(必備)小學(xué)想象作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我登上了月球，我會去看看那兒有沒有人們所說的美若天仙的嫦娥，可愛的玉兔，衷情的吳剛；看看廣寒宮是否寒冷凄涼；玉兔是否在專心致志地?fù)v藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還在伐那棵桂花樹……
假如我登上了月球，我一定會感覺身輕力大，健步如飛。我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈，廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我會發(fā)現(xiàn)月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無垠的太空。我看見了科學(xué)家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的'地球了。它像一顆藍(lán)白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中，還不時有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
Oh，mygod！多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上長久地住下，天天欣賞著美麗的太空，那該多好呀！
小學(xué)想象作文 篇2
你們知道嗎?當(dāng)老師是我一直以來的夢想，可是媽媽一次又一次地反對。每當(dāng)我提到要當(dāng)老師，媽媽總是說那樣太辛苦了。為此，我傷心極了。
假如我當(dāng)了老師，一定要愛護我的學(xué)生。他們生病了，我就親自給他們請來醫(yī)生。他們要是淘氣的話，我就讓他們先玩一會兒再用心學(xué)習(xí)。他們實在不聽話了，我也不會動手，而是仔細(xì)的'說服他們。
我想當(dāng)老師，因為可以教給學(xué)生很多知識，得到學(xué)生的尊重。另外，還可以多賺點錢，讓爸媽生活得更好一點。
我想當(dāng)老師，以后一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。只有這樣，才可以當(dāng)老師，當(dāng)一位合格的老師。
小學(xué)想象作文 篇3
在我的夢想世界里，有許多不能實現(xiàn)的東西。有時候，我真的很羨慕那個叫“大雄”的小男孩，因為他有一個好朋友，神奇的機器貓——哆啦A夢！
它長著一身藍(lán)皮膚，大大的眼睛，一只又紅又圓的小鼻子，俏皮的胡子和走起路來叮當(dāng)作響的鈴鐺。炎熱的夏天，地球仿佛已經(jīng)被太陽烤熟！我不禁想念起冬天那大雪紛飛童話般的夢境。如果一年中的任意一天，都可以打雪仗，堆雪人，享受冬雪的快樂，那該有多好�。�
假如有哆啦A夢在，我可以大喊一聲：“哆啦A夢，我要過冬天！”只見小藍(lán)貓頭頂上的螺旋槳飛速旋轉(zhuǎn)起來，它很快升到空中，揮動著它的小胳膊。頃刻間，漫天大雪紛紛揚揚飄落下來，大地變成一片銀白，操場銀裝素裹，就連剛才在乘涼的小朋友也已經(jīng)穿上了棉衣打起了雪仗�！鞍√�！啊嚏！”真冷！我趕緊穿上棉衣拉起機器貓也投入到他們的隊伍中。
突然，我被什么東西絆倒了。“是誰這么不講公德？垃圾到處亂扔！機器貓，你該想想辦法了！”只見機器貓把手伸進神奇口袋，拿出一張卡片，對我說“這是智能芯片，我已經(jīng)把環(huán)保知識輸入里面了，下一步我要把它復(fù)制很多裝進每一個人的大腦里，以后就再也沒有亂丟垃圾不知道保護環(huán)境的人了！”
我高興極了，繼續(xù)跟小朋友們打雪仗。
