想象作文（通用）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的想象作文9篇，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
我啊，是一顆蘋果樹的種子。我在蘋果樹媽媽這里呆了好多年了。我想，什么時候才能長成一顆又高又大的樹呢？
有一天，我和小種子正在樹上玩游戲。正玩得興高采烈的時候，一陣風吹了過來，就這樣，我們離開了樹媽媽的'懷抱，去旅行了。
我和伙伴一起尋找一片茂密的地方住�？墒牵瑳]飛一會兒，我累得掉了下來，掉進了一個深深的石頭坑里。石頭坑里黑漆漆的，看也看不見，我都快哭了，我說：“伙伴，快幫幫我呀！”可是，伙伴們老早飛得無影無蹤了。
嗚嗚……我怎么辦��！我不能長成又高又大的蘋果樹了。嗚嗚……正當我哭的稀里嘩啦的時候，石頭突然說話了：“小種子，你一定可以在我這里長成又高又大的蘋果樹的�！毙》N子說：“真的？我真的可以長成蘋果樹？”石頭說：“真的，你只要努力就可以長成蘋果樹！”石頭的話讓小種子充滿了希望。
小種子每天吸收水分，就算石頭里面的水分很少。但是小種子一滴都不漏，終于有一天小種子長成了一顆高大的蘋果樹。它比其他的樹都茂盛，它是世界上最美麗的蘋果樹！
想象作文 篇2
我們走進了皇宮，呀！皇宮可真大，真漂亮呀！
“恭送皇上！”一名太監(jiān)叫道，之后，皇上出來了：“你們終于來啦！”
“皇上哥哥！”星兒撒嬌道：“皇上哥哥，你封我為你的妃子吧�。 �
而皇上卻愛理不理的，皇上走到我面前：“靈兒，你今天好漂亮啊！”
“其實我不叫靈兒，我叫靈素�！蔽艺f道。
“哦！靈素�！被噬希骸鞍�？靈素，你是不是認識一個叫冰幻的人�！�
“恩恩恩！”我開心極了：“冰幻哥哥也在這里嗎？”
“恩！前幾天多虧他救了我。我就把他召進宮里來了。”皇上，說著，皇上拉起我，跑進了他的`寢室。
這時，一名男子轉過頭來，他看見了我，立刻擁了過來：“靈素，靈素！”啊！冰幻哥哥
“冰幻哥哥！”我開心地叫道。
冰幻哥哥看見了我，心疼地流下了淚：“你怎么變成這個樣子啦，剛出境的時候還是一個十指纖纖的靈
素妹妹，可現在呢？誰欺負你了？”
“沒。。沒什么�！蔽艺f道。
“沒什么？皇上，請問，您是怎么找到她的/”冰幻去問皇上。
“我啊，是在星兒家里找到的，那個時候，她正在當丫環(huán)呢！”皇上。
“丫環(huán)��！靈素，快告訴我怎么回事！”冰幻。
"沒..沒什么!"我很難為情,因為我不想傷害到星兒姐姐.
"她被星兒抓去當丫環(huán)了!"皇上說.
想象作文 篇3
瓷杯和塑料杯在同一個主人家，它們的關系一直很容洽，但是有一天……
那天是一個陰語綿綿的上早晨，塑料杯被主人的兒子玩來玩去，很不是滋味，碰巧，瓷杯看見了，對著塑料杯諷刺道：“嘿！塑料老兄，還舒服嗎？”瓷杯邊笑邊說，塑料杯氣憤的回答道：“別幸災樂禍了，我跟你井水不犯河水，你為什么要這樣說我呢，瓷杯和塑料杯作文。”
“怎么樣，你還想打架嗎�！贝杀谅幕卮鸬�。
塑料杯說：“瓷杯你今天中邪了，怎么這樣說話呢？”
“你才中邪了呢�！贝杀f：“看我，客人都不敢用我喝水，而你被人喝來喝去，你不覺得慚愧嗎？”
塑料杯生氣地說：“那還不是怕把你打碎，而我怎么打都不會碎，你行嗎！”
已火冒三丈的瓷杯說：“我的保溫性比你好多了，在北風呼嘯的冬天里，主人喝上一杯熱茶，那該多好��！”
“可是在艷陽高照的夏天里，熱水倒進瓷杯里，半天都不涼，而倒進塑料杯里，一下子就涼了”塑料杯反駁道。
“但如果倒進冰涼的'冰水，我還可以稍微提高點溫度，喝太多的冰水也不好喔！”瓷杯答到：“所以，我們不管是烈日當頭的夏天，還是大雪紛飛的冬天，都可以使用。”
塑料杯說：“不跟你說了，總之是我最好�！薄笆俏液谩薄４杀f，“是我�！彼鼈儌z爭論起來。
就在它倆爭論不休的時候，主人說：“好了，別吵了，以后我夏天用塑料杯冬天用瓷杯，怎么樣。”
“好。”塑料杯回答道，瓷杯說：“我也同意�！薄澳蔷瓦@樣辦了。主人說，從此以后，塑料杯和瓷杯成為了好朋友。
想象作文 篇4
最近我讀了一本書，書中的主人公不僅勇敢，還富有豐富的想象力，她就是《阿麗思漫游奇境記》中的小女孩阿麗思。
在阿麗思的夢境里，她碰見了會說話的兔子，開始了奇幻之旅：她喝了讓她變小的水，吃了能讓她變大的點心，碰到了壯觀的撲克牌王國合愛砍人腦袋的王后......
