- 未來(lái)的想象作文 推薦度：
- 未來(lái)的想象作文 推薦度：
- 未來(lái)想象作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
未來(lái)的想象作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我正躺在床上睡覺(jué)。睡著睡著，我突然聽(tīng)到一陣敲門的聲音。我連忙走過(guò)去開(kāi)門。呀，門前站著一位漂亮的仙女。噢，那是一位小仙女呀！她走進(jìn)大門問(wèn)我：“你愿意跟我去看看未來(lái)的教室嗎？”我高興地回答說(shuō)：“當(dāng)然愿意！”小仙女立刻叫我坐上飛碟。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了未來(lái)的教室。
我們走下飛碟，走到了未來(lái)的教室前面。我推開(kāi)教室的門，看見(jiàn)那里的墻上設(shè)置了許多開(kāi)關(guān)。那些開(kāi)關(guān)的顏色都不相同。我走過(guò)去大膽地碰了紅色的開(kāi)關(guān)。過(guò)了一分鐘，教室里就變成了紅色。我按了藍(lán)色的開(kāi)關(guān)，教室就變成了藍(lán)色的`了。我又按了綠色的開(kāi)關(guān)，整個(gè)教室就變成了綠色的了。這時(shí)，小仙女問(wèn)我：“你為什么不按那個(gè)黑色的按鈕？”于是，我就按了一下黑色的按鈕。突然，一根繩子把我給綁住了。我問(wèn)：“小仙女，為什么把我用繩子挷起來(lái)？”小仙女說(shuō)：“讓你知道黑色開(kāi)關(guān)的厲害！”同時(shí)，小仙女輕輕按了一下白色和黃色的按鈕。一下子，地上就出現(xiàn)了許多枕頭，我也從上面掉了下來(lái)，正好落在枕頭上面。我覺(jué)得非常舒服。我還想再在未來(lái)的教室里面玩一玩。
“丁零零……”鐘聲響了起來(lái)。我起床一看，原來(lái)剛才只是做了一個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的想象作文 篇2
我想建一座橋，因?yàn)闃蚴锹返倪B接和延伸，我知道橋有木橋、石橋、鐵橋和水泥橋等……
我想要建的橋是跨海大橋，我要把它建成三角形有三層高，最上面一層挨著白云，讓人們?cè)谏厦孀�，就好像在仙境一樣。中間一層過(guò)汽車，有各式各樣的車，黃色的、白色的、紅色的、綠色的五顏六色好像組成一幅美麗的畫(huà)。下面一層過(guò)火車，火車從下面快速?zèng)_過(guò)，這樣做到人車分離，減少了車禍的發(fā)生。我還要在我建的橋上掛上中國(guó)結(jié)，還要裝上各式各樣美麗的.路燈，路燈的開(kāi)啟和關(guān)閉會(huì)根據(jù)天色的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)。
我建的橋要通向世界，能通向法國(guó)、印度、英國(guó)、土耳其等，把全世界都連接起來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是2954年了，我已經(jīng)成了一位偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在我來(lái)向你介紹一下，愛(ài)幻想的小靈通和我一起合作制造的交通工具——“幻影號(hào)”。為什么稱它為“幻影號(hào)”呢？小靈通是這樣解釋的：“它行駛時(shí)的速度快得驚人，一天內(nèi)可以繞火星飛行3周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，就像是刮過(guò)一陣風(fēng)，眼睛沒(méi)來(lái)得及眨，已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影�！倍嗝瓷衿嫜剑�
我們?cè)O(shè)計(jì)的“幻影號(hào)”的整個(gè)車殼像水晶一樣透明。坐在車?yán)�，外邊的景色像放電影似的，從身邊溜過(guò)去。太陽(yáng)光雖然透過(guò)透明的車殼直射到我臉上，卻并不覺(jué)得熱，因?yàn)檐嚉な怯脮?huì)吸熱的透明塑料做的，車?yán)镞�裝有冷氣機(jī)，非常的涼爽�！盎糜疤�(hào)”的本領(lǐng)可大了！它既可以在地上飛快地跑，又可以在天上身輕如燕地飛，它能在水上風(fēng)馳電掣地航行，它也能在水里如魚(yú)兒般自由地游。“幻影號(hào)”是以太陽(yáng)能做動(dòng)力的。它的頂部裝有太陽(yáng)能光板，能隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能做燃料。它排放出的是凈化好的氧氣和臭氧。它的里面又寬又大，可以坐得下十個(gè)人。
“幻影號(hào)”最強(qiáng)大的功能是它有一個(gè)自動(dòng)操作系統(tǒng)。你只要說(shuō)開(kāi)往那里，它就會(huì)按你下達(dá)的.指令，立刻把你送到那里！如果你遇到危險(xiǎn)，你也不用害怕。因?yàn)樗砩舷裸~筋鐵骨，即使原子彈炸它，它也不會(huì)受到一點(diǎn)兒傷害。當(dāng)遇到碰撞等這樣的險(xiǎn)情的時(shí)候，“幻影號(hào)”的外壁會(huì)變得非常柔軟。人坐在里面，就像是坐在一個(gè)非常安全的城堡里，不用害怕受到任何的侵害。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎？那就努力學(xué)習(xí)，然后跟著小靈通和我一起到未來(lái)世界去漫游吧！
未來(lái)的想象作文 篇4