我問媽媽怎樣才能得到我夢想中的機器貓，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你的.愿望是好的，但我們不能只把它當(dāng)成一個夢想，有很多夢想是靠大家的共同努力來實現(xiàn)的，如果人人自覺地遵守公德，人人肯獻出愛心，那么你就不需要哆啦A夢了，你只需要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長大了造福人類，用自己的雙手去實現(xiàn)自己的夢想！”
晚上，我做了一個夢，夢見我自己有了哆啦A夢……
小學(xué)想象作文 篇4
一天晚上，我聽見一些聲音，穿上拖鞋，“吧嗒吧嗒”走到客廳，一聽，原來是鞋子們在評誰是“最佳服務(wù)獎”的得主哩！
皮鞋說：“我對主人用處最大！否則，他會把我擦得亮亮的嗎？” “你呀，就別自戀了！我的顏色各種各樣黑、白、藍(lán)、綠等等等等……我還會給女主人添加自信，我才是最棒的！”高跟鞋驕傲自滿地說。 “主人能穿上你們在家里自由自在地走路嗎？不能吧！這個榮譽還是讓給我吧！”拖鞋得意洋洋地說。 “你們一個個都靠邊站吧！”球鞋不服氣地說：“如果穿上你們跑步主人還不摔死！還是我最厲害吧！”
“哎，你們呀，誰都不能跟我比！在寒冷的冬天，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，在雪地中穿上我主人的腳就不會變成冰棍兒啦！”雪地靴講的頭頭是道。 “我，我，我才是得主！”大家爭論的喋喋不休。 我剛想去平息這場戰(zhàn)爭，這是我又聽到了聲音。原來是年齡最老的`布鞋發(fā)話了：“孩子們，你們有什么可吵的呢？ “布鞋爺爺，布鞋爺爺，你來說說，到底誰對主人最有用！”鞋子們蜂擁而上，爭先恐后地說。 “你們對主人都是有用的呀！”布鞋爺爺繼續(xù)將“少了誰都不行呀！這樣吵有什么意義呢？”鞋子們聽了，慚愧不已，紛紛回到了自己的位子上。
我聽了，也安了心，回房睡覺去了。
小學(xué)想象作文 篇5
我趴在窗臺上，看著馬路上穿梭的一輛輛各種形態(tài)的汽車，思緒漸漸飄向了遠(yuǎn)方……
“那時，我已經(jīng)當(dāng)上了我夢寐以求的職業(yè)——教師。就在我成為頂級教師的那年，一種新型的汽車被創(chuàng)造出來了，并開始熱賣�！�
“新型汽車一點也不貴，僅僅要兩萬元。它是一種多功能汽車，它可以在天上飛，在水里游，在地上跑……”
“它的燃料是由紫外線轉(zhuǎn)化成汽油，雨天時可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成汽油，它會排出一些氧氣。在陰天時可以變成電動汽車�！�
“在迷路時，它可以自動找到目的地的路�！�
“如果任何地方都堵車了，它還有一個‘絕招’，那就是‘瞬間轉(zhuǎn)移’，但是它只能一個星期用一次，如果用得次數(shù)多了，您就要有幾個星期無法開汽車了，它發(fā)動不起來。如果多用了十次，那么您的車子就會立刻徹底報廢了，交警就會懲您再買一輛，但是價格都是前一次的兩倍�！�
“如果是因為汽車自己的問題而壞掉的，那么賣家會免費地送您一輛一模一樣的新型汽車。”
“人坐在車?yán)飼r，玩游戲、看電影、下棋……樣樣都可以，不會感到一點振動�！�
……想著，想著，媽媽猛地拍了我的`肩膀一下，問:“心怡，趴在這兒發(fā)什么呆？想什么呢？”
“未來的新型汽車�！蔽胰匀贿�在身臨其境，小聲地回答了一聲。
媽媽好奇地問：“什么未來的新型汽車呀？說來聽聽�！�
于是，我就把自己剛才的夢想告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，語重心長地說：“孩子，在學(xué)習(xí)的過程中，你一定要培養(yǎng)自己獨立思考的能力，科學(xué)家有重大發(fā)明，都是因為他們充分發(fā)揮獨創(chuàng)精神�？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展之快，你的這個夢想肯定會實現(xiàn)的。”
