小學(xué)想象作文10篇（必備）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
“不要，不要。”莫櫻嘶啞的喊著，眼邊淌著淚。
而一邊的男女卻不留情的唾罵著，咔擦一聲， 莫櫻死了，被處死的，罪名是羞辱皇族，自身不潔。
死前的那一晚，莫櫻清楚的記得，是莫琴和不懷好意的說(shuō)，其實(shí)她和她母親早就盯死了她，她居然還傻乎乎的向著她們，死是在所難免的，而且自己的丈夫早就被她蠱惑了，所以莫櫻的不潔，是她丈夫——唐陽(yáng)干的，但唐陽(yáng)死不承認(rèn)，給莫櫻倒扣了個(gè)屎盆子。
“大小姐，大小姐。”一陣熟悉而清晰的聲音，在莫櫻的耳邊回蕩。
可莫櫻還在那痛苦之中，過(guò)了許久才迷迷糊糊的看見(jiàn)眼前的青兒，矮矮的，自己卻還是矮她一節(jié)，看看這身高，看看這手兒，這腳丫。這不正是小時(shí)候的自己呢！不過(guò)，無(wú)論怎么樣她心中的壯志，復(fù)仇之火。又再次燃起。
半響，她問(wèn)：“青兒，你幾歲啦！”
青兒用那清晰的聲音回答道：“十二呀！怎么了，小姐有什么問(wèn)題嗎？”
“沒(méi)什么！只不過(guò)好奇了些就對(duì)了�！蹦獧炎彀蜕线@么說(shuō)，可其實(shí)是想摸清自己的年齡，預(yù)知后面的事，青兒大自己三歲，這么說(shuō)現(xiàn)在她只不過(guò)九歲。九歲的時(shí)候是昏倒過(guò)，那次，柳兒故意把自己推入水中，并把責(zé)任推在自己身上，說(shuō)是自己一不小心滑到的，莫櫻那個(gè)時(shí)候恨透了柳兒，但怕被誤會(huì)，就沒(méi)有說(shuō)出口，卻不知道是莫琴指使柳兒干的。
現(xiàn)在，一堆的'爛攤子，等著她收拾呢！因?yàn)榻裉炻渌�，她唾罵了俞琴，嫌她是外人，還是一個(gè)小戶人家的嫡女，她就哭哭啼啼的告訴老夫人，老夫人很生氣，后果很嚴(yán)重。（為什么是俞琴捏！因?yàn)橛崆倬褪悄�，本�?lái)俞琴不是莫家人，但是她娘使心計(jì)成為了莫家夫人，當(dāng)然，這一世，莫櫻不會(huì)讓俞琴她娘——吳歆腩搶了自己娘親的位置。）
挨！自己小時(shí)候闖的貨，還要長(zhǎng)大的自己收拾。
莫櫻清楚的記得：一段時(shí)間過(guò)后俞琴會(huì)過(guò)來(lái)和她道歉，老夫人就會(huì)開(kāi)始嫌莫櫻小家子氣，然后開(kāi)始喜歡俞琴。
于是，莫櫻決定自己主動(dòng)先去道歉。
想著，莫櫻踏進(jìn)了老夫人住的院子里，柲院。
小學(xué)想象作文 篇2
我今天好累喔！放學(xué)一回家，邊寫(xiě)功課邊打瞌睡，吃飽晚餐，刷完牙、洗完臉，就躺在床上，不到一分鐘就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我夢(mèng)見(jiàn)我和我的家人坐在飛機(jī)上一起欣賞美景，忽然一聲巨響，飛機(jī)墜機(jī)了，我整個(gè)人不斷往下掉，重重的摔到地上，卻一點(diǎn)也不痛，起來(lái)還毫發(fā)無(wú)傷，真令我自己吃驚。我發(fā)現(xiàn)我掉到了一座島上，我好不容易爬到沙灘上，才發(fā)現(xiàn)這里的食物并不少，我想這里應(yīng)該有人在這兒住吧？
可是走過(guò)了整個(gè)島，還是沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人影，原來(lái)這里的食物是給動(dòng)物吃的啊！漸漸的，我認(rèn)識(shí)了這些動(dòng)物，它們也認(rèn)識(shí)我了！奇怪的是這些都是我在別的地方?jīng)]見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物，有三只腳的雞、有鹿角的山羊、有馬尾巴的�！�，真叫我大開(kāi)眼界！
每天早上醒來(lái)，和動(dòng)物們一起吃完豐盛的'早餐之后，我就去捕魚(yú)，幫它們準(zhǔn)備午餐，因?yàn)榇蠹叶汲瑦?ài)吃活魚(yú)喔！我好高興，因?yàn)槲也读艘粭l大鯨魚(yú)，我“耶！耶！耶！”的大叫，忽然“啪！”一個(gè)輕輕的巴掌打在我臉上：“尿床了，還在‘耶！耶！耶！’”于是我只好慢慢的起床了……
小學(xué)想象作文 篇3
