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(經(jīng)典)未來(lái)想象作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的未來(lái)想象作文8篇，歡迎大家分享。
未來(lái)想象作文 篇1
未來(lái)的機(jī)器人很聰明，它能幫我們完成許多有意思的事。它有一個(gè)漂亮可愛(ài)的外形，萌萌的大眼睛，甜美的聲音。我好喜歡它！
我喜歡漂亮的裙子，它可以在眨眼間為我做一套漂亮的裙子，讓我高高興興地出門(mén)上學(xué)。
我上學(xué)時(shí)，機(jī)器人就在家做家務(wù)，它會(huì)把房間打掃得干干凈凈，它會(huì)洗衣服、燙衣服。它還能去買(mǎi)最新鮮的.蔬菜。
我放學(xué)回到家，它已經(jīng)做好了可口的飯菜，它會(huì)做各式各樣的菜，有廣東菜、湖南菜、山西菜……我想吃什么，它都可以自動(dòng)學(xué)習(xí)，為我做好。它還可以給我烤好吃的，各式各樣的蛋糕。
它還是一個(gè)淵博的老師，當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí)，它可以給我最好的幫助。晚上，我睡覺(jué)時(shí)，它還能給我講故事，《楊家將》《岳飛傳》……
周末，它與我一起去參觀博物館，給我講解豐富的知識(shí)。我們一起去圖書(shū)館看書(shū)，它也補(bǔ)充知識(shí)。它還能與我們一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。
我若真有一個(gè)未來(lái)的機(jī)器人，那該多好啊！
未來(lái)想象作文 篇2
兒童節(jié)的園游會(huì)，五花八門(mén)的攤位一字排開(kāi)，閑逛的我被哆啦A夢(mèng)劇場(chǎng)吸引住，正當(dāng)欣賞表演時(shí)，突然，座位變成了時(shí)光機(jī)器，以快如閃電的速度穿越任意門(mén)，速度快要停止呼吸，不久，我已來(lái)到一百年后的未來(lái)城市。
沒(méi)想到，我竟然可以穿梭時(shí)光，來(lái)到未來(lái)的世界。站在冷清的街道上，我看見(jiàn)許多機(jī)器人跟著人的后面。原來(lái)，每個(gè)人都有專門(mén)服務(wù)他們的機(jī)器人。突然，有一個(gè)飛碟從我眼前飛過(guò)，原來(lái)這是當(dāng)時(shí)的交通工具。
接著，我看見(jiàn)一座大型的游樂(lè)場(chǎng)，走近一看，竟然是未來(lái)的'學(xué)校。里面有五花八門(mén)的設(shè)備，還有驚險(xiǎn)刺激的吊橋、彩虹溜滑梯……。教室里還有許多關(guān)于發(fā)明東西的事情，像：如何把需要的東西送到手中或者把要用電池的東西改裝成不需要電池的東西。
有一位同學(xué)邀請(qǐng)我和他一起去參加“外太空旅行團(tuán)”，原來(lái)，未來(lái)的人可以隨心所欲的在外太空中游玩，在外太空中享受地球上無(wú)法得到的事。
當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)世界，我覺(jué)得現(xiàn)代的科技如果像未來(lái)那么好，那就太棒了。
未來(lái)想象作文 篇3
在我的想象中，未來(lái)的學(xué)�？缮衿媪�！到處都是高科技。
只要你走到大門(mén)前踏步，就會(huì)有一條紅外線從頭到腳個(gè)你做一次全身檢查，假如你是本校的學(xué)生或老師，大門(mén)就可以打開(kāi)，假如你是外來(lái)人員，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)，你就別想進(jìn)去了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是墻下一排排的松樹(shù)士兵，他們筆直的站立在墻邊。不用擔(dān)心它們會(huì)枯萎，每棵樹(shù)旁都會(huì)有一個(gè)噴水器，會(huì)定期噴水，這樣小樹(shù)就能茁壯成長(zhǎng)了！
再向里走，就是我們的'教學(xué)樓了。教學(xué)樓是一種特殊材料做成的，可以預(yù)測(cè)地震，假如測(cè)到把會(huì)有地震發(fā)生，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)防震裝置。教學(xué)樓里的教室更為神奇，窗簾可以防輻射。我們的課桌是鐵的，上面有一個(gè)機(jī)器手，可以幫你拿文具，可方便了。
