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小學(xué)想象作文(集錦7篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
哆啦a夢(mèng)擁有一個(gè)神奇百寶袋,里面應(yīng)有盡有,而且每一種道具都好神奇,讓人驚歎不已,所以我也好想跟大雄一樣,身邊有一只萬(wàn)能機(jī)器貓,在我需要的時(shí)候,他可以即時(shí)對(duì)我伸出援手,幫我解決難題,陪我度過(guò)難關(guān)。即使我知道這只是一個(gè)夢(mèng),但此時(shí),我只想遨游在哆啦a夢(mèng)的樂(lè)園里,盡情享受這科幻的世界……
首先,我要向他借任意門(mén),來(lái)一次前所未見(jiàn)的埃及之旅。進(jìn)入埃及金字塔,體驗(yàn)被木乃伊、吸血鬼追逐的快感、刺激;走入被稱(chēng)為最神秘的地方“復(fù)活島”,在這個(gè)島上有許多世界聞明的石像,除了鬼斧神工的石像外,沒(méi)有人知道他的雕刻者是誰(shuí)。每個(gè)地方都讓你嘖嘖稱(chēng)奇,為之驚嘆不已!
我要運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具,變成鼎鼎大名的神奇科學(xué)家,發(fā)明出各式各樣令人目瞪口呆、刮目相看的'發(fā)明。我想發(fā)明行動(dòng)廁所,幫人們省去不少排隊(duì)的時(shí)間;我想發(fā)明像“竹蜻蜓”的飛鼠套裝,有了它,誰(shuí)都可以穿梭自如,不怕沒(méi)電,想飛到哪兒就飛到哪兒,既環(huán)保又省時(shí)。發(fā)明的世界里永無(wú)止境,只要多動(dòng)動(dòng)腦,我想我也可以擁有像哆啦a夢(mèng)一樣的百寶袋,專(zhuān)門(mén)替大家解決所有的疑難雜癥,讓大家的生活更美好、更便利。
如果我有哆啦a夢(mèng),我想要擁有“翻譯果凍”,讓我能傾聽(tīng)動(dòng)植物的喜怒與哀樂(lè),一同享受美好的事物,一同解決所面臨的問(wèn)題,彼此有福同享,有難同當(dāng)。如果我有哆啦a夢(mèng),我一定會(huì)讓百寶袋里的道具物盡其用,替人類(lèi)創(chuàng)造更多的快樂(lè)!
科技的進(jìn)步日新月異,滿足人們的產(chǎn)品也不斷的推陳出新,我想只要繼續(xù)發(fā)揮那無(wú)窮盡的創(chuàng)意,并將創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)于生活中,或許有一天,人人都能擁有一個(gè)神奇的寶貝——哆啦a夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇2
現(xiàn)在,有許多家庭都購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē),汽車(chē)通常都以汽油作為能源。汽車(chē)發(fā)出的尾氣對(duì)環(huán)境造成了很大的破壞。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊的.一切都在慢慢變化。未來(lái)的汽車(chē)也會(huì)很先進(jìn),而且大多數(shù)先進(jìn)的多功能汽車(chē)都是我公司發(fā)明的。
我們公司的多功能汽車(chē)可以在水面、水下、陸地和天空行駛,也就是飛機(jī)、輪船、潛艇、汽車(chē)的功能集為一體。它還有自動(dòng)行駛的功能,多功能汽車(chē)是由電腦控制的。只要對(duì)駕駛盤(pán)說(shuō)一聲路線,它就會(huì)做出相應(yīng)的功能。比如對(duì)它說(shuō):“我要去天上飛一會(huì)兒!彼蜁(huì)長(zhǎng)出兩只機(jī)器翅膀,飛上天空。對(duì)它說(shuō)我要到水底玩一玩,它就會(huì)在多功能汽車(chē)內(nèi)放制一個(gè)制氧機(jī),然后啟動(dòng)潛水模式,它在車(chē)外面放出一個(gè)防水罩,包住汽車(chē)讓水無(wú)法進(jìn)來(lái)。進(jìn)入水底制氧機(jī)就會(huì)把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去,經(jīng)過(guò)把吸進(jìn)去的二氧化碳變成氧氣放出去,這樣就能在潛水時(shí)呼吸了。
對(duì)它說(shuō):“我要在水面上玩一下!彼蜁(huì)變成快艇在水面上行駛。對(duì)它說(shuō):“我要在陸地上兜風(fēng)!彼蜁(huì)一次成跑車(chē)飛快地在陸地上飛奔。多功能汽車(chē)還有一個(gè)功能,它能把光和空氣吸進(jìn)車(chē)?yán),然后開(kāi)車(chē)時(shí)能把空氣化成氧氣噴出來(lái),和把太陽(yáng)光作為能源行駛。
這樣既不會(huì)破壞環(huán)境,還可以制造氧氣,怎么樣?我的多功能汽車(chē)是不是很棒呀?
