未來(lái)想象作文精華(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的未來(lái)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)想象作文 篇1
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從前有一座城市，叫＂未來(lái)城＂，那里的人們勤懇工作，為了個(gè)自的未來(lái)努力拼搏，大家的日子都過(guò)得很好。
一天，一個(gè)月亮宮的精靈小魚(yú)為了躲避父母的嘮叨而逃到了未來(lái)城，她心情非常不好，就在未來(lái)城的上空飛來(lái)飛去，突然，一朵調(diào)皮的云朵碰了一下她的魔法棒，只聽(tīng)見(jiàn)＂邦邦邦邦＂幾聲巨響，未來(lái)城閃電交加，暴雨傾盆，要知道，
這是未來(lái)城前所未有的一次暴雨！小魚(yú)一看，嚇壞了，趕緊趁亂飛回了月亮宮。
這場(chǎng)雨下得真大真久啊，足足下了十天十夜！
第11天的清晨，小蜜向往常一樣起來(lái)了。小蜜目前正就讀六年級(jí)。她像以前那樣在7點(diǎn)出家門去上學(xué)。她走著走著，看到了他們學(xué)校的操場(chǎng)。望著空空蕩蕩的操場(chǎng)，她想起了以前她和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上玩捉迷藏的日子：＂小蜜，我看到你啦�。ⅲ⒐�，被我抓住了吧。＂可惜，她即將要離開(kāi)這所盛滿回憶的學(xué)校了，不知不覺(jué)中，一滴熱淚從她眼角滑落。
阿樂(lè)是一個(gè)農(nóng)民，他早早地起了床下地工作。但他一來(lái)到田里，只見(jiàn)所有的農(nóng)作物全部被雨水打得彎下了腰，基本死光了，阿樂(lè)悲痛欲絕。望著它們，一幅情景在他腦里浮現(xiàn)：他快樂(lè)地給農(nóng)作物澆水，稻谷對(duì)他鞠躬，玉米為他笑。但那些都是以前的日子了，阿樂(lè)靜靜地坐在田邊，回想著以前的日子。
（中）
朋友們，阿貍帶著未來(lái)城（中）卷土而來(lái)！�。∩掀谥v到：小蜜回想以前在母�？鞓�(lè)的時(shí)光，阿樂(lè)回想以前在農(nóng)田里和農(nóng)作物的開(kāi)心的時(shí)光，而此時(shí)，未來(lái)城??????
大街上，人們望著地上的水，突然有感而發(fā)，想到了各自以前發(fā)生的事情，整個(gè)城市靜悄悄的，沒(méi)有一絲生氣，店鋪關(guān)門了，店主望著各自店鋪一大灘水而發(fā)呆，植物都死了，園丁看著枯萎的花朵而發(fā)呆，醫(yī)院里倒是人山人海，許多人感冒發(fā)燒，很多人都住進(jìn)了醫(yī)院。＂算啦，治不好就別治啦，免得遭罪。＂
別以為這樣的話是小事，因?yàn)樵诖酥�，未�?lái)城但凡有人生病，病人都不會(huì)說(shuō)這樣的話的，他們都很堅(jiān)強(qiáng)，其中有一位病號(hào)得了癌癥，眼看著就要命喪九泉了，但他很堅(jiān)強(qiáng)，憑著驚人的毅力活了下來(lái)！但此時(shí)，所有的病號(hào)都對(duì)各自的未來(lái)不抱任何幻想，知道自己必死無(wú)疑，連活下去的勇氣都沒(méi)有了！
未來(lái)城的市長(zhǎng)也在家發(fā)著呆，回憶著自己以前的經(jīng)歷過(guò)事情。
大家都在家里回憶著各自以前的事情，大街上黃沙漫天，沒(méi)了往日的生氣。