下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后跑去電梯那里，坐電梯到地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，興高采烈地玩起來(lái)，有打球的，有跳遠(yuǎn)的，有跑步的……
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校，充滿高科技的學(xué)校，我喜歡的學(xué)校！
未來(lái)想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，我從時(shí)空隧道來(lái)到了50年后——20xx年。
這衣服是我劉科學(xué)發(fā)明的。這衣服的下方有幾個(gè)各式各樣的按鈕，一共有5種顏色，分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫。春天，春暖花開(kāi)，這時(shí)便能將衣服調(diào)成綠色。夏天，天氣炎熱穿的'太唉，怎么辦呢？那就要看我們的下一個(gè)功能，可以將衣服變薄，可以變成棉襖、茄克襯、短袖……去公園了，“救命，救命�！倍至魅胛业亩�。這兩個(gè)字是從人工湖那邊傳來(lái)的，隨著聲音來(lái)到了湖邊，是一個(gè)小朋友掉到水里了。我又不會(huì)游泳，怎么辦?靠它——衣服，只要一按按鈕，衣服你想讓它變成什么它就變成什么，“變成游泳衣�！蔽艺f(shuō)。衣服馬上變成游泳衣了，我將游泳衣扔給他，他游過(guò)來(lái)了。我一邊走，一邊唱著歌。“嘩——嘩——”傾盆大雨從空而降，豆大的雨點(diǎn)落到我的頭上，怎么辦呀？有賣(mài)傘的嗎？我說(shuō)。可以把衣服變成傘，唉，我差一點(diǎn)成了落湯雞。
這只是愿望，要想實(shí)現(xiàn)它，就要靠自己的不斷的努力。
未來(lái)想象作文 篇5
人是會(huì)隨著時(shí)代而變化的，人的思想及頭腦也是會(huì)隨著時(shí)代而變化的。在這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，什么都可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那一天晚上我是做了這樣一個(gè)夢(mèng)。我正在睡覺(jué)，忽然有一個(gè)人吧我在睡夢(mèng)中叫醒�！翱炱鸫矐邢x(chóng)，該上學(xué)了。”是機(jī)器人20號(hào)吧我叫醒了。他見(jiàn)我起來(lái)就把鞋送了過(guò)來(lái)，還幫我疊被，還把刷牙的工具給我，讓我刷牙。要有一次不刷牙它就會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完，給我講這個(gè)講那個(gè)。一會(huì)而，爸爸媽媽也起來(lái)了，他就把準(zhǔn)備好的洗刷用具和早餐給我們。
該上學(xué)了，我穿上我的火箭鞋飛到了學(xué)校，我打開(kāi)電腦，我們不用再背那沉重的書(shū)包，只用拿一個(gè)小小的軟件就可以了。我們每個(gè)同學(xué)都有這樣一個(gè)機(jī)器人，他代替了鬧鐘，減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，讓我們的'生活輕松而愉快。到了晚上，吃過(guò)飯，我的20號(hào)會(huì)給我檢查作業(yè)，并提醒我明天要上的課程。
我希望這個(gè)美麗的夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí)那該多好��！
未來(lái)想象作文 篇6
這是20xx年春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，悅耳的門(mén)鈴聲響起，我打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)外空無(wú)一物。我一邊想著最近沒(méi)有睡夠，是出現(xiàn)幻聽(tīng)了嗎？一邊關(guān)上了門(mén)。就在快要關(guān)上門(mén)時(shí)，一個(gè)肥胖的身軀擠了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)那肥胖的家伙，長(zhǎng)著一顆圓圓的腦袋，兩顆與鼻子緊挨在一起的眼，一張寬大的嘴，它的身軀像腦袋一樣圓滾滾的，肚子上還有個(gè)大大的口袋。咦，這不就是。
“哆啦A夢(mèng)”，我脫口而出。
那奇怪的生物不開(kāi)心地扭了扭身軀，氣鼓鼓地說(shuō)：“切，我才不是那個(gè)傻胖子呢，我乃是大名鼎鼎的哆啦A夢(mèng)的弟弟，多啦B夢(mèng)！”
哦，仔細(xì)看看，的確比多啦A夢(mèng)矮了一大截，以至于我開(kāi)門(mén)都看不到它。不過(guò)，它會(huì)像哆啦A夢(mèng)那樣，從口袋里拿出各種我需要的東西嗎？
