未來(lái)的想象作文10篇[優(yōu)秀]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的想象作文 篇1

　　N年后的一個(gè)晚上，我躺在床上想：未來(lái)的家會(huì)是什么樣的呢？想著想著我睡了。

　　第二天我醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)機(jī)器人，我嚇了一大跳。它笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“您好，主人，我是為您服務(wù)的機(jī)器人管家艾尼。”被艾尼這么一說(shuō)，我懸著的心放了下來(lái)。這時(shí)，我餓了，肚子咕咕叫，“咕咕”的聲音連艾尼都聽(tīng)得到，我歉意地笑笑。只見(jiàn)艾尼拿來(lái)一條大管子，我驚奇地問(wèn)：“這是什么？”艾尼說(shuō)：“這叫簡(jiǎn)易空氣營(yíng)養(yǎng)機(jī)，只要把管子一頭接上空氣，另一頭對(duì)準(zhǔn)您的嘴，您使勁一吸，就可以把大自然的營(yíng)養(yǎng)吸進(jìn)肚子了。瞧，那有刻度，您吸到五小格就可以了�！薄斑@……這能行嗎？”我?guī)е�好奇和興奮用力一吸，一股清香頓時(shí)沁入心脾，我居然不餓了，真神奇呀！

　　下班回家，我摸了摸兜，“糟了，忘帶鑰匙。”我急切地按了幾下門鈴，屋里傳來(lái)艾尼的聲音：“主人，我已恭候多時(shí)了。您只要把眼睛對(duì)準(zhǔn)上面兩個(gè)大洞，食指對(duì)準(zhǔn)下面的兩個(gè)小洞，門會(huì)通過(guò)您的面貌和指紋進(jìn)行DNA比對(duì)，識(shí)別后將自動(dòng)開(kāi)門�！蔽艺罩�艾尼說(shuō)的去做，果然，門瞬間就開(kāi)了。

　　晚飯后，我按慣例來(lái)到書(shū)房，書(shū)房變得空空如也，四面白墻上只有一個(gè)控制盒，盒子上有幾個(gè)按鈕。艾尼說(shuō)：“主人，可別小看這幾個(gè)按鈕，書(shū)房的所有功能可都靠這些按鈕控制，您不妨試試看�！蔽蚁劝聪录t色按鈕，正面的墻成了超大屏幕，輸入書(shū)名或相關(guān)的關(guān)鍵詞，我所需要的電子書(shū)就出現(xiàn)在眼前，當(dāng)然搜索視頻、地圖、新聞等也都是一樣的操作方法。再按下藍(lán)色按鈕切換書(shū)房的裝飾背景，我不假思索地輸入“大海”，哇，書(shū)房的其他幾面墻頓時(shí)變出海邊的背景效果：蔚藍(lán)的海水，金色的沙灘，高高的椰樹(shù)，伴著溫柔海風(fēng)，我正坐在吊床上愜意地看著對(duì)面墻上的電子書(shū)。如果我躺下，電子書(shū)就自動(dòng)投射在天花板上，盡管我變換不同的姿勢(shì)，電子書(shū)總能妥妥地調(diào)整到我的眼前，脖子不酸，眼睛不累，舒適極了。不得不佩服未來(lái)世界的4D技術(shù)，能給人如此身臨其境的.逼真體驗(yàn)。我又忍不住試了試綠色按鈕，原來(lái)是個(gè)電子筆功能，可以同時(shí)調(diào)用不同的文章出現(xiàn)在屏幕上進(jìn)行對(duì)比分析，更改記錄等等……

　　瞧！科技改變世界，未來(lái)的家運(yùn)用了發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，讓人們節(jié)省下更多時(shí)間用于研究學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。雖然這只是個(gè)夢(mèng)境，但我相信，發(fā)展科技，勇于創(chuàng)新，人類的未來(lái)一定能夢(mèng)想成真！

未來(lái)的想象作文 篇2

　　在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，科學(xué)越來(lái)越多的運(yùn)用到我們的生活中，可是圖書(shū)館跟以前沒(méi)多大變化，我想：未來(lái)的少兒圖書(shū)館是一個(gè)有信息科技發(fā)達(dá)的圖書(shū)館。那么，就讓我?guī)�你到我心目中未�?lái)的少兒圖書(shū)館來(lái)一趟旅游吧。

　　未來(lái)的少兒圖書(shū)館是用玻璃做成大三角形，高達(dá)1000米，遠(yuǎn)看頂端直入云霄，館內(nèi)無(wú)需燈光便可晶瑩透亮。你可別小瞧了這些玻璃，它們是特制堅(jiān)硬金屬和超強(qiáng)彈力的材料哦!如果往玻璃上扔一根木棍不是被打斷就是被彈飛了，這樣也就不怕小偷來(lái)造仿了。