你知道嗎？未來(lái)的蔬菜跟我們現(xiàn)在的蔬菜有很大不同哦！想要知道，下面我們來(lái)看看這篇《未來(lái)的蔬菜》吧！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”怪味博士打電話來(lái)了，我一接電話，說(shuō)：“喂，是誰(shuí)呀?”怪味博士說(shuō):“喂，是楊锃韜嗎?”我說(shuō)：“是的，有什么事嗎?請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”
怪味博士說(shuō)：“我是怪味博士，還有時(shí)光機(jī)造出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“是嗎?我現(xiàn)在過(guò)來(lái)�！蔽掖┖靡路蚬治恫┦考易呷�。
聽(tīng)到怪味博士，你一定會(huì)覺(jué)得他的名字非常好笑。因?yàn)�，他喜歡種蔬菜，而且他會(huì)發(fā)明一些新的蔬菜，他發(fā)明的蔬菜，有一種怪怪的味道，所以他叫“怪味博士”。
我到了怪味博士家，我和怪味博士坐上時(shí)光機(jī)，只聽(tīng)怪味博士說(shuō)了一句：“起飛!”時(shí)光機(jī)就飛到了未來(lái)，原來(lái)，這里在舉行蔬菜大會(huì)，怪不得怪味博士會(huì)來(lái)這里，這里的'蔬菜大的像一座房子，小的像蟲(chóng)子……
突然，一個(gè)蔬菜吸引了我，它的一半是茄子，一半是西紅柿，我看這個(gè)蔬菜，看了好久。這時(shí)，怪味博士說(shuō)：“楊锃韜，你有沒(méi)有看完，時(shí)光機(jī)要關(guān)機(jī)了�！蔽疫B忙和怪味博士坐上時(shí)光機(jī)回去了。
在回家的路上，我想著，我以后一定要加入你們的隊(duì)伍，研發(fā)出更多的蔬菜!
小學(xué)想象作文 篇4
我想發(fā)明一種特別的書(shū)包，它可以可以給我們的生活帶來(lái)極大的方便。下面，我就來(lái)給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。
他的樣子和我們現(xiàn)在的書(shū)包沒(méi)有明顯的不同，在書(shū)包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕，它的作用是使書(shū)包變小，這樣就可以把它放到口袋里，我們以后再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書(shū)包就恢復(fù)了原來(lái)的形狀了！而且這種書(shū)包很便宜，一個(gè)只要一百元就可以了。
在未來(lái)書(shū)包的上端，還有一個(gè)綠色的`按鈕，它可以使書(shū)包變得很大。有時(shí)候，比如一臺(tái)較大的機(jī)器壞了，我們可以把它裝在書(shū)包里，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門修理了。而且這種書(shū)包種類很多，樣式也很新穎。
外出旅游時(shí)，我們拿著又大又重的旅游包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個(gè)書(shū)包里，讓旅游變得輕松方便，更多的是有趣。
這個(gè)未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn)——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準(zhǔn)備放入書(shū)包時(shí)，它不但會(huì)變小，而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們發(fā)出警報(bào)。
這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)功能，那就是講課。有的同學(xué)在上完課后，總會(huì)忘記老師講的一些內(nèi)容，這是你就可以求助于你的書(shū)包了。上學(xué)只要帶上它，就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)上課所講的內(nèi)容。當(dāng)你回家時(shí)只要按一下標(biāo)著“x”的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)播放出一個(gè)智能的講師為你講解你不懂得問(wèn)題。
