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未來想象作文精華[8篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的未來想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來想象作文 篇1
一早上,我還是坐在辦公室忙碌,桌子上的文件超多。自己心煩,出去走走。
剛出門,就遇到了“科技大王”——小剛。為什么叫他科技大王?因?yàn)檎麄(gè)城市的科學(xué)技術(shù)都是他發(fā)明的。發(fā)明了什么?還看下文。
路邊的建筑個(gè)個(gè)花樣百出,什么樣的都有。就連最難創(chuàng)造的金字塔形狀的都有。要問這是怎樣建的,還是用了剛博士的“GXJZ”技術(shù)。這種技術(shù)主要由一部分組成——就是遠(yuǎn)在太空的“GXJZ”機(jī)器,它可以多識(shí)別,多省材。它的工作原理就是用超強(qiáng)光線在地球定位,再由后部的回收垃圾系統(tǒng)讓太空垃圾轉(zhuǎn)換成超輕多變式材料。操作人員只需一臺(tái)電腦,在里面用3D技術(shù)造出建筑模型,編制出內(nèi)部結(jié)構(gòu),確定里內(nèi)顏色。在使用無線電傳至“GXJZ”機(jī)器的數(shù)據(jù)庫上,幾分鐘后,許多類似于激光的光線射出來,將建筑輪廓呈現(xiàn),再自動(dòng)交織,內(nèi)部結(jié)構(gòu)變出。然后許多灰色磚塊從天空墜至相應(yīng)的凹槽中。不要擔(dān)心顏色單一,這是你的`電腦是和機(jī)器相通的,只要你在電腦上編輯,建筑也會(huì)改變。況且,外部的超輕多變式材料有一個(gè)總編輯塊,在這可以編輯磚塊顏色,從而實(shí)現(xiàn)“一房多變”的實(shí)力改變。
剛博士在汽車方面也有著有成就。他發(fā)明的車子就如變形金剛一樣,可以變成汽車人。但汽車變身不能在馬路上,這早已設(shè)定在程序上。車身沒有太大改變,但每輛車的內(nèi)部卻是應(yīng)有盡有。車沒有駕駛室,只需口說出所到達(dá)地點(diǎn)就可以。其實(shí)車的駕駛員是一部機(jī)器人,它是一個(gè)程序機(jī)器人。
人們的家雖然都是用“GXJZ”技術(shù)建造的,可也需要?jiǎng)偛┦康摹癎B”技術(shù)改變,它們兩個(gè)是配套的!癎B”技術(shù)可以使房子任意變大變小。又實(shí)現(xiàn)了”一房在手,似千房”。
算了,不給你們講那么多了,我還要去工作······
“GXJZ”為“光線建造”。
“GB”為“改變”
未來想象作文 篇2
未來的機(jī)器人有很多種有救援的;環(huán)保的;智能的,我們先說救援的吧!比如這次蘆山地震和5年前的汶川地震,就可就用救援機(jī)器人,去救人了,救援機(jī)器人分幾大特點(diǎn)。
第一:是可以預(yù)防山體滑坡,從山上滾下來的石頭砸不傷它。
第二:是在地震發(fā)生的第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)救援。
第三:它最大的特點(diǎn)是裝有生命探測(cè)儀可以探測(cè)到1500米以外的生命跡象,探測(cè)到了以后它就用它那又細(xì)又長的手,甩開石頭,說到了這,可能這位問了它的手又細(xì)又長怎么扒開非常重的石頭呢?你們別看它的手又細(xì)又長,但他的力氣可大的很呢!,可以輕松甩開非常重的石頭呢!
