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    2. 小學(xué)想象作文

      時(shí)間:2024-03-01 18:03:50 想象作文 投訴 投稿

      小學(xué)想象作文(合集7篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)想象作文(合集7篇)

      小學(xué)想象作文 篇1

        多年以后,當(dāng)年發(fā)生地震的地方,人們又蓋起新的家園。

        陶罐和鐵罐也被一戶人家挖了出來(lái),陶罐依舊光亮如新,身體上的花紋漂漂亮亮泛著更加迷人的光彩。

        “我找到了一個(gè)寶貝!”主人興奮地大叫,“絕對(duì)它是一個(gè)古董!”主人小心翼翼地把它擦拭干凈,擺在客廳最顯眼的位置。

        鐵罐卻生銹了,銹跡斑斑,無(wú)比難看。被主人放在一個(gè)角落里。

        鐵罐自言自語(yǔ)地說(shuō):“是不是自己以前太驕傲了?”它決定要改正自己的錯(cuò)誤。

        陶罐驕傲的說(shuō):“這就是你的報(bào)應(yīng),生銹的鐵罐誰(shuí)喜歡?”陶罐說(shuō)完更加得意了。

        鐵罐漸愧地低下頭,沉默不語(yǔ)。

        每當(dāng)家里有重要客人來(lái)時(shí),主人都會(huì)把陶罐拿出來(lái)跟客人說(shuō):“我家的'陶罐多漂亮!”所以陶罐總能收獲一肚子客人的稱贊。

        鐵罐說(shuō):“陶罐你不要那么驕傲,你不想想我當(dāng)年的下場(chǎng)?”

        陶罐傲慢的說(shuō):“你當(dāng)年的下場(chǎng)?你當(dāng)年是怎么罵我的,現(xiàn)在就由我來(lái)怎么罵你吧!”

        突然有一年這里發(fā)生了地震。大地也晃動(dòng)起來(lái),山崩地裂,房屋倒塌。陶罐盡自己所有力量保持自己的身體平穩(wěn)。不過(guò)一切都是徒勞,“叭”的一聲,它從柜子上重重地跌到地上,摔成碎片。

        幾天后地震終止停了,主人幸運(yùn)逃過(guò)此劫,他努力地尋找陶罐,希望它沒(méi)事,可是當(dāng)他看到滿地碎片,他就絕望了。

        他繼續(xù)找,找到了鐵罐。主人本來(lái)想把它扔了,可是他想,還是把[它賣掉好了。

        鐵罐被扔進(jìn)熔爐里,高溫很快熔化了它的身體,它本以為自己不行了,可是出乎意料的是鐵罐竟然醒了,而且變得比以前更漂亮了。

        從此人們都非常喜歡鐵罐。

      小學(xué)想象作文 篇2

        假如我有一只神筆。那就好極了。

        我會(huì)拿著神筆往教室里的墻上畫一幅房子,等老師講累了就可以先給我們留好作業(yè),去房子里睡覺(jué)。這樣我們就不怕老師失眠了。

        我還會(huì)拿著神筆到一處荒涼的地方去,畫一座十幾樓的'宮殿,讓窮人到這個(gè)里面去,這樣我就不會(huì)覺(jué)得那些窮人很可憐了。

        在他們可憐的時(shí)候,我會(huì)很心疼。你們可以看見(jiàn)在寒冷的的冬天,他們還在外面。而你們卻在暖和的屋里。我看著就很想讓他們到我家來(lái)。

      小學(xué)想象作文 篇3

        向心儀,你的作業(yè)帶了嗎?

        老師呀,真對(duì)不起,我的作業(yè)在來(lái)學(xué)校的時(shí)候掉進(jìn)了小河里了。

        真是假話連篇,你的作業(yè)不用找了,今天你就給我站在這個(gè)圈里,站一上午!

