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想象作文400字【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的想象作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
今天我新買了一個風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風(fēng)箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來,可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!,
瞧!這么好的天氣!怪不得有那么多人出來放風(fēng)箏呢!這不,我和媽媽也忍不住了,興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場!哇!放風(fēng)箏的人還真不少呀!我和媽媽沖了進去!拿起風(fēng)箏放了起來,“呼”一陣風(fēng),立馬把風(fēng)箏吹得高高的',正當(dāng)我們得意洋洋時,有一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏猛地吹了下來。我們有點沮喪,不過我想什么事都不可能一次成功,于是,我把風(fēng)箏“送上”了上天去,這下風(fēng)是中速,我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏,并且慢慢放線,最后,著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空,這時我別提有多高興了!
這時,天空上的風(fēng)箏格外的多,天也格外的藍,但我不知怎么的,覺得我的風(fēng)箏特別的大,每個人的嘴里都掛著笑容??
想象作文400字 篇2
“呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來一陣陣響亮的聲音,農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容,因為我們青蛙家族正幫農(nóng)民伯伯給他的莊稼除蟲呢!我們每天都非?鞓,無憂無慮,自由自在的生活著。然而,著幸福的日子并沒有持續(xù)太久……
兩年前,我的許多兄弟姐妹被無情的人類捉走,拿去賣錢。我們本來其樂融融的家庭被攪得支離破碎,每當(dāng)我看到餐桌上已被炒熟的兄弟姐妹時,我都會默默地流下眼淚,恨不得把那些抓青蛙的人們一口吞掉,好讓他們不再抓青蛙,干壞事。
自從我的兄的姐妹被捉走后,我變得默默無聞,因為我太傷心,太孤獨了。每天,我一個人看日起日落,一個人無精打采的`捉害蟲、捉蚊子。當(dāng)農(nóng)民伯伯因為莊稼被害蟲吃了而傷心時 ,我想安慰他,但張不開嘴,因為我的心里不僅有安慰農(nóng)民伯伯的欲望,還有一種對人類的仇恨。在我心里,人類已經(jīng)如兇神惡煞的魔鬼一般,讓我對他們產(chǎn)生了巨大的恐懼。
田野里的夕陽不再輝煌,破碎的家也永遠不會破鏡重圓。我希望有一天,人們能夠保護動物,保護益蟲,因為保護大自然就是保護自己!
想象作文400字 篇3
現(xiàn)在的車是各種各樣的,如果讓我設(shè)計一種車,那一定是全宇宙時速最快的車?梢鯓釉O(shè)計呢?
后來,我來到了夢中,這里的車是稀奇古怪的,什么‘鉆石’車、‘水晶’車、‘保姆’車、‘學(xué)習(xí)’車......‘‘這些都是什么車?’’我好奇地問。突然,我看見淘寶街有一個叫‘伊辰’專賣店。我走進去,原來這里是20xx年我開的店。我在設(shè)計‘宇宙號’,看看它:尖尖的腦袋上有宇宙兩個字;寬寬的屁股上有兩個火箭筒;一對翅膀裝了車窗兩旁。再到‘‘宇宙號’’的內(nèi)部瞧瞧,內(nèi)部分三層:控制室、臥室和倉庫。先去控制室,里面有各式各樣的按鈕、一個巨大的屏幕和一把轉(zhuǎn)椅。按鈕的作用分別是這些:紅色按鈕【火箭筒加速】、白色按鈕【翅膀放大,飛上藍天】、黃色按鈕【越過沼澤】、棕色按鈕【鉆入地下】、藍色按鈕【潛入海底】、紫色按鈕【gps】、橙色按鈕【宇宙地圖】。屏幕是用來顯示地圖的。
再去臥室,里面有一張床、一個書架、一張辦公桌、一臺電腦、一個衣柜和一個智能機器人保姆。倉庫里有兩架飛機,藍色的.是‘天空號’,粉色的是‘花朵號’。你拉一下墻上的拉桿,車身打開,飛機飛上藍天。對了,我的車秒速100000000公里,用的是太陽、星星和月亮的能量哦。
‘‘大懶蟲,快起床。’’媽媽把我叫醒了。真掃興。為了實現(xiàn)設(shè)計夢,我一定要努力學(xué)習(xí),以后肯定會成功。加油。
想象作文400字 篇4
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都向教室跑去……老師指著黑板上的一個“O”說:“同學(xué)們,這是什么?”我們都異口同聲地回答說:“這是O!崩蠋熣f:“對,我們這節(jié)課要說的就是‘O’的想象。”
小紅說:“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺球、排球、氣球、皮球、網(wǎng)球、彩球!
小明說:“‘O’可以想象成蘋果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓。”
小剛說:“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭!
小方說:“‘O’可以想象成粘膠、車輪、電風(fēng)扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘。”
這時,老師又對我們說:“‘O’還可以想象成什么呢?”
小紅說:“‘O’還可以想象成大傘,在下雨時可以為我們遮風(fēng)擋雨!
小明說:“‘O’可以想象成吊燈,在夜晚可以給我們帶來光明!
小剛說:“‘O’可以想象成面包,在饑餓的時候可以給我們充饑。”
小方說:“‘O’可以想象成電風(fēng)扇,在炎熱的夏天可以給我們陣陣涼風(fēng)。”
這樣一節(jié)想象作文課就這樣進行著,每個同學(xué)都發(fā)揮著自己的`想象力,這樣的作文課真是太有趣了!
想象作文400字 篇5
地球污染太嚴重了,地球居民委員會決定讓我們移居到月球上去住。我們整理好東西,就坐上全新的“A4”飛船去了月球。
到了月球,我剛準(zhǔn)備下飛船,卻被兩個保安攔住了。原來,月球上沒有大氣層,不能直接下飛船。所以,兩個工作人員穿著宇航服,拿出一種特殊機器做成的“人體大氣層”給我們。然后保安才放我們下飛船。
學(xué)校還沒蓋好,我就在月球上到處轉(zhuǎn)悠。突然,我看見前面有個小池塘,難道月球也有水?后來才知道,這是人工造水建造的池塘。會不會有魚?我就去行李箱拿出一副釣魚竿,就去釣魚。
我放好誘餌,將魚鉤甩進池塘。過了一會兒,水面上出現(xiàn)了許多水泡。是不是魚來了?我一提釣魚竿,呀!一條奇怪的`魚上鉤了,它長得古里古怪。我上月球網(wǎng)搜索了一下,原來這種魚叫“巴喀拉魚”。
我又去了外星商店,那里商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。
我買了一袋“超級百音糖”,還有“恐龍餅干”。吃了它可以有各種恐龍的力量。這里還有“變小花生豆”,我一不小心吃了一顆,就變得只有花生米粒般大了。正在我著急得滿頭大汗時,突然,跑出一只大老鼠,眼看我就要成為老鼠腹中美味了,結(jié)果老鼠被粘鼠板給粘住了。我舒了一口氣,開心地笑了,突然一眨眼,我又回到了床上,原來是一場夢啊。
想想我可愛的地球,我可再不想有這樣的月球之旅了。
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