（合集）小學想象作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學想象作文10篇，歡迎大家分享。

小學想象作文 篇1

　　大家好，我叫鋼筆。

　　我是圓柱形的，上面有藍天的天、綠的草、紅的花、白的云、黃的'鳥，草地里還有兩只可愛的小熊，你們說像不像一幅優(yōu)美的山水畫？

　　你只要打開我的帽子，在紙上就能隨意寫出字來了。萬一沒墨水了怎么辦？還是我告訴你們吧。只要轉(zhuǎn)開下面的塑料殼，然后把筆尖放入墨水中，上下拉動筆桿，讓我喝飽，就又能寫字了。

　　而且，我還是一只正姿筆呢。離筆頭一寸的地方有三個窩窩，用手握住窩窩，你的姿勢就一定很正確。

　　主人每天要用我做作業(yè)，我是主人不可缺少的文具，我感到很自豪。

小學想象作文 篇2

　　書、本子、筆它們生活在同一個屋檐下，不過它們經(jīng)常吵架，不是這個爭就是那個搶，總把家里弄得一片狼藉。不過，它們被一個無微不至的小主人照料著，這不，它們又吵架了，這次吵得可厲害啦，它們竟然在爭誰最有用。

　　書說：我可以給別人帶來樂趣和知識，所以呢，我是最有用的。書不緊不慢地說。

　　本子發(fā)話了：哼，誰也沒有我這么有用，那些讀書人，工作的`人，他們都需要用到我，我可是學習用品中不可缺少的，所以呢，我是最有用的。本子激動地說。

　　筆也不甘示弱地說：你們倆個別爭了，我看我還是你們當中最有用的吧，你們看我，論漂亮你們沒有我這么漂亮，論有用你們沒有我這么有用，論用途你們沒有我這么廣泛，我使用完了，換一換筆芯又可以使用啦。筆傲慢地說。

　　它們爭來爭去也沒有一個結(jié)論，筆說：不如我們讓小主人來決定吧。

　　小主人說：友誼最重要，我們只要少一份爭吵，多一份友誼，世界就會多一些和平。

小學想象作文 篇3

　　我想發(fā)明一種新功能課桌。

　　它的材料是金屬做成的。

　　你用了我發(fā)明的新功能課桌，你就會每天都想用我發(fā)明的'新功能課桌。

　　它的功能是;有一個很大的文具盒，上面都有筆和鋼筆還有像皮擦，你筆有點兒粗可以削筆，我們一看，上面還有削筆刀呢，把筆插下去，那個削筆刀就會自動轉(zhuǎn)起來，上書法課的時候，要用毛筆，文具盒就自動拿出毛筆，要洗毛筆的時候，可以通過語言，一喊，一個東西就出來了，一打開那個東西，就會噴出水來，毛筆就可以在那個東西里洗。你看，有這樣的課桌，你們想不想要啊！

小學想象作文 篇4

　　如過我是“小偷”，我要偷走爸爸媽媽臉上那縱橫交叉的皺紋。

　　爸爸每天迎著朝霞送我上學，又每天伴著晚霞接我回家。回家后就一頭扎進廚房，為我準備色香味美的佳肴；媽媽上班累了一天回家，不光要為我輔導功課，還要整理家里的衛(wèi)生，擦桌子、洗碗、洗衣服、到掃客廳、打掃臥室……

　　所以，我要偷走他們的皺紋，讓爸爸永遠健康，讓媽媽永遠美麗。假如我是“小偷”，我就當一個正義的“小偷”，我要偷走邪惡小偷們的壞心眼。小偷們無惡不作，一會兒偷錢包，一會兒搶銀行，更可氣的是，有一些“小偷”還用綁架小孩的手段向他們的父母要錢。所以，我身為一個正義的“小偷”，我要偷走他們的壞心，給他們一顆善良正義的好心，讓他們忘記偷盜，忘記犯罪，讓他們能自食其力，靠自己的體力、智力來養(yǎng)活自己。

　　假如我是“小偷”，我還是個愛護動物、保護動物的“小偷”。我一定要偷走在恐龍時代撞擊地球的那一顆直徑達1千米的隕石。那顆可惡的隕石撞到了地球上面，因為它而形成的.灰塵擋住了太陽，所以使植物不能進行光合作用，而且一年四季都是冬天。

　　恐龍大多以植物為主食，又沒有皮毛，既不能承受饑餓也不能捱過寒冷。我希望恐龍能活到現(xiàn)在，讓人類和恐龍能和平相處。假如我是“小偷”，我要做個保護環(huán)境的小偷。我要偷走汽車排出的尾氣、工廠的濃煙，生活中的各種污染源，讓我們賴以生存的地球媽媽越來越健康。

　　這樣，世界上沒有戰(zhàn)爭，只有和平；沒有污染，只有綠色環(huán)保；沒有病痛，只有健康；沒有隔閡，只有人與自然之間、人與動物之間、人與人之間的和諧共處…

