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未來(lái)的想象作文（大全8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的想象作文 篇1
我們的校園不客氣地說(shuō)，是現(xiàn)在沈陽(yáng)城里最完美的校園，有美麗的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，獨(dú)特的涼亭，幽靜的平臺(tái)，高大的旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來(lái)校園的樣子。
未來(lái)的操場(chǎng)很大很大，體育器材應(yīng)有盡有，井井有條，有棒球場(chǎng)，網(wǎng)球場(chǎng)；涼亭在操場(chǎng)的不同角落科學(xué)分布；教學(xué)樓用節(jié)能材料建成，高高的.，每間教室都很寬敞。可能你覺(jué)得這沒(méi)什么特別的，而它最大的特點(diǎn)就是——屹立于云端。
我未來(lái)的校園早上與云朵弟弟肩并肩，中午與太陽(yáng)公公手拉手，晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺(jué)，而我們更是無(wú)比愉悅地玩耍嬉戲。操場(chǎng)上有了云朵弟弟的陪伴，我們玩得更歡了；學(xué)校教學(xué)樓有了太陽(yáng)公公的引導(dǎo)，我們奮筆疾書(shū)，一天比一天學(xué)習(xí)更進(jìn)步；放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送別歌，我們對(duì)學(xué)校更加依依不舍……有了云朵弟弟，太陽(yáng)公公，月亮姐姐的家人陪伴，學(xué)校的設(shè)備更加完善，學(xué)校的規(guī)章制度更加管用，我們的學(xué)習(xí)方法更加優(yōu)化，學(xué)校的教育手段更加高科技。
這就是我想象的校園，美麗且實(shí)用，讓所有的同學(xué)，享受科技的同時(shí)，玩得開(kāi)心，學(xué)得愉快！你想象的校園是什么樣子的呢？快來(lái)告訴我吧！
未來(lái)的想象作文 篇2
一天晚上，我躺在舒服柔軟的床上久久不能入睡。
我拿起一本作文書(shū)，津津有味地看著一篇《未來(lái)的家鄉(xiāng)》�？粗粗�，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，未來(lái)的家鄉(xiāng)。
當(dāng)我開(kāi)著自動(dòng)小橋車(chē)再次回到生我的家鄉(xiāng)——中國(guó)廣東省河源市紫金縣附城鎮(zhèn)林田村時(shí)，眼前的美景把我吸引住了：只見(jiàn)昔日磚瓦連貫的房屋變成了如今的一棟棟玻璃瓦的高樓大廈。屋里面放著幾臺(tái)電腦，這些電腦可以代替電話(huà)機(jī)、電視機(jī)、收錄機(jī)、計(jì)算機(jī)及傳真機(jī)等。還可以從電腦中點(diǎn)餐和購(gòu)買(mǎi)商品呢。如果人們工作回來(lái)晚了，來(lái)不及做飯，就用電腦點(diǎn)菜，然后由服務(wù)員送來(lái)，如果人們要買(mǎi)商品，不用再走幾十分鐘的.長(zhǎng)路，直接從電腦里選出商品就行了。因?yàn)闃歉撸悦考颐繎?hù)都有了電動(dòng)紙飛船，想去哪層樓，只要按英文密碼就行了。
家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)也迅速發(fā)展了。人們不用再在烈日的暴曬下彎著腰割完稻子后腰酸背痛了，他們可以輕松地開(kāi)著收割機(jī)去田里收割稻谷了。
家鄉(xiāng)昔日的黃泥路已經(jīng)被告訴公路所代替，這些路為了使人們的公共安全特別設(shè)計(jì)了：人行道、橋車(chē)道、卡車(chē)道、火車(chē)道、地鐵道…… “喂！干嘛？”我被一陣喊聲喊醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的想象作文 篇3
如今，我來(lái)到了30XX年。哇！我真的是大開(kāi)眼界，沒(méi)想到僅僅相隔1XX年，差別就那么大。原來(lái)只有幾層的樓房，如今早已建成摩天大廈。但改變最多的則是交通工具。瞧！一輛電瓶車(chē)正向我們“開(kāi)”來(lái)，說(shuō)是開(kāi)，到不如說(shuō)是飛。哦！講得差點(diǎn)忘了介紹了，這是未來(lái)新推出的一款“飛行電瓶車(chē)”說(shuō)是叫“飛行電瓶車(chē)”其實(shí)和現(xiàn)代的電瓶車(chē)差不多，只是它的主人帶它去過(guò)了飛行翅膀安裝的總店，去安裝了一對(duì)精致的.翅膀。