“可以的！”這機(jī)靈的家伙，仿佛看穿了我的內(nèi)心，又好像在證明它不比它哥哥差，“我就是來(lái)幫助你的，所以你想要的東西我都可以拿得出來(lái)！”
它一定又看到我眼中閃閃發(fā)亮的光，“所以，銅鑼燒拿來(lái)！”我緊握著它那肉乎乎的拳頭，神秘地說(shuō)，“交易成功！”
接下來(lái)生活就處處順心了：用了它能使人開(kāi)心的機(jī)器，老板開(kāi)心地連給我升了兩次官；用了它的噴射機(jī)，我免去了高額的票價(jià)，就能到夏威夷安逸地度假。生活變得如此多嬌。
但是最近我工作上遇到了一個(gè)對(duì)我抱有惡意的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我對(duì)他也是厭惡至極。于是我買(mǎi)了一堆的銅鑼燒到它面前，它瞥了一眼說(shuō)：“說(shuō)吧，又有什么事？”我悄悄地在它身邊說(shuō)了一句話，它一蹦三尺高：“什么？我才不會(huì)去做這種事！”它氣得眼睛都變大了�！澳悴皇窍胱C明你不比哆啦A夢(mèng)差嗎？”我挑了挑眉說(shuō)。它忽然泄了氣，猶豫了一下，緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，每天上班，我腳下就像踩著一片青云，光鮮靚麗；那競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手頭上就像頂著一片烏云，蓬頭垢面。但我從前的朋友們仿佛著了魔般一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去。我卻自我安慰：沒(méi)事，我還有多啦B夢(mèng)呢。我不斷地用B夢(mèng)的機(jī)器去找那競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的麻煩，他越痛苦，我就越開(kāi)心。接下來(lái)連續(xù)幾天，那競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都沒(méi)有來(lái)上班，我還洋洋得意，直到有一天。
在車站的報(bào)紙上我看到一則新聞，某公司職員因工作不順，抑郁而死。接著，我就看到了那競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的照片。我的初衷不是這樣的呀！我?guī)缀跏锹浠亩印?/p>
幾個(gè)月后，公司由于我經(jīng)營(yíng)不善而倒閉。
似乎是下定了很大的`決心，一天早晨我買(mǎi)了很多的銅鑼燒，放在了多啦B夢(mèng)的面前，它又瞥了一眼，沒(méi)說(shuō)話。我誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，你的到來(lái)，雖然滿足了我很多愿望，但是這段時(shí)間我基本是在與內(nèi)心的罪惡感作斗爭(zhēng)。我想，我還是喜歡那段平淡、寧?kù)o，卻歡樂(lè)的日子，所以。再見(jiàn)，謝謝你帶給我的歡樂(lè)。”
它吃驚地看著我，然后走出門(mén)外，又靜靜的關(guān)上了門(mén)。我流了一會(huì)兒眼淚，忽然想起了什么，抓起了桌上印著“謝謝你”的銅鑼燒，跑出家門(mén)，可是它已經(jīng)消失了，像它出現(xiàn)那樣突然。我的眼淚再次噴涌而出。
謝謝你，哆啦B夢(mèng)！
對(duì)不起，哆啦B夢(mèng)！
再見(jiàn)了，哆啦B夢(mèng)！
未來(lái)想象作文 篇7
我是一名全球聞名的發(fā)明家，最近我在絞盡腦汁地構(gòu)思一個(gè)新型的房屋。
我居住在海上，我的房屋可以利用海水來(lái)發(fā)電。它有一只“兔子耳朵”，那就是天線。你可以通過(guò)手機(jī)或者電腦上因特網(wǎng)來(lái)遠(yuǎn)程控制，使它服從您的命令。它有一副圓圓的像鍋一樣的臉，那就是它的能量裝置，它的“胃口”可好了，風(fēng)能、太陽(yáng)能等通通都“吃”，讓它保持無(wú)窮的活力。
我的房屋能夠千變?nèi)f化。它可以變色，變換成人們需要的顏色，而且更絕的呢，每當(dāng)危險(xiǎn)靠近時(shí)，它就能感應(yīng)變成保護(hù)色。它可以變形，可以通過(guò)電腦進(jìn)行控制，變成各種需求的形狀。它可以運(yùn)動(dòng)，有時(shí)伸出四條“腿”來(lái)，有時(shí)伸出兩只“手”來(lái)。這就是它強(qiáng)大的運(yùn)輸功能。伸出四條“腿”，在地面上可以移動(dòng)，方便人們四處觀光;伸出兩只“手”在空中變成兩只翅膀，在天空中自由翱翔;甚至可以俯下身來(lái)，在海面上進(jìn)行自由漂浮。