        我心想:我的命真的好苦!正當(dāng)我想到這兒,這圈突然陷了下去,我掙扎著大聲喊:!救命!救命!卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救我。

        !我還在繼續(xù)叫著。咦!怎么大街上的人都在看著我呀?這些人走路怎么會(huì)是頭朝地,腳朝天呀?這里可真冷呀!我剛想打個(gè)噴嚏,誰(shuí)知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里,真惡心!吐一吐口水,口水也立馬彈了回來(lái)。這時(shí),我感覺(jué)頭暈?zāi)X脹的,難受極了。我覺(jué)得我應(yīng)該是生病了,便快步跑向醫(yī)院。

        剛打開醫(yī)院大門,我看見(jiàn)有無(wú)數(shù)個(gè)像大螃蟹一樣的人(也就是之前說(shuō)的頭朝地,腳朝天)在地上走來(lái)走去。我好不容易擠進(jìn)了生病區(qū),一位醫(yī)生對(duì)我說(shuō)要先把把脈,可是醫(yī)生的手在下面呀,我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):沒(méi)什么大不了的,我們這里是假話王國(guó),你們外星球的人一來(lái)到我們這里,都會(huì)這樣。那怎樣才能回到我們國(guó)家呢?你只要找到一個(gè)柳樹密集的地方,在那里摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈,你就能回到你的國(guó)家了。

        我找呀找呀,終于找到了醫(yī)生所說(shuō)的那一片柳樹密集的'地方。可是,到底是摘哪一根柳枝呢?是在哪一片土上畫圈圈呢?咦,對(duì)了!如果醫(yī)生沒(méi)有說(shuō)的話,那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝,也找了一片小土地。然后,我便坐了下來(lái),在那片土地上一直畫一直畫,而嘴里就像念經(jīng)似的一直說(shuō):吧啦,吧啦,吧啦……突然,奇跡出現(xiàn)了!

        當(dāng)我回到紅高粱書院時(shí),我依舊保持著這個(gè)動(dòng)作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈,嘴里不停地念著:吧啦,吧啦,吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我,然后便指著我哄堂大笑起來(lái)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),問(wèn):向心儀同學(xué),你在干什么呀?我這才想起來(lái),我已經(jīng)回到了地球。

        這次假話王國(guó)之旅真是驚險(xiǎn)啊,看來(lái)以后再也不能說(shuō)假話了!

        彭垚姐姐評(píng):哈哈,原來(lái)懲罰說(shuō)假話的人,真的可以畫個(gè)圈圈詛咒哦!小作者想象新奇,故事情節(jié)讓人啼笑皆非!

      小學(xué)想象作文 篇4

        春夏秋冬是一個(gè)大家庭,他們相互合作,讓人們感覺(jué)到一年的多姿多彩,春夏秋冬的對(duì)話作文。比如春弟弟用他溫暖的身體融化了冰冷的雪,還很守時(shí)地叫醒了冬眠的動(dòng)物,告訴它們春天來(lái)了。夏姐姐給了人們溫暖,還幫春弟弟把綠色的顏料涂深了一層。秋媽媽催著那些果實(shí)寶寶和葉子爸爸落下來(lái)。冬爸爸可不怕冷,還把天上的棉花灑向人間,給人們做衣服。

