想象的作文必備[8篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的想象的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　去年，我已經從我的工作地回到了土星。現在，地球是個旅行的恒星，就像20年前的一部電影《流浪地球》一樣。在土星，我用三個月的時間完成了工作。今天，我要回我地球上的家了。

　　我坐上空天飛機，飛往我幼時的家鄉(xiāng)。一路上我的心情十分激動，按照手表的投影導航，我回到了家。我要給媽媽一個驚喜。

　　我剛一落地，腳下的一朵花就緩緩升起來了，而且越來越大，我心想：不會吧，地球的科技如今發(fā)達成這個樣子了？但這又是現實。我萬萬沒有想到我的祖國竟然發(fā)明出了植物動力飛行器。這朵花把我?guī)У搅艘粋�漂亮的別墅前，我深吸一口氣，邁進了家門，哇，20年前普通的房子，現在變得自然清新，充滿著一股大自然的氣息。

　　“寶貝，你回來了？你怎么也不說一聲？”媽媽顯然是一副吃驚的.樣子。

　　“我想讓媽媽有一個突如其來的驚喜啊�！蔽艺{皮地說。

　　媽媽顯得異常興奮，說：“快來看看你的臥室。”媽媽說她早就給我準備好了，就是不知道我哪一天才能回家。媽媽說著帶我來到一個門前。我推開門，只見我的床是用紙做的，上面用一種花瓣兒似的紗蓋著，地板上的好像是草�！斑@地板是怎么回事啊？”我問媽媽�！斑@是一種能凈化空氣、調節(jié)溫度和濕度，幫助消化體內雜物的神奇的墊子哦。”我聽了不禁大吃一驚。20年前，有各種賣床單的，那時蠶絲的就是最好的了，如今這進步可真大啊。

　　媽媽給我一塊鳥形餅干，我吃了一口，竟然長出了一雙翅膀。媽媽提醒我：“只能有十分鐘體驗時間哦�！蔽胰滩蛔〖饨衅饋�，“這太酷了。”十分鐘后，我的翅膀消失了�！斑@樣的餅干還有嗎？”我問媽媽。媽媽說：“還有魚形餅干，多兔形餅干……”我張大了嘴，原來如今的科技這么神奇啊。

　　我抬頭一看，怎么沒有燈？媽媽說：“現在科學發(fā)達，房頂白天能把太陽光收集起來，到晚上就成了電了，房頂就有照明功能。

　　啊，我的家太神奇了，我睡在床上，迷迷糊糊的睡著了。

想象的作文 篇2

　　秋風輕輕的吹來，葉子們也踏著秋風來參加最后一次聚會。

　　第一位嘉賓是楓葉，它是派對里的主角。在燈光的照射下，會有一種亮亮的棕色，如同仙女般在跳舞，栩栩如生！

　　第二位嘉賓就是銀杏葉了，它就等于是配角，別看它在聚會里很少見，但它永遠是最好看的。它一旦被風吹起，就像一個巨大的扇子給聚會里的葉子們扇風，讓那些葉子隨風而起，形成一道美麗的風景線。

　　還有一些不知名的葉子也來參加了，錯落有致地擺放著：有尖是紅色的，而葉身卻是紅黃相間的顏色，好看極了！還有一種不起眼的小葉子，是心形的，好像還比我以前大見過的大了一號，多好看呀！

　　過了一會兒，它們的.聚會結束了，紛紛又乘著秋風離去，它們不僅聚會上美，而且走的時候也特別美！

　　今天，我也看到了，那些葉子在路上自由奔跑，根本不顧那些汽車，一陣較強的風吹來，聚在一起的葉子被風吹起來，像電視里魔法的外環(huán)，還有一些葉子在陸地上玩耍，好像一些淘氣的小孩，它們的身體也沒有受到什么影響。它們也完成了任務，在離去的最后，也給我們最后增添了一次色彩，像在地上的小矮人。

　　葉子們的一次聚會，多么歡樂呀！就算聚會結束了，高興勁兒也不會結束，我也多么想去參加葉子們的最后一次聚會，給它們助助興，就更有趣了！

想象的作文 篇3

　　我設計了一所“未來的學�！保�這不，快遲到了，還沒吃早飯呢！

　　急急忙忙趕到學校門口，就看見了兩個看門機器人。看見人來了，它們走上前，說了聲“你好”就用一個閃光的儀器在我面前晃了一下，說：“還沒吃早飯吧。”然后就往我嘴里放了三塊食物。一塊方方的，淡綠的，是壓縮蔬菜。還有一塊乳白的，圓圓的，是壓縮酸奶，別看東西小，但我早已吃飽。還沒等機迷離器人問我“還吃嗎？”，我已跑了很遠。

