小學(xué)想象作文[優(yōu)秀5篇]
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)想象作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，萬(wàn)獸獅子要在美麗的`大森林召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目非常多,有賽跑,有摔跤,有跳遠(yuǎn)……小狗、小貓、小象、小熊……好多小動(dòng)物都趕來(lái)參加,可熱鬧了!
首先是小狗和小貓賽跑,小猴子當(dāng)裁判。小猴說(shuō)：“各就位，預(yù)備跑!”剛開(kāi)始，小狗比小貓跑得快�？墒桥艿揭话�，小狗看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶，就離開(kāi)跑道，去捉蝴蝶了。等小狗再回到跑道，卻發(fā)現(xiàn)小猴已經(jīng)宣布小貓獲勝了。小狗非常后悔。
接著是小象和小熊比賽摔跤。它們倆都想用力把對(duì)方摔倒，眼看小熊就要被小象摔倒了，小象開(kāi)始得意了。小熊聽(tīng)到周?chē)芏嗳嗽诮o它喊“加油”，它猛然一發(fā)力，結(jié)果小熊反敗為勝，把小象摔倒了。小熊高興極了。
袋鼠參加了跳遠(yuǎn)比賽，它壓倒其他小動(dòng)物，得到了第一名。
太陽(yáng)落山了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了。小動(dòng)物們贏了比賽的興高采烈，輸了比賽的則垂頭喪氣。獅子說(shuō)：“你們應(yīng)該‘勝不驕，敗不餒’，爭(zhēng)取明年再一比高下。”聽(tīng)了獅子的話(huà)，小動(dòng)物們依依不舍地回了家。它們多么盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)啊!
小學(xué)想象作文 篇2
今天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我穿越到了未來(lái)世界。我大吃一驚，未來(lái)的地球和我們的地球區(qū)別很大。我們的地球已經(jīng)烏煙瘴氣，而未來(lái)的地球香味撲鼻。
接著，我來(lái)到了馬路上坐上了一輛出租車(chē)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)出租車(chē)是這種樣子的，便問(wèn)司機(jī)叔叔：“這是什么車(chē)呀？”司機(jī)叔叔笑著回答說(shuō)：“這是海綿車(chē)�！薄昂＞d車(chē)！”我驚訝地說(shuō)，：“是呀。”司機(jī)叔叔說(shuō)：“這是海綿做的車(chē)，用水來(lái)作為奔跑的'能量，也不用石油了，而且撞到了車(chē)時(shí)也不會(huì)壞掉，人也不會(huì)受傷，就沒(méi)有交通事故了。著海面車(chē)科室可以多功能呢，在海里可以變成船，在岸上就是車(chē)，在空中便是飛機(jī)�！闭f(shuō)話(huà)間，車(chē)子一來(lái)到了超市門(mén)口，我下了車(chē)，走到了超市門(mén)前，發(fā)現(xiàn)有一名機(jī)器人保安，只要誰(shuí)偷了超市里的東西，它馬上就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。
我走進(jìn)了超市，來(lái)到了食品區(qū)中的水果區(qū)，哇！有好多水果呀！現(xiàn)在是冬天，怎么會(huì)有西瓜和石榴賣(mài)呢？我問(wèn)了工作人員，工作人員說(shuō)：“我們現(xiàn)在不僅有秋天的水果，連夏天的都有呢！這是因?yàn)樵跍厥依�，溫度可以隨便調(diào)節(jié)，所以不管什么時(shí)候各種水果都可以長(zhǎng)成！”
我走出了超市來(lái)到了公園，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沁人心脾。我們生活的地球到處充滿(mǎn)灰塵，公園里只有光禿禿的幾棵樹(shù)。
叮！叮！叮！一陣鬧鈴聲把我給吵醒了，哦，原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)，這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信未來(lái)的地球一定會(huì)變成這樣的！
小學(xué)想象作文 篇3
忙于工作的我被搬遷到一個(gè)陌生而繁華的街道上。我每天過(guò)著流水線(xiàn)的生活，從早到晚除了工作就是照顧家庭，沒(méi)別的事情了縱使有也沒(méi)有時(shí)間呀，突然我懷念以前的故鄉(xiāng)以前那個(gè)山清水秀，給我無(wú)窮樂(lè)趣的小山村，我決定回去看一看。
這天我搭乘著我的自動(dòng)無(wú)人駕駛汽車(chē)，輸入目的地那座美麗的小山村。很快汽車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)，我便躺在靠椅上昏昏欲睡，睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)我小時(shí)候，光著腳提著水桶去田里捉魚(yú)，拿著我最喜歡的彈弓去打鳥(niǎo)。夢(mèng)著夢(mèng)著“呵呵呵”的笑了起來(lái)，聽(tīng)到一個(gè)姑娘說(shuō)：“尊敬的用戶(hù)，您的目的地已到達(dá)，請(qǐng)您熄火并鎖上車(chē)門(mén)”。這時(shí)我才擦擦眼睛醒了，我家到啦，我懷著激動(dòng)的心情跑出去。