        有一年,這個(gè)大家庭展開了一次家庭會(huì)議。說(shuō)是會(huì)議還不如說(shuō)是辯論賽,辯題是哪個(gè)季節(jié)最好。首先春天弟弟說(shuō):“我讓人們脫下厚厚的棉襖,我叫冬眠的動(dòng)物起床,我還讓寒冷的冰匯成淙淙的小溪,慢慢地流,流到田野里,流到山坡上,讓游客們慢慢地品味其中的'美麗。你看這多好!彬湴恋南慕憬阏f(shuō):“這些才不算什么呢!我那個(gè)季節(jié)才叫真正的美麗。蒼天大樹到處都是,森林里的樹木密密麻麻,參差不齊,人們?cè)跇涞紫鲁藳,可舒服了!薄澳沁稱不上是最美最好的季節(jié)!眿寢尣恍嫉卣f(shuō):“我的那個(gè)季節(jié),每個(gè)農(nóng)民臉上洋溢著幸福的笑容,因?yàn)樗麄兊母冻霁@得了回報(bào)。彩色的樹葉飄落到地上,沙沙作響,好像樹葉在唱歌。可美麗了!”平時(shí)謙虛的冬爸爸也發(fā)話了,他說(shuō):“在我的季節(jié)里,孩子們可以盡情玩耍,滾雪球,打雪仗,大人們可以賞雪景,看著漫天飛舞的雪花吟詩(shī)作樂(lè)。所以我的季節(jié)才是最美麗最好的。”

        四個(gè)家庭成員誰(shuí)都不服氣,于是他們?nèi)フ姨鞝敔。秋媽媽說(shuō):“您能評(píng)評(píng)那個(gè)季節(jié)最美最好嗎?”“你們四個(gè)季節(jié)都很重要,少了誰(shuí)都不行,每個(gè)季節(jié)都有它的長(zhǎng)處,不應(yīng)該攀比呀!” 天爺爺說(shuō)。四個(gè)季節(jié)聽了恍然大悟,原來(lái)每個(gè)東西都有他的長(zhǎng)處。從此以后,四個(gè)季節(jié)干活干得更認(rèn)真了,讓一年變得更加美麗,更加多姿多彩!

      小學(xué)想象作文 篇5

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家?臻e時(shí),我會(huì)站在英國(guó)皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵,我已?jīng)很久沒(méi)有回家了,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了?……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。為了緩解我愈來(lái)愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,我決定今天就回吉安看看。

        我坐上私人超音速?gòu)?qiáng)力噴射飛機(jī),一個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)。我走出機(jī)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的.變化太大了,我居然找不著回家的路了,只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問(wèn):“先生,您去哪里?”我連忙回答:“平安路5號(hào)!蔽矣X(jué)得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來(lái)是誰(shuí)。坐在車上,我陷入了沉思!跋壬搅!彼緳C(jī)的提醒打斷了我的沉思,我又仔細(xì)看了看他,突然想起來(lái)了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來(lái)他現(xiàn)在是出租車公司的董事長(zhǎng),身價(jià)千萬(wàn),但為了摸清市場(chǎng)行情,經(jīng)常親自開車載客,今天我一下飛機(jī)就碰到了他,真巧!

        我和他聊了一會(huì)兒,然后,決定回母?纯。一進(jìn)校門,我就被學(xué)校的變化驚呆了,一座高聳入云的樓房拔地而起,它就是學(xué)校的綜合樓,操場(chǎng)擴(kuò)建了,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,原先的小樹也變成了現(xiàn)在的參天大樹……這時(shí),一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“王承昊,你怎么有空來(lái)學(xué)?纯?”我一愣,原來(lái)是同學(xué)李亞男,她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后,為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自愿回到母校教書。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶旁一看,沒(méi)有看見(jiàn)老師,只看見(jiàn)黑板上有一個(gè)大屏幕,原來(lái)老師坐在辦公室里,通過(guò)這個(gè)屏幕講課,同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說(shuō):“你們想見(jiàn)李老師和劉老師了吧,她們已經(jīng)不代課了,現(xiàn)在是校長(zhǎng)了!”這時(shí),兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來(lái),我一眼就認(rèn)出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動(dòng)地說(shuō):“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過(guò),一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們,拉著我們的手說(shuō):“你們都是我們的驕傲……”

        時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我和老師、同學(xué)分手后,回到了家與父母共進(jìn)晚餐,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,互訴相思之情。

