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（精）想象的作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
我就像一個(gè)公司，驕傲是董事長(zhǎng)，它掌管著我的成績(jī)，每當(dāng)我取得好成績(jī)，它就會(huì)使我驕傲；壞脾氣是經(jīng)理，每當(dāng)我受到一點(diǎn)委屈，它就使我發(fā)火；享受是我的財(cái)務(wù)部，在家里爸爸媽媽為我準(zhǔn)備好了一切，我就只等著享受，它使我在買(mǎi)東西的時(shí)候鋪張浪費(fèi)；馬虎是我的職員，由于我總是不給它“發(fā)工資”，它有些意見(jiàn)，總是讓我出錯(cuò)，因此，老師總是因?yàn)樗u(píng)我……
現(xiàn)在呢，我把我的公司改良了。我把董事長(zhǎng)驕傲換成了謙虛，它使我不在驕傲，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，讓我繼續(xù)努力；我把經(jīng)理壞脾氣換成了寬宏大量，當(dāng)我受到一點(diǎn)委屈、和同學(xué)為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較時(shí)，它使我不在生氣；我把我的財(cái)務(wù)部享受換成了勤勞，在家里我可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)，讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣；我把我的'職員馬虎換成了認(rèn)真，它使我做事認(rèn)認(rèn)真真，讓我得到了許多贊揚(yáng)……
爸爸媽媽我希望你們能祝福我，讓我的公司蒸蒸日上，讓我能改掉這些缺點(diǎn)。
想象的作文 篇2
黎明的曙光透過(guò)云霧，灑向大地。公元20xx年、新的一天悄悄拉開(kāi)了序幕。
一陣清脆的腦電波鈴聲將我從夢(mèng)境中叫醒。腦電波是由植人在我大腦中的超級(jí)計(jì)算機(jī)發(fā)出的，在這個(gè)年代，人與機(jī)器早已合二為一。每個(gè)人的大腦中都植人了一塊芯片，它通過(guò)人體中的神經(jīng)細(xì)胞收集我們的指令，然后再經(jīng)過(guò)分析處理，將數(shù)據(jù)返回給我們。
我鍛洋洋地穿好衣服，來(lái)到書(shū)房。
“早上好，主人！早餐已經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)由營(yíng)養(yǎng)專家?guī)湍鷾?zhǔn)備好了。您還有什么吩咐？”
“噢，我想先看一下今天的新聞，聽(tīng)說(shuō)昨天我們國(guó)家的宇航員已經(jīng)成功地登上了火星，現(xiàn)在正在進(jìn)行網(wǎng)上直播呢！”
片刻之間，房間中的電腦就搜索到了網(wǎng)址并打開(kāi)了墻上的全息效果電視。
“好美麗的火星�。 彪娔X利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，把我?guī)нM(jìn)了全息景像的`三維空間，剎那間，我被眼前的神奇和美麗所驚呆了。如此逼真的效果，使我仿佛身臨其境。
戀戀不舍地離開(kāi)新聞?lì)l道，正式開(kāi)始一天的工作。自從在網(wǎng)上讀完了多媒體制作專業(yè)后，我自己注冊(cè)了一家公司。說(shuō)是公司，實(shí)際上只有我一個(gè)人，業(yè)務(wù)范圍也主要是開(kāi)發(fā)一些兒童益智軟件。現(xiàn)在，雖然已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布了兩個(gè)產(chǎn)品，網(wǎng)友們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，但是全息效果還不是很理想，這主要是由于我那老土的三維成像儀壞了，又過(guò)了保修期，修理的費(fèi)用足以購(gòu)置一臺(tái)新的。我已經(jīng)在網(wǎng)上訂購(gòu)了一臺(tái)，廠商答應(yīng)可試用三個(gè)月后再付款。這不、新的成像儀今天早上就送來(lái)了，只需接通電源就可以服務(wù)了。信息時(shí)代的生活真是快捷便利，我心里暗暗地慶幸，是網(wǎng)絡(luò)使我們“席卷天下，包舉宇內(nèi)”，將世界掌握于股掌之中。