小學想象作文 篇5

　　今天是2350年6月1日，地球村的第二批小移民將來到月球，我就是其中之一。我們將坐“穿壓飛機”來到月球，這種飛機可以穿過大氣層，在宇宙中自由飛行。今天，我們坐著它來到月球，“穿壓飛機”上也有空姐，人們在飛機上很安心，一點也不用擔心出現(xiàn)什么情況，幾小時后，我們就安全著陸了。

　　月球上有許多環(huán)形山，我們先用“鏟山車”把這些坑坑洼洼的地方鏟平，再蓋“雞蛋房”�！扮P山車”是最新的科研成果，可以輕易地鏟走一座山，也可以輕易的鋪平一條路�！半u蛋房”利用雞蛋不易捏碎的特點，擴大后，變成房子，在房子里，可以隨時呼吸新鮮空氣，再不用擔心月球上稀薄的`空氣不能呼吸了。

　　月球上也有各種店，現(xiàn)代科技的腳步將在月球上前進。人們在月球上將生活的更加美好，更加幸福！月球?qū)⑹俏覀兊牡诙�個大家庭！

　　未來式一定更加美好！我期待那一天的到來。

小學想象作文 篇6

　　我未來想做一名服裝設(shè)計師，大家也許會問：你為什么想做服裝設(shè)計師呢?別著急，聽我慢慢道來。

　　在我很小的時候，我就喜歡那些閃閃發(fā)光的飾品，喜歡那些絢麗多彩的衣服，以及炫目的頭飾……服裝對于我來說就是穿漂亮衣服。每當我去服飾店時，我都會對里面的商品愛不釋手，這兒看看，那兒碰碰，我問爸爸媽媽這些漂亮衣服是哪兒來的，爸爸媽媽告訴我，這些都是服裝設(shè)計師的作品。原來有一種職業(yè)就是每天可以做漂亮的衣服，把自己打扮漂亮，多么令人羨慕的工作啊!于是我就大聲叫道“我以后也要當服裝設(shè)計師!”，這樣就能每天都穿上新衣裳，我心里別提有多高興了。

　　后面爸爸媽媽幫我在網(wǎng)上查了一些資料，讓我了解了服裝設(shè)計是一門涉及領(lǐng)域很廣的學科，要有繪畫的本領(lǐng)，要了解文化歷史，要有豐富的'想象力，還要有出色的創(chuàng)造力，以及熟練運用電腦的能力……總之要成為一名服裝設(shè)計師需要學習很多知識，付出許多努力。但是我還是特別喜歡這門職業(yè)，我愿意為了自己的喜愛付出辛勤的汗水。

　　現(xiàn)在你知道我為什么想成為服裝設(shè)計師了吧?

小學想象作文 篇7

　　這是20xx年春天，一個陽光明媚的早晨，悅耳的門鈴聲響起，我打開門，卻發(fā)現(xiàn)門外空無一物。我一邊想著最近沒有睡夠，是出現(xiàn)幻聽了嗎？一邊關(guān)上了門。就在快要關(guān)上門時，一個肥胖的身軀擠了進來。只見那肥胖的家伙，長著一顆圓圓的腦袋，兩顆與鼻子緊挨在一起的眼，一張寬大的嘴，它的身軀像腦袋一樣圓滾滾的，肚子上還有個大大的口袋。咦，這不就是。

　　“哆啦A夢”，我脫口而出。

　　那奇怪的生物不開心地扭了扭身軀，氣鼓鼓地說：“切，我才不是那個傻胖子呢，我乃是大名鼎鼎的哆啦A夢的弟弟，多啦B夢！”

　　哦，仔細看看，的確比多啦A夢矮了一大截，以至于我開門都看不到它。不過，它會像哆啦A夢那樣，從口袋里拿出各種我需要的東西嗎？

　　“可以的'！”這機靈的家伙，仿佛看穿了我的內(nèi)心，又好像在證明它不比它哥哥差，“我就是來幫助你的，所以你想要的東西我都可以拿得出來！”

　　它一定又看到我眼中閃閃發(fā)亮的光，“所以，銅鑼燒拿來！”我緊握著它那肉乎乎的拳頭，神秘地說，“交易成功！”

　　接下來生活就處處順心了：用了它能使人開心的機器，老板開心地連給我升了兩次官；用了它的噴射機，我免去了高額的票價，就能到夏威夷安逸地度假。生活變得如此多嬌。

　　但是最近我工作上遇到了一個對我抱有惡意的競爭對手，我對他也是厭惡至極。于是我買了一堆的銅鑼燒到它面前，它瞥了一眼說：“說吧，又有什么事？”我悄悄地在它身邊說了一句話，它一蹦三尺高：“什么？我才不會去做這種事！”它氣得眼睛都變大了�！澳悴皇窍胱C明你不比哆啦A夢差嗎？”我挑了挑眉說。它忽然泄了氣，猶豫了一下，緩緩地點了點頭。