我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包還有最后一個(gè)功能，在它的最上端有一個(gè)好似臺(tái)燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬(wàn)能的遮風(fēng)擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒(méi)帶傘，只要按一下標(biāo)著“s”的按鈕，這個(gè)傘就會(huì)變大，供書(shū)包的主人使用！
怎么樣，我發(fā)明的這種未來(lái)的書(shū)包還可以吧！你動(dòng)心了嗎？
小學(xué)想象作文 篇5
在神奇的大海深處，住著一條神仙魚(yú)媽媽和一條神仙魚(yú)寶寶，它們的顏色很鮮艷，小魚(yú)一直幸福的成長(zhǎng)。
有一天，魚(yú)寶寶游到淺海去玩，忽然來(lái)了一些水族館的人，他們拿起魚(yú)竿就往下放，鋒利的魚(yú)鉤上掛著誘人的食物，小魚(yú)看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去，高興的說(shuō)：“今天真走運(yùn)�。 闭f(shuō)著就一口咬上去，魚(yú)鉤上的食物快要被小魚(yú)吃完的'時(shí)候，小雨突然咬到魚(yú)鉤，疼得不行了，身體使勁掙扎，搖來(lái)?yè)u去，嘴巴直流血，哭著說(shuō)：“我下次不會(huì)貪吃了，媽媽快來(lái)救我呀！”可是媽媽還在深海那邊著急地大聲喊：“兒子你在哪里呀？”小魚(yú)疼得暈過(guò)去了。等它醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放在水族館里了，小魚(yú)看見(jiàn)周圍有好多不認(rèn)識(shí)的朋友，有海星，章魚(yú)，烏賊等等。
海星問(wèn)：“你從哪兒來(lái)呀？”小魚(yú)說(shuō)：“我從深海來(lái)�！贝蠹易h論紛紛：“我們也是從深海來(lái)的，在淺海玩的時(shí)候，不知道是誰(shuí)，放了一個(gè)彎彎的東西……”小魚(yú)傷心地想：不知道媽媽怎么樣了？肯定非常擔(dān)心我。在魚(yú)缸里過(guò)了好多天，看見(jiàn)好多朋友都被別人帶走了，小魚(yú)很著急，突然想到了一個(gè)逃走的辦法，叫大家都來(lái)商量，一只小螃蟹說(shuō)：“看守我們的可是鯊魚(yú)呀！”小魚(yú)說(shuō)： “怎么樣都要試一試��！”后來(lái)它們藏在比目魚(yú)的身體后面，躲過(guò)了鯊魚(yú)的監(jiān)視，游到一個(gè)角落。然后又讓貝殼使勁把玻璃撞開(kāi)一個(gè)小洞，它們跟著水慢慢流到下水道，下水道里臭死了，它們感覺(jué)呼吸有點(diǎn)困難，但還是拼命忍著，使勁往前游，終于游到城外的河里，河水也比較臟，但比下水道好多了，它們順著河流往前游，不知過(guò)了多少天，它們終于又回到大海了，小魚(yú)見(jiàn)到媽媽，高興得心都快跳出來(lái)了，興奮地說(shuō)：“我回來(lái)了！”媽媽也高興地眼淚汪汪地說(shuō)：“終于見(jiàn)到你了！”
小學(xué)想象作文 篇6
我是一片雪花，一片晶瑩，純潔的雪花。這個(gè)冬天，我迫不及待地降落到人間，想看一看世界。
我剛從天上降落，就被一陣風(fēng)吹到了樹(shù)上，這樹(shù)很高，我在上面顯得微不足道，但這棵樹(shù)還是發(fā)現(xiàn)了我。她說(shuō)：”小雪花，你好！你就是冬天寄來(lái)的郵票，你是在告訴大地萬(wàn)物冬天已經(jīng)來(lái)到嗎？”“是的！”我高興的說(shuō)：”冬天到了，萬(wàn)物都將披上銀白色的棉襖，一片白雪皚皚的景象，多么美麗��！一會(huì)兒，小孩子們就會(huì)來(lái)到雪地上，踩一個(gè)又一個(gè)快活的腳��！一會(huì)兒，雪越下越大，地上鋪了就能一層厚厚的“棉被”，手在口袋里都懶的伸出來(lái)，但孩子們蹦著跳著、歡呼著相約來(lái)到雪地里，滑到后趕緊爬起來(lái)。
在我降落的那棵樹(shù)上，也看不到本來(lái)的`顏色了。許多像我一樣的雪花飄落在樹(shù)上，給大樹(shù)披上了一層銀紗，其實(shí)，冬天也有許多不盡人意的地方的呢！比如剛才我就看見(jiàn)了在馬路上，原本平坦的柏油路變的滑滑的，人們都很恐懼，開(kāi)車的人也不多，但還是有一輛車遭殃了，車身一直往后倒退，司機(jī)不得不告訴后面的人讓一下，好一會(huì)兒，車才停下來(lái)。我想，這是因?yàn)槿魏问挛锒季哂袃擅嫘园伞?/p>