“網(wǎng)上存知己，天涯若比鄰�！惫湃说膲�(mèng)想在今天早已成為現(xiàn)實(shí)。工作之余，我不忘和遠(yuǎn)方的友人一起在虛似的世界里聊聊天，下下棋。品味人生，品味生活，樂(lè)得其所。
不知不覺(jué)中，天色已晚，腦中的超級(jí)計(jì)算機(jī)提醒我是該睡覺(jué)的時(shí)候了。我身在床上，芯片立即發(fā)出催眠信號(hào)，替我消除疲勞，很快，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
想象的作文 篇3
翻開(kāi)三下鄉(xiāng)支教的相冊(cè)，里面密密麻麻地記錄著我們的每一天。然而，給我留下最深刻印象的便是20xx年7月18日的那個(gè)晚上，嶺南師范學(xué)院繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì)與振文鎮(zhèn)石碇村石碇小學(xué)的同學(xué)們共同舉辦一場(chǎng)精彩的文藝晚會(huì)。
晚會(huì)定于晚上8點(diǎn)開(kāi)始，七點(diǎn)半觀眾席已經(jīng)站滿了熱情澎湃的觀眾。小演員們也都準(zhǔn)備就緒。無(wú)論是表演人員還是臺(tái)下的.觀眾都對(duì)這場(chǎng)盛宴萬(wàn)分期待。晚會(huì)包括朗誦話劇、歌舞、雙節(jié)棍等11個(gè)表演節(jié)目，可謂是一場(chǎng)種類紛繁，精彩紛呈的文化盛宴。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。舞臺(tái)上演員們精彩表演無(wú)一不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，無(wú)數(shù)次的磨合才達(dá)到這樣完美的舞臺(tái)效果。由繪翼隊(duì)員表演的話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》、舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》、歌曲串燒都是在支教前已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行籌劃和排練，延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。而朗誦《歌唱祖國(guó)》、雙節(jié)棍表演、街舞表演等教師與同學(xué)們共同合作的節(jié)目能有很好的效應(yīng)，這都是他們一次次揮灑汗水的結(jié)果。而由石碇小學(xué)的同學(xué)們單獨(dú)演出的精彩節(jié)目歌曲《DO RE ME》《大夢(mèng)想家》、舞蹈《小蘋(píng)果》更是同學(xué)們付出無(wú)數(shù)時(shí)間與精力共同完成壯舉。
看一場(chǎng)文藝晚會(huì)，我們會(huì)理所當(dāng)然地關(guān)注華麗的舞臺(tái)、閃耀的燈光、精彩的節(jié)目，但忽略了表演者在臺(tái)下默默付出的努力。因此，我們要感謝臺(tái)上的每一位表演者、感謝幕后操作的隊(duì)員們、感謝支持這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和熱情的觀眾們。因了大家的共同參與，這場(chǎng)文藝晚會(huì)才會(huì)這般超乎想象的精彩。
想象的作文 篇4
假如時(shí)間還可以倒流，我想大聲說(shuō)，其實(shí)，我想要的并不多，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，我也知足。
我想要的并不多，想要親情多一點(diǎn)，人與人之間的理解多一些，想要你我不再那么針?shù)h相對(duì)，想要人與人能夠看到彼此間的那份愛(ài)與被愛(ài)，為何卻如此難？
我想要蔚藍(lán)的.天空，碧綠的草地，清澈的湖水，火紅的太陽(yáng)，和藹的笑臉，可卻抓不住，因?yàn)樗麄儩u行漸遠(yuǎn)。
是什么讓這些成為我求而不得的奢侈？我想要的并不多，我不敢期許生活能夠萬(wàn)紫千紅，但愿真實(shí)樸素。
進(jìn)亦憂，退亦憂。有時(shí)候，就好像進(jìn)入了一個(gè)死胡同，無(wú)論前進(jìn)，還是后退，總會(huì)有不斷的抱怨聲向你襲來(lái)。
