一本有魔法的書(shū)想象作文必備（15篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的一本有魔法的書(shū)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書(shū)想象作文1
星期天早上，爸爸把我從床上叫了起來(lái)，給了我一本古老的書(shū)，對(duì)著我說(shuō)：“這是一本有魔法的書(shū)哦!你可以打開(kāi)來(lái)看看�！闭f(shuō)完他就去公司加班了。
我起床后，做完作業(yè)，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，就打開(kāi)了這本魔法書(shū)，里面有“過(guò)去”、“現(xiàn)在”、“未來(lái)”三個(gè)內(nèi)容。我在魔法書(shū)上點(diǎn)了一下“未來(lái)”，就一下子穿越到了未來(lái)，未來(lái)的七個(gè)功能，能開(kāi)、能飛，能在水上走、能下水下游、能爬山、能吸附、能跳。未來(lái)的人都很長(zhǎng)壽，比如心臟不跳動(dòng)了，可以去醫(yī)院換一個(gè)心臟，還可以克隆自己，我在未來(lái)住了幾天，體驗(yàn)了各種先進(jìn)的`科技。想起明天還要上課，魔法書(shū)說(shuō)：“未來(lái)的一天等于現(xiàn)在的一分鐘�！痹诖颐χ形乙徊恍⌒狞c(diǎn)了一下“過(guò)去”，我穿越到了恐龍世界，站到了森林中，發(fā)現(xiàn)了一頭霸王龍，我覺(jué)得它很酷，就用手機(jī)拍了幾張照，怕它來(lái)吃我，就點(diǎn)了一下“現(xiàn)在”，我回到了家中。
你們覺(jué)得魔法書(shū)神奇嗎?
一本有魔法的書(shū)想象作文2
在很久很久以前，有一個(gè)王國(guó)，里面有一本書(shū)，這本書(shū)很厚很厚，有三層樓那么高。這本書(shū)可以讓你穿越到那些圖片里，你可以在那里旅行。
一天，一個(gè)小女孩偷偷溜進(jìn)了王國(guó)，看見(jiàn)了那一本厚厚的書(shū)，因?yàn)闀?shū)很高所以這個(gè)小女孩以為是樓房。她一不小心踩到了一塊石頭，這塊石頭越升越高，一直升到了其書(shū)的最頂端，這個(gè)小女孩跳上書(shū)，開(kāi)始了旅行。
首先這個(gè)小女孩來(lái)到了第一幅圖里，這幅圖上有很多鴨子，小女孩在草地上走著，有時(shí)摸一摸鴨子有時(shí)躺在草地上休息，還有時(shí)在給小草澆水。
過(guò)了一會(huì)她來(lái)到了第二幅圓，這里又黑又暗，還有很多蜘蛛。這時(shí)一個(gè)鬼出現(xiàn)了，這個(gè)鬼可是把小女孩嚇著了，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色頭發(fā)，眼睛是紅的，而且嘴邊還有血！小女孩太害怕了，所以她趕快逃離了這本書(shū)。
早晨，小女孩醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)而且躺在地下。她和她的媽媽說(shuō)了自己做的這個(gè)夢(mèng)，也和同學(xué)說(shuō)了。課間的時(shí)候同學(xué)們都圍著她，聽(tīng)她說(shuō)晚上做的.夢(mèng)。
一本有魔法的書(shū)想象作文3
晚上，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上。突然，我發(fā)現(xiàn)桌上有一本書(shū)。正要去拿，只見(jiàn)那本書(shū)飛到了我的手上!我嚇得從椅子上倒了下去，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)說(shuō)：“我是一本有魔法的`書(shū)!請(qǐng)主人不要害怕。”我急忙坐起來(lái)，看看書(shū)、又看看沒(méi)寫(xiě)完的卷子，高興地說(shuō)：“把作業(yè)寫(xiě)完!”只見(jiàn)萬(wàn)道金光從書(shū)里飛了出來(lái)，閃的我的眼睛都睜不開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)兒，我小心翼翼地睜開(kāi)眼，立刻高興地跳了起來(lái)!原來(lái)，我的卷子早已寫(xiě)完!我高興極了!
