪里？”沒有回應(yīng)，突然，那個(gè)鱷魚說話了：“爸爸？”我還沒聽它說完就跑了，這時(shí)，媽媽也被它吃了！就只剩下我自己了，鱷魚也跟著我跑了起來。我跑得很快，可鱷魚竟然都飛了起來，它飛上天，抱著一個(gè)隕石，“哐”的一聲，就把全世界的人都?jí)核懒耍?/p>
我被鱷魚投下的隕石嚇醒了，我想：以后我再也不敢做夢(mèng)了。
想象作文300字 篇5
想知道未來的是什么樣嗎？想知道未來的東西是什么樣嗎？想知道它們有什么功能嗎？那我今天就告訴你們吧。
就先說文具盒吧！文具盒到那時(shí)就變成多功能的了哦，如果上課時(shí)間鋼筆沒墨水了，文具盒就會(huì)感應(yīng)到，立馬伸出機(jī)械手臂把鋼筆拿走，換來一支墨水充足的鋼筆，然后把那只沒墨水的鋼筆放在充墨水的地方，一分鐘后，鋼筆的墨水就充滿了。是不是很方便呢。如果你忘記帶文具盒了，別擔(dān)心，你只要通過手表叫一聲自己給文具盒起的.名字，文具盒就會(huì)自己飛過來，你也就不需要再跑回家一趟了，多省事啊。如果回家的時(shí)候拿的書籍太多了，文具盒就會(huì)幫你分擔(dān)一點(diǎn)，你只要把書籍放在文具盒上方就可以了，它就會(huì)帶著書籍飛哦。如果你的文具用品用完了，它會(huì)給你語音提示，并顯示出相關(guān)網(wǎng)頁讓你挑選文具，并通過網(wǎng)上訂單給你發(fā)貨。怎么樣，很智能吧。
在你做不懂題的時(shí)候，你可以在文具盒的第三層的屏幕上搜題，一切的難題都會(huì)在上面解開，你也可以搜相關(guān)資料，總之這個(gè)文具盒是很好用的。
未來的文具盒是這樣的，未來的其它東西也是非常高科技的，相信我，到時(shí)我們?nèi)祟惖纳顚?huì)變得更加多姿多彩，生活將會(huì)變得更加美好！
想象作文300字 篇6
一個(gè)春暖花開的早上，一只可愛的小貓?jiān)谇嗌骄G水的山頂上捉蝴蝶。 小貓想捉一只花蝴蝶，可它怎么也捉不著，蝴蝶輕松自在的飛來飛去。雖然小貓捉不到蝴蝶，但是小貓并不灰心。 小貓捉著捉著，突然發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見了，小貓焦急的說：“哎呀呀！蝴蝶不見了，我該怎么辦呀？”就在這時(shí)，小貓覺得它的尾巴癢癢的'，小貓就找了半天也沒有找著，忽然，小貓的尾巴被打了一下，小貓轉(zhuǎn)身一看，驚訝地說：“是誰打了我的尾巴，真討厭！” 小貓一看，原來是兔哥哥，兔哥哥說：“請(qǐng)問，小貓妹妹是不是要這只美麗的花蝴蝶？”小貓說：“是的。”兔哥哥笑瞇瞇地說：“小貓，我?guī)湍阕阶∵@只蝴蝶�！毙∝堈f：“謝謝你，兔哥哥！” 從今以后，兔哥哥和小貓就成了一家人。
想象作文300字 篇7
說到青蛙，我就會(huì)想到，“對(duì)人類有益，能保護(hù)莊稼吃害蟲”這些詞句。但是，每當(dāng)看見菜場(chǎng)里有人在賣青蛙，殺青蛙的時(shí)候， 我難免會(huì)產(chǎn)生暇想，假如青蛙被我們吃光，那世界會(huì)變得怎樣？
假如青蛙被我們吃光，那食物鏈就會(huì)被破壞。食物鏈?zhǔn)且画h(huán)扣一環(huán)的，那被青蛙吃的害蟲，就會(huì)一天比一天猖狂。先是吃光莊稼，讓辛苦的農(nóng)民伯伯顆粒無收，接著所有的莊稼都被吃光，人類就沒飯吃，活活餓死。最后害蟲大量繁殖，整個(gè)世界就變成“害蟲”的天下。還有以青蛙為食物的蛇，如果青蛙都沒了，那么蛇也就減少了一半的`食物，也會(huì)慢慢死去！
假如青蛙被我們吃光，那么世界上就消失了一個(gè)生靈，而且是對(duì)人類有益的生靈。當(dāng)然，先消失的是青蛙，而慢慢地，世界上興許有更多的生靈因此消失！雖然人類是強(qiáng)大的，可是我們也沒有破壞青蛙生存的權(quán)力��！
醒來吧，“強(qiáng)大”的人類，不要再去破壞生態(tài)環(huán)境，驚擾小動(dòng)物了。保護(hù)生態(tài)環(huán)境，！維護(hù)生態(tài)平衡，從你我他做起！
想象作文300字 篇8
未來的教室是豐富多彩的，你想要什么只要按一下遙控器的按扭，再說出你想要的動(dòng)西，那種東西就會(huì)出現(xiàn)�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧！
未來的教室在20xx年，那時(shí)候什么都有，遙控器在每個(gè)同學(xué)的 面上，到了那時(shí)候是不用考試的，只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分?jǐn)?shù)會(huì)行了。
當(dāng)老師在上課的時(shí)候，電腦會(huì)把老師上課所說的知識(shí)儲(chǔ)存到電腦里面，如果上課的時(shí)候有同學(xué)在玩游戲，電腦的屏幕就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，上課的時(shí)候只要你的身體坐不好，或者腰彎了，電腦就會(huì)響出叮嚀叮嚀......的聲音，腰直了，聲音就不會(huì)響了。
遙控器只有一個(gè)按扭，如果你想睡覺的時(shí)候，按一下按扭，說：;睡覺。教室的 子就會(huì)變成一張床，有一個(gè)暖暖的枕頭，一張厚厚的'被子，只要一睡下來，似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過似的。
未來的教室的墻壁是五顏六色的，每一天都會(huì)出現(xiàn)不一樣的顏色，而且還會(huì)出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......
未來的教室真美麗，想要什么就有什么，我真想馬上飛進(jìn)未來的世界！
想象作文300字 篇9
未來的我會(huì)制造一臺(tái)新型的機(jī)器。這一臺(tái)機(jī)器可以幫人們收集雷電，然后，等在沒電的`時(shí)候它就能為我們提供電力能源。
在下雨天，它就可以收集雨和風(fēng)。等在干旱的地區(qū)它就可以進(jìn)行人工降雨。在沒有風(fēng)和空氣的地方，它就可以制造空氣給人們使用。它還可以飛行，在空中如果遇到失控的飛機(jī)，它就可以伸出兩個(gè)大手，將飛機(jī)接住，帶到飛機(jī)場(chǎng)。
它還可以潛水，看到出現(xiàn)問題的船只或潛水艇，它就會(huì)把它推上岸上去。如果發(fā)現(xiàn)古代的沉船，它就可以用探測(cè)器探測(cè)一下，如果有金幣的話，它就可以收集起來，如果有寶藏的話，就把它挖出來，獻(xiàn)給社會(huì)。
陸地上它可以跑，如果看見有出車禍的地方，它就可以進(jìn)行維修和治療。
這就是未來的我，一臺(tái)新型的機(jī)器。
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