        家鄉(xiāng)的變化太大了,已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美麗。

      小學(xué)想象作文 篇6

        研究了半天先寫哪一個(gè),不由自主已經(jīng)打了“寒霜”兩個(gè)字了。這個(gè)姐姐對(duì)我文章的評(píng)點(diǎn)從來(lái)沒(méi)有變過(guò),一直都是那一句“加油,我永遠(yuǎn)支持你!”雖然看得已經(jīng)習(xí)慣,但是我始終沒(méi)有看淡!爸С郑肋h(yuǎn)”讓我感到姐姐熾熱的心。一次我和她聊天,我難過(guò)地提到發(fā)的一篇文章遲遲沒(méi)人看,剛發(fā)出去屏幕上立刻跳出一句話:“我去看!”這一句話,在我準(zhǔn)備下線的時(shí)候又一次打動(dòng)了我。我呆在屏幕前面很久,過(guò)了一會(huì)兒忽然發(fā)現(xiàn)那篇文章的留言處后多了一句:“加油,我永遠(yuǎn)支持你!”我沒(méi)有看署名,因?yàn)槲抑,這不變的格調(diào)必然是寒霜姐姐。事實(shí)上剛看見(jiàn)“寒霜” 這個(gè)名字而不認(rèn)識(shí)她時(shí),以為這個(gè)人比較冷。但接觸一小會(huì)兒,就感到很溫暖。

        夢(mèng)幻雪天使 云淡風(fēng)清 竹韻清清

        和我差不多大的三個(gè)姐姐,之所以放在一起寫,是因?yàn)槿齻(gè)人的語(yǔ)言和性格有一點(diǎn)點(diǎn)像哦!雖說(shuō)接觸不是非常多,但是我們關(guān)系不錯(cuò)。夢(mèng)幻雪天使是一個(gè)很謙虛的姐姐,對(duì)我也很照顧!我很喜歡姐姐的真誠(chéng)!姐姐的文章也很棒,妹妹一直想請(qǐng)教!云淡風(fēng)清的'文章我很欣賞,文筆很棒的,認(rèn)識(shí)她我很高興哦!給我的點(diǎn)評(píng)也很有水平。竹韻清清姐姐已經(jīng)好久不見(jiàn)了,唉,這個(gè)姐姐很友善的!我來(lái)到小荷半年,第一篇文章就是她幫我發(fā)的,記憶猶新,她還發(fā)了紙條給我,告訴我想和我交朋友。那一張紙條我一直沒(méi)有刪掉,直到現(xiàn)在。

        頒獎(jiǎng)啦!

        最真誠(chéng)特別獎(jiǎng) 寒霜

        最具親和力獎(jiǎng) 夢(mèng)幻雪天使

        最佳文學(xué)獎(jiǎng) 云淡風(fēng)清

        最佳友善獎(jiǎng) 竹韻清清

        下期快遞:悄然世界 綺蕾 粉紅的雪城

      小學(xué)想象作文 篇7

        年,我已經(jīng)成了一名世界聞名的服裝設(shè)計(jì)師,有3件衣服,是我最得意的作品。

        因?yàn)橥砩弦_著路燈,又浪費(fèi)電,所以我發(fā)明第一件“發(fā)光衣服”,這樣可以節(jié)約用電,就算在伸手不見(jiàn)的五指的黑夜里,它也可以幫你照明,給人們帶來(lái)方便。

        第二件是“變色衣服”,它可以根據(jù)個(gè)人喜好,只要你喜歡什么顏色的衣服,就可以變成你喜歡的顏色。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槲以诶锩婕恿俗兩珓?dòng)物的`基因。

        第三件是“智能衣服”。它可以根據(jù)每個(gè)人的身體大小,變長(zhǎng)變短,變寬變窄,也可以根據(jù)天氣變溫暖變涼爽。為什么呢?因?yàn)槲以谝路锩娣帕烁呖萍夹酒?/p>

        朋友們,這就是我設(shè)計(jì)的三件衣服,你們喜歡嗎?你們覺(jué)得神奇嗎?

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