我又看了看書(shū)，心想：“我要把這篇課文背下來(lái)�！庇谑�，我高興地喊：“我要背下這篇課文!”千萬(wàn)個(gè)字就像閃電般進(jìn)入我的腦裝,立即，我一字不漏地背下了這篇課文!我高興地手舞足蹈，心想：“以后我再也不用寫(xiě)作業(yè)啦!”不禁樂(lè)滋滋地笑了起來(lái)。忽然，書(shū)生氣的說(shuō):“對(duì)不起!我不能為您這樣的主人服務(wù)!再見(jiàn)!”便飛了起來(lái)，消失在了夜色之中。
我難過(guò)地看著試卷，只見(jiàn)試卷上一個(gè)字也沒(méi)有了!又想背課文，可一個(gè)字都想不起來(lái)了!我便失落地去寫(xiě)作業(yè)了。
一本有魔法的書(shū)想象作文4
小軍是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小孩，在學(xué)校經(jīng)常挨批評(píng)。
一天，因?yàn)樾≤娭活欀�，忘記�?xiě)作業(yè)了，又被老師批評(píng)了。小軍垂頭喪氣地走在回家的.路上。走著，走著，突然，他發(fā)現(xiàn)地上有一本書(shū)，他連忙撿起來(lái)一看，書(shū)名叫《魔法書(shū)》。哦，原來(lái)這是一本魔法書(shū)��！他迫不及待想把書(shū)翻開(kāi)，可是怎么翻也翻不開(kāi)。他看了看魔法書(shū)，哦，原來(lái)要做算數(shù)題才能打開(kāi)，小軍看了看算數(shù)題，頭立刻大了，因?yàn)樗綍r(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，這些題一道也不會(huì)算。正在這時(shí)，班長(zhǎng)軒軒剛好路過(guò)這里，小軍趕快跑到軒軒面前，把這件事告訴了軒軒。軒軒急忙接過(guò)書(shū)一看題目，連連點(diǎn)頭，“嗯，這還不簡(jiǎn)單�！庇谑牵退懔似饋�(lái)，不一會(huì)兒，軒軒就把算數(shù)題都算完了。小軍一下把魔法書(shū)打開(kāi)了，“哇！”里面裝著各種各樣的魔法，真是太神奇了。
通過(guò)這次教訓(xùn)，使小軍明白了不好好學(xué)習(xí)的害處，他暗暗發(fā)誓：“今后一定要認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，為祖國(guó)建設(shè)出力�！�
一本有魔法的書(shū)想象作文5
從前有個(gè)小男孩叫樂(lè)樂(lè)，他非常喜歡學(xué)習(xí)。有一天，他來(lái)到一個(gè)森林里，他非常害怕。突然，他看見(jiàn)一個(gè)破舊的城堡，他非常好奇，就走了進(jìn)去，他走啊走啊走到了一個(gè)粘滿蜘蛛網(wǎng)的圖書(shū)館，樂(lè)樂(lè)非常高興，就拿了一本書(shū)看了起來(lái)，等他把書(shū)放回去，不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān)，一個(gè)書(shū)架移動(dòng)了，后面有一個(gè)房間，他推開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)了一本很特別的書(shū)，上面寫(xiě)著：這是一本有魔法的.書(shū)。
這一本書(shū)是空白的，據(jù)說(shuō)把自己想要的東西用手寫(xiě)在上面就可以變成真的。樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)，在上面寫(xiě)上了“我要回家”，突然，他看見(jiàn)了他的家就在眼前，他帶著這本有魔法的書(shū)回家了。
然后，樂(lè)樂(lè)就去上學(xué)了，當(dāng)他到了教室里，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包忘記帶來(lái)了，這時(shí)，他想起自己有一本有魔法的書(shū)，他在那本書(shū)上寫(xiě)了“書(shū)包”兩個(gè)字，他的書(shū)包就出現(xiàn)在他的面前，樂(lè)樂(lè)太開(kāi)心了，自己有了這本書(shū)，想要什么都可以了，他在想要什么呢？嗯……
