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    2. 想象的作文

      時(shí)間:2024-01-24 10:23:27 想象作文 投訴 投稿

      想象的作文常用(9篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      想象的作文常用(9篇)

      想象的作文 篇1

        說(shuō)到20xx年啊,感覺(jué)好遙遠(yuǎn),又感覺(jué)好臨近,到那個(gè)時(shí)候啊,我竟然都四十多歲了呀,都老了呢。

        自從21世紀(jì)以來(lái),人類(lèi)也越來(lái)越重視對(duì)地球環(huán)境的各種保護(hù),經(jīng)過(guò)幾十年的努力,直到20xx年的到來(lái),地球的面貌也已經(jīng)煥然一新了呢,怎么?你們想知道那時(shí)候地球的樣子嗎?快隨著我的腳步一起慢慢游覽一番吧! 我們乘坐著太陽(yáng)能動(dòng)力飛船,它沒(méi)有船頂,頭頂便是一片天空,能探出頭看見(jiàn)地面上的景物。飛船穿過(guò)黃土高原,它們?nèi)缃褚沧兞肆硪粋(gè)模樣,經(jīng)過(guò)之前建設(shè)者們的辛勤努力,用汗水建造出這些壯麗的景色,南方的長(zhǎng)江、雅魯藏布江源源不斷的江水、跨國(guó)千山萬(wàn)水,流淌在黃土高原的.每一寸、每一個(gè)角落。當(dāng)?shù)厝藗,用這些寶貴的水資源,在廣闊的黃土地上,種花草種樹(shù)木,山嶺綠樹(shù)成蔭,田野麥浪翻滾,再也找不到過(guò)去黃土高原的影子了。

        我們下了飛船,走進(jìn)高大的廣場(chǎng),身邊有許許多多的高科技在運(yùn)作,商店里買(mǎi)的也有高科技產(chǎn)品,旁邊都會(huì)走過(guò)一位位體型龐大的機(jī)器人在工作著,就像人類(lèi)一般,你向它問(wèn)問(wèn)題,它也會(huì)具體的把答案解說(shuō)給你,即使機(jī)器人與人類(lèi)產(chǎn)生矛盾誤解,機(jī)器人也會(huì)很有耐心地跟你講道理或解釋。機(jī)器人比人類(lèi)有力多了,力氣大得很呢,工作效率也比人類(lèi)高。可能在這個(gè)時(shí)代,連工都打不到,那已經(jīng)是機(jī)器人在創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)。所以,我們還是要好好讀書(shū)、努力學(xué)習(xí),以后才會(huì)有更大的成就與收獲,那你就能想要什么就可以有。 還有家居生活,當(dāng)我們?cè)诩視r(shí),我們也能感受到身邊少不了高科技物品,客廳、臥室、廚房、廁所、書(shū)房、沐浴室、用餐區(qū)里的任何工具物體全都是自動(dòng)、聲控、感應(yīng)等科技化,方便極了!

        現(xiàn)在的努力,換來(lái)的就是未來(lái)的幸福。認(rèn)真學(xué)習(xí)吧,以后還有更加美麗的地方吸引著大家,等有機(jī)會(huì),咱們?cè)偃ジh(yuǎn)的地方領(lǐng)略20xx年的地球美景吧!

      想象的作文 篇2

        啊哈,小豬的一頓餐開(kāi)始了。

        八只豬豬端坐在小桌前,摩拳擦掌,準(zhǔn)備“大戰(zhàn)”三百回合。肉食豬悲憤地大吼一聲:“!肉怎么這么少!比缓髢芍回i蹄把胸脯拍的啪啪響。橫眉冷對(duì)豬十分鎮(zhèn)定地瞟了他一眼拿起勺子說(shuō):“就這么多!薄鞍!”慘絕人心的叫聲頓時(shí)響徹在小屋中,肉食豬淚流滿(mǎn)面,用勺子扒拉了幾下碗中少到可憐的肉,蹲墻角去了。我們?cè)缫岩?jiàn)怪不怪,開(kāi)始吃飯。