一天，小魚(yú)（月亮宮的精靈）又被媽媽罵了，心情不好的她在云上飛來(lái)飛去，她飛到了一個(gè)地方，只見(jiàn)下面的房子都結(jié)了蜘蛛網(wǎng)，人民走路的姿勢(shì)像機(jī)器人一樣，小魚(yú)嚇壞了，得出一個(gè)結(jié)論：他們被外星人控制了！她繼續(xù)飛，突然撞上了一塊牌子，上面寫著：未來(lái)城。＂＂��！未來(lái)城�。⑿◆~(yú)大叫著，她的心里裝滿了疑惑，她不管三七二十一地飛回了月亮宮，把事情告訴了她的媽媽，她的媽媽思索了會(huì)，立刻動(dòng)身飛去未來(lái)城。
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哈哈，又到了阿貍的'故事時(shí)間啦！上期講到：小魚(yú)發(fā)現(xiàn)了死氣沉沉的未來(lái)城，找到了她的媽媽幫忙，小魚(yú)的媽媽瑪亞立刻趕往未來(lái)城。
瑪亞（小魚(yú)的媽媽）在未來(lái)城的上空盤旋飛舞，得出了結(jié)論：未來(lái)城被人施法了，而這個(gè)人來(lái)自月亮宮！她飛著飛著，到了一片云朵前。那朵云竟然有個(gè)缺口�。⑦�，這個(gè)缺口怎么那么熟悉？小魚(yú)，過(guò)來(lái)一下！把你的魔法棒拿來(lái)�。ⅲ⒏陕镅剑◆~(yú)不情愿地說(shuō)著，但她還是把魔法棒拿去了�，攣喣弥◆~(yú)的魔法棒朝云朵比劃了一下，剛好吻合！瑪亞的腦子高速旋轉(zhuǎn)著，＂��！有一本書(shū)上說(shuō)：當(dāng)魔法棒碰到云朵的右下角時(shí)，該城市的人就會(huì)，就會(huì)和他們以前的行為剛好相反。以前未來(lái)城的人們勤苦勞動(dòng)，對(duì)各自的未來(lái)充滿向往，但現(xiàn)在，未來(lái)城的居民們只會(huì)回憶過(guò)去，一個(gè)整天回憶過(guò)去的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，他們停留在以前的生活中，最后這些人將會(huì)逐漸滅亡�。攣喎治龅�。＂那怎么辦呀？＂小魚(yú)焦急地問(wèn)。＂辦法只有一個(gè)，就是再用你的魔法棒再碰一下這個(gè)角，＂瑪亞指著這朵云的右下角說(shuō)，＂我們只能做這么多，10天后，會(huì)帶去這些不好的現(xiàn)象，他們都將重新開(kāi)始，但如果他們還一貫沉浸在回憶中，無(wú)法自拔的話，就連神也救不了他們的。＂小魚(yú)變得很聽(tīng)話了，在媽媽的指導(dǎo)下完成了這個(gè)魔法。
10天后，未來(lái)城一片清新的景象，人們?cè)缭绲仄鹆舜玻习嗟纳习�，上學(xué)的上學(xué)，干活的干活，小蜜在學(xué)校好好和同學(xué)們相處，在母校度過(guò)剩下不多的快樂(lè)時(shí)光，阿樂(lè)快樂(lè)地在農(nóng)田里澆水，好一片熱鬧的景象！
小魚(yú)看了，特別高興，她把魔法棒收好，回月亮宮了，她下定決心做個(gè)好孩子，不再惹媽媽生氣了。
故事結(jié)束了，阿貍又要上學(xué)了，但我會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天！謝謝你們的觀看，謝謝！
未來(lái)想象作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年�，F(xiàn)在油田已經(jīng)變成了美麗的城市，連神仙也愿意來(lái)。
現(xiàn)在，垃圾桶變成了這樣、分成了兩層，下層放除臭劑。上一層放垃圾的，并且放一袋垃圾垃圾桶就會(huì)給你放一段小笑話。在我們這座城市里處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