我想要的是不多，可卻總是收獲甚微。漸漸的，我在爭(zhēng)取中，在努力下，有了一絲絲的疼痛，卻又堅(jiān)信，總有一天，一切都會(huì)好起來(lái)的，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)告訴你我，那些曾經(jīng)難以忘卻的，不是傷害，而是不曾挽回。
想象的作文 篇5
誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。國(guó)家之間需要誠(chéng)信；朋友之間需要誠(chéng)信；同學(xué)之間更需要誠(chéng)信……沒(méi)有誠(chéng)信，會(huì)讓我們失去友誼，失去朋友，誠(chéng)信是友誼的基礎(chǔ)。
關(guān)于“誠(chéng)信”，有一件事對(duì)我印象最深刻。在讀二年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，我正在做作業(yè)，爸爸發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒有一支白紋筆，便問(wèn)道：“羅楠，你怎么會(huì)有這樣的鉛筆呢？我不是給你買(mǎi)了一包中華鉛筆嗎？”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不上來(lái)，就不作聲。這時(shí)，爸爸又問(wèn)我，我說(shuō)：“大……概是我不小心拿了同……桌……同桌的筆吧！”“明天一定得還�！卑职謭�(jiān)定地說(shuō)道。
但是第二天，我早就把爸爸的叮囑拋到九霄云外去了。
又過(guò)了幾天，爸爸發(fā)現(xiàn)白色的花紋筆還在我的鉛筆盒里，便大聲說(shuō)：“怎么筆還在，你沒(méi)去還嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我忘記了……”說(shuō)完，爸爸把筆一折兩斷，扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，他說(shuō)道：“你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，雖然你是錯(cuò)拿了，但別人以為你不誠(chéng)實(shí)，所以，不管你是撿到的，還是向別人借的，都要及時(shí)歸還，要不就會(huì)被別人看成不講信用，不誠(chéng)實(shí)的人，都不會(huì)跟你做朋友。你要什么，我們會(huì)給你，但千萬(wàn)別拿別人的東西。今天爸爸把筆折斷，就是讓你牢牢記住我說(shuō)過(guò)的話，做什么事情要誠(chéng)實(shí)，說(shuō)到就要做到�！甭�(tīng)著爸爸的話，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，心里想：是啊！爸爸說(shuō)得對(duì)，人家的東西我錯(cuò)拿了，但我不還，和偷有什么區(qū)別呢？這也是不誠(chéng)實(shí)的'表現(xiàn)呀！于是，我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一支一模一樣的鉛筆，來(lái)到學(xué)校，以最快的速度，把鉛筆還給了他，并向他說(shuō)明了事情的原委。同桌高興地說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好伙伴！我本來(lái)以為你也有這樣的鉛筆，我根本沒(méi)懷疑你偷，誠(chéng)實(shí)比這支筆更重要，謝謝，謝謝！”我聽(tīng)了也很高興，是呀，我用誠(chéng)信換來(lái)了朋友的友誼。
魯迅說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信為人之本”。經(jīng)過(guò)這件事，我知道了我們應(yīng)該誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立行，恪守誠(chéng)信。只有這樣，我們才能成為可靠、有用的人，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)播撒誠(chéng)信的種子，培育誠(chéng)信，呼喚誠(chéng)信，尋找誠(chéng)信，在祖國(guó)的大地上，筑建我們那誠(chéng)信的森林！
想象的作文 篇6
