想象的作文[必備5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的想象的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文 篇1

　　每當(dāng)?shù)搅耸�二月，家家戶戶都傳唱著溫馨快樂的圣誕歌曲、擺設(shè)著五彩繽紛的圣誕樹以及布置五光十色的圣誕燈飾，每個(gè)人都滿心歡喜迎接圣誕節(jié)的到來(lái)。

　　你猜我最想要的圣誕禮物是什么?我想要的圣誕禮物是-金頭腦，因?yàn)榭梢宰屛以鰪V見聞、考好成績(jī)以及有天馬行空的想像力，還會(huì)說(shuō)各種動(dòng)物的語(yǔ)言或各個(gè)星球的語(yǔ)言或手勢(shì)。

　　如果圣誕老公公真的送給我金頭腦的話，我會(huì)發(fā)明光速列車、飛碟、時(shí)光機(jī)、四次元百寶袋、水城堡以及隱形藥；光速列車可以讓急性的人或趕時(shí)間的人搭乘，飛碟可以讓人環(huán)游全宇宙，時(shí)光機(jī)可以回到過去或是未來(lái)，發(fā)現(xiàn)古代和未來(lái)的差別，四次元百寶袋里有我們食、衣、住、行、育、樂的生活所需，水城堡可以讓居住在里面的.人感到清涼，隱形藥可以保護(hù)自己也可以不受別人的欺負(fù)。

　　如果我可以實(shí)現(xiàn)我的愿望的話，都要感謝圣誕老公公的辛苦，希望圣誕老公公可以好好休息，也希望我可以像圣誕老公公一樣，傳播愛與歡笑。

想象的作文 篇2

　　一天晚上，文具盒里可熱鬧啦！有鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮都嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。仔細(xì)一聽才知道原來(lái)，它們都在討論誰(shuí)的用處最大，小主人最喜歡誰(shuí)呢？

　　鋼筆說(shuō)：”我的用處最大，小主人最喜歡我！“”是我的用處最大，小主人最喜歡的是我�！般U筆驕傲地說(shuō)，”因?yàn)�，我可以給小主人提供方便。而且，我來(lái)給小主人寫字的話還能擦掉，而你，寫錯(cuò)的話擦也擦不掉。“橡皮不屑的看了鉛筆一眼，昂起頭說(shuō)：”你們兩個(gè)都別吵了，還是我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最大，小主人更喜歡我，而且，鉛筆，你也不要太驕傲，如果沒有我，你寫錯(cuò)了，怎么擦得掉？“尺子也不甘示弱地說(shuō)：”鉛筆、鋼筆，你們?nèi)绻麤]有了我，怎么畫直線，要是沒有我，畫出來(lái)的就不是直的了，而是彎彎曲曲的！“它們，你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，誰(shuí)也不服誰(shuí)。

　　它們的爭(zhēng)吵聲驚醒了小主人，小主人把燈打開，把鉛筆盒的蓋子也打開了，接著，小主人就對(duì)文具們說(shuō)：”你們不要再爭(zhēng)吵了，你們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，更不能只看到別人的缺點(diǎn)，看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，所以你們都是很有用的'，你們的本領(lǐng)個(gè)個(gè)都很大，我也喜歡你們所有的文具！“

　　文具們聽了小主人說(shuō)的話，才知道，我們所有的文具都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能驕傲。

　　從此，文具們都很好的配合，得到了主人的夸獎(jiǎng)。

想象的作文 篇3

　　20xx已經(jīng)張大成人了。我也些思念我的母校，于是，便乘著我新發(fā)明的AFD航時(shí)機(jī)來(lái)到我的母校。

　　還沒進(jìn)門，只見一些機(jī)器人正在打掃學(xué)校大的衛(wèi)生�！罢媸遣灰粯恿�！變化真大呀！”我贊嘆到。當(dāng)我正準(zhǔn)備跨進(jìn)校門，突然，眼前降下一個(gè)黑色的大屏幕。

