二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
過了二十年，我已經(jīng)從媽媽身邊的小尾巴變成一個(gè)大姑娘了。
當(dāng)我再次回到那個(gè)生我養(yǎng)我的地方——家鄉(xiāng)，突然發(fā)現(xiàn)她變得那么陌生。原來曾讓我走了無數(shù)遍坑坑洼洼的土路，已經(jīng)變成了一條平坦的柏油馬路延長(zhǎng)而去；黑黑的道路旁點(diǎn)亮了希望之光；以前路旁那些一個(gè)人高的雜草也變成了一棵棵綠樹……當(dāng)年塑料、廢紙滿天飛，使一些小動(dòng)物因?yàn)槲鹗乘鼈兌x開這個(gè)世界，現(xiàn)在有了擺放整齊的垃圾箱，再也不會(huì)發(fā)生那種傷心事了。
令我印象最深的是那條我所命名的“滿魚兒河”。這是發(fā)生我自己身上的一件事情：
當(dāng)年我和伙伴們一起拯救魚兒，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣可以說“一個(gè)雞蛋半分鐘就熟”——熱得不得了，當(dāng)時(shí)一條條小河干涸，一條條魚兒死去，我的心像針扎一樣痛。
我和伙伴想把一條條魚送到水庫(kù)去，我知道河里泥鰍多，泥鰍難抓，于是我說：“魚兒們，我們來救你們了，你們要聽話�！币粭l條魚兒乖乖地等我們?nèi)プァＲ苍S，魚兒知道我們是來救它們的。
最后，我們抓了50多條魚，全部放歸水庫(kù)。
現(xiàn)在想想當(dāng)年做過的這件事，真的就象發(fā)生在昨天一樣。
如今，這樣的小河再也沒有了，環(huán)境變得更加親近自然了，生命也顯現(xiàn)出了它們更加可愛的一面。信步走到水庫(kù)的堤壩上，我仿佛可以透過水面看到水中的魚兒在向我打招呼呢。波光粼粼的水面上映出了我微笑的臉龐。
水庫(kù)遠(yuǎn)處整齊的樓房一排排、一列列的，那一定是我回來之前聽說到的家鄉(xiāng)新農(nóng)村吧。忙碌的農(nóng)民點(diǎn)綴在稻田間，在翠綠的稻浪里忽隱忽現(xiàn)，那真是一幅最美的油畫……
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