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隨著科技的發(fā)展,在未來世界里,科學(xué)家發(fā)明了各種各樣的機(jī)器人,讓我們?nèi)祟惖纳钭兊幂p松了。
保姆機(jī)器人。人們工作了一天,回到家里,都已經(jīng)疲憊不堪了,家務(wù)事都不想理會(huì)了,于是科學(xué)家發(fā)明了保姆機(jī)器人。這種機(jī)器人跟真人一樣,身上安裝了許多設(shè)備,特別是它有一雙靈巧的手。當(dāng)?shù)匕逍枰驋叩臅r(shí)候,它就全方位的打掃,連角落都打掃得干干凈凈。如果需要擦玻璃,它的手就加長了,這樣玻璃外側(cè)也能夠輕松自如的擦洗了,人們?cè)僖膊挥脼榭指呋驂虿恢鴵?dān)心了。當(dāng)然,連最麻煩的做飯煮菜,機(jī)器人也可以幫忙解決,人們只要把原材料放好,機(jī)器人根據(jù)指令,很快就能做出一桌可口的飯菜,香噴噴的,一點(diǎn)也不比我們自己做的遜色呢。
環(huán)保機(jī)器人,F(xiàn)在有許多不講文明的'人,他們亂扔垃圾。于是科學(xué)家又發(fā)明了環(huán)保機(jī)器人。這種機(jī)器人有一雙特別靈敏的耳朵,它能根據(jù)指令迅速做出反應(yīng),它的那雙小巧的手,撿起垃圾特別靈活快速,而且還會(huì)自動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行分類消毒。這種機(jī)器人還有一雙與眾不同的腳,伸縮自如,讓它到江河去撿垃圾,對(duì)它來說也只是小菜一碟呢。最重要的是,這種機(jī)器人還是環(huán)保宣傳員呢。一旦有人亂丟垃圾,它便立刻加以提醒,這樣人們就會(huì)慢慢改掉亂扔垃圾的毛病了。
建筑機(jī)器人。有些從事高難工作的人,他們經(jīng)常面臨著生命危險(xiǎn)。如果他們的工作由機(jī)器人來代替,那該多好啊。修建高樓大廈,機(jī)器人底部安裝了壁虎一樣的腳,這樣它們就可以輕松自在的完成高空作業(yè);下礦井挖煤,機(jī)器人不用采取任何防護(hù)措施進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),不但效率高,而且還可以避免因礦井坍塌爆炸而出現(xiàn)的慘劇;到地震災(zāi)區(qū)參與救援工作,機(jī)器人不僅可以不用擔(dān)心出現(xiàn)余震或者建筑物倒塌,還可以迅速尋找救援目標(biāo),加快救援進(jìn)度。
這些未來世界的機(jī)器人,可以改變我們的生活。我相信隨著科技的發(fā)展,科學(xué)家們一定會(huì)發(fā)明出更多更先進(jìn)的機(jī)器人,讓我們的未來世界變得更加美好。
未來想象作文 篇3
我堅(jiān)持了一會(huì)兒,但最終還是承受不了那臭味兒的打擊,。我想探個(gè)究竟,便來到“廢物收購站”一旁。我一看,這里的環(huán)境使我目瞪口呆!疤欤 蔽掖蠼。這里的環(huán)境實(shí)在比我想象的還要糟糕:垃圾罐,飯盒遍地都是,堆積如山。各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹枝上,草地里到處都可以看見它的蹤影?吹竭@幅情景,我既為環(huán)境的污染而吃驚,又為那些隨意扔垃圾的人而失望。
海洋世界里也同樣遭受到了人類的破壞,深藍(lán)的海水剎那間變成了發(fā)昏發(fā)暗的污水。海里的小魚、小蝦也都悄然無聲的消失了。一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處的“魚類宰殺廠”里涌出。我極目遠(yuǎn)眺,看見幾個(gè)年輕的小伙子手持利劍,還有幾個(gè)力氣很大的人拿著堅(jiān)韌無比的大刀。向一頭重十八萬公斤的藍(lán)鯨竭力殺去。藍(lán)鯨拼命地掙扎,想擺脫人類的魔爪。盡管它再怎么擺動(dòng)龐大的身軀,也難以逃脫魔爪。一剎那間,藍(lán)鯨頭破血流,慢慢地倒在了血泊之中,它永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。