　　變了，操場有游樂場地下室，國旗碰水依然使人感到尊嚴，主席臺可以上下伸縮……特別是學校沒有教學樓，而是一些專區(qū)，有語文專區(qū)，數學專區(qū)，英語專區(qū)……第一節(jié)是語文，我隨著人群走進了語文專區(qū)。今天要學的`是記金華的雙龍洞。語文老師走到講臺前，按了一下講臺旁墻上的按鈕，頓時，墻變成了課文的畫面，隨著課文的朗讀，墻自動變化畫面。我們看的入了迷，有種身臨奇境的感覺。很快，一節(jié)有趣的語文課在笑聲中結束了。

　　第二節(jié)是數學課，我們來到了數學專區(qū)。數學老師打開一個精致的房子模型，頓時，房模閃著迷離的光點，也飛出了數學課本里的兩個數學小精靈：聰聰和明明（高科技模擬性機器人），它們幫著數學老師教我們數學，身體也隨著上下飛舞。我們驚奇得合不籠嘴，一直很吵鬧的數學課因為兩位小精靈的“到來”而異常安靜。

　　第三節(jié)是體育課，體育專區(qū)的游泳池太棒了！水是電子水。夏天的水很涼爽，而冬天的水和溫泉一樣。水還能教你游泳，水一直在波動，波動的規(guī)律是：正確的姿勢游泳時，水的流動。我是個“旱鴨子”，但碰到這么好的東西，我還是試了試。不到四個來回，我已經學會了游泳。有一種超高跳高鞋，深受男同學喜愛。這種跳高鞋只要定好跳的高度，就能跳多高，可以讓同學們“一飽飛癮”。

　　第四節(jié)是英語課，英語專區(qū)里，英語老師正等著我們呢！背單詞足可以讓我“大腦轟炸”，可老師給我們每人發(fā)了一張“紙”，說是“電子紙”。紙上連著耳機，如你要默寫“apple”，先把單詞的漢字寫在紙上，再默寫。如果你默錯了，它就寫不上，只會用銀色把正確的字母顯示在紙上，再跟著耳機把那個字母讀三遍，你就能默寫下來了。

　　同學們，你們喜歡這所學校嗎？等著我，20年后，來看看我的“作品”吧！

想象的作文 篇4

　　我想發(fā)明一種獨特的公寓，它的形狀是三角形，它可以給人們的生活帶來方便。

　　公寓的材料是玻璃，這種玻璃非常堅硬，不容易破碎。公寓的房間非常奇特，白天，房頂會慢慢打開，讓里面的房間吸收太陽的光能量，轉化成電;晚上，一按開關，四面墻壁就會發(fā)出柔和的光，把屋照得跟白天一樣亮。房子的整面墻就是電視屏幕，圖像是立體的，讓你看電視時有身臨其境之感。對了，你起床的時候，房子會對你說：“主人，早上好�！弊屇阈那橛鋹偂Ｈ缓�，你拍拍手，整座公寓會響起“叮叮咚咚”的聲音，這時候，天上會掉下來美味的早餐，讓你吃個飽。晚上睡覺的時候，床邊會響起一陣美妙的音樂，讓你進入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　但是，如果我們現在不好好學習，將來是建不了這富麗堂皇而又神奇的公寓的。

　　優(yōu)爸點評：小作者天馬行空的想象力讓優(yōu)爸無比震撼!我們每個人在兒時都會在心中有一所屬于自己的房子，或高科技，或貼近自然。小作者就為我們展示了自己心中的房子，優(yōu)爸不得不佩服小作者在建筑功能上的奇思妙想，小作者的`房子不僅堅固，還實現了自動化，各種功能都靠按鈕操作。不僅如此，天花板能打開的設計徹底解決了房子的能源問題和采光問題。在此基礎上，房子的墻就是電視，整個房子就是主人的管家，還會準備食物!小作者把所有對于房子的期待全部加在這所夢幻的居所里，卻也沒有停留于幻想，文末也表現了小作者要努力學習，腳踏實地去實現理想的想法，可以說小作者的思維也是很成熟的呢!

想象的作文 篇5

　　我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……

　　校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進學校有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。

　　學校的中心是一個大型的操場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環(huán)，圍繞著操場，美麗極了。操場分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。操場的周圍是同學們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供同學品嘗。

　　操場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發(fā)出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的.海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產身生那些污染環(huán)境的垃圾。

　　操場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

　　未來的學校是多么令人神往��！這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現這美好的夢想。

想象的作文 篇6

　　快半夜了吧，明明和佳佳還待在窗口。天上的星星，眼睛一眨一眨，它們說：“明明，佳佳，天這么晚了，你們怎么還不睡覺呀？”明明是哥哥，佳佳是妹妹，他們在等新年娃娃呢。

　　當，當，當，當......鐘樓上的大鐘敲了十二下，啊，新的一年來到了！就在這時候，天空忽然亮起一個小紅點，好像一顆紅寶石，一閃一閃地閃著紅光，向明明和佳佳飛來，不一會兒，就飛到了窗口。啊，原來是一條大紅鯉魚，尾巴一擺一擺，嘴里吹著泡泡，咕嘟，咕嘟，咕嘟。大紅鯉魚背上坐著一個大胖娃娃，大胖娃娃胸口圍著一個大紅肚兜，大紅肚兜中間繡著一朵五瓣梅花，五瓣梅花發(fā)出一陣陣清香，飄過來，飄過去，明明和佳佳覺得全身都暖和起來。