我喜歡阿麗思豐富多彩的想象力，而我這方面的能力卻很匱乏。正因為如此，我開始積極參加學校的`科技小發(fā)明活動，想借此鍛煉一下自己的想象力。
一天，爸爸換鞋時，鞋墊突然從鞋子里滑了出來。爸爸抱怨說，鞋墊每天都要滑出十幾次。我靈機一動：我可以發(fā)明一個防滑鞋墊嘛。為什么鞋墊總會跑出來呢？是因為鞋墊和鞋子地步之間的摩擦力太小了。我就想，必須要用一樣東西讓摩擦力變大。
這時，我看見媽媽正戴著一副橡膠手套洗碗，雖然加了洗潔劑的碗很滑，可媽媽還是抓得穩(wěn)穩(wěn)的。原來橡膠手套可以增加摩擦力呀！于是，我找出一副橡膠手套，從上面剪了兩小塊圓形，分別縫在了鞋墊的下面。我讓爸爸試試改良后的鞋墊，果然無論怎么走，鞋墊都不再跑出來了。
看來，豐富的想象力的確可以讓我們的生活變得更加多姿多彩��！
想象作文 篇5
我有一個夢想，就是去看一看遼闊的大海，郁郁蔥蔥的森林和美麗的銀河。如果我有一雙翅膀那該有多好。
借我一對翅膀，我先去看看那遼闊無邊的大海。在海邊撿那各種各樣、奇形怪異的貝殼，瞧！有的像扇子，有的'像葫蘆哦，還有的像五角星；還想去看那千姿百態(tài)的珊瑚，是不是如老師所說的那樣像分枝鹿角，像綻開的花朵，像茂密的叢林，還要與小魚們玩捉迷藏。
借我一對翅膀，我要去看看那神秘安靜的森林。與小白兔一起去采蘑菇，大的、小的、白的、花的、真是五彩繽紛；跟獵豹賽跑，與它比一比高低；最后再與野豬大媽一起做點心。
借我一對翅膀，我最后要去那美麗的銀河�？纯磁＠珊涂椗鄷c星星談天說地，聽月亮姐姐講故事，最后進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我渴望、我希望有一對翅膀，讓它帶我去品味人生的奇妙。那就借我一對翅膀吧！
想象作文 篇6
我在家里的電腦旁沉思著關于關于“摩天大樓”的事。忽然，我聽見：“沙，沙沙，呼啦嘩�！钡囊宦�，我回頭一看，我看見一個奇怪的龍卷風，我整個人卷了進去……
“咳咳，你是……？”我聽見有人叫我，我猛地一看，（⊙o⊙）啊！這不是，這不是曹操嗎？我便馬上跪了下來，恭恭敬敬地說：“參見曹操�！辈懿俾犚娢以诮兴�，連忙說：“嗯，小朋友，你在哪里來的，快快離開吧，東漢末年東吳劉備做亂啊�！薄拔沂�，21世紀的女孩，性陳，名芷瑩。在《三國演義》這本書總看見你很聰明�！薄鞍。R馬虎虎啦�！笨酌餍Φ��！翱�，還有，什么是三國演義？”曹操問我�！芭�，三國就是曹魏、蜀漢、東吳三國。
魏國：世人稱為曹魏，因為皇帝姓曹。創(chuàng)立人是曹操的兒子曹丕，用它爸爸曹操留下的巨大勢力逼獻帝退位自己當皇帝，國都在鄴城。最后魏國讓曹丕認為是忠良的司馬懿的孫子司馬炎滅了。
蜀：被世人稱為蜀漢，因為劉備的旗號是光復漢朝。而他的地盤是當時的
西川、東川當時成益州，也就是四川一帶以成都為國都。當時，人們稱益州為蜀中故稱蜀漢。
吳：世人稱為東吳。因為它的地理位置在中國的.東邊。吳國的建立歷經二代，吳國最基礎的勢力的建立是孫堅，但后來被消滅了。孫堅的兒子孫策
用父親留下來的漢代玉璽換得了一隊兵得到了江山，而吳國是孫權建立的。
曹操一聽，大怒：“別在我面前提東吳！一提起東吳我就看見了劉備，他這個奸雄！”“好吧�！蔽抑缓妹銖姶饝�。這時，廣播里突然放出了林俊杰的曹操：“東漢末年分三國，烽火連天不休……”曹操一聽，先愣了一下，然后追問我：“這是否在唱偶？”我說：“對極了，這首歌極火爆呢！你在這兒都變成了名人了！”他聽了，樂的胡子翹起來看個究竟。