不光藍(lán)鯨受到了人類的捕殺。可惡的人類為了自己那一張張貪婪的臭嘴,殺死可愛的小動(dòng)物,兔子,青蛙,蛇,把它們擺上貪吃者的飯桌,用老虎的`骨頭去泡酒。無知的人類為了解飽自己的肚皮,他們不知?dú)⑺懒硕嗌傩?dòng)物。現(xiàn)在,他們還沉迷于采取各種手段,為了個(gè)人利益,去殺害身邊的小動(dòng)物,破壞生態(tài)環(huán)境的思想中。可他們是否知道,現(xiàn)在藏羚羊、藍(lán)鯨、金錢豹,獅子,老虎等一些動(dòng)物都已經(jīng)到了瀕臨滅絕的境地。
人類啊人類,趕快醒悟過來吧!讓我們?cè)僖膊灰俨稓?dòng)物、亂扔垃圾了。讓地球真正的成為一個(gè)愛的人類家園,讓人人都來保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
孫悟空與地球人的對(duì)話
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里。這時(shí),忽然響起了敲門聲……
“哐!——哐!——”
什么?是敲門聲?這個(gè)孤獨(dú)的人以為自己聽錯(cuò)了,還沉浸在對(duì)人類以往生活的回憶:那時(shí)天藍(lán)藍(lán)的,水綠綠的,山青青的,花紅紅的,風(fēng)和日麗,鳥語花香,善良的人們過著幸福美好的生活……
“哐哐!哐哐哐!”
難道真的有人敲門?他快步走到門口,伸手打開了門。啊!真是“不打不知道,一看嚇一跳”:門前站著的居然是《西游記》里的孫悟空。
“孫——孫悟——空”,他因驚訝而話不成聲,甚至不相信自己的眼睛,于是又狠狠地往自己的臉上掐了一把。
“怎么了,小子?你沒有看錯(cuò),你面前站的正是俺老孫,那個(gè)大鬧天宮的齊天大圣!
“你——孫悟空——不是神話小說里的人物嗎?怎么會(huì)來到這里?”
“沒錯(cuò),俺的確是小說里的人物;但俺生性樂善好施、閑不住,故來人間走一遭。小子,怎么樣?現(xiàn)在過得可好?”
“唉!還‘好’呢!哪有好哇!你不都已看到,地球上僅剩下我一個(gè)人,其他生物也都滅絕了;一個(gè)人形單影只、孤獨(dú)寂寞地在這個(gè)世上,怎么會(huì)好呢?”
“那能怪誰?這都是你們?nèi)祟愖宰髯允艿慕Y(jié)果,你們?yōu)E砍盜伐、大肆破壞,殺生成性、為所欲為,好端端的一個(gè)地球讓你們折騰得百孔千瘡、烏煙瘴氣:天變成了灰色,水變成了黑色,大地變成了荒漠,連老孫的花果山,不僅看不到花果,就是樹也找不到一棵了,小學(xué)生作文《環(huán)保想象作文》。真是造孽呀!造孽!”
“唉!是‘造孽’!可是‘孽’已經(jīng)‘造下’了,再后悔又有什么用啊!”
“有用!俺老孫雖然對(duì)你們的所作所為大為不滿,但俺這個(gè)人物是人類創(chuàng)造出來的,俺老孫樂佛行善,更懂得知恩圖報(bào),俺絕不能看著人類就這樣毀滅而不管。所以俺特向如來佛祖請(qǐng)求來到地球,希望能幫助你一道拯救地球。”
“是嗎,這可太好了!不知大圣怎么拯救法?我能做什么,請(qǐng)盡管吩咐!”
“好!現(xiàn)在老孫送給你五件寶貝:一把扇,一只瓶,一只袋,一粒種,一對(duì)輪子。此扇乃芭蕉神扇,它可將天地間的烏煙瘴氣幾扇扇凈;此瓶乃觀音菩薩之圣水凈瓶,它可將五湖四海之污水盛裝于內(nèi),一個(gè)時(shí)辰后便可凈化為好水;此袋乃靜風(fēng)神袋,它可將肆虐于地球上的狂風(fēng)囊而括之,盡皆消止;此種子乃佛祖蓮臺(tái)金蓮之籽,名為‘萬物神種’,只要將其埋入土壤,不出兩日連沙漠也盡變?yōu)榫G洲;此輪乃風(fēng)火輪,因上述凡事都需你在3日內(nèi)做完,路途遙遠(yuǎn)而你又肉體凡胎,所以向哪吒借來供你一用!