呀！這哪里是我家，這些十幾層高的樓無(wú)情的占據(jù)了我的小溝，我的桑果樹(shù)地盤(pán)，那里居然還有一個(gè)加工廠，那可是我打鳥(niǎo)的地方。索性那高高的山還在，所以我能辨別出走路的方向。我的故鄉(xiāng)完全變成了一座城市，難道說(shuō)村莊也會(huì)像人一樣的'長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了現(xiàn)在這個(gè)灰不溜秋的水泥房子，唉，我再也見(jiàn)不到過(guò)去的小山村了。我漫無(wú)邊地的走著，呀我可愛(ài)的小學(xué)你們居然在里面開(kāi)成了KTV，你是不是搞錯(cuò)了，聽(tīng)到你們?cè)捦猜曇艟头路鹇?tīng)到了我的小學(xué)在哭泣。
世界變了，我的小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，我的魚(yú)兒都被永遠(yuǎn)埋在了地下，可是，我相信，你們的靈魂一直在，你們一直在我心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，你們給我的快樂(lè)，使我久久不能忘懷，我愛(ài)你們，愛(ài)我以前的故鄉(xiāng)。
小學(xué)想象作文 篇4
未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！
雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅可以帶來(lái)環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染。
汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就能飛過(guò)去；如果你想下水探險(xiǎn)的話(huà)，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去。假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的`很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。
這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情不好的話(huà)是黑色，心情差的時(shí)候是藍(lán)色，心情好的話(huà)，立刻會(huì)變成紅色。
我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會(huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂(yōu)，不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們夢(mèng)想中的汽車(chē)不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。
小學(xué)想象作文 篇5
二十年了，我已在外漂泊了二十年了，我無(wú)比思念家鄉(xiāng)！這一個(gè)國(guó)慶假期，我決定回故鄉(xiāng)——佛山，看一看，尋找童年的回憶。
我坐著飛機(jī)，回到了佛山，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)。飛機(jī)到站了，我迫不及待的走下來(lái)。腳底下，是一層晶瑩剔透的防滑水晶地板，水晶下，有一層地下花園，種滿(mǎn)花草樹(shù)木，賞心悅目，變化極大。我趕緊回母�？纯础�
走到學(xué)校門(mén)口，我驚呆了！以往有著鋼鐵大門(mén)的校門(mén)口不見(jiàn)了，變得智能化了，大家都用上智能卡來(lái)開(kāi)門(mén)，誰(shuí)都一樣，沒(méi)有人用鑰匙。走近一看，原來(lái)還有一個(gè)機(jī)器人把守門(mén)口。我趕緊聲稱(chēng)：“我是在這所學(xué)校畢業(yè)的！”門(mén)口的機(jī)器人用懷疑的眼光打量著我。很快，它的'顯示屏上出現(xiàn)了一行字：歡迎第38界六{2}班畢業(yè)生……
一進(jìn)到學(xué)校，原來(lái)的操場(chǎng)不見(jiàn)了。旁邊的小同學(xué)告訴我：“學(xué)校對(duì)我們可好了！操場(chǎng)建在地下一層里，不用風(fēng)吹雨淋。有籃球館、羽毛球館、乒乓球館、游泳館。不僅有這些，還有一個(gè)游樂(lè)園呢！”我一聽(tīng)，心里羨慕無(wú)比。恨不得在這時(shí)候出生，與他們一起玩耍。
走到以往的小花園，那里有壯觀的建筑物。定睛一看，建起了一座動(dòng)植物標(biāo)本館。每天都人山人海，有本校的同學(xué)參觀，也有外校的同學(xué)參觀，每個(gè)人都忍不住贊嘆起來(lái)。我進(jìn)去一瞧，有大象的標(biāo)本，金絲猴的標(biāo)本……現(xiàn)在，我國(guó)的繁殖技術(shù)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)可以大量繁殖珍稀動(dòng)物。植物標(biāo)本也不少，有胡楊樹(shù)的、有白楊樹(shù)的……都是一些珍貴樹(shù)種。
走到教室旁，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師看著，也沒(méi)有老師上課。學(xué)生都趴在課桌上，不知在干啥。問(wèn)過(guò)校長(zhǎng)，原來(lái)學(xué)生用的課桌里有電子課本，電子課本就是一位老師，可以讓學(xué)生們按照自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，不用老師操心。
我回想到以前，我們都是老師上課的。沒(méi)有室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒(méi)有標(biāo)本館……現(xiàn)在，人們的生活水平提高不少，教育的水平提升了許多。我替現(xiàn)代的小朋友而感到無(wú)比高興。
佛山，我的故鄉(xiāng)，二十年后的故鄉(xiāng)，真為您自豪！
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