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    2. 未來想象作文

      時(shí)間:2024-03-06 09:44:39 想象作文 投訴 投稿

      未來想象作文4篇(通用)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的未來想象作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      未來想象作文4篇(通用)

      未來想象作文 篇1

        “未來的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的,穿上它會(huì)給你帶來很多方便!不信你瞧:

        演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂鞋,她們想跳舞什么舞,鞋就會(huì)發(fā)什么樣的美妙音樂。你看她們?cè)谖枧_(tái)上唱呀,跳哇,音樂是那么悅耳,舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下觀眾都為她們喝彩,喝彩之余又疑惑了。咦?音樂伴奏是從哪里來的?沒看見樂隊(duì),哪里來的音樂。吭瓉硎茄輪T們的音樂鞋在為她們伴奏,真是有趣極了!

        觀光旅游的人們穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋,這種鞋上有個(gè)小型遙控器,可以控制行駛的`快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方,按一下慢速鍵,就可以在這里盡情游覽,再按一下快速鍵,一眨眼的功夫,就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀光,既方便又快捷,真是開心無比!

        大家穿上調(diào)溫鞋,夏天比穿涼鞋還涼快,冬天比穿棉鞋還暖和,春秋兩季則不冷不熱,真舒服!

        我希望在不久的將來,大家都穿上我設(shè)計(jì)的多功能“未來的鞋子”那該多好!

      未來想象作文 篇2

        公元20xx年,生物科技專家燕靖德博士展開了一項(xiàng)史無前例的大計(jì)劃,準(zhǔn)備在外太空的太空站上研究出最完美的人類。這項(xiàng)計(jì)劃,就叫做“終極生物計(jì)劃”。

        在研究中,燕博士培育了六十個(gè)人類胚胎,三十個(gè)男孩,三十個(gè)女孩,這些胚胎在母體懷孕期間便已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)次的修正,將所有基因上的條件修正到幾乎完美的程度。燕博士對(duì)助手說:“智力、體能、容貌、身材,血液機(jī)能、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌功能……只要我們想得到的,都一定要做到完美的地步。我要這六十個(gè)孩子一出生,便成為人類有史以來最完美的六十個(gè)人!”孩子們一個(gè)個(gè)出生了,果然在容貌、身體、智慧上無懈可擊。燕博士預(yù)定在七年的時(shí)光內(nèi)給予他們最出色的教育,七年后,他就要帶著這人類文明史上最出色的孩子們回到地球,向全世界夸耀他的成就。

        七年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了,可是在燕博士預(yù)定回地球的那一天,地球方面卻發(fā)現(xiàn)太空站突然失去了聯(lián)絡(luò),而且,千萬人引頸等候了一整天,天空中卻始終沒有出現(xiàn)他們的蹤跡。而太空站就像是消失了一般,完全渺無訊息。

        燕博士的太空站出了什么事呢?這是所有人一致的疑問。于是地球方面立刻派出調(diào)查隊(duì),前往位于火星附近的太空站查個(gè)究竟。然而,調(diào)查人員到了太空站時(shí),卻被眼前所見的情景嚇得瞳孔收縮……偌大的太空站,在深邃的黑藍(lán)色太空中,已然面目全非,像是一株碩大無朋的草菇類植物,在表面上爬滿了容貌猙獰的真菌類植物。在沒有空氣、沒有水分的外太空,這些真菌類是怎樣生存的呢?調(diào)查人員小心翼翼地進(jìn)入太空站,發(fā)現(xiàn)太空站內(nèi)已經(jīng)像是一座層層糾結(jié)的真菌森林,已經(jīng)完全不見原有的高科技景象。而調(diào)查人員更驚疑地發(fā)現(xiàn),這些真菌都是從數(shù)十株枝干繁衍出來的,而這些枝干上,有的還留有太空站太空人們的制服碎片。那也就是說,這些真菌植物,很可能就是太空站的太空人變成的。