“真羨慕你，你們21世紀真是和平，我們，為了戰(zhàn)爭，錢、糧、武器這些東西，都迫在眉睫。”曹操羨慕地說�！安凰悖澜绮⒉惶�，和平壞境不持久�！蔽衣暲飵е唤z哭聲。忽然，只聽“咚”的一聲，我掉在了我家的電腦桌旁的地面旁�！昂⒆�，我很羨慕你的和平生活，記住珍惜你所擁有的�！蔽抑宦牭�，曹操的聲音在云層中回應……
想象作文 篇7
假如我是一個奇妙的水壺
假如我是一個奇妙的水壺,夜晚,人們要是帶著我,我會發(fā)出五彩的`光,給人們照亮。
假如我是一個奇妙的水壺,人們要是帶著我,累了休息時,就可以玩水壺上的游戲機,消除疲勞。
假如我是一個奇妙的水壺,人們要是帶著我,渴了,就可以喝到各種口味的飲料。假如我是一個奇妙的水壺,我一定會更好的為人們服務。
想象作文 篇8
一天，一架UFO從叢林中冒了出來，發(fā)出一道道激光。同時，天上飛過一架時光機，一陣旋轉后，時光機降落在一個農莊廢墟里，只見從時光機里冒出來了一個人，定睛一看，天啊!竟然是諸葛亮!他頭頂上有一塊顯示屏，顯示著技能是:頭腦聰明、手能變長、武功很強、刀槍不入、不怕火海、腿有山那么長、千里眼、順風耳、聲音很大。
UFO看到了，對他發(fā)出一道道激光。諸葛亮身手敏捷，躲過了激光，立刻回擊，正當他們打得難舍難分的時候，一個黑影閃過，原來是會飛的`烏賊!而且，是一群烏賊!他們停止了戰(zhàn)斗，共同注視著烏賊的離開。沒過一會兒，天上便下起了大雪，大學覆蓋住了整座廢墟城，但是唯一有一個地方沒有被雪覆蓋，走近一看，原來是一個溫泉，溫泉上冒著熱氣，周圍有蝴蝶在飛舞，旁邊有一塊牌子，上面寫著三個大字——蝴蝶泉。
正當他們發(fā)愣的時候，一股泉水涌進了UFO，將外星人全部消滅了，所有人都以為是諸葛亮消滅了外星人，于是諸葛亮聞名中外，揚名天下。
好了，電影結束了，影子劇院該打烊了。
想象作文 篇9
小時候，我特別愛想象；長大了，卻沒什么時間來想象了。作業(yè)那么多，再加上補習班、練鋼琴，哪有時間干這些小事。
記得三年級時，我寫了一句話：“書本像媽媽的手，溫暖著我。”寫這句話時，我想到書就像媽媽一樣，溫柔地帶著我走向生活。就是為這句話，老師大大地表揚了我。
一節(jié)語文課，老師讓我們續(xù)編“老虎生病了，小動物們去看望他，卻都不知去向”的故事。大多數同學都寫：“原來是老虎吃了動物“�？墒�，我的想象力卻爆棚了：“老虎是好人，他造了一個地下的‘世外桃源‘，把小動物引到這里，請他們玩，大家都不想回去了。老虎裝病，是因為他怕大家不信任他……”這篇與眾不同的作文激發(fā)了老師、同學們的想象力，變出了更多與眾不同的.故事……
而現在，我都沒怎么想象了。既然想象少了，憂愁就多了：以前的課間，我總是笑口常開，因為豐富的想象力使我快樂；現在，我卻不怎么愛笑，因為“沒”了想象力……
現在，我缺乏想象了，有一些變得“機械“了，腦子似乎生銹了，生活也無趣了，想象的翅膀找不到了。生活需要想象，想象源于生活。我們需要留點時間給想象！
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