　　里面出現(xiàn)了一個(gè)人，帶著一副眼鏡，還沒等我弄明白他是誰(shuí)。她說(shuō)：“您好！我是高科技火星小學(xué)的校長(zhǎng)，請(qǐng)問您是哪位同學(xué)的家長(zhǎng)？”我神秘的笑了兩聲：“我不是家長(zhǎng)，我是學(xué)生！”她聽完我的話，滿臉疑惑：“我們學(xué)校沒有這么大??的學(xué)生吧！”“哦！對(duì)不起，我是說(shuō)20年前”“原來(lái)是這樣，又是倆探望母校的呀！”眼前的黑屏幕升了上去。地面像電梯似的動(dòng)了起來(lái)，一直把我送進(jìn)了校長(zhǎng)室。

　　一進(jìn)去，眼前的景象叫我大吃一驚。地板是用玻璃做的，十分華麗，辦公桌前有一個(gè)大屏幕。我想，校長(zhǎng)剛才就是通過它看到我的吧！校長(zhǎng)走過來(lái)說(shuō)：“你好！我姓朱，就叫我朱校長(zhǎng)吧！”想想當(dāng)初，大家都叫我朱班長(zhǎng)呢！“朱校長(zhǎng)，我與您同姓！我叫朱薄休！”說(shuō)完，她按下了身后的按鈕，天花板上吊下一本資料，然后把手中的遙控器一按。電腦中馬上出現(xiàn)：這是20xx年6月六甲班畢業(yè)的學(xué)生。校長(zhǎng)對(duì)我笑了笑：“20年了，學(xué)校有很大的變化，我?guī)�你去參觀吧！”我興奮極了，隨著校長(zhǎng)走上了電梯。

　　她帶我走進(jìn)一間房，里面掛著許許多多獎(jiǎng)杯等一些學(xué)校獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)。我情不自禁的.說(shuō)：“真棒！”我們走出這間房，校長(zhǎng)把我?guī)У搅肆�甲班。在門口我看見了一個(gè)面熟的人，用羨慕的眼光看著正在上課的孩子們，我拍了拍她的肩膀，她回歸頭來(lái)。我認(rèn)出來(lái)了，她是易紫薇。她也認(rèn)出了我。我們倆擁抱在教室門前。

　　我和她被校長(zhǎng)安排到室內(nèi)參觀，在這個(gè)教室里，幾乎每位同學(xué)都有一臺(tái)電腦。老師不再用粉筆寫字了，直接打在電腦上，給同學(xué)看�？戳诉@我想起了小學(xué)時(shí)光，真想和他們一起上課啊！

　　真的會(huì)有那么一天嗎？我盼望著它的到來(lái)。

想象的作文 篇4

　　我叫磷礦石。原來(lái)我同伙伴們住在黑沉沉的巖洞里。后來(lái)，伙伴們有的先走了，被送去為人民服務(wù)了，只剩下我和一些伙伴還住在巖洞里。我多么羨慕他們啊！

　　有一天，工人師傅來(lái)了，把我們挖了出來(lái)，裝上卡車，“嘟嘟”地開走了。我坐在卡車上，心里很高興，眼睛不停地向公路兩旁張望。我看到一片綠油油的禾苗和許多來(lái)往的汽車�？粗�看著，不知不覺地來(lái)到一個(gè)工廠門口，汽車“嘎吱”一聲停了下來(lái)。廠門前的樹上正好停著幾只小鳥，它們吱吱喳喳地唱起歌來(lái)，好像在歡迎我們。小鳥一看到我們就打招呼：“磷礦石，你們來(lái)這里干啥？”我說(shuō)：“我要看看我的伙伴們，跟它們一起，發(fā)揮我們的專長(zhǎng)，為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)呢。”小鳥聽了我的話，投過欽佩的目光，稱贊道：“你們真幸運(yùn)！”