“多謝大圣拯救我地球!可是,地球上的人類、動(dòng)物還能復(fù)活嗎?”
“這就看人類的造化了,都因老孫性急沒有細(xì)想,只帶了個(gè)空瓶來。救生靈需要觀音菩薩凈瓶中的圣水,俺這就去找觀音菩薩處討要。小子,現(xiàn)在咱們分頭行動(dòng),人類存亡,在此一舉,快快動(dòng)身吧!切記,無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,都必須堅(jiān)持再堅(jiān)持,要確信:最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。”
“請(qǐng)大圣放心,我一定努力去做,決不辜負(fù)了你這片善意佛心!”
很快,3天過去了。天變得蔚藍(lán)了,水變得清澈了,麗日和風(fēng)中,大地上的花草鮮美,綠樹成蔭。突然,晴朗的天空上灑落細(xì)雨甘霖——原來孫大圣已向觀音菩薩討得圣水。隨后,那些死去的人類、滅絕的物種又都復(fù)活了,地球上再次重現(xiàn)了生機(jī)。人們唱歌跳舞,盡情地享受美好的生活!然而,他們的心中,并沒有忘記曾經(jīng)的教訓(xùn)。
未來想象作文 篇4
同學(xué)們,你們經(jīng)歷過因?yàn)榇驋呓淌覜]有打掃徹底而被批評(píng)嗎?如果有的話,假如給你一把智能掃帚,可以幫我們掃地,那是多好的事情呀。
智能掃帚可以自動(dòng)掃地,你可以給它設(shè)計(jì)范圍,設(shè)計(jì)時(shí)間,到你掃地的時(shí)候,按下開關(guān),就會(huì)按范圍,用所設(shè)時(shí)間完成,你看,有人把口香糖塞到桌角里,普通的掃帚根本放不進(jìn)去,口香糖也就當(dāng)然清除不掉,這樣的情況下,不急死人了?芍悄軖咧憧刹粫(huì)就這樣算了,它會(huì)把一只細(xì)細(xì)的清掃工具把口香糖挖出來,然后就把這個(gè)工具收回去,它打掃時(shí)載歌載舞的可好看了。
智能掃帚還有一個(gè)功能就是和哈利·波特的魔法掃帚一樣,可以讓你騎在上面,自由飛翔,到一個(gè)你想去的地方,絕對(duì)安全,無限資產(chǎn)能源。你看,未來的`人要坐公交車去,上輔導(dǎo)班,可是只有十分鐘,還有三站路,到下一站還需要五分鐘,到了下一站,只剩五分鐘。未來的人騎上就飛,阻止遲到厄運(yùn)的發(fā)生。
智能掃帚最后一個(gè)功能,它可以保護(hù)你的安全,不被壞人欺負(fù),你看那個(gè)人被壞人欺負(fù)了,他的智能掃帚挺身而出,將壞人拉住,讓他先跑,他跑的太急,有一輛車迎面而來,雙方都停不住,智能掃帚放下壞人,將主人拉到一邊,讓主人騎它飛走了。
我猜你一定想要一個(gè)未來的掃帚吧。
未來想象作文 篇5
長大以后,我要發(fā)明一只有多種功能的盒子,不用加電池,因?yàn)樗翘柲艿摹?/p>
這個(gè)盒子上面有七個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕有一種功能。按第一個(gè)按鈕,它可以變成一種會(huì)飛的`動(dòng)物或者機(jī)器人。它只能飛一個(gè)小時(shí),時(shí)間久了它會(huì)從天空中掉下來。按第二個(gè)按鈕,它可以變大。你想要它變得多大,它就會(huì)變得多大?梢员确孔哟,可以比學(xué)校大……按第三個(gè)按鈕它可以變小,可以變得比螞蟻還要小。按第四個(gè)按鈕,可以得到自己喜歡的書。還可以讓你變成這本書里的一個(gè)人物或者一種東西。按第五個(gè)按鈕,這個(gè)盒子就會(huì)變成一個(gè)人,或者一樣?xùn)|西。如果它變成一樣?xùn)|西,那么這東西也能像人一樣說話和活動(dòng)。它可以和你一起玩和運(yùn)動(dòng)。按第六個(gè)按鈕,它可以讓你變成在水里游的人或者一種水里游的生物。如果在水里游的話,那會(huì)比魚還要游得快。按第七個(gè)按鈕,它可以讓你變成飛機(jī),在天空中飛行……
