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滾來滾去的小土豆奇妙的想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼臐L來滾去的小土豆奇妙的想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滾來滾去的小土豆奇妙的想象作文1
一個長在黑泥土里的小土豆想：我作為一個土豆，為什么一定要關(guān)在這個黑乎乎的屋子里呢？不行，我一定要出去見見世面。
它費(fèi)了九牛二虎之力才頂開泥土，它看見了藍(lán)藍(lán)的天空、紅紅的太陽，聽見了溪水的嘩嘩聲和鳥兒動聽的'歌聲，小土豆想再看多一些東西，于是，小土豆?jié)L了起來，它越滾越快。突然，它被一只大手抓了起來，原來是一位正在想著做什么菜而煩惱的廚師，廚師說：“嘿嘿……我找到了一個小土豆，現(xiàn)在，我要用你來做一盤酸辣土豆絲�！毙⊥炼购ε聵O了，它趁著廚師拿刀不注意的時候就偷偷溜走了。
它繼續(xù)滾呀滾呀，不知什么時候，小土豆?jié)L到了一座學(xué)校的操場上，這時候，剛好是下課時間，同學(xué)們都來到了足球場，可是，他們怎么也找不到足球。這時，一個男孩發(fā)現(xiàn)了小土豆，高興地說：“嘿，兄弟們，我發(fā)現(xiàn)了一個小土豆，咱們就踢這個吧！”他們踢了起來，小土豆被踢得暈頭轉(zhuǎn)向，直到上課鈴響了，同學(xué)們都回課室上課了，它才能停下來喘口氣，休息休息一下。
經(jīng)過這兩次教訓(xùn)，小土豆很后悔：離開家園去見世面真的是要面對太多危險了，只有家才是最溫馨的。
最后，小土豆憑著自己的努力又滾回了黑土地里。從此以后，小土豆再也不敢到外面去了，安心地待在黑土地里生根發(fā)芽。
滾來滾去的小土豆奇妙的想象作文2
在一片菜園地里，生長著水靈靈的黃瓜，嫩綠的豆角，紅彤彤的番茄，嬌艷欲滴的燈籠椒，當(dāng)然還有埋在地下的小土豆。
“瞧！這脆嫩嫩的黃瓜！”“看！那黃澄澄的燈籠椒！”聽著人們的贊嘆，小土豆好羨慕生長在地上的蔬菜，因為自己生長在地下，人們看不見它，得不到贊美，心里酸溜溜的；于是小土豆急于要離開培育它的家，好讓人們也贊美它。
小土豆摸著圓圓的小腦瓜，想了想后下定決心，拼命地往上鉆呀、擠呀，終于破土而出。
“耶！終于出來了！這下人們肯定會贊美我的�！毙⊥炼垢吲d的喊著。
可是它在土豆田里等啊等，卻不見一個人贊美它。于是，它離開自己的土豆田，來到燈籠椒田。它心想：我和燈籠椒長的有點(diǎn)像，人們贊美燈籠椒的時候，一定也會贊美我的�！扒�！這大燈籠椒，肥嘟嘟的、黃澄澄的，真好看啊！”小土豆聽到人們的贊美聲，使勁挺著身子，也等著人們的贊美�！斑祝∵@里怎么會有個青色的土豆？”說完就把小土豆踢到燈籠椒田邊上了。
小土豆孤零零地躺在田邊上，看上去好可憐。它知道，在這里，是沒有人會贊美自己的。于是，它抱著一絲希望，一瘸一拐地來到番茄田。“哇！紅通通的番茄可真誘人啊！咦？哪里冒出來個難看的小土豆？”說完，又把小土豆踢飛了 。
這個時候，遍體鱗傷的.小土豆，冷靜下來想了想，忽然明白了：每種植物都有自己醇熟的魅力，只有等到成熟的時候，才會有人聞到你的香味，看到你的果實，而因此贊美你。于是小土豆又重新鉆回了屬于自己的田地里。
滾來滾去的小土豆奇妙的想象作文3
四周一片漆黑。小蚯蚓最近變懶了，沒有它來松土，土壤變得堅硬又缺乏營養(yǎng)。同伴們你擠我推地挨在一起。
“唉!”一聲幽怨的嘆息響起,小土豆自言自語地說,“我得給自已換個地方，這里太貧瘠了”。
說完，它奮力掙脫開和同伴綁在一起的根�？墒�，它沒有腳,根本走不了，所以它只好在土地上滾來滾去。由于它的根部有傷口，這堅硬的泥巴咯得它生疼。
“疼!”它忍不住叫出了聲。
“誰”?它的'叫聲驚醒了睡夢中的土豆?fàn)敔�，“咦，小土豆，你怎么一個人跑出來了”？
小土豆忍著疼回答：“土豆?fàn)敔?我實在不喜歡以前住的地方,那里的土壤堅硬又缺乏營養(yǎng)，我想找一個新的住所。
土豆?fàn)敔斅犃诵⊥炼沟脑�，語重心長的說:“傻孩子,每一處土地都是一樣的，有時候肥沃，有時候貧瘠,而我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，土地肥沃時，我們只要汲取所需的營養(yǎng)就夠了;土地貧瘠時,我們要學(xué)會忍耐，雖然會長得慢一些，但只要在土里生長,就一定會長大的。
可是,小土豆根本聽不進(jìn)土豆?fàn)敔數(shù)脑�，它從這個地方滾到那個地方,又從那個地方滾到其他地方，總也找不到滿意的住所。
有一天，農(nóng)夫在挖土?xí)r,發(fā)現(xiàn)了一個皺巴巴、失去了水分的小土豆。
“嘿!這個土豆還有什么用!說完，農(nóng)夫拾起這個小土豆，一下子扔到了田埂上。
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