　　這大胖娃娃就是新娃娃呀！新年娃娃來了，新年娃娃來了！明明和佳佳樂得拍起手來�！懊髅鳎�新年好！佳佳，新年好！”新年娃娃笑瞇瞇，笑瞇瞇，拍拍大紅鯉魚的.腦袋說：“鯉魚乖乖，快把禮物拿出來！”

　　大紅鯉魚聽了，把嘴一張，吐出一件東西來，呼地一下，正好落在明明的手里。那是什么東西呀？明明和佳佳一看，嗯，是兩本書，扎著一條大紅緞帶。

　　“明明，佳佳，再見！全世界的小朋友都等著我呢�！毙履晖尥夼呐拇蠹t鯉魚的腦袋，大紅鯉魚擺一擺尾巴，吐著泡泡，就從明明和佳佳的窗口飛走了。

　　要是跟著新年娃娃，給全世界小朋友拜個年，那該有多好��！明明和佳佳這么一想，身子就變得很輕很輕，好像兩片小樹葉兒，從窗口飄出去，可是新年娃娃騎著大紅鯉魚，早就沒影了。他們飄呀，飄呀，飄了幾千里幾萬里路。他們很累很困，落進一朵白云里去了，白云又松軟，又暖和，他們就迷迷糊糊睡著了.....嘭叭—— 一聲爆竹響，把明明和佳佳驚醒了。

　　他們睜開眼睛一看，啊，哪來的白云？他們是睡在自己的被窩里呀！他們趕快起來，尋找新年娃娃送的禮物，把一個個抽屜全翻了，沒有；最后翻起被子床單來......哈哈，找到了，找到了，禮物在枕頭底下呢！他們解開大紅緞帶。

想象的作文 篇7

　　手是一個人身體的重要部分，通過它他們可以做許多不同的動作和活動，比如寫作和吃飯。

　　你不能不玩游戲就拿東西。如果你離開你的手，它會給你的生活帶來很多麻煩。

　　有一個叫樂樂的小朋友。他非常聰明，喜歡玩。他邋遢，不喜歡干凈。每個人都勸他注意衛(wèi)生，但他不聽，所以很多人不喜歡他。

　　在一個漆黑的夜晚，樂樂做了一個夢：他夢見自己的手悠閑地躺在家里的沙發(fā)上，看著電視，吃著爆米花，喝著可口可樂，吃飽了。他走出家門，獨自出去玩，雙手非常高興。

　　第二天，樂樂醒了。他發(fā)現他的小手真的不見了。他嚇得滿頭大汗，開始哭了起來。

　　沒有手，他只能用嘴直接吃，沒有食物也只能吃。他只能用腳做作業(yè)，這是極其丑陋的。他不能把書包帶到學校，他只能把它掛在脖子上。其他孩子看見了，嘲笑他。

　　樂樂失去了手，感到又累又難過。他不知道該怎么辦。晚上，他疼得睡著了。

　　他看到了自己的小手，邊唱歌邊在浴缸里洗了個熱水澡。當樂樂聽到水聲時，他來到了浴室。當他看到這只小手的時候，他問道：你為什么離開我？

　　小手異口同聲地回答：“我原本是一雙靈巧而精致的手，但是因為你不喜歡洗手，我們變得很臟。許多孩子不喜歡和我一起玩�！�

　　樂樂聽到這話臉紅得像個小蘋果。他對他的小手說，“我會糾正它。請相信我�！�

　　說完，樂樂的'夢又醒了。他找回了他的小手。他迅速跑到浴室，把它洗干凈，沒有留下任何臟的和美味的東西。樂樂心里暗暗發(fā)誓：我將來會是一個愛干凈的孩子，不能讓小手再離開我。

想象的作文 篇8

　　現在，我們的傘不僅可以撐開合上，而且已經有折疊式的了，不用時就把傘裝起，特方便攜帶，不過，我還想讓現在的傘變得更適應我們的需要。

　　首先，要讓傘能自動吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會因為長時間地舉傘而發(fā)酸了。然后，設計四個按鈕。紅色的可以變顏色；綠色的可以控制大小，如果雨很大，就按綠色按鈕，傘就會變成像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就會縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的`按鈕，傘下就會很溫暖，就像陽光照在身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓走路的時候加快速度，行走如飛既省時又省力，遇到障礙還會飛起來，迅速到達你想去的地方。

　　這種傘不僅令我們稱心，還不會浪費我們許多寶貴的時間。

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