還有一個(gè)按鈕可以變出一瓶藥來幫你治病。不管你生什么病,它都可以醫(yī)治。這種藥只有好人才能夠使用。壞人使用就會(huì)被扔到河里去淹死。
未來想象作文 篇6
未來的家鄉(xiāng),山清水秀,鳥語花香,綠樹成陰,是一個(gè)美麗富饒的地方。
未來的家鄉(xiāng),河水清澈見底,小魚、小蝦在水里追逐,小鴨子在河里洗澡,我們?cè)诤永镉斡,快樂極了。
未來的'家鄉(xiāng),天空更高更藍(lán)了,白云在天空中漂浮著,有的像駿馬在奔跑,有的像大灰狼追小山羊……藍(lán)天襯著白云,美麗極了!
未來的家鄉(xiāng),空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見底,森林郁郁蔥蔥,美麗極了!
祝愿我們的家園美好和諧,永遠(yuǎn)欣欣向榮!
未來想象作文 篇7
爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校都是平房,冬天只能用小爐子取暖,夏天的時(shí)候也沒有電風(fēng)扇。
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)校,都是高樓,冬天有暖氣,夏天有風(fēng)扇。如果爸爸媽媽能像我們現(xiàn)在這樣那該多好呀!
我們未來的學(xué)校像一個(gè)花園一樣,到處都花,而且也沒有污染,美麗極啦!再往里走才看見我們的教室,教室里只有三十多個(gè)同學(xué),再看有好多高科技的設(shè)計(jì),我們的知識(shí)都在電腦里,不需要書本,也沒有作業(yè)。嚴(yán)寒的.冬天也像春天一樣溫暖。
我們未來的學(xué)校真美呀!
未來想象作文 篇8
20xx年3月9日早上7:30,我乘坐太陽能折疊式小飛船去上學(xué),不一會(huì)兒,就順利降落在駐馬店第七小學(xué)的大門口。
走進(jìn)大門,來到了嶄新的校園,校園里盛開著鮮艷的花朵,芬芳的`清香撲鼻而來。不知不覺已到了教室門口,教室大門緊閉,我剛想伸手敲門,只聽見嘀嘀一聲,門自動(dòng)開了,原來是指紋識(shí)別型防盜門。如果是本班學(xué)生,只要一伸手,門就會(huì)自動(dòng)開;如果有陌生人想混進(jìn)來,指紋識(shí)別器就發(fā)出警報(bào);你還可以提前輸入自己的資料,比如哪天值日,哪天生日等,指紋識(shí)別器會(huì)一早提醒你。
進(jìn)入教室,卻發(fā)現(xiàn)班里沒幾個(gè)人,原來他們都到下一層去了,下一層設(shè)施齊全,有籃球場(chǎng)、健身器等,連墻壁都是自動(dòng)刷新的,春天時(shí),墻壁上有紅色的鮮花、青青的小草;夏天有滿塘的荷花;秋天自然是金黃的落葉;冬天白雪皚皚。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,我們?nèi)W(xué)生現(xiàn)在都是在這樣多功能教室里學(xué)習(xí)。我正在觀看老師的視頻微課,有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒看明白,急忙向在線老師請(qǐng)教,怎么老師不回答我呢?
正在我萬分著急的時(shí)刻,只聽見兒子,起床了,原來是一場(chǎng)夢(mèng),不過,我真的希望我們的學(xué)校是這樣的。
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