這座城市不僅有歡聲笑語(yǔ)，還有玫瑰、玉蘭、茉莉的香味。你會(huì)問(wèn)，它們?cè)趺磿?huì)一年四季都開(kāi)花呢？因?yàn)檠�，它們有了無(wú)土栽培，家家戶戶都有這幾種花。你會(huì)問(wèn)他在哪里呢？它可以跟著主人到處走。你會(huì)問(wèn)，那多不好呀！其實(shí)它可以像狗狗那樣聽(tīng)懂人話的.。
在我們的城市里發(fā)生車禍?zhǔn)鹿适橇�。為什么呢？以為呀！街道只有人。你�?huì)問(wèn)，車都在哪兒？原來(lái)它們都在天上飛著。它們排出的氣體會(huì)變成水直接匯入大�；蛩�，變成我們能喝的、純凈的、發(fā)甜的水。
看！這就是未來(lái)的家鄉(xiāng)。這就是未來(lái)的家鄉(xiāng)。�。∥覑�(ài)你！美麗的家鄉(xiāng)。
未來(lái)想象作文 篇3
工欲保安全，必先守規(guī)章
——孔子
這里是32世紀(jì)的地球。作為一名32世紀(jì)的中學(xué)生，我們正在學(xué)習(xí)《地球歷史》的課程——21世紀(jì)的地球交通。教室里哄堂大笑，確實(shí)，現(xiàn)在的交通天上飛的都是騰空的云游轎車，有空中維和警察，水下有的是海底轎車，也有海底交通警察維持交通。人人都遵循交通規(guī)則，從沒(méi)有什么事故發(fā)生過(guò)。可是，21世紀(jì)是怎樣一番景象呢？老師讓我們打成時(shí)光機(jī)器，去體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)的交通。
我的搭檔是一個(gè)同齡的21世紀(jì)地球少年——明明。他的記憶里已經(jīng)植入了我的有關(guān)資料，我是他最好的朋友！
早上我騎著單車去找他上學(xué)(21世紀(jì)必須要騎單車嗎？！真的很不方便！)我倆一塊騎車去學(xué)校，一路上有說(shuō)有笑。到了十字路口時(shí)，還有一秒就要閃紅燈了�？擅髅鬟�是不顧一切的沖了過(guò)去。就在他即將過(guò)線的那一刻，紅燈閃亮起來(lái)，兩旁的汽車飛跑著，奔馳著。好在他及時(shí)地沖了過(guò)去，我只好又開(kāi)始等待綠燈。過(guò)了馬路我忍不住驚訝的問(wèn)他：“你怎么可以隨便闖紅燈呢？這多危險(xiǎn)��！”可他卻回答：“沒(méi)事的，又不是我一個(gè)人，那么多人都闖紅燈。再說(shuō)汽車不會(huì)撞到人的，放心啦！”說(shuō)完，一溜煙進(jìn)了學(xué)校，我只好尾隨其后。
學(xué)校抽了兩節(jié)課開(kāi)展“交通安全知識(shí)講座”。全場(chǎng)人頭攢動(dòng)，可仍可聽(tīng)見(jiàn)某些人在竊竊私語(yǔ)。21世紀(jì)的交通教育也很全面嘛！只是為什么還有人不好好聽(tīng)呢？如果在32世紀(jì)，肯定全場(chǎng)寂靜，都在記筆記呢！(呵呵，有些自夸了——)
放學(xué)后，我依舊和明明同行。他飛快的踩著腳踏板，車子和人都風(fēng)馳電掣般地飛速前進(jìn)。過(guò)了一條又一條街，一個(gè)有一個(gè)路口。我提醒他騎慢點(diǎn)，他卻不以為然，朝我揮揮手：“快點(diǎn)吧！沒(méi)事兒的！”
更讓我吃驚的是他居然敢兩只手不碰一點(diǎn)點(diǎn)車把，可速度卻越來(lái)越快，如腳底生風(fēng)，像個(gè)風(fēng)影一樣飄去。到轉(zhuǎn)角了，他依然我行我素，我很擔(dān)心地跟在后面，保持一段距離。剛想喊“小心啊”�？墒潜瘎∫呀�(jīng)發(fā)生了——我眼睜睜的看著急速行駛的大卡車把他彈出十幾米遠(yuǎn)！他直挺挺的躺在馬路邊上，身旁一大灘血，滿臉的恐慌。我急忙跑過(guò)去，可他年輕的心臟已經(jīng)停止了跳動(dòng)！一切都只是一瞬間，一眨眼的`功夫，剛才還鮮活的生命就這樣過(guò)早的離開(kāi)了人間。恍惚中，我看到一個(gè)黑色的影子，奇怪的看著我，一飄一蕩的離開(kāi)了路口，那個(gè)身影，那么像明明……