小學(xué)想象作文 篇6
我們?nèi)B門的第二天是去鼓浪嶼，在漫長的路上，導(dǎo)游對我們說這鼓浪嶼名字的由來：廈門是個半島，而鼓浪嶼，則是廈門的一部分，靠海邊，海水沖上來像鼓敲一樣，就是鼓，浪，就是海浪，而嶼，就是島嶼的意思。
“到了，到了！”不知是誰叫了起來，我們都陸陸續(xù)續(xù)的下車了。“啊，好熱！”我驚呼。的確，外面驕陽似火，而車?yán)镩_著空調(diào)，相差太大了！好難受啊……導(dǎo)游給我們介紹了一個又一個景點，因為熱昏了頭，印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的`印象，有兩個原因，1.因為那里的鋼琴實在是太稀有了，而且我也挺喜歡鋼琴。2.鋼琴博物館是在室內(nèi)，而且打著空調(diào)。下面我就講講鋼琴博物館，讓你們開開眼界！
走進鋼琴博物館，看到最多的是那種插著燈的鋼琴，或有蠟燭臺的鋼琴。有的看起來很新，容光煥發(fā)。有的則很舊，上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴，想：制造這些鋼琴的人一定很聰明，在鋼琴的兩側(cè)做個燈或蠟燭，真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間，有一臺超大型的鋼琴，琴鍵多的不得了。天哪，如果是很快的曲子，那么多的琴鍵，怎么來得及彈啊……還有最稀有的鋼琴，彎著的，成一個直角。我用手做了一下，也不知道，以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等，真是稀奇古怪啊……
今天我的收獲還不小……
小學(xué)想象作文 篇7
我，是誰?我是一棵樹，一棵茂密的大樹，在這里，有楊樹、果樹、柳樹等等，我也是其中的一員。還有許多德高望重、枝葉茂盛、高大粗壯的楊樹，不像別的樹一樣，但我更想與眾不同。
春天，正是有些樹茂盛的時期，我也不例外。高大的枝葉可以擋住燦爛的陽光，給人們帶來清爽的體驗;許多小孩子們在樹下津津有味的汲取書中的知識、認(rèn)真地學(xué)習(xí)、興奮的玩著游戲。我可以給他們帶來最好的空間。孩子們看書時，涼爽的空氣給他們帶來舒適的環(huán)境，可以專心致志的看書，寫作業(yè)的小學(xué)生們可以認(rèn)真的寫作業(yè)，玩游戲的孩子們玩的游戲更是多得數(shù)不清。
夏天，茂盛的枝葉帶來了清晨的呼喚，知了像一群演唱家，在我這個龐大的音樂廳里放聲的.歌唱，啄木鳥“噗噗”的在我身上啄著，它們在幫我清理害蟲呢。燕子在低處飛來飛去的啄食蟲子。雨悄悄的來了，雨下的不大，淅淅瀝瀝的落在我的頭頂，又落在腳下的小水洼中，滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒仿佛是一場山雨的余韻。
秋天，這個萬紫千紅的季節(jié)，豐滿的果實讓人們吃了以后回味無窮，各種各樣的果實讓農(nóng)民有成倍的利潤。秋天，這個金色的季節(jié)是我最喜歡的季節(jié)，每天都能看到太陽升起的景象和夕陽西下的美景。秋風(fēng)一陣陣吹過，我的葉子一片片飄落，它們就像一只只蝴蝶離我而去。一天接一天的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到北風(fēng)呼呼響的冬天。
冬天，大雪賜予我一件棉襖，但是只要大風(fēng)刮過，雪就一團團的落下，遠(yuǎn)處的梅花給我們帶來春的信息，春天不會遠(yuǎn)了。
我是一棵平凡的樹，但對有些人來說是重要的，因為我一直陪伴著他們一年又一年。他們卻越長越大，我卻越變越老。春夏秋冬，四季都陪伴著他們。我，是誰?我是一棵樹!