小學(xué)想象作文 篇3
我是一片雪花,一片晶瑩,純潔的雪花。這個(gè)冬天,我迫不及待地降落到人間,想看一看世界。
我剛從天上降落,就被一陣風(fēng)吹到了樹(shù)上,這樹(shù)很高,我在上面顯得微不足道,但這棵樹(shù)還是發(fā)現(xiàn)了我。她說(shuō):”小雪花,你好!你就是冬天寄來(lái)的郵票,你是在告訴大地萬(wàn)物冬天已經(jīng)來(lái)到嗎?”“是的!”我高興的說(shuō):”冬天到了,萬(wàn)物都將披上銀白色的棉襖,一片白雪皚皚的景象,多么美麗!一會(huì)兒,小孩子們就會(huì)來(lái)到雪地上,踩一個(gè)又一個(gè)快活的腳。∫粫(huì)兒,雪越下越大,地上鋪了就能一層厚厚的“棉被”,手在口袋里都懶的.伸出來(lái),但孩子們蹦著跳著、歡呼著相約來(lái)到雪地里,滑到后趕緊爬起來(lái)。
在我降落的那棵樹(shù)上,也看不到本來(lái)的顏色了。許多像我一樣的雪花飄落在樹(shù)上,給大樹(shù)披上了一層銀紗,其實(shí),冬天也有許多不盡人意的地方的呢!比如剛才我就看見(jiàn)了在馬路上,原本平坦的柏油路變的滑滑的,人們都很恐懼,開(kāi)車(chē)的人也不多,但還是有一輛車(chē)遭殃了,車(chē)身一直往后倒退,司機(jī)不得不告訴后面的人讓一下,好一會(huì)兒,車(chē)才停下來(lái)。我想,這是因?yàn)槿魏问挛锒季哂袃擅嫘园伞?/p>
突然,一陣劇烈搖晃,我從高高的枝頭上飄下來(lái),我想,也許這就是我的命運(yùn)吧。在孩子們溫暖的手掌里,我融化了。但是冬天卻沒(méi)有消失;因?yàn)椋挥泻^(guò)去,春天才能到來(lái),也就是說(shuō),寒冷的冬天孕育了美好的春天!
小學(xué)想象作文 篇4
水是人人需要的東西,它能維持生命、灌溉田園、點(diǎn)綴風(fēng)景。因此,古往今來(lái),人們對(duì)水的稱(chēng)贊有很多,比如說(shuō)李商隱的“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)就是贊美水的。
假如自然界有一天真的沒(méi)有水,我們將面臨怎樣的情形呢?
誰(shuí)就像一顆無(wú)色無(wú)味的鉆石,十分珍貴;水就好似自己的生命,如果水沒(méi)了,人也活不成了。我們平時(shí)的用水量很多,比如:我們一天大概要和5杯水,加上洗衣服的水、洗漱的水等等。加起來(lái)的水至少有500克,這說(shuō)明我們的生息離不開(kāi)水。假如有一天,世界上沒(méi)水了,那我們將面臨死亡。
我們平時(shí)都要靠水來(lái)灌溉田園,清洗衣物。假如世界上有一天沒(méi)水了,那我們每天只能穿臟衣服穿到穿破為止;吃臟水果,飯,菜都可能都吃不成了。
世界上有海、黃河、西湖、瀑布,而且這些美麗的景物,都是關(guān)于水的,如果沒(méi)有水,這些美麗的景物又怎么會(huì)有呢,那也看不到波瀾壯闊的'大海,也看不到水平如入鏡的西湖。而且,大自然有了它們,那就是錦上添花了。因?yàn),這個(gè)世界本來(lái)就很美,再加上這些美麗的景物,那這個(gè)世界就更完美了。而且,有了水,我們就可以用水來(lái)澆小樹(shù)苗,而小樹(shù)又可以給我們提供氧氣,吸收二氧化碳,綠化環(huán)境,你們看,水的作用很大吧!但是,我們一定要節(jié)約用水,因?yàn)檎l(shuí)是有限的,總有一天會(huì)沒(méi)有,所以,我們得從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水,人人有責(zé)!!!