　　從此，每天上班，我腳下就像踩著一片青云，光鮮靚麗；那競爭對手頭上就像頂著一片烏云，蓬頭垢面。但我從前的朋友們仿佛著了魔般一個個離我遠去。我卻自我安慰：沒事，我還有多啦B夢呢。我不斷地用B夢的機器去找那競爭對手的麻煩，他越痛苦，我就越開心。接下來連續(xù)幾天，那競爭對手都沒有來上班，我還洋洋得意，直到有一天。

　　在車站的報紙上我看到一則新聞，某公司職員因工作不順，抑郁而死。接著，我就看到了那競爭對手的照片。我的初衷不是這樣的呀！我?guī)缀跏锹浠亩�逃�?/p>

　　幾個月后，公司由于我經(jīng)營不善而倒閉。

　　似乎是下定了很大的決心，一天早晨我買了很多的銅鑼燒，放在了多啦B夢的面前，它又瞥了一眼，沒說話。我誠懇地說：“對不起，你的到來，雖然滿足了我很多愿望，但是這段時間我基本是在與內(nèi)心的罪惡感作斗爭。我想，我還是喜歡那段平淡、寧靜，卻歡樂的日子，所以。再見，謝謝你帶給我的歡樂�！�

　　它吃驚地看著我，然后走出門外，又靜靜的關(guān)上了門。我流了一會兒眼淚，忽然想起了什么，抓起了桌上印著“謝謝你”的銅鑼燒，跑出家門，可是它已經(jīng)消失了，像它出現(xiàn)那樣突然。我的眼淚再次噴涌而出。

　　謝謝你，哆啦B夢！

　　對不起，哆啦B夢！

　　再見了，哆啦B夢！

小學想象作文 篇8

　　一天晚上，鉛筆先生、尺子女士、橡皮公公、鉛筆刀孩子，在文具盒里發(fā)生了一場戰(zhàn)爭。

　　鉛筆先生得意洋洋地說：“我的功勞最大，因為我每天為小主人寫漂漂亮亮的字，是不是我的`功勞最大啊?”

　　橡皮公公不服勁地說：“話不能這么說，我每天為小主人擦掉鉛筆寫錯的地方，沒有我小主人能全寫對嗎?”

　　尺子女士也說：“是呀，我每天為小主人畫直線、曲線，沒有我小主人能畫好嗎?”

　　鉛筆刀孩子說：“還有我，鉛筆先生你斷了頭，是不是我給你削出新頭?”

　　鉛筆先生不服氣地說：“反正沒有我，你們什么也干不成�！�

　　橡皮、尺子、鉛筆刀聽了這話都生氣地離家出走了。

　　第二天小主人寫作業(yè)一不小心寫錯了，找橡皮找不到，怎么擦呀?小主人又畫直線，沒尺子小主人畫的彎彎曲曲。小主人生氣一使勁，鉛筆斷了，小主人找鉛筆刀，找了半天也沒找到。小主人一怒之下把鉛筆折斷了，扔進了垃圾箱。

　　鉛筆這才后悔，可這已經(jīng)太晚了!

小學想象作文 篇9

　　假如我有一只神筆假如我有一只神筆，要幫助需要幫助的人。我要畫很多很多的零食圓了子杰（弟弟）的.夢想。我要幫助沒錢的小朋友讓他們來英華園上學。

　　我要為奶奶做一種神奇的藥讓奶奶的病馬上好。我要為爸爸媽媽、舅舅妗妗全世界在工作人做一個按摩機器人他們每天回到家按摩機器人就會給爸爸媽媽、舅舅妗妗按摩讓他們放松一下。假如我有一只神筆我要為馮老師做一個防護罩不讓愛粘老師的妹妹（閆怡雯我們倆是親戚）去粘他。

小學想象作文 篇10

　　未來的車會是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢想，你們不知道吧！就讓我來告訴你們吧！

　　雖然現(xiàn)在的車為人們出行而帶來了方便，但也給環(huán)境帶來了污染；可我發(fā)明的這輛車，不僅可以帶來環(huán)保，還可以有許多功能。這輛車的動力是靠水，只要滴上幾滴水就可以行上千米的路程，不會對環(huán)境有任何污染。

　　汽車上有紅、黃、藍、綠、粉、紫六個按鈕，當你堵車了，車走不過去，只要摁一下紅色按鈕，汽車就能飛過去；如果你想下水探險的話，你只要摁一下藍色按鈕，汽車就會帶你去。假如有一條大鯊魚來了，不用緊張，因為那輛車有保護系統(tǒng)，如果你實在不放心，可以按一下黃色按鈕，你想變什么樣，就可以變什么樣。如果你出去玩迷了路，可以摁一下綠色按鈕，告訴它你要去哪兒，它就會顯示向左，還是向右指示，這樣就不會迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車就會自動駕駛；如果你想躺下來睡覺，沒問題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺了。

　　這輛車還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情不好的話是黑色，心情差的時候是藍色，心情好的.話，立刻會變成紅色。

　　我們夢想中的汽車不僅環(huán)保，而且操作方便，我們也不會為能源的缺乏而擔憂，不會為地球媽媽受到污染而痛心，只要我們努力學習，我們夢想中的汽車不會離我們太遙遠。

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