緊接著，我來(lái)到了海底城，海底城里的交通工具也很發(fā)達(dá)，一輛輛魚(yú)車(chē)在水里自由自在的游行。突然，頭頂上一片漆黑。我抬頭望去只見(jiàn)一個(gè)龐然大物從我們的頭頂飛過(guò)——那是海洋里最大最快捷，最方便的一種工具。和現(xiàn)代唯一的不同之處就是，這片海洋里的所有魚(yú)類(lèi)都沒(méi)有長(zhǎng)魚(yú)鰭，而是長(zhǎng)了一對(duì)晶瑩剔透的翅膀。許久，我才看清，那原來(lái)是海底城最靈通的交通工具了，它是靠路人的意念移動(dòng)的，想它在哪出現(xiàn)，它就會(huì)在哪出現(xiàn)。你想要去哪，無(wú)論是天涯海角，1分中之內(nèi)，保證到。這種魚(yú)車(chē)最大的優(yōu)點(diǎn)不是快，而是不會(huì)有尾氣，不會(huì)污染空氣，反而會(huì)凈化水資源。
這就是30XX年的城市交通，怎樣？發(fā)達(dá)吧！其實(shí)也不難，只要努力就行。
未來(lái)的想象作文 篇4
今天，小龍從他的房間里出來(lái)，很興奮。因?yàn)樗氖迨鍙埐┦繛榱藨c祝小龍考上清華大學(xué)，要送他一輛特別的汽車(chē)。小龍想：這輛汽車(chē)有什么神奇的`功能呢？我真幸運(yùn)，可以第一個(gè)享用這種特別的汽車(chē)。這時(shí)，張博士走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嗨！小龍，快過(guò)來(lái)看我發(fā)明的新型汽車(chē)�！薄巴�！這輛車(chē)太酷了，我喜歡！”小龍大喊。
一般的車(chē)體型太大了，總是跑不快，導(dǎo)致去一個(gè)地方需要很長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)。而這輛新型汽車(chē)是可以變成流線(xiàn)型的，完成變形后，它的車(chē)頭是尖的，速度極快。你想知道它是怎么變形的嗎？汽車(chē)方向盤(pán)前有三個(gè)按鈕，按鈕上的數(shù)字越大，那么車(chē)的變形就更接近流線(xiàn)型，速度也就越快。另外，普通的汽車(chē)遇到障礙物不能躲避，只能等著完蛋。但是這輛新型汽車(chē)的輪胎安裝了彈跳裝置，車(chē)頭有一個(gè)探測(cè)器，當(dāng)遇到障礙物時(shí)，探測(cè)器感應(yīng)到后，會(huì)發(fā)出鳴響，提醒司機(jī)我要跳躍了，您可要做好準(zhǔn)備啦。并且汽車(chē)尾部安裝了一個(gè)平衡器，當(dāng)急速轉(zhuǎn)彎時(shí)，車(chē)不會(huì)“翻跟頭”。
“這輛車(chē)太好了！謝謝叔叔�！毙↓垰g快的叫到。
這就是張博士發(fā)明的新型汽車(chē)，有了這樣一輛與眾不同的汽車(chē)，你不想一“騎”為快嗎？
未來(lái)的想象作文 篇5
未來(lái)我擁有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它有非常多功能，下面我就來(lái)給你詳細(xì)地介紹這個(gè)書(shū)包的功能吧，它的功能很奇特，千萬(wàn)不要被嚇到了喲。
這個(gè)書(shū)包的筆名是：超強(qiáng)書(shū)包，它外面非常普通，高：75厘米，寬：50厘米，呈：長(zhǎng)方形，顏色：黑色，重：300克（沒(méi)有裝書(shū)之前），外面有一個(gè)巴薩羅那的徽章，書(shū)包兩邊是兩個(gè)小袋子左邊我用來(lái)放我的生命之源水，右邊用來(lái)放我的漂亮雨傘，書(shū)包后面是兩條背帶，背帶上面有兩條軟軟的棉板，背帶的上面有一條提繩，這條提繩可以方便讓你提書(shū)包，打開(kāi)外蓋你看到的將是5個(gè)不同大小的`方格子，最外面是最小的一個(gè)格子，第4個(gè)是第4個(gè)小的格子，第3個(gè)是第2個(gè)大的格子，第2個(gè)和第3個(gè)一樣大，第1個(gè)是最大的格子，第1個(gè)我用來(lái)放我的學(xué)習(xí)用具，第2個(gè)用來(lái)放我的零食，第3個(gè)用來(lái)放我的飯盒，第2個(gè)我用來(lái)放我的體育用具和游泳用具，第一個(gè)我用來(lái)放我的書(shū)和本子。這個(gè)書(shū)包可以飛天遁地，可是它最厲害的功能是：可以祛濕和按摩還有冬天可以放熱氣，夏天放冷氣，在你累了的時(shí)候就可以按一下書(shū)包上黃色的按鈕，就有一張凳子給你坐，在你渴了的時(shí)候就可以按一下書(shū)包上紅色的按鈕，就會(huì)有一瓶水給你喝，在你熱了的時(shí)候按一下藍(lán)色的按鈕書(shū)包上面就會(huì)有一把風(fēng)扇，你再按一下就會(huì)有一個(gè)烤熱器在你的頭上。這個(gè)書(shū)包好嗎？如果好的話(huà)，那你就快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。（溫馨提示：要好好保護(hù)書(shū)包的清潔喲�。�
未來(lái)的想象作文 篇6
“未來(lái)的鞋子”是我發(fā)明創(chuàng)造的，穿上它會(huì)給你帶來(lái)很多方便！不信你瞧：