小學(xué)想象作文 篇5
有一個(gè)將軍,時(shí)間觀念很差。上面規(guī)定:“上午要進(jìn)攻!”他總要到下午才發(fā)動(dòng)攻擊,被敵人殺得慘敗。上面要他:“半夜突襲!”他也是到天亮才帶領(lǐng)軍隊(duì),當(dāng)然也是吃了大敗仗。
他也搞不懂自己怎么會(huì)這樣,因?yàn)樗雒恳患虑槎己軈柡Γ虬凶顪?zhǔn),體能最好,智力測(cè)驗(yàn)也不差。怎么一碰到時(shí)間,就亂七八糟呢!
連著幾次的大敗仗,他被革職了。他失魂落魄的回到家鄉(xiāng),他的小木屋還在,用鑰匙打開(kāi)門(mén),一個(gè)時(shí)鐘竟然來(lái)開(kāi)門(mén):“你回來(lái)了?主人!”
他揉揉眼睛,不敢相信自己的眼睛,這是在做夢(mèng)嗎?
“主人,因?yàn)槟銢](méi)有把我?guī)С鲩T(mén),所以你的時(shí)間都亂掉了啦!如果我在你的`身邊,時(shí)間一到,我就會(huì)提醒你該做什么,你就不會(huì)一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒(méi)有了!
原來(lái)是這樣!但說(shuō)什么都來(lái)不及了,他已經(jīng)被格職了。正當(dāng)他在感嘆的時(shí)候,手機(jī)響了,那是長(zhǎng)打來(lái)的:“你復(fù)職了,國(guó)家需要你的戰(zhàn)斗力,回來(lái)吧!馬上要戰(zhàn)爭(zhēng)了。”
他當(dāng)然馬上帶著心愛(ài)的時(shí)鐘上任了,那里敢放在家里呢?
小學(xué)想象作文 篇6
“教授,今天是除夕。”“除夕了,今天回家看看吧!5年了。”我走出門(mén),踏上我發(fā)明的太空陸地穿梭艇。
穿梭艇在太空里靠雙翼掌握平衡艇末有推進(jìn)器發(fā)動(dòng), 外面有一層保護(hù)膜可以有效的 防止太空垃圾撞向穿梭艇,還可以防止進(jìn)入地球時(shí)穿過(guò)大氣層的高溫破壞穿梭艇。
很快,大概一個(gè)小時(shí)左右。我們就到了。一到陸地,穿梭艇的雙翼就收攏緊貼窗戶,四輪著地,急速奔馳。但是雷達(dá)貌似壞了,,把我們帶到了沙漠里,不一會(huì),就沒(méi)油這樣 穿梭艇的一大公能又出現(xiàn)了。穿梭艇的上面的太陽(yáng)能板大量吸收太陽(yáng)光來(lái)使穿梭艇發(fā)動(dòng),依舊急速奔跑。雷達(dá)我修好了。它指示我向西北方向奔馳。我疾馳過(guò)去,真的有一座城市,城市上空,大大小小的車(chē)在天空中飛翔陸地上樹(shù)木不及其數(shù),空氣很好,我在天空急速飛馳著,不一會(huì)我回到了家。媽媽正在家里包餃子,“兒子呀,剛剛我們?nèi)タ窜?chē)展了,哪里的車(chē)真是五花八門(mén),有:地上跑的',天上飛的,太空穿梭的,還有一種是可以變形的,可飛速到戰(zhàn)場(chǎng)上,然后變形,通過(guò)格斗,擒拿來(lái)抓捕敵人呢!”
“起床了,起床了!眿寢屨f(shuō)。那雖然是一個(gè)夢(mèng),但相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇7
我叫磷礦石。原來(lái)我同伙伴們住在黑沉沉的巖洞里。后來(lái),伙伴們有的先走了,被送去為人民服務(wù)了,只剩下我和一些伙伴還住在巖洞里。我多么羨慕他們!