　　我們進(jìn)了工廠，工人師傅先把我們送到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帆布帶子上。我坐著帶子進(jìn)了一臺(tái)溫度很高的機(jī)器上。我的身子立刻熱了起來(lái)，渾身火辣辣的。不多久，我身上的汗水全被烤干了。接著，我又被送到另一個(gè)地方，那里有很多圓圓的大鐵球。機(jī)器一轉(zhuǎn)，鐵球就滾動(dòng)起來(lái)，發(fā)出“隆隆”的.聲音。我一鉆進(jìn)去，來(lái)不及喊就被碾碎了�！鞍。∥易兂墒裁蠢�？”我十分驚奇地問自己。粉碎機(jī)哥哥告訴我：“你現(xiàn)在已經(jīng)面目全非，變成磷礦粉了！我看你就改名換姓吧！”我聽了真覺得有點(diǎn)委屈，但也沒有辦法。因?yàn)楝F(xiàn)在我的身上一絲一毫也看不出原來(lái)的面目了�！案拿�就改名吧，我只是希望大家不要忘記磷礦粉是由我變的�！闭f(shuō)完，就問粉碎機(jī)哥哥：“現(xiàn)在我們?cè)撟鍪裁茨兀俊狈鬯闄C(jī)哥哥說(shuō)：“你們現(xiàn)在該去‘體驗(yàn)’了�！庇谑俏覀兞⒖倘ァ绑w驗(yàn)——鉆網(wǎng)”，這些網(wǎng)孔非常小，我和伙伴們拼命地鉆呀！伙伴們絕大部分都鉆過去了，我也鉆過去了。提升機(jī)把我們升上樓去。一位工人師傅把我?guī)У揭粋�(gè)池子里。我一跳進(jìn)他子，那水很快就把我淹沒了。攪拌機(jī)把我和水一起攪打。這時(shí)，我感到一股酸味直朝鼻子鉆。我熬不住了，“啊啾”一聲，打了一個(gè)大噴嚏。我問：“池子爺爺這水怎么怪酸的？”“傻孩子，這不是水，是硫酸和水拌在一起的呀！”池子爺爺笑著回答說(shuō)。后來(lái)我又被送到一間房子。我向房子叔叔問道：“又要我們來(lái)這里干啥？”房子叔叔說(shuō)：“你們?cè)谶@間房子里住上15天至25天，就變成‘普鈣’了。成了‘普鈣’，就可以去為人民服務(wù)了�！薄澳兀�原來(lái)是這樣�！甭犝f(shuō)可以去為人民服務(wù)，我高興極了，就和同伴們往前擠！我有些疲倦，就慢慢地睡著了。正當(dāng)我睡得香甜的時(shí)候，汽車馬達(dá)的隆隆聲把我驚醒了，我聽到外面有位工人師傅在說(shuō)：“已經(jīng)有20天了，把他們運(yùn)走吧！”

　　就這樣，我們被裝上卡車運(yùn)走了。我坐在車上，想到自己就要被農(nóng)民伯伯送到田里，使田里的稻谷長(zhǎng)得更飽滿時(shí)，我心里多么高興��！想著想著，我又慢慢地睡著了……

想象的作文 篇5

　　有一只老母雞，它十分害怕去找食物。因?yàn)槊看握沂澄锒紩?huì)被狗追、被老虎抓……但如果不去找食物，小雞們又喊餓。這可怎么辦呢？老母雞想，要是能飛就好了！于是老母雞就天天祈禱。它希望這樣就能讓自己飛起來(lái)。

　　果然，功夫不負(fù)有心人。有一天，老母雞拍了拍翅膀。忽然，它感覺自己的雙腳離開了地面。它向下一看，哇！它真的飛了起來(lái)。老母雞開心地歡呼雀躍。從此以后，老母雞就開始用飛行的方式去找食物。這既不會(huì)被狗追，也不會(huì)被老虎抓。而且還能很快的發(fā)現(xiàn)美味的食物。有時(shí)候還能欣賞到美麗的風(fēng)景。

　　可是，飛著去尋找食物并不是什么都好。有一天，老母雞依舊用飛行的.方式去尋找食物。忽然，彤云密布，一道閃電劃過天空，隨后下起了傾盆大雨。老母雞的翅膀被雨水打濕了。飛起來(lái)十分沉重。它準(zhǔn)備返程，可是力氣不夠用了，飛到一半就掉了下去。母雞幸好飛得不高，否則就被摔死了。它忽然想到自己的孩子還餓著肚子，大豆般的眼淚就流了下來(lái)。

　　第二天，母雞一覺醒來(lái)。拍拍翅膀，發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)飛了，但他也不怎么失望和沮喪。它想：會(huì)飛有會(huì)飛的好處，但也有壞處。不會(huì)飛，就踏踏實(shí)實(shí)地給小雞們捉蟲子吃。也挺不錯(cuò)的嘛！想著想著，老母雞就開心了起來(lái)。

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