我不記得自己是怎楊被老師用時(shí)光機(jī)載回來(lái)的。久久的，我還沉浸在剛才的驚愕和恐懼中。我從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)這樣的場(chǎng)面！32世紀(jì)的地球從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何交通事故。為什么，為什么21世紀(jì)的人類如此不珍愛(ài)生命，一朵含苞欲放的花蕾隨時(shí)都可能過(guò)早凋零？答案是：不遵守交通規(guī)則，不接受交通安全教育，還有——人性的僥幸心理和魯莽沖動(dòng)。
看著講臺(tái)上老師揮臂的身影：要求我們把這次體驗(yàn)寫成一篇習(xí)作。
我的心里莫名的翻出一陣酸楚。我鄭重地在紙上寫下題目——《21世紀(jì)交通游》。
未來(lái)想象作文 篇4
“沙啦啦，沙啦啦……”一聽(tīng)這樂(lè)章，就知道雨已經(jīng)悄悄地來(lái)了。雨，是極富情調(diào)的。各種雨，都會(huì)有各種不同的意義，不同的風(fēng)格。聽(tīng)著雨聲，我陷入了想象……
春天的雨，是生機(jī)勃勃的體現(xiàn)�！坝旰蟠汗S”，正是最好的證明。你瞧，春天里的一場(chǎng)雨后，山中特別清新，就連不愛(ài)出門的春筍也探出了腦袋，鉆出了泥土，呼吸著新鮮空氣……多么愜意！“春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨滿人去潤(rùn)花”，寥寥數(shù)筆，雖是簡(jiǎn)單，卻勾勒出春雨“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的特點(diǎn)。這不正是我們可親可敬的老師們的象征嗎？他們默默無(wú)聞地教我們知識(shí)和做人的道理。
夏天的.雨，總是傾盆而下，伴隨著轟隆隆的雷聲和閃閃電光，一齊來(lái)到人間�！昂谠品凑谏剑子晏閬y入船”，這雨，是如此豪放，如此灑脫！雨，引得我浮想聯(lián)翩：我想到了一生轟轟烈烈的英雄烈士：董存瑞、楊靖宇……又想到了宋代豪放派的蘇軾、辛棄疾……夏雨，清洗了大地一番，霎時(shí)間，清涼了許多。
秋天的雨瀟瀟瑟瑟，總會(huì)帶給人一種凄涼的感覺(jué)。“梧桐葉上瀟瀟雨”，一句詩(shī)，七個(gè)字，卻將一幅秋雨圖描繪了出來(lái)。讀了這句詩(shī)，一種凄涼的感覺(jué)油然而生。秋雨瀟瀟，洗去夏天的炎熱。秋雨并不一定代表著凄涼，還有著豐收。你看，秋雨中，果實(shí)成熟了，瓜果飄香；稻田里，金色的海浪翻著，白菜、黃瓜……都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉約派的李清照、“白衣卿相”柳永……
冬日，很少再下雨了，幾乎是鳳毛麟角，倒是西湖之雨有些韻味。
在“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的西湖里，蘇軾感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，顯現(xiàn)出西湖雨的奇妙。在雨中，遠(yuǎn)出的山像蒙上了一層輕紗，蒙蒙朧朧，迷迷茫茫，隱隱約約……多美的意境呀！