“樂(lè)樂(lè)，起床了，快遲到了”耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。唉！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！樂(lè)樂(lè)一天都在想，世界上真的有這樣的書(shū)嗎？一本有魔法的書(shū)！
一本有魔法的書(shū)想象作文6
這本和平常的書(shū)不一樣，它是與眾不同的書(shū)，因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎？
書(shū)的第一個(gè)魔法是書(shū)可以聽(tīng)到各種各樣的聲音。比如小鳥(niǎo)在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書(shū)的第二個(gè)魔法是書(shū)可以對(duì)人說(shuō)話，比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的時(shí)候書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)”：小主人，怎么了是有不會(huì)的題嗎？我回答：“是的這個(gè)題大難了，我左想右想就是想不出來(lái)�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)“，小主人沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你。”它開(kāi)始給我講解，它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了，擁有這本法書(shū)我真的很開(kāi)心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。
記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，我把讀書(shū)的`時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說(shuō)“：小主人只已經(jīng)到讀書(shū)的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家，讀起了我愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)。
這本魔法書(shū)太神奇了，我非常非常喜歡它，因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。
一本有魔法的書(shū)想象作文7
有一個(gè)男孩叫諾丁。一天，諾丁來(lái)到了公園，他發(fā)現(xiàn)花壇有一個(gè)坑。他正想著把坑鋪平，發(fā)現(xiàn)里面有一本書(shū)。那本書(shū)竟然會(huì)說(shuō)話：“你好，我是一本有魔法的`書(shū)，我可以滿足你任何愿望。”諾丁半信半疑地把書(shū)帶回了家。
諾丁趴在桌子上，對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我想要一個(gè)面包�！蹦Х〞�(shū)立馬變出了一個(gè)面包。諾丁驚訝極了，他第二天就把魔法書(shū)帶到了學(xué)校。
到了學(xué)校，諾丁吃中午飯的時(shí)候，把魔法書(shū)拿了出來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“我想要一個(gè)雞腿�！痹捯魟偮�，一個(gè)雞腿立馬出現(xiàn)在諾丁眼前。吃完午飯后，到了下午。上課了，這節(jié)課要考試，諾丁對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我想考滿分�！笨煲艑W(xué)了，老師走過(guò)來(lái)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這次考滿分的只有諾丁�！蓖瑢W(xué)們發(fā)出了熱烈的掌聲�？墒怯幸惶欤Х〞�(shū)不靈了。想變大雞腿，可出來(lái)了一個(gè)白菜。想要考滿分，卻考了零分。
