想象的作文精選【7篇】
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的想象的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
朝陽的一縷光輝斜射在紅色的船上耀眼的金色在人們的眼前閃爍這輝煌中“呼”的一聲一條長長的巨龍飛奔而來——我知道這是磁懸浮給我們帶來的想象!}記
你瞧!南湖變得那么動人,湖面的水一波一波地滾動著,鴛鴦在湖中央戲水,柳樹在湖旁彎著腰照鏡子,一層層薄薄的云縈繞在太陽身旁,宛如仙女揮動綢帶,翩翩起舞。如今的嘉興有了大變化,磁懸浮列車早早來到這里安家,我揣著一顆興奮而又緊張的心搭上了這趟奇妙的列車。
踏上列車,果然眼前一亮。寬敞的座位,幽雅的環(huán)境,陽光透過車窗邊的彩石,映出美妙的圖案,耳邊傳來一個動聽的聲音:“歡迎各位乘客搭坐本次磁懸浮列車,愿各位乘客旅途愉快。”我趕緊找到了自己的'座位,正好靠窗,便高高興興的坐了下來;突然我發(fā)現(xiàn)我的座位上有一個小的電視屏幕,仔細一看,它不但能收看節(jié)目,還有一個奇特的功能呢!
那就是“電子地圖”,上面有嘉興附近許多個省的旅游地圖,你要去哪個地方,只要用手指在“地圖”上輕輕一點,它便能詳細地告訴你那里的地理環(huán)境和旅游景點的介紹。正當我享受這優(yōu)雅的氣氛時,我又聽到服務員小姐甜甜的聲音,仔細一聽,這聲音是從我一旁的小窗口傳出來的:“請211號旅客選擇您需要的飲料……”話音未落,眼前的小電視屏幕就顯現(xiàn)出一張精巧的菜單,各式各樣的飲料看得我眼花繚亂,最后我還是選定了一杯蘆薈果汁。
品嘗著美味的果汁,我聽到了鄰座的談話:“現(xiàn)在可真是智能化的服務呀,昨天我又去商場購物了,我剛剛在電腦上選定好要買的東西,不出10分鐘,服務員就把我要的東西全找了出來,而且付錢時,再也不用排長長的隊伍了,大家把卡一刷,便高高興興地回家了!薄笆茄,早在前幾個月,我女兒就吵著要我?guī)ド虾:5资澜缛ネ,我哪有空啊,可有了磁懸浮列車,這么短的時間就能到上海,于是,我就馬上帶她來了。”聽著鄰座的對話,我不得不感嘆嘉興日新月異的變化。
此時,我往窗外望去,只見一座座大廈鱗次櫛比,高高的都快聳入了云霄。五顏六色的摩天大樓,獨特的建筑風格,美麗的綠化帶,似乎構成了一個童話般的世界,仿佛是一個世外桃源。低頭看啊,色彩斑斕的蝴蝶從我的眼前飛過,鳥兒在歌唱,花兒在微笑,人與自然在這里多么和諧……
想象的作文 篇2
我想象中的橋,是一座美麗的彩虹橋,有七種顏色組成的,分別是:紅、黃、藍、路、青、橙、紫。
紅色的橋,可以讓我們通往古代,讓我們知道恐龍是什么樣子的。
黃色的橋,可以讓我們通往孫悟空的世界里,讓孫悟空教我們幾招。
藍色的橋,可以讓我們通往玉皇大帝那里,讓玉皇大帝給我們一個官位,讓我知道天庭里面都有什么好玩的。
綠色的橋,可以讓我們通往綠色的世界里,所有的東西都是健康的。
青色的.橋,可以讓我們通往甜蜜島,島上的所有的東西都是甜甜的。
橙色的橋,可以讓我們通往深海里,看看奇形怪狀的魚。
紫色的橋,可以讓我們到達宇宙,看看外星人長什么樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋,想象中的橋!