課上，老師拿了兩本書(shū)，把它們一頁(yè)一頁(yè)地夾好，然后說(shuō)：“這節(jié)課我們要來(lái)變一個(gè)魔術(shù)�！彼�(qǐng)了一位自告奮勇的“大力士”上去，把這兩本書(shū)拉開(kāi)。我很好奇，心想：不就兩本書(shū)嗎？有什么魔法呀！這時(shí)，奇跡發(fā)生了：那位高大的男生費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能把那本書(shū)拉開(kāi)。一定是他的力氣太小了。我心想。
老師好像看穿了我的心思，說(shuō)：“下面，我們請(qǐng)兩個(gè)人上來(lái)拉”�！斑@還差不多”。我小聲說(shuō)。可是，不可思議的事又發(fā)生了：那兩位男生無(wú)論怎么用力地拉，不論我們?cè)趺创舐暤睾埃骸凹佑�，加油！”那本�?shū)依舊紋絲不動(dòng)，像牙齒一樣“咬”在一起了。
“男生怎么一個(gè)比一個(gè)沒(méi)用！”我很生氣，老師又讓我們同桌互相玩。我和陳可兒好不容易把書(shū)夾好，然后使勁地拉啊拉，可那本書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)受影響，還是那樣緊緊地夾著。我火了，用了吃奶的勁兒拉，可還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，老師把我們的.書(shū)給借走了。同桌玩完后，老師叫了四個(gè)聲稱能把書(shū)拉開(kāi)的人上來(lái)拉。他們自信滿滿地上場(chǎng)了。結(jié)果，有的人咬緊牙關(guān)，有的臉漲得通紅，還是不能把書(shū)給拉開(kāi)。他們像老鼠一樣灰溜溜地回了座位。
“誰(shuí)能用別的方法把這本書(shū)拉開(kāi)？”“我！”老師叫了“無(wú)與倫”。他又是抖又是拉，還是沒(méi)把書(shū)拉開(kāi)，倒是快把書(shū)撕破了。又上了一位男生，只見(jiàn)他輕輕地把兩個(gè)角往上一提，書(shū)就自動(dòng)分開(kāi)了。老師揭開(kāi)了迷底，原來(lái)是摩擦力搞的鬼啊。我恍然大悟。
科學(xué)真是奇妙！
想象的作文 篇7
一只雞媽媽生了一只小雞，小雞剛出生，就和鄰居鴨大嬸的小鴨交上了朋友，他們天天打打鬧鬧，玩得可真高興�。�
日子一天天過(guò)去了，小雞已經(jīng)長(zhǎng)成一只大公雞了，當(dāng)上了一名廚師；而小鴨子也長(zhǎng)成了一只大鴨子了，當(dāng)上了一家公司的經(jīng)理，但公雞和鴨子仍是好朋友。大公雞每天回家都給他的媽媽拿回幾條美味的小蟲(chóng)子。
突然有一天，小白兔跑來(lái)告訴雞媽媽：“雞大嬸，不好了，大公雞哥哥出事了，你快去看看吧！”雞媽媽趕緊跑出家門(mén)，在醫(yī)院的病房里，她看到了醫(yī)生正在搶救她的孩子。鴨子在門(mén)外焦急的等候，雞媽媽問(wèn)鴨子：“我的孩子到底怎么了？”鴨子說(shuō)：“別著急，雞大嬸，大公雞是因我而受傷的`。在下班的路上，一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)，把我的手提包搶走了，大公雞正好路過(guò)，二話沒(méi)說(shuō)，就追了上去，可是歹徒手里拿著匕首，趁大公雞沒(méi)注意，把他刺傷了�！贬t(yī)生出來(lái)了，雞媽媽問(wèn)醫(yī)生：“我的孩子能活過(guò)來(lái)嗎？”醫(yī)生遺憾地說(shuō)：“對(duì)不起，我們已經(jīng)盡力了�！弊o(hù)士把大公雞推了出來(lái)，雞媽媽抱過(guò)大公雞，往家里走去。半路上，雞媽媽覺(jué)得累了，在一塊大石頭上坐了下來(lái)，幾滴眼淚滴在大公雞的傷口上，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，大公雞醒了過(guò)來(lái)，雞媽媽一見(jiàn)孩子又活過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“孩子，你可把媽媽急壞了�！贝蠊u說(shuō)：“本來(lái)我已經(jīng)死了，是您的眼淚感動(dòng)了上帝，給了我新的生命�！边@時(shí)，大公雞伸出手，雞媽媽一看，是幾條美味的小蟲(chóng)子……
從此，他們又過(guò)上了往日的幸福生活。
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