        米飯豬突然用豬肘碰碰我,指著菜說(shuō):“我把我的那份才給你好不好?”身為大食豬的'我立馬答應(yīng)了,于是便有兩只小豬消失在桌邊躲到桌下去做“壞事”了。有一只小豬發(fā)現(xiàn)了我們,蹲下來(lái)問(wèn):“你們?cè)诟陕?”我支支吾吾的不肯說(shuō),爾不知傻還是呆的米飯豬立刻說(shuō):“我把菜給大食豬!敝灰(jiàn)小豬兩眼發(fā)光,用乞求的目光看著我們說(shuō):“給我一點(diǎn)嘛,我可是雜食豬,什么都吃。。。哎呦!”原來(lái)是雜食豬說(shuō)得太激動(dòng)了,忘記了這是在桌子下站了起來(lái),結(jié)果,就發(fā)生了悲慘事件......桌上的小豬發(fā)現(xiàn)異常,集體看相桌下,于是,我們被圍觀了。

        橫眉冷對(duì)豬無(wú)語(yǔ)地看著我們,使出必殺技“橫眉冷對(duì)般凌空瞪”我瞪,我瞪,我拼命瞪。當(dāng)我們投降灰溜溜地從桌子底下鉆出來(lái)的時(shí)候,湯族姐妹豬們還在默默地喝湯,而沉默豬依舊沉默。

        一頓飯......就這么鬧哄哄的結(jié)束了。

      想象的作文 篇3

        我是一只普通的啄木鳥(niǎo)。聲名遠(yuǎn)揚(yáng),連人類(lèi)都知道我的芳名。

        我們是一個(gè)大團(tuán)體都生活在樹(shù)林中,有時(shí)也在人類(lèi)的居所旁的大樹(shù)上時(shí)不時(shí)的來(lái)兩聲,人類(lèi)稱(chēng)我們?yōu)椤皹?shù)林醫(yī)生”。

        我來(lái)介紹介紹“樹(shù)林醫(yī)生”吧。

        首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭,二、三兩趾向前,一、四兩趾向后,所以我們能牢牢的`抓住樹(shù)木,然后我們還有堅(jiān)硬的尾羽,啄木時(shí)能用它來(lái)?yè)巫?shù)干,像坐在椅子上一樣,舒服極了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)穴時(shí),就用鑿子似的嘴巴把樹(shù)皮鑿開(kāi),然后伸出一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌。告訴你個(gè)秘密,其實(shí)我們的舌頭不是真正的長(zhǎng),而是一條有彈性的結(jié)締組織連著舌根,這個(gè)延長(zhǎng)部分從腭下突出來(lái),伸展向上繞過(guò)后腦殼,從腦頂?shù)那安窟M(jìn)到右鼻孔固定,當(dāng)舌根從后腦及下腭向外滑出時(shí),舌頭就可以伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,也因?yàn)槲覀兊纳囝^上有粘性的液質(zhì),所以能把小蟲(chóng)粘住。我們有些同胞舌尖還有細(xì)鉤,又是粘,又是掏,使小蟲(chóng)無(wú)處可躲,無(wú)處可逃。如果蟲(chóng)穴很深,我們的長(zhǎng)舌頭夠不著,就用聲波騷擾戰(zhàn)術(shù),測(cè)知蟲(chóng)穴部位后,用硬喙重重敲擊,時(shí)上時(shí)下,或左或右,使樹(shù)干孔隙發(fā)出共鳴,躲在里面的蟲(chóng)蟲(chóng)感到四面受敵,就四處逃竄,使我們抓蟲(chóng)的機(jī)會(huì)就大大增加。

        我知道你想問(wèn)什么了。是頭部對(duì)吧!我們老是啄木為什么沒(méi)有一個(gè)患有腦震蕩的呢?

        我們家族有銳利的嘴,每天它都要啄木五六百次,但一點(diǎn)也不頭暈。這是因?yàn)槲覀兊念^部有強(qiáng)大的肌肉組織,頭骨由骨密質(zhì)和骨松質(zhì)組成,既防震,又能保護(hù)頭腦。所以我們啄樹(shù)的時(shí)候,頭部和喙的運(yùn)動(dòng)方向,嚴(yán)格的保持直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

        噢!我該去捉蟲(chóng)了,我快餓扁了,Goodbay!

