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    2. 小學(xué)想象作文

      時間:2024-01-14 17:52:16 想象作文 投訴 投稿

      (優(yōu))實用的小學(xué)想象作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      (優(yōu))實用的小學(xué)想象作文

      小學(xué)想象作文 篇1

        “五!四!三!二!一!起飛!”隨著一聲震耳欲聾的響聲,我國“神舟”20號載著我起飛了,我不禁吶喊:“月球,我來了!”

        經(jīng)過了三天三夜的奔波,我終于登上了月球。哇!現(xiàn)在的月球真是非同一般呀!那新生的綠草,笑瞇瞇地輕輕搖曳,享受著陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的......各種各樣的野花,遠遠望去,好似一張美麗的地毯。如果做一做,躺一躺,翻兩個筋斗,別提多么舒服啦!一棵棵參天大樹挺立在月球上,種類繁多而新奇的昆蟲在飛來飛去。這些昆蟲長相奇特,簡直就是昆蟲界的“四不像”:它們長著螳螂的“鐮刀”,蟬的“樂器”,螢火蟲的`“電燈”,還有知了那強勁有力的“彈器”,真是奇形怪狀呀!

        正當我沉迷這美景奇觀時,總部發(fā)來消息,要我盡快完成任務(wù),早日回到祖國的懷抱中。我如夢初醒,一拍腦袋:“對了!我還得去看看外星生物呢!”我趕緊跳上我的F1方程式搜索賽車,開始搜尋。

        突然,一陣耀眼的光芒一閃而過。我立即停車,原來是一個長得令人望而生畏的家伙出現(xiàn)在我的眼前。那個家伙長著兩只長長的尖尖角,兩只眼睛散發(fā)出兇惡的目光。它有四只手,四只腳,還有一條像鋼鞭一樣強勁有力的尾巴。它緩緩向我走來,我大氣不敢出,手足無措。然而,它卻友好地向我伸出一只手,并溫和地介紹自己。這大大出乎我的意料,我被這一幕驚呆了!過了許久,才反應(yīng)過來。就這樣,我和它成為了好友。從和它的閑聊中了解到,它是這里的主人,負責(zé)保衛(wèi)這片美好而溫馨的家園。我鄭重向它承諾:“我這次來月球絕不是來侵略或者破壞月球,而是來探索太空奧秘的。因為我們賴以生存的地球隨著科技的飛速發(fā)展,污染情況越來越嚴重。我們?nèi)祟惡芸释厍蛞材芎驮虑蛞粯,保持原生態(tài)環(huán)境,為我們的下一代有一個健康、環(huán)保、美麗的家園而努力!”我得到它的同意,莊嚴而神圣地將我國鮮艷的五星紅旗插在了月球上。

        到了分離的日子,我和它緊緊地擁抱在一起,合影留念,保存這令人難忘的回憶。我依依不舍,登上飛船,向它揮手告別,便走進機艙,又是一陣震耳欲聾的響聲……

        我真的好想一直待在月球上,但現(xiàn)在是不可能的。我想總有一天,我們的子孫會看到我們祖國鮮艷的國旗和月球上的人間仙境,從而反省自己,那時我們的祖國一定會生態(tài)和諧,人類與動物和睦共處。

      小學(xué)想象作文 篇2

        早上一覺醒來,媽媽叫我去上學(xué),腦子里忽然冒出一個念頭:20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟著時空列車去了20年后的學(xué)校。

        我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇:哇,這個學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說:咦,好奇怪,這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養(yǎng)料,要是可回收的就會被直接分類回收,不浪費。聽完校長的講解,我們都覺得非常有道理。

        一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事,不一會就到了教學(xué)樓前,這個教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣,感覺非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說著我們就步入了教室,椅子都是可移動的'哦,我們左看右看:怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說:那個大電視就是黑板,這邊都是視頻講學(xué),電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn),真的非常有趣。我們一路都非常開心。

        在20年后的學(xué)校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。

      小學(xué)想象作文 篇3

        我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學(xué)家。

        盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。

        以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。

        因此,我想成為一個科學(xué)家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的`棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

        而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好像一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峰。

        為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!