        懷著無數(shù)的疑團(tuán),有位調(diào)查人員靈光一閃,想到了一個(gè)關(guān)鍵的疑問!澳敲础橇畟(gè)小孩在哪里?”這個(gè)疑問很快就得到了解答,在太空站后側(cè)的一個(gè)小空間里,六十個(gè)完美小孩瑟縮地躲在那里,他們的面容和體形果然美麗得無懈可擊,只是隔著玻璃窗,那森冷的眼神卻讓調(diào)查人員覺得混身不舒服起來。其中一名調(diào)查員想將小空間的門打開,卻在門把處發(fā)現(xiàn)了一行歪歪扭扭的文字:“這扇門絕對(duì)不能打開!”那字跡色澤鮮紅,透現(xiàn)出寫字者情緒的震撼。因?yàn)槟亲舟E給人的印象太深刻,調(diào)查人員依言不將那扇門打開,一行人開始在布滿真菌的艙中搜尋答案。而這一切的答案,就出現(xiàn)在駕駛艙的一臺(tái)錄像電腦中。“我錯(cuò)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是個(gè)不應(yīng)該存在人世的實(shí)驗(yàn)。”在電腦的影像中,主宰這項(xiàng)“終極生物”實(shí)驗(yàn)的燕靖德博士虛弱地說道。在影像中,他的臉上已經(jīng)長出了詭異的蕈類!拔疑頌橐粋(gè)科學(xué)家,卻妄想跨越神的界限,因此發(fā)生了這樣的慘劇。我,愿意擔(dān)起所有的'責(zé)任。在‘終極生物’的實(shí)驗(yàn)中,我想要造出的,是六十個(gè)完美的人類,而這點(diǎn)我做到了,因?yàn)檫@六十個(gè)孩子,在基因、免疫、外表所有條件上,都是無懈可擊的。然而,就是因?yàn)樘^完美,才導(dǎo)致了我們的悲慘命運(yùn)。七天前,一名來自地球的工作人員將感冒病毒帶到太空站,并且將它傳染給其中幾名孩子。因?yàn)橹皇禽p微的感冒,我們并沒有太注意。但是,因?yàn)檫@些孩子的免疫系統(tǒng)太強(qiáng),從他們體內(nèi)產(chǎn)生的抗體成為致命的蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)會(huì)在一天內(nèi)侵入人體,將細(xì)胞真菌化,而且,這種入侵會(huì)以幾何級(jí)數(shù)方式擴(kuò)大。太空船內(nèi)的人已經(jīng)沒救了,而我也即將變成真菌,在這里,我希望來人將這個(gè)太空站永遠(yuǎn)封閉起來,因?yàn)槿绻@種終極抗體散播到地球,所有人類將全數(shù)消滅……”

        人類在歷史上無時(shí)無刻想要扮演上帝的角色,但是最終的結(jié)果,總像是打開了一只潘多拉的盒子,隨著盒蓋而出的,總是無盡的災(zāi)禍。這座曾經(jīng)主導(dǎo)過“終極生物”實(shí)驗(yàn)的太空站,如今仍漂流在小行星帶上,仿佛是在告訴后世子孫,科技的濫用,會(huì)造成什么樣的不幸后果……

      未來想象作文 篇3

        未來,我成為了一名大名鼎鼎的手套設(shè)計(jì)師。我經(jīng)過千百次的實(shí)驗(yàn),終于設(shè)計(jì)出了一種新型的、高科技的手套。大家千萬不要小瞧它!

        我設(shè)計(jì)的手套外形精美絕倫,主要有兩大功能,第一大功能是:只要把新型手套戴在手上,我想要拿什么,手套最中間的位置就可以伸出一只手,去拿我想要的東西。因?yàn)檫@只手可以變換長度,任意地伸到另一個(gè)地方。手套的`第二大功能是:當(dāng)你出去玩時(shí),如果碰見警察在追小偷時(shí),你可以戴上手套,只要輕輕對(duì)著小偷的身影晃一下,他就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地躺倒在地上,警察就可以輕而易舉地抓住小偷了。

        瞧!我發(fā)明的新型手套多么棒呀!歡迎你們使用。

      未來想象作文 篇4

        昨天,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見有一位時(shí)空老人把我?guī)У搅巳舾赡旰。我?mèng)見自己成為了一名科學(xué)家,看見現(xiàn)在的環(huán)境很差,于是我有了一種想法:我要發(fā)明一種垃圾桶,把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個(gè)垃圾桶有許多的功能:

        第一個(gè)功能是:它可以隨意的走動(dòng),不用人去支配他,它有手有腳。如果看到地上有垃圾,它就會(huì)主動(dòng)的跑過云把垃圾撿起來,然后吃掉,消化成為有用的東西再把它吐出來。

        第二個(gè)功能是:它有兩個(gè)很先進(jìn)的技術(shù),如果在很遠(yuǎn)的地方有垃圾,它可以用千里眼看到垃圾在哪里,找到垃圾后,它會(huì)用第二個(gè)本領(lǐng)很快的'穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來。

        第三個(gè)功能是:這個(gè)垃圾桶很環(huán)保,如果沒有電了,它就會(huì)把吃掉的垃圾做為食物來轉(zhuǎn)化成為能量,為自己充電,這樣垃圾也消耗掉了,自己也有了新能量可以繼續(xù)工作了。

        這時(shí)媽媽把我叫醒了,我醒了才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。但是,雖然是個(gè)夢(mèng),我要好好的學(xué)習(xí),為了我自己的這個(gè)夢(mèng)想而努力,為了我們的大自然而努力!

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