      想象的作文 篇4

        在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事、物、人都是有缺陷的,沒(méi)有任何事物都是十全十美的。但是,只要你想象,也能想象出缺陷美,就能把很糟的是情想象成完美無(wú)缺的,那么世界就會(huì)變得很完美。

        我在想象著我若有一枝馬良的神筆,我將幫助山區(qū)的子孩子們上學(xué),幫助窮人們勞動(dòng),讓同學(xué)常常取笑的“丑小鴨”變成世界上最美麗的“白天鵝”,讓心靈污濁的人們變得十分善良,讓他們的心靈變得比清水還清

        我若變成一只小鳥(niǎo),就會(huì)長(zhǎng)有一雙美麗的翅膀,給世界增添一些明朗的叫聲,給失明的.人帶來(lái)溫暖,讓他們不再那么自卑。但是,現(xiàn)在卻有很多人違法捕殺活禽,我要怎么懲罰他們呢?

        我要他們明白,鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)最好的朋友,讓他們和我們和平共處。否則,就要讓他們付出應(yīng)有的代價(jià)。如果不遵守諾言,那么后果自負(fù)。

        我若變成天使,我會(huì)給災(zāi)區(qū)的人們送去水和食物,并且鼓勵(lì)他們:加油,我們?cè)谝黄!我要讓他們都知道,社?huì)并不是這么無(wú)情,愛(ài)心人士并不是那么稀少。其實(shí)還有很多人,在為他們擔(dān)憂(yōu),在為他們祈禱,希望他們提高勇氣,積極地迎接挑戰(zhàn),只要有一線(xiàn)希望,人們就會(huì)伸出友愛(ài)之手來(lái)救援。

        我若變成一陣春雨,我會(huì)無(wú)私地滋潤(rùn)世界萬(wàn)物,讓小鳥(niǎo)重喚光彩,小樹(shù)重披綠裝,小花重放鮮艷,冬眠的動(dòng)物們重新蘇醒,讓世界又重新回到原來(lái)的氣氛,跟原來(lái)一樣熱鬧,一樣光芒四射,一樣生機(jī)勃勃!

        我若成為大自然,會(huì)讓森林茂盛,樹(shù)木一年四季都接成豐碩的果實(shí),來(lái)供動(dòng)物們充饑,不讓動(dòng)物們挨餓,不讓它們過(guò)著艱苦的生活。我還會(huì)讓世界各個(gè)地方都變成風(fēng)景區(qū),各個(gè)地方都山明水秀,平原、山地都有各自的特色,并且都有山、水、小溪、垂柳、汪洋大海還有沙灘。這樣,地球上所以人的家人就不會(huì)去付車(chē)費(fèi),坐車(chē)到世界各地旅游了,也不會(huì)每天忙著東奔西走了。

        若我成為夜空上的一顆明星,我將努力放射自己的光芒,讓世界上黑暗的地方照得明亮起來(lái),讓人們不再那么害怕黑暗,要讓他們提高勇氣來(lái)面對(duì)前方黑暗的道路,讓自己重拾信心面對(duì)生活中的挫折,讓自己前進(jìn)的道路有方向、有地點(diǎn),并努力向那個(gè)地點(diǎn)沖,戰(zhàn)勝自己的心魔,最終成為一名人人羨慕的成功人士。

        若我變成一座橋,那我將會(huì)努力挺直自己堅(jiān)實(shí)的脊梁,讓人們安全地從此岸渡到彼岸,不會(huì)讓困在洪災(zāi)、地震等地區(qū)的人們遇到危險(xiǎn),不會(huì)讓他們?cè)诮辜睍r(shí)刻還擔(dān)心自己唯一的通道夠不夠安全,我決不會(huì)還沒(méi)有渡到彼岸安全地帶的人們擔(dān)心、失望、難過(guò)。

        若我成為一輪太陽(yáng),夏天我不會(huì)變得那么炎熱,冬天我不會(huì)躲起來(lái),不敢出來(lái)見(jiàn)人。

      想象的作文 篇5

        咚咚咚——圣誕夜的鐘聲敲響了,街上的行人漸漸變少,媽媽有事出去了,我跟姐姐獨(dú)自待在家中看課外讀物,屋子里靜悄悄的。

        突然一陣急促的敲門(mén)聲響起。我趕著跑去開(kāi)門(mén),被門(mén)前的景象嚇呆了……

        一位圣誕老人正站在門(mén)外。我心想:離愚人節(jié)還早呢,就想來(lái)騙我,以為我很好騙?于是我立刻抓住他的胡子往下拉,“唉喲!”那人大叫一聲,友好的拍著我的肩膀說(shuō):“小朋友,我真的.是圣誕老人!”他邊說(shuō)邊解開(kāi)那個(gè)大大的禮物袋,問(wèn)我:“小朋友你的愿望是什么?因?yàn)槟闶俏业谝粋(gè)送出禮物的孩子,所以你自己挑吧!”說(shuō)完他把袋子遞給我,讓我受寵若驚。

