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    2. 穿越三國(guó)小學(xué)作文

      時(shí)間:2024-02-24 11:03:43 想象作文 投訴 投稿
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      穿越三國(guó)小學(xué)作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的穿越三國(guó)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      穿越三國(guó)小學(xué)作文

        我很崇拜諸葛亮聰明機(jī)智,很敬佩劉備以德服人,趙子龍武功蓋世……今天我要去三國(guó)與他們比一比。

        “波羅波羅蜜”,我穿越到了三國(guó)。只見正在蜀國(guó)城中,老百姓們過著安居樂業(yè)的生活。我走了一個(gè)宮殿,卻被一個(gè)侍衛(wèi)給攔住了。我給他猜了一個(gè)字謎,見他愚笨,就乘機(jī)走了進(jìn)去。諸葛亮正好走了過來,我向他提出了一個(gè)要求:“老葛,咱們來比一比是你聰明還是我機(jī)智!彼麧M口答:“好,好!”我也給他猜了一個(gè)字謎:“上下難分。”諸葛這說:“卡。”我佩服不已。該輪到他出題了:“我主公的五虎上將分別是哪幾位?”我靈機(jī)一動(dòng),說:“關(guān)羽、趙云、張飛、馬超、黃蓋!敝T葛亮見我回答出了他的問題,就帶我去見他主公劉備。

        走到劉備那兒,一個(gè)莽漢走過來說:“我這小孩,是哪家的孩子,怎么跑到我大哥這里來?”他正要轟我走,劉備發(fā)話了:“翼德,你怎么死性不改。∪思沂莻(gè)小孩。軍師!你帶他來做什么?”諸葛亮說:“他挺聰明,我就帶他來見您了!边@時(shí),趙子龍走了過來,我說:“趙子龍將軍,聽說你武功蓋世,能不能讓我開開眼界,見識(shí)見識(shí)您的厲害?”

        趙子龍拿起銀槍就開始表演了,他一會(huì)兒走到這兒,一會(huì)兒走到那兒。真是“一點(diǎn)長(zhǎng)矛先到,隨后槍出如龍”。表演完后,我鼓起掌來。以前在電視里常常看見趙云耍槍,今天終于見到夢(mèng)寐以求的真實(shí)槍法。

        愿望達(dá)到了,我應(yīng)該回去了!岸A懔恪濒[鐘響了,我從夢(mèng)中醒來,一看手上的月光寶盒不見了。這原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但這個(gè)夢(mèng)讓我非常難忘,這個(gè)夢(mèng)深深地印在我的腦海中!

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