      小學(xué)想象作文 篇4

        向心儀,你的作業(yè)帶了嗎?

        老師呀,真對不起,我的作業(yè)在來學(xué)校的時候掉進了小河里了。

        真是假話連篇,你的作業(yè)不用找了,今天你就給我站在這個圈里,站一上午!

        我心想:我的命真的好苦!正當我想到這兒,這圈突然陷了下去,我掙扎著大聲喊:。【让!救命!卻沒有一個人來救我。

        !我還在繼續(xù)叫著。咦!怎么大街上的人都在看著我呀?這些人走路怎么會是頭朝地,腳朝天呀?這里可真冷呀!我剛想打個噴嚏,誰知道鼻涕剛一打出去又縮回鼻子里,真惡心!吐一吐口水,口水也立馬彈了回來。這時,我感覺頭暈?zāi)X脹的,難受極了。我覺得我應(yīng)該是生病了,便快步跑向醫(yī)院。

        剛打開醫(yī)院大門,我看見有無數(shù)個像大螃蟹一樣的人(也就是之前說的'頭朝地,腳朝天)在地上走來走去。我好不容易擠進了生病區(qū),一位醫(yī)生對我說要先把把脈,可是醫(yī)生的手在下面呀,我只好躺下去讓這位醫(yī)生給我把脈。之后,醫(yī)生對我說:沒什么大不了的,我們這里是假話王國,你們外星球的人一來到我們這里,都會這樣。那怎樣才能回到我們國家呢?你只要找到一個柳樹密集的地方,在那里摘下一根柳樹枝在地上一直畫圈圈,你就能回到你的國家了。

        我找呀找呀,終于找到了醫(yī)生所說的那一片柳樹密集的地方?墒,到底是摘哪一根柳枝呢?是在哪一片土上畫圈圈呢?咦,對了!如果醫(yī)生沒有說的話,那應(yīng)該是隨便了。我心里想。我便摘了一根柳枝,也找了一片小土地。然后,我便坐了下來,在那片土地上一直畫一直畫,而嘴里就像念經(jīng)似的一直說:吧啦,吧啦,吧啦……突然,奇跡出現(xiàn)了!

        當我回到紅高粱書院時,我依舊保持著這個動作拿著一根柳枝在地板上畫圈圈,嘴里不停地念著:吧啦,吧啦,吧啦……同學(xué)們先是呆呆地看著我,然后便指著我哄堂大笑起來。這時,老師走了過來,問:向心儀同學(xué),你在干什么呀?我這才想起來,我已經(jīng)回到了地球。

        這次假話王國之旅真是驚險啊,看來以后再也不能說假話了!

        彭垚姐姐評:哈哈,原來懲罰說假話的人,真的可以畫個圈圈詛咒哦!小作者想象新奇,故事情節(jié)讓人啼笑皆非!

      小學(xué)想象作文 篇5

        今天是20xx年11月14日,我已經(jīng)成了一名著名的發(fā)明家,未來的汽車作文。上午八點整,我發(fā)明的汽車“藍寶石”在北京天安門廣場前正式啟用。當我的助手瑪利掀開“藍寶石”上的大紅布時,大家一個個驚呆了。

        你看,“藍寶石”顧名思義,整輛車全是藍色的。但它的車身會隨著情況的變化而變光,能選擇五顏六色的光,美麗極了。比如在大冬天,為了避免在蒙朧的大霧里發(fā)生交通傷亡事故,“藍寶石”變成橘色燈光,司機就能清清楚楚地認路!八{寶石”是不需要汽油或是柴油,它是完全靠風(fēng)能啟動的。汽車啟動時,只要有流動的'空氣,“藍寶石”里轉(zhuǎn)化機械就會自動把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,大家再也不必為昂貴的油價煩惱。這樣,既節(jié)省了能源,又防止了空氣污染。