想象的作文 篇3
“重復地聽著這首歌,自己難過,自己淚流,茉莉花隨風在飄落,回家的路,一個人走過…”_《月光》
喜歡在寂靜的夜晚重復聽著《嘆金蓮》。不知什么時候開始迷戀,直到這個夜晚依舊愛不釋手。
大雪紛飛只停留在夢幻般的童年里,時光機帶不走的是那些腦海里的記憶。
爐火發(fā)亮地射影在梳妝臺的銅鏡上,那也只是古代美人中最凄涼的一面;時光奪去的不是她的容顏,留下陪伴的只有寂寥的小戲院和深鎖的閣樓間。
燈火欄柵處,回幕一望,才發(fā)覺已忘記自己有多好看。只可惜,只屬于單純的那些年!
“什么令人空,什么令人夢,什么在女人心中洶涌”呵呵…我只是個女孩,心中洶涌彭湃在理解中也只是剎那間的心動與激情;其實想忘卻無法忘卻,最后只好將自己遺忘,或許是太悲觀的結尾,可看來,也無非是最好的辦法。
“他出現(xiàn)讓我懷念從前,英雄愛美人的'小心愿…”只可惜生在無可選擇的顛沛流年。未來的他,不希望是什么英雄,因為我也并非所謂的美人,簡簡單單,平平凡凡,只求一個美滿?此茻o大志,至少在這樣的年代也算得上是奢侈的要求了?床槐M的是繁華中的紅燈綠酒,嘗不盡的是生活中的酸甜苦辣,人生百態(tài),我又有何求呢?只求比金蓮幸運些而已…
把幸福的種子長在心間,用淚水和心酸澆灌,這也許是苦盡甘來。而她并非如此。
“什么令人忠,什么令人瘋,關哪扇窗命運會不一樣…”她沒有選擇的余地,她只能被命運屈服,長跪其面前。
“發(fā)已散,就算不被祝愿,哪怕墮落也算勇敢”既然沒有選擇的余地,一切順其自然,為了心中所愿,縱然得不到他人的祝愿,唯有堅持所想,只能縱身一躍,勇氣也是難得其見,最起碼墮落也是一種反抗的表現(xiàn)。
“不住人間,咒罵我千萬遍,只為換來生一個祝愿”一個用今生去換取來生的想法,也只能成為那段傳奇!
復雜的社會似乎容納不得一絲單純的想法,就如金蓮般,最后只能選擇結束一切…
婀娜的身姿不再旋轉,動人的嗓音無法延綿,那些成為定格的畫面…
旋律停止,遐想隨而告之,遙望月鉤,已發(fā)覺,夜已深,人已靜,是時候入眠…
想象的作文 篇4
吃年夜飯時,媽媽送一個神奇的禮物。
我特別好奇,我打開盒子發(fā)現(xiàn)是一雙鞋子,我說:“這只是一雙破鞋,沒有什么功能,又不能讓我跑步跑得快一點!眿寢屨f:“你別小瞧這雙鞋,它可是有魔法的。”
明天就要比賽了,我想,之前小瞧我的'人,我要讓你們看看我明天比賽的出色表演。第二天,我穿上了媽媽送給我的鞋子,只聽體育老師“砰”的一聲槍響,我已經跑出了好遠。比賽結束了,我為我們班爭得了第一名。之前他們都叫我湯慢慢,現(xiàn)在他們叫我湯快快了。
我們小區(qū),有個小男孩家最近養(yǎng)了一只狗兇巴巴的,還天天放在門口顯擺。我一經過,小狗就“汪汪”直叫,我無可奈何,只好穿上我的魔法鞋。情急之下,往狗狗身上踢了一腳,誰知道一踢把它踢得暈了過去,從那以后小男孩再也不敢把狗放在門口了。
我太喜歡我的神奇鞋子啦!