        袋子里的東西琳瑯滿(mǎn)目,有玩具、文具、計(jì)算機(jī)、高科技電子產(chǎn)品,還有我最喜歡的鉛筆盒。我剛才想拿它,可心想:可能還有更好的東西呢!我又翻動(dòng)了好一陣子,終于發(fā)現(xiàn)我最想要的禮物——一整盒的皇冠筆。哇!我就要它了,這正是我們小學(xué)四年級(jí)女生最想要的東西。

        “詠倢?zhuān)煨研,起?lái)吃早餐了”咦?原來(lái)在作夢(mèng)!我多么希望美夢(mèng)成真。

      想象的作文 篇6

        我是蔚藍(lán)的大海。

        日出的光芒照在我的臉上,我揉了揉眼睛,新的一天開(kāi)始了。

        從我頭上飛過(guò)的海鷗與我寒暄,沙灘上的小螃蟹熱切地向我打招呼,我叫來(lái)風(fēng)叔叔,將我身上的貝殼送給小螃蟹。

        過(guò)了一段時(shí)間,人類(lèi)來(lái)了。

        他們帶著泳圈、泳鏡,穿著泳衣向我撲來(lái),他們捅捅螃蟹洞,螃蟹們害怕地逃走了,他們隨便往沙灘弟弟身上扔垃圾、吐痰,他害怕地哭了起來(lái),他們把我的小伙伴——魚(yú)和小蝦們都撈走了。

        我十分憤怒,想用海浪卷走他們,可當(dāng)我看到小孩們天真神情時(shí),我猶豫了。

        于是我別過(guò)頭,假裝沒(méi)有看見(jiàn)這一切,可是我安心得了嗎?我再也忍不住了,人類(lèi)殘害魚(yú)兒,污染沙灘的畫(huà)面就像電影一樣一遍一遍地回放,我打了個(gè)大浪過(guò)去,我看見(jiàn)人類(lèi)倉(cāng)皇而逃,我第一次體會(huì)到報(bào)復(fù)的快感。

        轉(zhuǎn)眼,黃昏了,我的'衣服變得金燦燦的,閃閃發(fā)光,海豚妹妹鉆了出來(lái),仿佛在欣賞著黃昏的美,發(fā)出一陣陣歌聲,接著,又有幾只

        海豚冒了出來(lái)像是在為它伴舞,惹來(lái)其它魚(yú)兒的贊嘆。

        不一會(huì),到了晚上,清冷的月光沐浴著我,隨著四周的寂靜,我的心情也逐漸變得平靜,于是,在月亮姐姐的照耀下,我入睡了。

      想象的作文 篇7

        夜深人靜的晚上,三年級(jí)1班的教室里傳來(lái)了一陣哭聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是小勇的桌椅在哭泣。

        桌子哥哥邊哭邊說(shuō):“我的小主人真是不好!他在不會(huì)做題的時(shí)候便把我美麗的臉當(dāng)成草稿紙亂畫(huà),心情不好的時(shí)候甚至?xí)眯〉对谖业哪樕峡獭熬馈钡膱D案!真是太氣人了!”椅子弟弟安慰哥哥說(shuō):“別哭了,別哭了!我比你還慘呢,這個(gè)小主人整天坐在我的身上,還搖搖晃晃的,差點(diǎn)兒就把我晃成瘸子了!最可氣的是,他淘氣的時(shí)候還把我的螺絲拆了,我都快要?dú)垙U了!”桌子哥哥接著說(shuō):“那你用不用去醫(yī)院看看呀?”“不用了,”椅子弟弟說(shuō):“你看我們旁邊的小雪,她不但很愛(ài)護(hù)桌椅,經(jīng)常擦的干干凈凈的,還給他們穿上漂亮的外套呢!”桌子哥哥無(wú)奈地說(shuō):“真的好羨慕小雪的桌椅呀!唉!誰(shuí)讓我們這么倒霉呀!碰到小勇這樣的主人,要是我們的小主人也像小雪一樣那該多好。 币巫拥艿芮那牡貙(duì)哥哥說(shuō):“我有個(gè)辦法!要不咱倆明天好好懲罰一下這個(gè)調(diào)皮的小主人吧!”于是他們商量起來(lái)。