有一天,工人師傅來(lái)了,把我們挖了出來(lái),裝上卡車(chē),“嘟嘟”地開(kāi)走了。我坐在卡車(chē)上,心里很高興,眼睛不停地向公路兩旁張望。我看到一片綠油油的禾苗和許多來(lái)往的汽車(chē)。看著看著,不知不覺(jué)地來(lái)到一個(gè)工廠門(mén)口,汽車(chē)“嘎吱”一聲停了下來(lái)。廠門(mén)前的樹(shù)上正好停著幾只小鳥(niǎo),它們吱吱喳喳地唱起歌來(lái),好像在歡迎我們。小鳥(niǎo)一看到我們就打招呼:“磷礦石,你們來(lái)這里干啥?”我說(shuō):“我要看看我的伙伴們,跟它們一起,發(fā)揮我們的專(zhuān)長(zhǎng),為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)呢。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了我的話,投過(guò)欽佩的目光,稱(chēng)贊道:“你們真幸運(yùn)!”
我們進(jìn)了工廠,工人師傅先把我們送到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帆布帶子上。我坐著帶子進(jìn)了一臺(tái)溫度很高的機(jī)器上。我的身子立刻熱了起來(lái),渾身火辣辣的。不多久,我身上的汗水全被烤干了。接著,我又被送到另一個(gè)地方,那里有很多圓圓的大鐵球。機(jī)器一轉(zhuǎn),鐵球就滾動(dòng)起來(lái),發(fā)出“隆隆”的'聲音。我一鉆進(jìn)去,來(lái)不及喊就被碾碎了!鞍。∥易兂墒裁蠢?”我十分驚奇地問(wèn)自己。粉碎機(jī)哥哥告訴我:“你現(xiàn)在已經(jīng)面目全非,變成磷礦粉了!我看你就改名換姓吧!”我聽(tīng)了真覺(jué)得有點(diǎn)委屈,但也沒(méi)有辦法。因?yàn)楝F(xiàn)在我的身上一絲一毫也看不出原來(lái)的面目了。“改名就改名吧,我只是希望大家不要忘記磷礦粉是由我變的!闭f(shuō)完,就問(wèn)粉碎機(jī)哥哥:“現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨?”粉碎機(jī)哥哥說(shuō):“你們現(xiàn)在該去‘體驗(yàn)’了!庇谑俏覀兞⒖倘ァ绑w驗(yàn)——鉆網(wǎng)”,這些網(wǎng)孔非常小,我和伙伴們拼命地鉆呀!伙伴們絕大部分都鉆過(guò)去了,我也鉆過(guò)去了。提升機(jī)把我們升上樓去。一位工人師傅把我?guī)У揭粋(gè)池子里。我一跳進(jìn)他子,那水很快就把我淹沒(méi)了。攪拌機(jī)把我和水一起攪打。這時(shí),我感到一股酸味直朝鼻子鉆。我熬不住了,“啊啾”一聲,打了一個(gè)大噴嚏。我問(wèn):“池子爺爺這水怎么怪酸的?”“傻孩子,這不是水,是硫酸和水拌在一起的呀!”池子爺爺笑著回答說(shuō)。后來(lái)我又被送到一間房子。我向房子叔叔問(wèn)道:“又要我們來(lái)這里干啥?”房子叔叔說(shuō):“你們?cè)谶@間房子里住上15天至25天,就變成‘普鈣’了。成了‘普鈣’,就可以去為人民服務(wù)了!薄澳,原來(lái)是這樣。”聽(tīng)說(shuō)可以去為人民服務(wù),我高興極了,就和同伴們往前擠!我有些疲倦,就慢慢地睡著了。正當(dāng)我睡得香甜的時(shí)候,汽車(chē)馬達(dá)的隆隆聲把我驚醒了,我聽(tīng)到外面有位工人師傅在說(shuō):“已經(jīng)有20天了,把他們運(yùn)走吧!”
就這樣,我們被裝上卡車(chē)運(yùn)走了。我坐在車(chē)上,想到自己就要被農(nóng)民伯伯送到田里,使田里的稻谷長(zhǎng)得更飽滿時(shí),我心里多么高興啊!想著想著,我又慢慢地睡著了……
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