小學(xué)想象作文 篇8
今天，我學(xué)完《七色花》這課。放學(xué)回來，我吃完飯，做完功課，洗完澡，一上床就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
在夢中，我夢見了珍妮，珍妮把一片花瓣變成了七色花送給了我。見了這朵七色花，我覺得應(yīng)該去周游世界。我先用黃色花瓣變成吃不完的糧食，又用綠色花瓣變出燒不完的柴火，就出發(fā)了。我走呀走，看見一棵小樹倒了下來，我用青色花瓣使小樹又直立了起來了。我又往前走，看見有一只小鳥受傷了，就用橙色花瓣使小鳥恢復(fù)健康。晚上，我點燃篝火，吃起干糧來。突然，一陣狗叫聲傳來。我過去一看，天��！西瓜地里的'西瓜見藤不見瓜，我忙用紅花瓣把小偷抓住。當(dāng)我起來趕路時，聽見一陣哭聲。我聞聲而去，只見一個小孩正在哭，走近一問才知道這個孩子想要藍(lán)色的獅毛狗，我用藍(lán)花瓣變成獅子狗，送給了小孩。幾天后，我來到了一個很臟很臟的地方，我看不下去了，用最后一片花瓣把地球變得十分美麗。
突然，鬧鐘把我鬧醒，啊！原來只不過是一場夢呀！不過，如果我真的有七色花，我一定會這樣做的。
小學(xué)想象作文 篇9
小猴子可喜歡喝珍珠奶茶了，他認(rèn)為珍珠奶茶是最美味的飲料。
每天放學(xué)小猴都要買一杯珍珠奶茶，放學(xué)后小猴跑進奶茶店對奶茶店的叔叔說：“我要一杯珍珠奶茶�！敝灰娛迨迨炀毜卮蜷_許多小猴不知道的小瓶子，從里面各舀一勺粉末，放入杯中，粉末的顏色好看極了，有紅的、紫的、黃的……再兌一下白開水，最后，叔叔把杯子放入一個機器內(nèi)給杯子封口，再搖幾下，一杯可口的奶茶就做好了。奶茶是淺咖啡色的，珍珠黑黑的，奶茶喝在嘴里甜甜的`，珍珠吃在嘴里軟軟的，又好喝又好吃，似乎一天的疲勞都沒有了。回到家里，小猴正在美滋滋地喝的時候，猴媽媽到家了，對小猴嚴(yán)肅地說：“別再喝這垃圾飲料了�！毙『锲婀值貑柡飲寢專骸盀槭裁囱�？我天天上學(xué)那么辛苦，喝杯奶茶都不行嗎？”猴媽媽輕柔地對小猴說：“口感好喝，不一定有營養(yǎng)，這杯奶茶里可藏了一個秘密。”
“什么秘密呀？”小猴追問起來，猴媽媽告訴小猴子：“真正的珍珠奶茶是采用奶冰糖或者白糖、上等紅茶和木薯粉制成的“黑珍珠”進行加工的，有較好的營養(yǎng)成分，但是成本太高了。于是有些攤販為了降低成本，掙更多的錢，大量使用替代品來做奶茶，用奶精代替奶，用甜蜜素、糖精替代白糖和冰糖，非但沒有營養(yǎng)，而且使用的香精都是國家明令禁止使用或限制使用的“食品添加劑”，還會阻擋人們對鈣物質(zhì)的吸收，造成肝功能受損。”此時小猴子恍然大悟，那些看起來五顏六色的粉末其實是色素等對身體有害的化學(xué)添加劑，而并非是小猴以為的奶茶粉和各種水果粉末，聽到這里小猴趕快把剩下的奶茶倒進了衛(wèi)生間，對猴媽媽連連地說道：“天哪！食品添加劑的危害真大呀！”
原來一杯看起來如此美味的奶茶里面卻藏著如此可怕的真相，小猴想對同學(xué)們說，不要因為看似美味的食物，就不加選擇的品嘗，一定要選擇健康的食品，這樣，才能有健康的身體。
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