雖然魔法書(shū)不靈了，但諾丁還是努力學(xué)習(xí)考了滿分。
郭欣妍
一本有魔法的書(shū)想象作文8
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我得到了一本有魔法的書(shū)，這本書(shū)里有各種各樣的知識(shí)，更神奇的是它會(huì)幫你寫(xiě)作業(yè)。我高興極了，以后再也不用發(fā)愁寫(xiě)作業(yè)了！
第二天我放學(xué)回到家，把作業(yè)放到魔法書(shū)上面，不一會(huì)兒作業(yè)就完成了，并且字跡工整，答案全部正確。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，不僅作業(yè)輕松完成，我還有了更多的`玩耍時(shí)間。今天要考試了，我想讓魔法書(shū)替我做試卷。但是老師說(shuō)桌面上不準(zhǔn)留別的書(shū)，我傻眼了，看著試卷上的題我都不會(huì)怎么辦�。课壹钡孟駸徨伾系奈浵�，沒(méi)辦法我只能胡亂寫(xiě)一氣了。
“我這次考砸了怎么辦��？”我對(duì)魔法書(shū)�！罢l(shuí)讓你平時(shí)不自己寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)也不能替你學(xué)習(xí)呀。”魔法書(shū)的回答讓我從夢(mèng)中驚醒，學(xué)習(xí)一定要踏踏實(shí)實(shí)，自己親力親為�。�
一本有魔法的書(shū)想象作文9
一天，我在一個(gè)垃圾桶旁見(jiàn)到了一本很古老的書(shū)，我剛一打開(kāi)，就被傳送到了恐龍時(shí)代。
我在森林里走呀走呀，突然看到了一只牛龍?jiān)诳惺骋恢粍�，嚇得我立刻躲進(jìn)了草叢里，沒(méi)想到草叢里還有一只可怕的小蟲(chóng)子，把我嚇得大喊大叫，這下，所有的恐龍都來(lái)了，霸王龍、鐮刀龍、牛龍……我在前面拼了命地跑，它們?cè)诤竺嫫戳嗣刈�，我忽然想起了這本有魔法的書(shū)，如果它能把我送到這兒，那么一定也能把我送回去，我咬咬牙，再次打開(kāi)了這本書(shū)，果然，有驚無(wú)險(xiǎn)地回來(lái)了。
為了防止它又把我送到這種鬼地方，我開(kāi)始查閱關(guān)于恐龍的資料，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己，等我做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，再次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，它卻把我傳送到了三國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)場(chǎng)上。我在敵人猛烈的.進(jìn)攻中抱著頭東躲西藏，眼看著一支箭向我飛來(lái)，我趕緊打開(kāi)魔法書(shū)，回到了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我可怕了這本書(shū)，再也不敢打開(kāi)了，所以就把它完完整整地放回了原位。
一本有魔法的書(shū)想象作文10
在一片茂密的森林里，有一個(gè)神奇的動(dòng)物王國(guó)。小象是動(dòng)物王國(guó)里一位非常有名的魔法師，它擁有一本可以變大變小的魔法書(shū)。
一天，小象出去散步，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面泛起了層層波紋。這時(shí)，它看到了小兔一家正在田地中拔一個(gè)又大又紅的胡蘿卜。小象趕緊用魔法書(shū)變成了一把很神奇的鏟子，小兔子在田地中用鏟子一鏟，胡蘿卜便被挖出來(lái)了。小兔子謝過(guò)小象后，與家人們一同把胡蘿卜搬回家了。
小象走啊走啊，突然，天空變得陰沉沉的，這時(shí)候，天空下起了大雨。小象趕緊念咒語(yǔ)，魔法書(shū)立刻變成了一把雨傘，為走在雨中的'小象擋雨。