        第二天上課的時(shí)候,正當(dāng)同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,小勇的桌子和椅子開(kāi)始不斷搖晃起來(lái),小勇坐不住了。突然,桌子一用勁,小勇的書(shū)本文具嘩嘩地扔了一地,椅子也開(kāi)始用勁,把小勇摔到了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),老師和同學(xué)都批評(píng)小勇平時(shí)對(duì)桌椅的不好行為,小勇也意識(shí)到了自己不愛(ài)護(hù)公物的下場(chǎng),慚愧地低下了頭。

        從那以后,小勇變成了一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好學(xué)生,還和他的桌椅交上了好朋友呢!

        點(diǎn)評(píng):

        通過(guò)桌子哥哥與椅子弟弟童稚而率真的語(yǔ)言描寫(xiě),告訴了我們事情的'起因,原來(lái)是小主人不愛(ài)惜桌椅啊,故事的結(jié)尾小勇知錯(cuò)能改,和桌椅交上了朋友,想象合理,故事情節(jié)發(fā)展符合實(shí)際,現(xiàn)實(shí)是想象的基礎(chǔ),可以看出小作者肯定在生活中積累了此類(lèi)素材,能夠認(rèn)真的觀察生活,所以才會(huì)有如此的想象。另外小作者在遣詞造句上也是下了一定功夫的,如“無(wú)奈”、“悄悄地”、“慚愧”、“專(zhuān)心致志”這些神態(tài)的描寫(xiě)細(xì)微之極,真是一個(gè)用心的孩子。

      想象的作文 篇8

        某一天,我看了一場(chǎng)電影,電影里介紹的是時(shí)光機(jī)。那天晚上,我一夜好眠。隔天早上起床時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己睡在一臺(tái)機(jī)器上,我仔細(xì)一看,竟然是電影里的時(shí)光機(jī),它帶我來(lái)到一個(gè)陌生的地方。

        哇!我來(lái)到一億年前的原始林區(qū)。因?yàn)槲姨I了,便隨手摘了一個(gè)果實(shí)來(lái)充饑。我走著走著,不知走了多久,我才找到水。這時(shí)突然地動(dòng)山搖,我看見(jiàn)了一個(gè)龐然大物,那時(shí)我差一點(diǎn)昏倒,那一個(gè)物體竟然是雷龍,因?yàn)槲液芎ε,拔腿就跑,幸好沒(méi)有被踩扁!

        不一會(huì)兒,我坐在枯木上休息,突然我又聽(tīng)到一陣轟隆隆的聲音,那是什么聲音。∫徽呵蔟,朝著枯木沖過(guò)來(lái)!而且后面還有暴龍?jiān)僮分鼈。我便開(kāi)始狂奔,暴龍好像看到我了,突然沖向我來(lái),后來(lái)甲龍以為暴龍要攻擊他,它變和暴龍打了起來(lái),我就在這個(gè)時(shí)候,安然的跑進(jìn)草叢哩,好險(xiǎn)!好險(xiǎn)!

        就在這時(shí),我醒了,原來(lái)這一切都是夢(mèng),一個(gè)驚心動(dòng)魄的夢(mèng)。夢(mèng)里我見(jiàn)到恐龍,才知道我以前太小看恐龍了,原來(lái)恐龍是那么兇暴,雖然如此,我覺(jué)得要是真的'有時(shí)光機(jī),我真想回到過(guò)去,好好保護(hù)它們,讓它們生存下來(lái)。

      想象的作文 篇9

        我很喜歡讀幻想作文,總想童話(huà)幻想里的東西世界上都有。畢竟,世界之巨大無(wú)奇不有,通常我會(huì)躺在椅子上,幻想著那個(gè)東西是怎么樣的。

        一天,我正躺著,不知不覺(jué),迷迷糊糊地走進(jìn)了一座城市。上面寫(xiě)著幾個(gè)大字:“歡迎來(lái)到書(shū)之城”。此時(shí),一個(gè)年齡與我不相上下的女孩子跑來(lái),說(shuō):“你好,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。”我很驚奇,“你怎么知道我的到來(lái)?剛才的時(shí)候連人影都沒(méi)有!迸⑽⑿χf(shuō):“請(qǐng)你向上看看!