想象的作文 篇5
我想發(fā)明未來的汽車,未來的汽車有三種顏色是紅色、蘭色和紫色,它能上天,下海。
就說上天吧,你只要踩以下像小鳥一樣的小球,它就能飛上天,在天上,汽車會像電腦一樣有鍵盤和顯示器,你只要在鍵盤上把你想去的`地方(輸入),汽車就會飛向那個地方,到站了,你要是怕汽車丟了,你可以說“神通!”汽車就變小了,裝在口袋里或用手提著,很方便。
再說說下海,下海之后它就會變成魚形,預防被別的魚吞下,下海的時候你要把藏寶圖貼在電腦顯示器上,它就能去撈寶,這時你就發(fā)大財了。
未來的汽車就是這個樣子。
想象的作文 篇6
“你是怎么回事?學習那么不認真,上課還看書!”老師沖著我厲聲呵斥了一通,接著又苦口婆心地講起長篇大道理來,“你這樣子以后怎么能找到好工作?”
看她那架子不批上一天一夜是決不罷休的,這豈不耽誤了我玩游戲的時間嗎?好漢不吃眼前虧,我連忙裝作一副痛改前非的樣子,答應以后認真學習,要知道,三十六計走為上計。老師見我態(tài)度誠懇就讓我走了,我急忙腳底摸油--溜之大吉。
我剛走出去,正打算哼幾句小曲兒以抒發(fā)我愉悅的心情。突然地動山搖,我的腳底出現(xiàn)了一條線,慢慢地,成了一個深不見底的黑洞。眨眼間,把我吸了進去。
那個洞里發(fā)出一陣聲響:"我?guī)闳?5年后見見你自己吧。⒃捯魟偮洌冶愀械揭魂囇,肚子頓時翻江倒海,身體不由自主地翻滾著急速向前飛馳而去。
許久,一絲亮光出現(xiàn)在我的面前,只見我的`面前矗立著一座金碧輝煌的別墅。"哇。⒛菈Ρ探鸸忾W閃,用的是鑲金的意大利蜜蜂陶瓷,還有那花園綠樹成蔭、花團錦簇。我頓時心花怒放,想:“真想不到,25年后的我居然如此有出息,居然成了這幢滿地是寶石鑲金貼銀的別墅的主人!”
我的心里也不禁佩服那個別墅的主人了。哦!不不,是佩服我自己。
我真是太想見25年后的自己了。于是,我急忙走進了那幢別墅,左看看,右看看。呀!這里怎么連個人影都看不到?我納悶地向樓上走去。"呀。⑽业念^撞在了墻上。這時,我也聞到了一陣熏香,熏香中伴隨著淡淡的尿臭味。我便自言自語道:“是哪里?”抬頭一看,呀!是洗手間。
我邁了進去,一個三十多歲的中年男子也在里面。定睛一看,原來他在清掃洗手間。
我用“居高臨下”的態(tài)度斜著眼睛打量起他來,他的雙眼好似鄉(xiāng)下雨后的小路上那渾濁的坑,頭發(fā)仿佛好幾天沒洗了,像一個亂七八糟的鳥窩,穿著一件灰色的衣服,上面布滿了破洞。
我一看,就早在心中瞧不起他了,瞧他那落魄樣,我想他估計是一個卑微的農民工。正想開口嘲笑他,一個1。8米上下的青年走了過來,他冷冰冰的目光猶如一支利劍射向了他,而那個可憐的農民工頓時縮成了一團,可憐巴巴地望著那青年。那青年兇神惡煞般地說:"掃個廁所都掃不干凈,信不信我把你的工資消除,王鐫棋。
王!鐫!棋!王鐫棋?哦不!我頓時覺得天旋地轉,我的頭就好似被潑了盆冷水,心也仿佛掉進了萬丈深淵,又好像一只帆船孤獨無助地在海上航行。
原來那個工人才是25年后的我。我的眼睛雖然看到了事實,我的耳朵也聽到了事實,但我的心卻還依舊無法接受事實。
“我要回去!我要回去!時空機!時空機!”我一邊嚎啕大哭,一邊凄厲地呼喚著時空機。
“嗖--”我又回來了。我發(fā)現(xiàn)我的臉頰依舊淚水連連,胸前衣服被淚水浸透了?吭趬Ρ谏习胩,我痛定思痛,我決定不能被“莫須有的未來”打敗,我要從這一刻起,發(fā)憤圖強,努力學習,我一定給自己一個燦爛光明的未來!