小猴得知小象有一本魔法的書(shū)，在森林中找來(lái)找去，終于在小河邊找到了小象。原來(lái)，小猴正愁今天作業(yè)太多了，又不想寫(xiě)，又不想挨批評(píng)，所以希望魔法書(shū)幫自己寫(xiě)作業(yè)。于是，小象把魔法書(shū)給了小猴，小猴見(jiàn)了，高高興興地回家了。
可是，魔法書(shū)根本不幫小猴寫(xiě)作業(yè)。正當(dāng)小猴急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，魔法書(shū)便開(kāi)口說(shuō)：“你坐享其成，魔法書(shū)是不會(huì)幫助你的！”小猴聽(tīng)了很羞愧。
原來(lái)，小象的魔法書(shū)可以幫助很多人，但不會(huì)幫助坐享其成的人。
一本有魔法的書(shū)想象作文11
我喜歡看書(shū)，喜歡到癡迷的程度，每天我都會(huì)見(jiàn)縫插針地找時(shí)間看書(shū)。
周末，我捧著一本書(shū)久久舍不得放下�？粗粗颐院饋�(lái)，手上的書(shū)好象著了魔一樣，變得令人驚奇！
我的書(shū)不再是一頁(yè)一頁(yè)得文字了，而是立體地呈現(xiàn)出每個(gè)柜式得情節(jié)：故事得主人翁就站在我的書(shū)上面呢！生動(dòng)地講述著書(shū)上得內(nèi)容。翻到下一面得故事，不同的角色又出現(xiàn)了，栩栩如生！
我喜歡看《大眾化尋寶記》，正想找出來(lái)人看看山東的這一部分，手上就陸續(xù)出現(xiàn)了孔府、孔廟、泰山等景點(diǎn)，跟我實(shí)地旅游時(shí)看到的一模一樣。更奇怪的.是，德州扒雞、煙臺(tái)櫻桃、山東煎餅等特產(chǎn)一一出現(xiàn)，香噴噴的，真誘人！我太激動(dòng)了，不小心把書(shū)扯破了，正心疼呢。奇怪！裂縫竟然自動(dòng)合攏了，一點(diǎn)縫隙都不見(jiàn)了。
我還想再試試，看看它還有哪些魔法。突然鬧鐘響了，我被吵醒了，一切又回到了現(xiàn)實(shí)中。我真舍不得，多么希望將來(lái)真的會(huì)有這種有魔法的書(shū)啊！
一本有魔法的書(shū)想象作文12
從前有一本平凡的書(shū)，人們并不喜歡它，一天，它擁有了奇特的魔法。
它會(huì)變成可愛(ài)的小蝴蝶，飛到城市里，看見(jiàn)正在哭哭泣泣的小女孩，它連忙飛過(guò)去，它問(wèn)小女孩兒為什么哭？小女孩哭著回答說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)考好，所以媽媽才會(huì)罵我，”小蝴蝶說(shuō)：“要不要看我用我的身體表演魔術(shù)呀�！毙∨⒉亮瞬裂蹨I說(shuō)：“好呀！好呀！”小蝴蝶兒又變成了公主娃娃、汽車(chē)……好玩的玩具，把小女孩逗得哈哈大笑。
它又變成了小黃鳥(niǎo)，向大森林飛去，一路上看到了小花、小草、小動(dòng)物……，它還看到了愁眉苦臉的`樹(shù)爺爺，小黃鳥(niǎo)停下腳步問(wèn)樹(shù)爺爺“為什么愁眉苦臉，”樹(shù)爺爺回答說(shuō)：“因?yàn)槲液芄陋?dú)，”小黃鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)爺爺：“為什么孤獨(dú)，不是還有小動(dòng)物嗎？”樹(shù)爺爺說(shuō)，它們生活在森林中心，而我生活在森林深處，小黃鳥(niǎo)又問(wèn)樹(shù)爺爺，您想聽(tīng)城市中的故事嗎？樹(shù)爺爺說(shuō)好呀！小黃鳥(niǎo)搜了許多城市里的故事，講給了樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺馬上就開(kāi)心地笑了起來(lái)。
我真希望變成這本書(shū)，幫助有困難的人。
一本有魔法的書(shū)想象作文13
在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)可愛(ài)的小女孩，名叫卡莉。
卡莉和爸爸媽媽一起經(jīng)營(yíng)著一家鞋店，經(jīng)常忙得不可開(kāi)交�？ɡ蛞患沂譄嵝�，常常幫助窮苦的人們。