        并且,“藍寶石”是超靜音的或是能放出輕柔的音樂,它絕對不會發(fā)出噪音,人坐在皮軟墊上特別舒適!八{寶石”里的前上方裝有電腦程控裝置,司機可以根據(jù)自己的需要,開啟電腦程序,自由地選擇海、陸、空三種的開車狀態(tài),倘若你想在到大海上游玩,對著電腦語音裝置,喊一聲:“海!”“藍寶石”馬上變成一艘小船或是潛水艇款式,漂洋過海;倘若你想穿越崇山峻嶺,就喊一聲:“空!”“藍寶石”立刻飛機,越過高山大海;要是你想出去散步,就喊一聲:“陸!”“藍寶石”就操起老本行,陪您在林蔭小路上悠閑自在地欣賞路邊美景。“藍寶石”也可以無人駕駛。當你想“藍寶石”為你辦事時,只要在車上的電腦上輸入指令,它就能順暢地到達目的地,因為車身里有障礙感應(yīng)器和加減速裝置,非常安全。當然,你可以在車上盡情地地聽音樂、看電視,玩電腦

        這絕對是一種極其美妙的享受!八{寶石”還特環(huán)保,人在車里不會暈車,因為它排放的不是有毒尾氣,而是會散發(fā)出一種沁人心脾的花香。聽完我對“藍寶石”的介紹,天安門廣場上響起了一陣雷鳴般的掌聲。我也發(fā)明了“藍寶石”感到非常激動和自豪,因為它是我今天生日的最好禮物。

      小學(xué)想象作文 篇6

        在我的童年里,有著難以忘記的故事,最讓我印象深刻的,就是六歲那年。下午,我從幼兒園里回到家,看見在家里的一個魚缸里,發(fā)現(xiàn)了在兩條魚的身有幾個“大蒜頭”。我左看看,右瞧瞧,摸不著頭腦,咦!這個魚缸里怎么會有“大蒜頭”呢?難道養(yǎng)大蒜只要用水就能長大嗎?不對,老師說過,大蒜頭只能種在泥土里。我又一次摸不著頭腦,我忙把爸爸給叫出來:“爸爸,我們家的魚缸里怎么有‘大蒜頭’呢?它不是應(yīng)該長到土里才對嗎?”爸爸聽了我的話,哈哈大笑:“傻瓜,那才不是什么‘大蒜頭’呢,那是水仙花!薄霸瓉硎撬苫ㄑ!爸爸,什么是水仙花啊?”我迫不及待地問。爸爸耐心地回答:“水仙花是一種有利于人們的'一種植物,它們能散發(fā)出一種獨特的芬芳,是很有實用價值的!甭犃税职值脑,我終于知道了,原來在我們家的魚缸里是水仙花,不是“大蒜頭”。

        現(xiàn)在回想起來,還覺得當時的我真是充滿樂趣呢!

        以前,壓根不知道霧霾為何物?現(xiàn)在倒好,各大城市霧霾天氣出現(xiàn)的頻率越來越高了。前段時間,哈爾濱出現(xiàn)重度霧霾天氣,一些市區(qū)能見度已不足50米,全市中小學(xué)停課,部分公交線路暫時停止運營,多條高速公路全線封閉。

        今年11月16日,首爾一架私人直升機撞上公寓墜毀,2名駕駛員死亡。事故原因初步判定為大霧造成能見度過低。韓媒稱中國霧霾給直升機飛行帶來危險因素,“由于中國霧霾,造成微塵濃度增加,很容易發(fā)生霧氣??”

        嗚呼,霧霾的危害無孔不入,它已經(jīng)嚴重地影響了人們的工作,學(xué)習(xí),生活,嚴重地影響了人們的身心健康了??