        正疑惑著,只聽(tīng)頭上一聲響亮又干脆的叫聲:“你好!”抬頭一看,只見(jiàn)一只渾身由紅綠相間,嘴是米黃色的鸚鵡,用友好的目光看著我,“放心吧,它是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的,是這座城市最訓(xùn)練有素的鳥(niǎo),剛才也是它告訴我有人來(lái)到了!边@句話(huà)讓我安定下來(lái),“來(lái),一起去書(shū)之城旅游觀光吧!”我們一起進(jìn)入了書(shū)之城。

        來(lái)到這里,我發(fā)現(xiàn)書(shū)之城與普通城市完全不一樣:這里每一個(gè)人都生活地很快樂(lè),知識(shí)也很廣闊,而且每一戶(hù)人家都很富裕,在旱年或汛期從不會(huì)因各種漏洞的危險(xiǎn)而花光資產(chǎn)變貧窮。每個(gè)人對(duì)家庭都處置有方,從不會(huì)亂花錢(qián)。乍一看,好像每戶(hù)都沒(méi)什么聯(lián)系,可他們都有很大的共同點(diǎn)。房子都是三角形的,雖然建筑材料與我們居住的材料差不多,可是里面冬暖夏涼,除了一些家用電器外,根本用不著去打空調(diào)。最大的共同點(diǎn)就是無(wú)論房子有多大,都有三分之一的空間來(lái)放書(shū)籍,放的都是電子書(shū),一本電子書(shū)就包容了七八十本紙書(shū)的含量,既不占空間,又能抵于七八十本書(shū)的閱讀量,真神奇,可女孩卻說(shuō)更神奇的在后面呢!

        到了中心廣場(chǎng),這兒可真美啊,兩旁綠樹(shù)成蔭,腳下是花兒草兒的“圣地”。草、樹(shù)青翠欲滴,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。我突然想起,一路上連一輛汽車(chē)也沒(méi)有,到處是自行車(chē)呢!我問(wèn)了女孩,女孩神秘地說(shuō):“這一切你等會(huì)兒就知道啦!”

        我們邊走邊說(shuō),突然,一個(gè)巨大的身影將我們籠罩。抬頭一看,哇!只見(jiàn)一雙大理石做的巨大的手,穩(wěn)穩(wěn)地托住了一本書(shū),是一本用金子做的電子書(shū),上面還鑲著一克拉鉆石,在陽(yáng)光的'照耀下熠熠閃光。

        此時(shí),女孩才說(shuō):“這是我們的鎮(zhèn)城之寶,剛才你所問(wèn)的,其實(shí)都在書(shū)中,大街上之所以看不到汽車(chē),那是因?yàn)榇蠹叶贾篱_(kāi)車(chē)會(huì)污染環(huán)境,這是生活常識(shí),我們每個(gè)人都有一本生活知識(shí)掌上寶。你看就是這個(gè)!迸⑦f給我一個(gè)“迷你”電子書(shū),“上面寫(xiě)了許多生活常識(shí)和生活中的困難解決方法。而且攜帶方便急用時(shí)可以拿出來(lái)看一看。”

        走了那么久,我感到腳酸了,女孩說(shuō):“我家就在前面,一起過(guò)去吧!

        來(lái)到她家,一個(gè)仆人走了出來(lái):“歡迎小姐和遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!弊吡诉M(jìn)去,發(fā)現(xiàn)兩邊全是鳥(niǎo)站的鋼架子,許多鳥(niǎo)兒在空中飛翔,一見(jiàn)到我就排成一隊(duì)尾隨著歡迎我們。從談話(huà)中我的知女孩叫芊芊,她很喜歡鳥(niǎo)兒唱歌,就學(xué)著書(shū)上的樣子教鳥(niǎo)兒們排隊(duì)整齊地歌唱。我覺(jué)得這里什么都離不開(kāi)書(shū),芊芊告訴我,書(shū)是這里的守護(hù)神,每個(gè)人都相信書(shū)是智慧的源泉。她送我一本電子書(shū)做紀(jì)念,然后,芊芊和整個(gè)城市就消失了。

        突然我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),可書(shū)桌上,有了一本電子書(shū)。

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