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，她們想跳舞什么舞，鞋就會(huì)發(fā)什么樣的美妙音樂(lè)。你看她們?cè)谖枧_(tái)上唱呀，跳哇，音樂(lè)是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。臺(tái)下觀(guān)眾都為她們喝彩，喝彩之余又疑惑了。咦？音樂(lè)伴奏是從哪里來(lái)的？沒(méi)看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，哪里來(lái)的音樂(lè)��？原來(lái)是演員們的音樂(lè)鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
觀(guān)光旅游的人們穿上我設(shè)計(jì)的`變速鞋，這種鞋上有個(gè)小型遙控器，可以控制行駛的快慢還能轉(zhuǎn)換方向。在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)。穿上它旅游觀(guān)光，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比！
大家穿上調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還暖和，春秋兩季則不冷不熱，真舒服！
我希望在不久的將來(lái)，大家都穿上我設(shè)計(jì)的多功能“未來(lái)的鞋子”那該多好啊！
未來(lái)的想象作文 篇7
當(dāng)老師給我們講語(yǔ)文園地六—未來(lái)的世界的時(shí)候，我就非常感興趣。一放學(xué)我就給爸爸講未來(lái)的世界，吃飯也講，我在想什么時(shí)候我也穿越到未來(lái)去，就這樣我?guī)е@個(gè)新奇的想法慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我感覺(jué)被什么神奇的.力量帶到了一座城市里面，就在我四處張望時(shí)，一個(gè)圓圓的機(jī)器人來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，這里是未來(lái)之城，有什么需要幫忙的？”我連忙說(shuō)：“我想好好的玩一下�！彼f(shuō)：“你可以乘坐我們的穿梭汽車(chē)，他可以帶你到任何地方。我現(xiàn)在就替你叫一輛。”只見(jiàn)他一招手，一輛漂亮的的汽車(chē)就過(guò)來(lái)了，我坐上了汽車(chē)開(kāi)始了未來(lái)之旅。
車(chē)子帶著我來(lái)到了海邊，我對(duì)司機(jī)說(shuō)：“真想到海底看一看�！彼f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，看我的�！敝灰�(jiàn)汽車(chē)開(kāi)始加速，我嚇得大聲喊起來(lái)：“太快了，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)�！蔽揖o閉著眼睛，雙手緊緊地抓著扶手，嘴里還在不停的念叨著。這時(shí)，司機(jī)說(shuō)：“你看看，我們到哪了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，哇，好多的魚(yú)呀，在車(chē)邊游來(lái)游去，看那是小丑魚(yú)，那是黑魚(yú)，哎呀，連鯊魚(yú)也來(lái)了，這時(shí)司機(jī)說(shuō)：“別高興了，還有更絕的，坐穩(wěn)了�！敝灰�(jiàn)汽車(chē)又開(kāi)始加速了，直接沖出了水面，來(lái)到天空中。我興奮地大叫：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了�！彼{(lán)藍(lán)的天空，白云朵朵，我看見(jiàn)一排大雁在向我招手，一只老鷹也過(guò)來(lái)打招呼，真是太神奇了。
就在我意猶未盡的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我：“陶博文，起床了。”原來(lái)我在夢(mèng)里去了未來(lái)世界，真有意思，真的希望未來(lái)世界快點(diǎn)到來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇8
在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有微型攝*頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的`話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也非常神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積非常大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界 ”。
未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)！
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