      小學(xué)想象作文 篇7

        我住在一個叫做安娜的小女孩家中的前庭里,安娜是個剛出生的小嬰兒,因為有安娜的到來,所以才會有我,大家把我種下去就是要紀念安娜的誕生。

        安娜出生在一個幸福的家庭,她的父母感情很好,每天也案時的為我澆水,十年后,我已經(jīng)是二個安娜那么高了,安娜也為我取了一個可愛的'名字,叫——樂樂。

        我和安娜非常要好,每次安娜一下課便飛也似的跑回家,每天她都會和我說學(xué)校發(fā)生的事。安娜也常帶同學(xué)回家,和同學(xué)在我身邊看書、玩耍、乘涼,我很喜歡她們在我身旁。

        又過了五年,安娜十五歲了,我的枝干也很牢固了,安娜的父母為她在我的枝干間搭了一個樹屋,是她專有的,任何人都不能進去,這是安娜一個人的小天地,她在里面度過了快樂的每一天。直到安娜二十歲那年,他的父母因為要出國度假而遇到飛機失事,這件事使他哭了好幾天,而安娜每天都對我說:“樂樂,我到底該怎么辦?”,我總是傷心的看著她。過了不久,安娜已經(jīng)不再傷心了,她也回覆她開朗的個性。

        安娜走出陰霾后交了一個男朋友,這個人是除了安娜以外第一個進入樹屋的人,他們在認識五年后結(jié)婚了,而且,她也為小女孩種了一棵樹,讓小女孩也有一個傾訴的對象,他們一家三口過著幸福的日子。

        安娜在晚年時,幾乎都待在樹屋里,想著她小時后的各種回憶,這時我已非常高大了,我也把以前的回憶及感覺告訴安娜,而他就在把以前的回憶都整理好后,在那個晚上安詳?shù)呐c世長辭了。

      小學(xué)想象作文 篇8

        20xx年的一天!一位德高望重的偉大科學(xué)家R博士意外的研制出一種神秘的魔鬼炸彈,誰也不知道這顆炸彈的威力,其他科學(xué)家表明這顆炸彈的威力至少可以炸掉整個地球。

        我們必須把這炸彈永遠的冰封住。一位科學(xué)家說。不不不,應(yīng)該把它扔到宇宙上去。另一位科學(xué)家反駁。應(yīng)該那樣才對...不不不,應(yīng)該這樣才對...科學(xué)家們你一句我一句的說著自己的看法。正在這時一個身穿黑衣,戴著黑帽的不明人物來到了魔鬼炸彈的.存放室拿走了炸彈。

        滴!滴!滴!行了別吵了!沒聽到警報嗎?R博士的話一下令所有人都安靜了下來。快打開存放室的監(jiān)控,看是誰拿了炸彈。再打110請求更多警力支援!R博士向我和幾個科學(xué)家說道。我們立即回復(fù):是!報告博士,偷走炸彈的不是人!什么?不是人?R博士驚訝。是的,可以說是外星人。我想:外星人來偷炸彈干什么呢。立即鎖定外星人的位置?!R博士說。我打開衛(wèi)星顯示?戳丝次艺f:報告 !外星人已離開地球。什么?炸彈如果不及時摧毀,宇宙和地球都將有場災(zāi)害。所以必須有人去宇宙中奪回外星人手里的炸彈,但那個人可能會有生命危險。R博士說完,整個房間安靜得可怕。R博士你不用說了,我去!我說。不用了,我早想好了,還是讓我這條老命去吧!你還年輕!博士你就聽我的吧!這次是為了地球,我還不知道你啊,你就想當英雄是吧!我是不會讓你當?shù)模凑宜懒四銈兏嬖V我的家人我出國打工去了,你們每年幫我寄些錢回去。你...你,不行你還是不能去。其他科學(xué)家說:博士,你就讓他去吧!是!你就讓他去吧!R博士猶豫了一會:好吧,你要小心,活著回來。是!遵命。

        我走到了火箭倉。這個防爆戰(zhàn)衣你穿在里面,R博士說。知道了博士,我一定,一定活著。這時離起飛還有十秒。10..9..8..7..6..5..4..3..2..1,轟轟轟。火箭飛向宇宙。此時我才知道壓在我身上使命有多重要。