想象的作文 篇7
在歐洲的奧地利首都維也納,有個別具一格的幼兒園——“想象幼兒園”。顧名思義,即是以培養(yǎng)幼兒豐富的想象力為“特色”的。
步入“想象幼兒園”的其中一個教室,猶如走進了童話世界。孩子們在教師的指導下,盡情張開想象的翅膀,把自已裝扮成美麗的白雪公主、可愛的灰姑娘、可憐的丑小鴨或兇惡的大灰狼-----當然,僅僅當演員是不夠的,孩子們還需要常常 “想象”出更有趣的童話故事、更多的童話人物或更美好的童話世界,努力使自已成為“小小安徒生”。
在被命名為“太空世界”的教室里,孩子們可駕駛擬太空船遨游浩瀚的`宇宙,而在進行太空旅游時,孩子們最重要的使命仍是想象:想象在地球以外的星球一定還有或可愛或兇殘的生命,然后再想象一下他們的外表、他們的語言、他們的嗜好,接著想象一下最好通過什么方式與外星人溝通。
相比之下,另一些教室似乎顯得平淡無奇。有一間教室布置得像個農舍,家具和裝潢都十分樸素。一架老式的織布機立在一角,讓孩子們自行紡紗織布。鐮刀、鋤頭和鏟子讓這些城市里長大的孩子想象出農夫勞作的艱辛。破舊的搖籃里,躺著幾只或斷腿缺臂,或表情呆板,或衣衫襤褸的布娃娃,正等待著孩子們?yōu)樗齻兇┥闲乱拢蛄硇性O計、組裝。當然,這也需要想象。在教師的啟發(fā)下,孩子們想象著:200年前的祖先如何耕作、收獲、生活,繼而能理性地比較出現(xiàn)代生活方式的優(yōu)點和缺點。
讓孩子們自已動手也是發(fā)展其想象力的好課堂。在手工間,孩子們使用特制的小型刨子、鋸子,切割著不同形狀的小木塊,并涂上顏料,最終制成一套積木;在縫紉間里,孩子們(包括男童)也學著穿針引線,為玩具熊或洋娃娃縫制自行設計的新衣;在烹飪間里,孩子們試著用最普通的瓜菜,做出美味的家常菜,并從中體味到一種勞動和為他人服務的快樂。與此同時,他們還想象自己已成了大人,在為自己的孩子或自已年邁的家長甚至需要幫助的陌生人操勞著-----于是,這些最簡單原始的勞作都被賦予了積極的社會意義,也向孩子們幼小的心靈中注入了無私和奉獻等高尚的思想。
發(fā)展幼兒的想象力當然離不開藝術。在繪畫課上,孩子們被要求通過朗誦或欣賞詩歌來描繪出詩歌的“意境”。對學齡前的幼兒來說,這似乎有點勉為其難。然而實際上,絕大多數(shù)孩子都能勝任這樣的創(chuàng)造性工作。如,在欣賞兒歌《熒火蟲》時,有的孩子把熒火蟲想象成“打起燈籠找媽媽”,或“相互在玩捉迷藏游戲”,有的還別出新裁地想象熒火蟲打著手電在巡夜,活像“警官”-----此外,孩子們還上雕塑課和木刻課,為的是讓這些古老的藝術幫助孩子們在更寬廣的“想象世界”里飛。
引人注目的是,在人類社會已步入21世紀的電腦時代之際,這所幼兒園并不設電腦課,甚至也不鼓勵孩子多看電視。幼兒園園長對此解釋說,電腦當然要學,但不是在幼兒期,而是學齡后,因為技術雖給人類帶來了方便,也給人類帶來了懶惰乃至不思進取。相反,他們企望通過種種努力使孩子們獲取一種“平衡”,或至少讓他們明白:動手加動腦其樂無窮,而且即使科學技術發(fā)展至頂級時期,人們仍需要從事許多極原始、極平凡的活動。
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