我幻想中的眼鏡教室是絢麗多彩、稀奇古怪，這個(gè)教室是懸浮在太空中的。支撐著教室的是無(wú)處不在的空氣，似乎一放掉氣，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，這所眼鏡學(xué)院就要飛到天涯海角，帶老師和同學(xué)“遠(yuǎn)走高飛”。
學(xué)校的外形酷像眼鏡狀，兩個(gè)眼鏡片分別是通往里一個(gè)星球的'出入口。你可以自由自在的暢游在太空中，想去哪兒就去哪兒。你可以去炎炎烈烈的火星上吃燒烤，去草木茂盛的木星上給小樹(shù)澆水、施肥，去水流極多的水星上去洗澡、游泳。
如果你想家了，你就可以乘坐太空航行船飛到地球，和親人團(tuán)聚。這里的每一個(gè)人都要發(fā)一副眼鏡，眼鏡到底是做什么用的？不瞞你說(shuō)其實(shí)每一副眼鏡都是一臺(tái)電腦，他有各種各樣的功能：學(xué)習(xí)、玩游戲、查閱資料……30分鐘后，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，讓您的眼睛養(yǎng)精蓄銳。
我想的未來(lái)的教室是這樣的。同學(xué)們，你們想的是什么？給我們一起來(lái)分享一下吧！
未來(lái)的想象作文 篇5
20xx年，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視，會(huì)說(shuō)話微波，爐紐扣般大小的手機(jī)，會(huì)變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年，連書(shū)都大變身了。這不，請(qǐng)跟我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！
未來(lái)的書(shū)店宛如一本翻開(kāi)的大書(shū)，如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一走書(shū)店，就是“寶寶讀庫(kù)”。隨手翻開(kāi)其中一本水果書(shū)：哇！可神奇了，不僅顏色非常鮮艷，而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋(píng)果圖，散發(fā)出的是蘋(píng)果香味；翻到葡萄圖，散發(fā)出的`當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全啊！讓人饞涎欲滴。再翻開(kāi)一本動(dòng)物書(shū)，在書(shū)上，你不但能看到各種各樣的動(dòng)物，而且還能聽(tīng)到各種動(dòng)物的叫一聲呢，難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū)，你打開(kāi)《安徒生童話》，按一下閱讀，再按一下視頻，一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地，你就會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)來(lái)到了童話世界，跟隨著童話中的人物，感受他們的喜怒哀樂(lè)。
過(guò)了兒童區(qū)，就來(lái)到了成一人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜，那請(qǐng)你翻開(kāi)烹飪書(shū)，里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法，選中你所選擇的菜肴，烹飪的過(guò)程一逼一真的展現(xiàn)在你的眼前，而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他神奇的書(shū)，如：能變形的書(shū)，能吃的書(shū)……請(qǐng)您細(xì)細(xì)觀賞吧！
未來(lái)的想象作文 篇6
我認(rèn)為未來(lái)的機(jī)器人應(yīng)該是多種多樣的，他們可以在各個(gè)領(lǐng)域全方位地幫助人類。
首先應(yīng)該有一部分機(jī)器人可以成為商品，在商店里供人們 選購(gòu)。比如說(shuō)有保姆型的機(jī)器人，他們可以幫助人們打掃房間衛(wèi)生、洗衣服、給小寶貝洗澡，喂飯等等；還可以有輔導(dǎo)型的機(jī)器人，他們可以根據(jù)人們的需要，在學(xué) 習(xí)上提供必要的'幫助和指導(dǎo)，他們可能會(huì)多種語(yǔ)言，可以和我們直接交談，這樣我學(xué)起英語(yǔ)來(lái)不是就方便多了嗎？
其次還應(yīng)該有一些高科技的機(jī)器 人，幫助人們?cè)诳茖W(xué)研究領(lǐng)域有更一進(jìn)步的探索。比如說(shuō)外太空探索機(jī)器人，他們應(yīng)該會(huì)噴火，可以自由地在地球和外太空間來(lái)去；眼睛具有攝像頭的功能，可以輕 松記錄外太空的影像，并將這些資料帶回地球，供人們研究和參考。還可以有環(huán)保衛(wèi)士機(jī)器人，他們能夠把水源從泛濫的地方引入干旱的地方，讓世界不再有那么多 的自然災(zāi)害。
我最希望自己能夠擁有一個(gè)朋友型的機(jī)器人，他可以知道我們?cè)谙胧裁矗胍鍪裁矗⒃谖易钚枰臅r(shí)候給予幫助。等我長(zhǎng)大了， 走入社會(huì)以后，我就特別希望能有一個(gè)這樣的機(jī)器人，在家里幫助我照顧爸爸媽媽，陪他們聊天，照顧他們的生活，讓他們能安全、健康、快樂(lè)地渡過(guò)晚年，這是我 最大的愿望。
【未來(lái)的想象作文】相關(guān)文章：
想象未來(lái)的家想象作文09-24
未來(lái)的想象作文10-07
想象未來(lái)的作文09-23
未來(lái)的想象作文12-28
想象未來(lái)的作文02-15
對(duì)未來(lái)的想象作文03-22
未來(lái)的想象作文12-28
[精選]未來(lái)的想象作文11-16
未來(lái)的想象作文[精選]11-17