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“文房四寶”的戰(zhàn)爭(zhēng)-想象作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的“文房四寶”的戰(zhàn)爭(zhēng)-想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有一天早上,小主人背著書(shū)包離開(kāi)了書(shū)房,因?yàn)樗蠈W(xué)去了。只留下文房四寶:筆、墨、紙、硯還在書(shū)桌上。
突然,筆發(fā)話了:“我們四個(gè)被稱(chēng)為‘文房四寶’,可是我們當(dāng)中,誰(shuí)是老大呢?”“就是,就是!蹦S聲附和!澳沁@樣吧!我們來(lái)討論一下誰(shuí)的用處最大,誰(shuí)就是老大!怎么樣?”紙出了個(gè)主意。“那么,最后誰(shuí)是老大呢?”硯有點(diǎn)期待。
“那還用問(wèn),當(dāng)然我用處最大了。”筆說(shuō),“如果沒(méi)有我,就算墨再多,怎么寫(xiě)到紙上去呢?所以說(shuō),我用處最大!”“可是如果沒(méi)有我,就算你筆沾再多的水,也寫(xiě)不出黑色的字來(lái),所以說(shuō)我用處最大!蹦f(shuō)!笆裁矗磕闶抢洗?”硯說(shuō)“你是我創(chuàng)造的,你有什么資格說(shuō)話。要說(shuō)老大,當(dāng)然是我當(dāng)了,我磨出墨來(lái),筆沾上墨,寫(xiě)在紙上。所以說(shuō),我的用處最大,我才是老......”“你別說(shuō)了!奔堈f(shuō),“要說(shuō)老大,百分百是我了,你們想想,就算筆沾再多的墨,寫(xiě)哪?當(dāng)然是寫(xiě)在我身上了,所以我用處最大,我才是......”
“你們別爭(zhēng)了,”桌子說(shuō);“我有個(gè)辦法,你們誰(shuí)先畫(huà)好一幅完整的畫(huà),誰(shuí)就是老大!”
“好”,文房四寶異口同聲的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了!筆到處尋著墨,希望能沾一點(diǎn),畫(huà)出畫(huà)來(lái),可是筆怎么也找不到墨,于是有點(diǎn)灰心。再來(lái)看看墨這邊的情況,他尋找著筆,沾一下自己,畫(huà)出畫(huà)來(lái),可怎么也找不到筆,就垂頭喪氣起來(lái)。該說(shuō)紙了,它怎么也找不到可以畫(huà)的材料,希望它們?cè)谧约荷砩献鳟?huà),這樣它就是老大了?剖疫^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,身上也不見(jiàn)一滴墨,于是心急起來(lái)。硯這邊情況也不好,它拼命尋找著磨自己的材料,可是墨遲遲不來(lái),它也輸了。
這時(shí),桌子說(shuō)話了,“你們應(yīng)該也知道了錯(cuò)誤,其實(shí)你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),合力完成一件事,這樣才會(huì)成功!”文房四寶都低下了頭,似乎明白了什么道理......
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