        不知多久,終于到了宇宙。我一直向指定方向前進。突然,前面出現(xiàn)一個磁場。不好,是小型黑洞。啊啊!過了很久我醒來了。但火箭已經(jīng)癱瘓,在我眼前盡是那我要找的外星人。我被綁到椅子上。你...你拿我們的炸彈要干什么。我對外星人說。外星人說:&*%%¥#¥#@%*&*我也聽不懂,我就叫語音自動翻譯器出來。我來自離你們20光年的綠果星,我是奇特拉國人,我們的科技比你們發(fā)達,我們星球一直是和平的,從沒考慮研究過炸彈類的武器。但就在8年前,卡西拉國想占領(lǐng)我國。我的家人沒了,我的同胞依然在抵抗,我只能用你們說的炸彈去救我的祖國與人民。聽起來像是和我們中國同樣的遭遇,我可以幫助你,但你把我們的魔鬼炸彈還給我們好嗎?我對外星人說。外星人說:你先要告訴我你要怎么幫我。我把原子彈的制造圖給你好吧,你如果用魔鬼炸彈的話,你們的星球就會因為你而永遠消失的。我說完發(fā)現(xiàn)外星人哭了。外星人說:你為什么要幫我。我說:我也是同情你們,還有你們不能在任何時候主動打出原子彈和發(fā)動戰(zhàn)爭恩,知道了,我們一定會繼續(xù)建造美麗的星球的,到時候我請你們地球人來做客。好!說完外星人把炸彈給我,我也把圖紙給他。外星人又說:我已經(jīng)用我們的高科技把你們的炸彈封鎖住了,現(xiàn)在和永遠都不會爆了。謝謝!我說。

        之后,外星人把我送回出了小型黑洞,我又被R博士派人接回了地球。R博士說我做的很好。但我還在想奇特拉國會得到最后的和平嗎?但我希望世界永遠不要有戰(zhàn)爭了。和平我愛你!世界我愛你!

      小學(xué)想象作文 篇9

        在魔法森林里有我的家,我家的房子是用面包做的,在房子里到處都是面包的香味,這股想為中有很多種水果的香味,墻是蘋果味的,桌子是香蕉味的,床是菠蘿味的,椅子是草莓味的……

        每當有獵人來森林里捕殺那些可愛的小動物時,它們可以來我的.家避難,我會施展魔法,嗖地把房子變成一棵樹,讓那些獵人怎么找也找不到小動物。所以,小動物們都把我當成它們的好朋友,常到我家來玩。

        我還會在面包房子里施法變出許多書和文具,送給經(jīng)濟困難的小朋友,讓他們能學(xué)到更多的知識。

        我每天都要請魔法學(xué)校里的同學(xué)到我家玩,我們一起玩魔法游戲,非常開心!同學(xué)要回家時,我還會送他們一些小禮物。小朋友,如果你來我家玩,我也會送你小禮物的喲!

        我真高興我能有一座可以幫助別人的面包房子。

      小學(xué)想象作文 篇10

        轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我來到了我以前畢業(yè)的學(xué)校。一到大門口,忽然聽見“XXX同學(xué),早上好,好久不見呀!”一說完大門就自動打開了,“咦,是誰呀!”我仔細一瞧,原來是門口的警報器在說話呀!讓我奇怪的是,它怎么會知道我的名字?后來才知道是這里面含有高科技。

        一踏進校門便被眼前的情景驚呆了,現(xiàn)在根本不像以前的學(xué)校了,眼前是四條不同顏色的電梯。

        我先踩上紅色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了音樂教室,在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器,這里沒有老師,你只要告訴電腦你要學(xué)什么樂器,電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方,它還會耐心地給你糾正。

        我又踩上黃色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了操場,中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地,四周都種了好多的樹,還栽了好多花,花紅柳綠,萬紫千紅,一側(cè)還有一個人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,魚兒自由自在地游著,好一派美麗的景色。

        我又踩上白色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了教學(xué)樓,這里怎么靜悄悄地呀?怎么沒有了以往的讀書聲?我奇怪地從窗戶往里往里一看,哇!一班只有十個學(xué)生,而且每個同學(xué)的課桌上都放著手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!

        最后我踩上綠色的電梯,一轉(zhuǎn)眼來到了動物園區(qū),里面住著許多小動物。瞧!可愛的小兔在表演自己特長的`跑步;機靈的小狗在表演找東西;淘氣的小猴子在表演玩單杠;美麗的孔雀在表演開屏;還有………

        未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

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