突然，一陣劇烈搖晃，我從高高的枝頭上飄下來(lái)，我想，也許這就是我的命運(yùn)吧。在孩子們溫暖的手掌里，我融化了。但是冬天卻沒(méi)有消失;因?yàn)�，只有寒冬過(guò)去，春天才能到來(lái)，也就是說(shuō)，寒冷的冬天孕育了美好的春天！
小學(xué)想象作文 篇7
假如我必須失明三天，我會(huì)平靜，傷心，還是……
在失明的第一天里，沒(méi)有什么令人感到害怕的，只是由光明變成了黑暗，曾經(jīng)厭倦了的蜘蛛網(wǎng)也不會(huì)在你的視線里了，心理平靜得象一面湖水，我雖然看不見(jiàn)，但是我還可以用味覺(jué)吃出不一般的滋味呢！用心聆聽(tīng)一切聲音，還是那樣的美好。
第二天，我開(kāi)始有點(diǎn)想念同學(xué)，朋友。有點(diǎn)急躁，猶如籠中之鳥(niǎo)，之前的那些美好的感覺(jué)煙消云散一般。我渴望回到學(xué)校，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，嬉鬧，我迫切希望這三天早點(diǎn)結(jié)束�？蓵r(shí)間卻絲毫不了解我的心情，總是滴答滴答不慌不忙的走著。
我實(shí)在按捺不住孤獨(dú)，想出去走走，開(kāi)始黑暗讓我的腳步膽怯，腦海浮現(xiàn)盲人的身影，他們給了我信心，我必須勇敢，一定要出去。我走在大街上，汽車摩托車馳過(guò)的聲音在我耳邊交錯(cuò)，當(dāng)我正要過(guò)馬路的時(shí)候，一位好心人拉住我說(shuō)“孩子！有車！”，有輛汽車疾馳而過(guò)，我心理一驚，好險(xiǎn)��！還是回家吧。
不能出去，我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，也仿佛喝下了烈酒一般的苦澀，胸口盡是感受不到陽(yáng)光時(shí)的恐懼。只有黑暗吞噬著我，我揣著這顆倍受煎熬的心進(jìn)入了第三天。
我腦海里有浮現(xiàn)那些盲人的身影，他們是否也有那種迫切想要光明的渴望呢？曾經(jīng)的漠視和一笑而過(guò)現(xiàn)在想來(lái)很不道德，我們也許不能給他們光明，但是可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，用我們一顆光明的心帶去一絲溫暖，也許你我的'微不足道的幫助會(huì)像一縷陽(yáng)光照亮他們的內(nèi)心世界，讓大家的心理充滿愛(ài)……
第四天，當(dāng)明亮的世界躍入我的眼簾，百感難訴，我生活依然和往常一樣，只是心理多了一份愛(ài)，多了一份對(duì)待生活的重新認(rèn)識(shí)和態(tài)度。
小學(xué)想象作文 篇8
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
我回想爸爸、媽媽剛剛帶我去的地方，穿過(guò)大街小巷的'往回走過(guò)去，這時(shí)我在遠(yuǎn)方聽(tīng)到了阿婆鐵蛋的喊叫聲，我心里想：“父母有可能在那里等我”，我飛奔似的往叫賣聲去，一心只想趕快找到父母，但到達(dá)時(shí)，沒(méi)有看到半個(gè)身影，這時(shí)的我，眼淚奪眶而出的涌了出來(lái)，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。
正當(dāng)我心里七上八下、忐忑不安時(shí)，忽然來(lái)了史上最大的八級(jí)地震，當(dāng)我不知所措時(shí)，身旁多了一位可愛(ài)的小天使，這時(shí)她告訴我不用害怕，她要帶我去一個(gè)會(huì)令我永生難忘的奇幻之境。
首先，我們來(lái)到一座塔塔山，原來(lái)是用馬鈴薯做成的洋芋山，加了海苔粉就似綠色的草地，再加上熱情似火的蕃茄醬更是令人垂涎三尺、食指大動(dòng)，吃完可口美味的薯塔，我們來(lái)到了河堤邊，這時(shí)候剛好是傍晚，我們坐在河堤旁仰望著變成橘子汽水般的天空，飄浮著一片片的棉花糖，我感覺(jué)太陽(yáng)離我好近、好溫暖，讓我看著看著便沉醉在其中。
忽然間，一股又臭又惡的味道撲鼻而來(lái)，讓我的鼻子不堪負(fù)荷、呼吸急促，剎那間，天旋地轉(zhuǎn)，我睜開(kāi)眼一看，爸爸的大腳竟橫跨在我眼前，讓我恍然大悟，原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
小學(xué)想象作文 篇9
晴空下，幾只小鳥(niǎo)自由地飛翔。春風(fēng)和著它們的鳴唱，將快樂(lè)傳遍四方，每當(dāng)此時(shí)，我心中便升騰起一個(gè)愿望，我多想擁有一雙翅膀!