我的房屋內(nèi)部十分神奇，可以隨心所欲地滿足人們的生活需求。它可以改變?nèi)藗兊纳瞽h(huán)境，建設(shè)成公園、假山、溪流、瀑布等自然景觀，它可以開(kāi)拓屬于自己的生活空間，可以建成臥室、房間、圖書(shū)館、浴室……
當(dāng)您震驚于房屋強(qiáng)大的功能時(shí)，別擔(dān)心，它的使用十分方便。它的“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)”都是來(lái)自房屋中心處的一間控制室，控制室內(nèi)有一座神奇的控制臺(tái)，通過(guò)它的`“大腦”-“乖乖”的智能電腦實(shí)現(xiàn)著整個(gè)房屋的功能。
我期待我的發(fā)明比過(guò)去的房屋更節(jié)能、更環(huán)保、更方便。要實(shí)現(xiàn)我的構(gòu)思，還要努力學(xué)習(xí)，這樣才能創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
未來(lái)想象作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，我大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，很想回母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)看一看。我隨手招了一輛計(jì)程車，坐在車上，心里無(wú)比地激動(dòng)，不知母校變得什么樣了，教我的老師們現(xiàn)在怎么樣，是否還認(rèn)識(shí)我？懷著興奮和不安，我來(lái)到了母校的大門(mén)口。
我剛想踏進(jìn)校園，就被智能大門(mén)擋在校外。原來(lái)，陌生人想進(jìn)校園必須要輸入密碼，如果電腦確認(rèn)你不是這所學(xué)校的老師或者同學(xué)，而是未經(jīng)登記的陌生人，即使你知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。我只好請(qǐng)求門(mén)衛(wèi)跟語(yǔ)文老師王老師聯(lián)系，王老師來(lái)了，一眼就認(rèn)出了我并立刻把智能大門(mén)打開(kāi)，我和王老師緊緊擁抱在一起。因?yàn)橥趵蠋熞ド险n，她邀請(qǐng)我先到校園里逛逛，待會(huì)再聊。
走在操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比以前大多了，四周栽滿了常青樹(shù)，樹(shù)下有各種各樣的小坐凳，玩累了，坐在凳子上舒服極了，不用擔(dān)心被小坐凳磕傷、碰傷，因?yàn)樗鼈兌际怯镁哂懈邚椥缘?纖維玻璃做的。
來(lái)到綜合大樓，看到教室里寬敞明亮，七八十人擠一間教室已成為歷史，現(xiàn)在每間教室里只有二三十人；缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董，擺在同學(xué)們面前的是全自動(dòng)玻璃課桌椅，它可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)座位，讓每個(gè)同學(xué)都感到舒適，它還可以自動(dòng)吸收灰塵。在每張桌子左上方，有一塊電子屏幕，老師的板書(shū)、布置的作業(yè)會(huì)清楚地顯示在電子屏幕上，同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭，家長(zhǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同學(xué)們想做點(diǎn)小動(dòng)作恐怕逃不過(guò)這個(gè)“千里眼”。
司令臺(tái)是我以前最愛(ài)去玩的地方，在樟樹(shù)下做游戲不用擔(dān)心日曬雨淋，給我的童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺(tái)上，我又仿佛回到了童年，只是樟樹(shù)長(zhǎng)得更加繁茂了，幾乎遮住了整個(gè)司令臺(tái)。升旗臺(tái)的變化可大了，以前升旗是同學(xué)們用手拉繩子把國(guó)旗升到旗桿頂，現(xiàn)在只需輕輕按下升、降按鈕，剩下的事就不用同學(xué)們操心了。
在母校轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)她的變化太大了。我真想又回到從前，回到母校的懷抱靜靜的學(xué)習(xí)，盡情的享受。
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