“沙啦啦，沙啦啦……”雨聲打斷了我的假想，刷洗過(guò)的大地更加清爽！讀雨使我感悟千千萬(wàn)萬(wàn)！
未來(lái)想象作文 篇5
地球是人們賴以生存的家園，未來(lái)的地球會(huì)是什么樣子的呢？我們誰(shuí)也不知道。
未來(lái)的地球也許環(huán)境優(yōu)美，也許環(huán)境惡劣；也許地球會(huì)毀滅，也許地球會(huì)很頑強(qiáng)；也許。時(shí)間飛船帶我們來(lái)到了3000年，我懷著好奇的心情去揭開(kāi)未來(lái)地球的`神秘面紗。
我在飛船降落點(diǎn)著陸，一下飛船我就聞見(jiàn)了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個(gè)垃圾袋飄到我的臉上，上面有許多人類的排泄物，真臭啊！我又來(lái)到另一個(gè)地方，這個(gè)地方是二氧化碳的"住所"人們都帶著防毒面具，我被熏的很難受，所以就逃離現(xiàn)場(chǎng)。新的地方就有新的"花樣"，這里生病的人很多，他們疼的直叫，我看的出來(lái)他們很痛苦。
究竟的什么原因?qū)е碌厍虺闪艘粋�(gè)"不健康的孩子"呢？專家說(shuō)：是人類自己，人類首先發(fā)現(xiàn)了地球資源，并利用資源，可是人類不保護(hù)生態(tài)平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毀滅。"人類�。⌒岩恍寻�！我們不能在干糊涂事了，我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天！
未來(lái)想象作文 篇6
一眨眼，已經(jīng)過(guò)了20年了，有大大小小的機(jī)器人在為我們服務(wù)，也有多多少少的景色，最奇特最美麗的要數(shù)未來(lái)公園了
一進(jìn)公園，入眼的便是百花盛開(kāi)的場(chǎng)面，有桃花、有荷花、有菊花、有梅花、牡丹，睡蓮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些花兒都是四個(gè)季節(jié)開(kāi)放的，這么就在同一時(shí)間開(kāi)放呢？原來(lái)有一個(gè)機(jī)器人園丁一直在調(diào)節(jié)花壇的溫度，比如說(shuō)：機(jī)器人園丁可以把花壇的前面調(diào)成夏天的溫度，后面調(diào)成冬天的溫度你就可以既看到荷花又可以看見(jiàn)梅花，既可以不頂著太陽(yáng)，挨著寒冷，又可以看到美麗的花朵，多方便啊，這樣就可以看到四季的花了。
走過(guò)花壇，來(lái)到水果亭，你聽(tīng)到這亭的名字，你有可能會(huì)說(shuō)：“什么？這叫水果亭？”其實(shí)，亭里有一棵高科技大樹(shù)，上面結(jié)滿了十幾種水果，雪梨、蘋果、葡萄、桃子、菠蘿、草莓、橙子等等，水果不但多，而且大，葡萄有乒乓球這么大，桃子有一個(gè)足球這么大！想摘就摘！它還有一個(gè)十分神奇的地方，就是迅速長(zhǎng)水果功！原來(lái)這棵大樹(shù)上有一些水果是假的，它們都是指紋識(shí)別機(jī)，你只要走到這些“冒牌貨”面前，把你的`手指放到上面，它的旁邊就過(guò)十秒，就“長(zhǎng)”出了你要的水果！
未來(lái)公園的景色十分美麗，這全部美好的發(fā)明都是科學(xué)家辛勤努力，讓我們好好學(xué)習(xí)，加入科學(xué)的隊(duì)伍里，造福大家！
未來(lái)想象作文 篇7
說(shuō)到穿越，也許有人想穿越到盛世唐朝，也許有人想穿越到無(wú)限遠(yuǎn)的未來(lái)，而我最想穿越到恐龍家族生存的時(shí)代——侏羅紀(jì)時(shí)代。
