【實(shí)用】假如給我三天光明作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的假如給我三天光明作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如給我三天光明作文 篇1

　　著名作家馬克 吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是海倫凱勒，另一個(gè)是拿破侖�！笔罴倮铮瑡寢屗臀乙槐緯�——《假如給我三天光明》，一看作者，我不禁興奮起來(lái)，海倫 凱勒不正是令我好奇的一位名人嗎？我迫不及待地看了起來(lái)。讀后，我的心久久不能平靜。

　　故事中的主人公就是海倫，海倫從小就雙目失明，耳朵也聾了。她感覺(jué)生活沒(méi)了希望，因?yàn)檫@個(gè)，海倫的脾氣也非常糟糕。在父母的尋求下，海倫遇到了一位家庭老師，她就是安妮 莎莉文小姐。在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫開(kāi)啟了漫漫的求學(xué)之路，在這過(guò)程中，海倫感受到了無(wú)處不在的`愛(ài)。當(dāng)然，在求學(xué)的道路上難免會(huì)遭受到困難，海倫在常人無(wú)法想象的情況下學(xué)會(huì)了多種國(guó)家的語(yǔ)言，現(xiàn)在生活中有多少人能像海倫 凱勒一樣執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)�。‰y怪馬克吐溫會(huì)豪不吝嗇地稱贊她是十九世界最值得關(guān)注、學(xué)習(xí)的人。

　　海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深吸引著我，她雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界，但是她卻睜開(kāi)了心靈的眼睛，在莎莉文老師的陪伴和幫助下，海倫克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，并且走向了知識(shí)，光明，幸福的道路。讀到這，我不由地想起了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”這句話，是的，海倫凱勒正是經(jīng)歷了許許多多風(fēng)雨、磨難才看見(jiàn)了彩虹。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們自身的條件比海倫凱勒好多了，當(dāng)我們面對(duì)困難挫折時(shí)，我想只要象海倫凱勒那樣不放棄，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇敢去面對(duì)，跌倒了再爬起來(lái)，最終你一定會(huì)取得成功的。

　　海倫之所以能成功是因?yàn)樗�的�?jiān)持下來(lái)的。如果你遇到了困難就退縮了，那么你的一生可能不會(huì)有大的成就，所以我們應(yīng)該向著自己的理想奔去，要堅(jiān)持，要努力，要奮斗。

　　同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，不怕困難，勇往直前吧。

假如給我三天光明作文 篇2

　　讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍，她激勵(lì)著我。 文章寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。 "要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的"如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話，那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊！三天光明，對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。

　　對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可想而不可及的。三天光明，對(duì)于那些碌碌無(wú)為的人，無(wú)非是在漫無(wú)目的地游玩著，他們追求的生活還不如那些乞丐，至少還知道去要飯。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的'學(xué)習(xí)條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切，而是吃不得半點(diǎn)苦，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一大苦差，無(wú)心向?qū)W。對(duì)于學(xué)習(xí)，他們總是不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，而是哀嘆命運(yùn)對(duì)于自己的不公，責(zé)怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知�，F(xiàn)在的社會(huì)是靠知識(shí)才能生存的社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)的人是不可能在社會(huì)上有一席之地。

　　如果我們可以好好學(xué)習(xí)，讓學(xué)問(wèn)把大腦給占據(jù)的話，就可以為以后的道路鋪上一層石頭了！ 讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧！有這樂(lè)觀向上的良好心態(tài)面向?qū)��?lái)的每一天。

假如給我三天光明作文 篇3

　　我們總是在抱怨我們的生活，為什么要寫作業(yè)，為什么有飯那么難吃，為什么爸媽不給自由，這么多為什么，組成了一顆永恒的心。讓我有勇氣承擔(dān)一切。享受海倫凱勒的文章，給了我們一個(gè)“新的生活”。海倫凱勒從小就處在一個(gè)“黑暗領(lǐng)域”里，沒(méi)聲音，也沒(méi)光明，相反使她充滿了對(duì)生活的渴望。她為自己認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)在我們眼前看是那么普通的事物而瘋狂，在“引路人”（老師）的引領(lǐng)下學(xué)會(huì)了交流，靠上了我們夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，她為自己感受到水的流動(dòng)而喜悅，為自己被陽(yáng)光溫暖而微笑。

　　我們是否像海倫凱勒那樣給自己留了份時(shí)間去領(lǐng)略生活之美。不，我們沒(méi)有，我們是“玩之季在于春，玩之季在于晨”。我們總是匆匆忙忙，忙著寫作業(yè)，忙著大電腦，忙著和同伴上網(wǎng)聊天，無(wú)聊時(shí)把時(shí)間消磨在電視里，許許多多的'寶貴時(shí)間就這樣與我們擦肩而過(guò)�！叭绻�給我一天光明，我會(huì)怎么度過(guò)......”我一次次讀書的這一段，看海倫凱勒用自己的方式描繪我們?nèi)粘Ｉ�活中子最普通的�?chǎng)景，然后我自己閉著眼睛去想我們的美，我發(fā)現(xiàn)了沒(méi)美的氣息�，F(xiàn)在世界美好我會(huì)說(shuō)：“世界多美��！”看老師正在寫教本，說(shuō)：“老師您辛苦了！”爸媽拿著錢交學(xué)費(fèi)，說(shuō)：“你們讓我感動(dòng)！”

　　學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜，感謝父母，感謝老師，感謝身邊的一草一木，感謝世間一切美麗的東西。最后，我再次說(shuō)聲：“謝謝！”

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