在一天傍晚，卡莉在回家的路上遇到了一位老人，老人對(duì)卡莉說(shuō)：“你能給我一塊面包吃嗎？”卡莉爽快地回答道：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，她從口袋里掏出一塊面包給了老人。老人吃完面包，遞給卡莉一本有著紫色封面的書(shū)，卡莉心想：為什么這本書(shū)給我的感覺(jué)和其他的書(shū)感覺(jué)極其不同，難道這本書(shū)有著神奇的魔法。
到了晚上，卡莉進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了和書(shū)中一樣的花園，她高興得跳了起來(lái)。這座花園有道暗門(mén)通往仙女和美人魚(yú)住的地方，卡莉看見(jiàn)一個(gè)仙女和一條美人魚(yú)在玩耍。突然，天空中一片黑云閃過(guò)，仙女的翅膀和美人魚(yú)的尾巴不見(jiàn)了�？ɡ蜻B忙問(wèn)道：“你們的翅膀和尾巴怎么不見(jiàn)啦！”仙女和美人魚(yú)異口同聲的.答道：“是幻影巫干的�！笨ɡ蛘雴�(wèn)那人是誰(shuí)，天空中又出現(xiàn)了一朵黑云。
正當(dāng)卡莉著急時(shí)，耳邊傳來(lái)媽媽的叫聲，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
一本有魔法的書(shū)想象作文14
明明是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
星期天，明明拿起一本書(shū)打開(kāi)，就跳出來(lái)一個(gè)神仙，他說(shuō)：“我可以滿足你三個(gè)愿望�！泵髅饔悬c(diǎn)不相信地說(shuō)：“那……請(qǐng)把……我的……作業(yè)完成了吧。”只見(jiàn)神仙大手一揮，嘴里念念有詞，然后消失了。明明不相信眼前的'一切，連忙跑到書(shū)包面前門(mén)，拉開(kāi)拉鏈拿出《陽(yáng)光同學(xué)》、《詞林采頡》……打開(kāi)一看：“呀！真的做好了！”明明驚訝地說(shuō)道。
第二天，明明一回到家，就扔下書(shū)包，找到那本書(shū)一翻開(kāi)，神仙又出來(lái)了說(shuō)：“你還有什么愿望呢？”明明說(shuō)：“我這次考試要考一百分�！鄙裣烧f(shuō)：“好的�！边^(guò)了一天，明明果真考了一百分。
明明一回到家，又打開(kāi)書(shū)對(duì)神仙說(shuō)：“我要把家變成又大又美麗的別墅�！鄙裣烧f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！鄙裣捎执笫忠粨]，嘴里念念有詞，然后消失了。明明一出門(mén)，大聲地喊道：“哇！好美，好大��！”
一進(jìn)門(mén)，又打開(kāi)那本書(shū)，這時(shí)神仙消失了，他在書(shū)上看起見(jiàn)幾個(gè)字，上面寫(xiě)道：明明，你不能坐享其成、不勞而獲，一百分也要靠你自己去爭(zhēng)取的，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)，書(shū)也消失了。
一本有魔法的書(shū)想象作文15
我有一本魔法書(shū)。
這本書(shū)可以帶我去旅游，可以帶我去空中。它還可以變成房子，遇到下雨天，只要我說(shuō)變房子，它就會(huì)變成一座房子；而且硬硬的書(shū)皮上鑲著一扇窗戶(hù)，你可以趴在窗戶(hù)上聽(tīng)美妙的雨聲。
但我想要在空中遨游的'時(shí)候，只要我說(shuō)：“帶我飛！”它就會(huì)變成魔毯，還會(huì)給我們加上一把椅子，我們可以坐在上面，一邊聊天、一邊看天上的白云。那白云一會(huì)兒變成兇猛的獅子，一會(huì)兒變成瞪大眼睛的金魚(yú)，一會(huì)兒變成溫順的小羊。千姿百態(tài)、美麗極了！
如果我餓了，我只要在書(shū)上找到關(guān)于水果的詞語(yǔ)，比如你找到蘋(píng)果，它就會(huì)給你一個(gè)碩大的蘋(píng)果。當(dāng)你晚上睡覺(jué)害怕的時(shí)候，你只要在書(shū)上找到關(guān)于玩偶的詞語(yǔ)，比如你找到小兔子玩偶，它就會(huì)給你一個(gè)小兔子玩哦，你瞧這本書(shū)多神奇呀！
��！要是我也有一本這樣的魔法書(shū)就好了。
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