如果我擁有一雙翅膀，我會(huì)飛上萬(wàn)里蒼穹，和雄鷹比賽飛翔，與小鳥(niǎo)心情歌唱。去瞻仰那冉冉升起的太陽(yáng)。那輪太陽(yáng)的升起，是在預(yù)告：一個(gè)不平凡的一天即將開(kāi)始……
如果我擁有一雙翅膀，我會(huì)飛上黃山之頂，去那里觀看日出，去觀賞那“仙桃石”“金雞叫天都”等奇石異石。在“迎客”“陪客”“送客”三大名松的熱情“接待”下，淳完整個(gè)黃山的'景色。
如果我擁有一雙翅膀，我會(huì)飛向神秘的亞馬遜叢林，飛上近120米高的云杉，俯瞰整個(gè)亞馬遜峽谷。我還會(huì)飛入?yún)擦�，與那些叢林中的小鳥(niǎo)交個(gè)朋友，與它們聊聊天，讓它們給我講講叢林中那些奇聞趣事。
如果我擁有一雙翅膀，我會(huì)飛向那神奇的百慕大三角洲，去尋找那失蹤的飛機(jī)，去搜索那古老的海中沉船。要知道，那可是個(gè)未解之謎呀!要是我破解了那些迷團(tuán)，到時(shí)候，人們?cè)撛趺锤兄x我呢?我癡癡地想。
如果我擁有一雙翅膀，我會(huì)穿過(guò)大海，去那些生活在炮火紛飛的國(guó)度，我當(dāng)然不能阻止雙方的戰(zhàn)火。但我也許可以為那些生活在水深火熱之中的連睡覺(jué)睜著一只眼的市民們一丁點(diǎn)安慰，讓他們不再那么的恐懼……
如果我擁有一雙翅膀，那將會(huì)是多么美妙的事情呀!
小學(xué)想象作文 篇10
我的士兵來(lái)報(bào)："將軍，惡仇國(guó)的人必須穿過(guò)兩不和國(guó)，他們（兩不和國(guó)）兵強(qiáng)馬壯，惡仇國(guó)怕是過(guò)不來(lái)了！"我微微一笑："不，我不是怕惡仇國(guó)，而是怕兩不和國(guó)。想當(dāng)年，我的父親和惡仇國(guó)的領(lǐng)主歐陽(yáng)落陽(yáng)聯(lián)盟一起打兩不和國(guó)，兩不和國(guó)不是支撐了20年嗎，那年，打的人，累的.一躺下就不起了，如果他們聯(lián)盟了，我們就不要滅亡了么。"士兵問(wèn)到，那我們現(xiàn)在要干什么。我說(shuō)："那就快去練兵吧，不過(guò)不要用老方法，讓他們看看我的武功。"士兵說(shuō)："是！"便走了，看窗外的麻雀，唧唧喳喳。
"為什么我們和惡仇國(guó)，不能結(jié)為好友呢？"：我想，哨兵吹起了號(hào)角，我才想到去教士兵們功夫，便走了。
一個(gè)星期后。。。。。。。
"將軍，有人見(jiàn)你！"士兵說(shuō)，"帶我去見(jiàn)他！"我威嚴(yán)的說(shuō)。我穿過(guò)一排排士兵，一名老者說(shuō)："周將軍，你把我門治理的好好的，沒(méi)有樹(shù)怪來(lái)打我們了，謝謝你��！"我笑了笑："不要謝我，要謝就謝樹(shù)族長(zhǎng)，他們跟我們寫(xiě)了和約的，我們每天不去干擾它們，就把500樹(shù)怪送我們對(duì)抗惡仇軍。""不管是誰(shuí)，都要接受草民的這本書(shū)。"我接過(guò)書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著：華佗獸王派武功大全。我問(wèn)老人家："老人家這本書(shū)你在那得到的？""草民和華佗是好朋友，華佗就送草民這本書(shū)了。"
"哦，老人家，您沒(méi)事，我就讓人備馬車，讓你回去吧。"老人似乎不想走，說(shuō)："周將軍，我向你推薦一個(gè)人，無(wú)不之用———白安，他是江南的一個(gè)有名的軍師，你有時(shí)間，一定要去拜訪他��！"
老人家走，我想："白安，你是個(gè)什么樣的人呢？"
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