乘坐時(shí)光機(jī)，隨著“轟”的一聲，我就從喧鬧的21世紀(jì)來(lái)到了侏羅紀(jì)時(shí)代，發(fā)現(xiàn)這里并不像電影和書(shū)中描述的那樣可怕。看，劍龍向我這個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友友好地?cái)[動(dòng)著它那巨大的三角腦袋，它身后還跟著三只可愛(ài)的`劍龍寶寶�？�，長(zhǎng)頸龍伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，悠閑地散著步。突然，身旁的草叢里躥出一只體型龐大的恐龍，后肢健壯而有力，我嚇得連連向后退去，可它卻靜靜地向我走來(lái)，還友好地舔舔我，向我搖頭擺尾，真是讓我吃驚。
在這次穿越中，我還遇到了許許多多的恐龍和各種奇異的動(dòng)植物，翼龍、竊蛋龍、霸王龍、雷龍……一幕幕情景驚險(xiǎn)有趣，讓人難忘。同時(shí)我也向人類發(fā)出呼吁：救救地球、保護(hù)地球，不要再過(guò)度地墾荒、不要再過(guò)度地獵殺，不要再讓別的物種永遠(yuǎn)地消失在地球上。
未來(lái)想象作文 篇8
現(xiàn)在在陸地上的我們，一定也知道陸地上的能源越來(lái)越少，是維持不了我們多少時(shí)間的，老早以前，我就想：那我們是不是能在大海里獲取資源呢?
這次也正好學(xué)到了一篇文章——《海洋——21世紀(jì)的希望》，我就不由得聯(lián)想翩翩。
時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。早晨，我醒來(lái)了。望了一下窗外，我嚇了一跳——天!怎么沒(méi)有一只只唱著歌飛行的小鳥(niǎo)?怎么沒(méi)有我家附近那棵高大的、顯眼的`松樹(shù)?怎么沒(méi)有那一絲絲耀眼的陽(yáng)光?現(xiàn)在我看到的卻是另外一種迷人的景象——窗外的一只只小鳥(niǎo)變成了成群結(jié)隊(duì)的、種類繁多的魚(yú)，它們有些似乎看到我了，朝我游來(lái)；那些樹(shù)已變成不怎么了解的珊瑚；而那耀眼的陽(yáng)光則變成了微微的縷縷光線。其中，最引人注目的，就是那由淡藍(lán)到深藍(lán)到墨黑的海洋，那墨黑色的海洋是如此深不可測(cè)：里面會(huì)有那些魚(yú)類?會(huì)不會(huì)有兇猛的霸主鯊魚(yú)?
等我回過(guò)神來(lái)，突然想到我在哪?這房屋是……是大海里的!我現(xiàn)在在……在大海!對(duì)，我在大海!
等等，是哪路神仙?把我?guī)н@來(lái)了?我該怎么回去呀?我老爸老媽還沒(méi)來(lái)呢!我東找西找，就是沒(méi)找到什么東東。忽然，我看到了一面鏡子。上面寫著“時(shí)空門”，還有個(gè)電腦鍵盤，我輸入“我進(jìn)來(lái)的地方”，再按個(gè)回車鏡子一下變成了個(gè)“黑洞”!
媽呀!我要被黑洞撕爛了!這黑洞也是的，二話不說(shuō)，一下就把我吸了進(jìn)去，我便直接來(lái)到我陸地上的家了。我拉著爸爸媽媽，來(lái)到我家一面鏡子前，果真，上面也有鍵盤!我有輸入“我進(jìn)來(lái)的地方”，回車!我們一家三口就來(lái)到了海洋中的房子。
……
我們之后又好好了解了一下海洋城市，高興極了!我們?cè)谶@里生活，通行工具還是那“時(shí)空門”，呵呵!
耶!這就是我心目中的未來(lái)海洋!
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