　　走到自動(dòng)門前，一行醒目的標(biāo)語(yǔ)映入眼簾，上面寫(xiě)著“禁止大人入內(nèi)”�！癘H…..YE……太棒了!”總算不用再聽(tīng)到大人在旁邊喋喋不休地干涉著孩子的'思想，終于可以自由地看喜歡的書(shū)籍了。所以，各位爸爸媽媽們，請(qǐng)你們留步!在圖書(shū)館外的休息室，那里你們不但可以喝喝茶，聊聊天，還可以看到玻璃圖書(shū)館內(nèi)孩子們的一舉一動(dòng)哦。

　　未來(lái)的少兒圖書(shū)館里面的圖書(shū)琳瑯滿目，使人眼花繚亂，美麗的圖片讓人感到無(wú)比親切，書(shū)架直上云霄。哎呀，書(shū)架這么高可怎么拿呀?哈哈，如果你有這種想法，你就OUT了。圖書(shū)館內(nèi)設(shè)有電腦，你可以在電腦上選擇所需圖書(shū)，按下電腦鍵盤上紅色按鈕，管理員(機(jī)器人)馬上送達(dá)你的手中。在自讀室里我開(kāi)始閱讀，暢游在故事情節(jié)里，正當(dāng)我看得入迷時(shí)，忽然一股力量把我推進(jìn)綠化室。只見(jiàn)綠化室四周種滿綠色植物，屋內(nèi)花草芳香四溢，來(lái)到這里我不禁心曠神怡。綠化室里面還專門供應(yīng)著飲料室，有橙汁、紅茶、可口糕點(diǎn)……原來(lái)當(dāng)我們看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，管理人(機(jī)器人)會(huì)把你送綠化室看下綠色植物，邊享受可口糕點(diǎn)飲料，不讓眼睛過(guò)度疲勞。再把你帶到原來(lái)的位置。那為什么機(jī)器人能準(zhǔn)確無(wú)誤地把人送到綠化室呢?因?yàn)槊總�(gè)機(jī)器人數(shù)據(jù)里都有一個(gè)表計(jì)算時(shí)間，時(shí)間一到表中那個(gè)人的名字會(huì)變成紅色，并發(fā)出“嘀嘀!”的叫聲，然后以光速度把人送到綠化室。

　　來(lái)到二樓幻景室，我走到最近的一椅子上，打開(kāi)左邊的第三個(gè)黃色按鈕。突然一個(gè)穿著古代衣服手拿蒲扇的人款款向我走來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是三國(guó)里處事深謀遠(yuǎn)慮、足智多謀的孔明先生。哈哈，原來(lái)這是幻影機(jī)按鈕，只要把想看的書(shū)放在機(jī)器上按下按鈕，它就會(huì)根據(jù)內(nèi)容同播放影像，讓人恍惚置身其中，更深入的了解中國(guó)文化歷史，當(dāng)然也可以帶你遨游未來(lái)世界。

　　這樣的圖書(shū)館多么先進(jìn)啊，我希望這樣的圖書(shū)館快點(diǎn)建成，能為更多人服務(wù)。

未來(lái)的想象作文 篇3

　　你知道未來(lái)的教室是怎么樣的嗎？我來(lái)告訴你吧。

　　未來(lái)的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺(tái)微型電腦，它可以通過(guò)指紋來(lái)判斷你是不是這個(gè)教室的'學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時(shí)回校，門上會(huì)出現(xiàn)“你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。

　　教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來(lái)寫(xiě)字了，直接用手在觸摸屏幕上寫(xiě)字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來(lái)，便于老師更加生動(dòng)形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

　　教室里每一張桌椅都具備自動(dòng)伸縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒水跡；不留一點(diǎn)兒油跡。每張椅子都會(huì)有一個(gè)“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開(kāi)小差，椅子就會(huì)“一蹦三尺高”，將那位開(kāi)小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見(jiàn)這些不乖的同學(xué)。

　　怎么樣，你喜歡這個(gè)教室嗎？

未來(lái)的想象作文 篇4

　　未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？我也不知道，不過(guò)你待會(huì)兒就會(huì)明白的，讓我們拭目以待吧。

　　我乘坐著“時(shí)光快車”來(lái)到了20xx年，剛一到，我就驚呆了，以前只有四層樓，現(xiàn)在變成了457樓，提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯，可真夠嚇人的。

　　我走進(jìn)學(xué)校的電梯，只見(jiàn)一個(gè)按鈕也沒(méi)有，只有一個(gè)話筒，我對(duì)著話筒說(shuō)：“我要上最高層！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升，不足1秒就到了，我走進(jìn)了457樓，走進(jìn)了一間教室，在教室里，有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的，亮度非常均勻，而且還可以省電。“黑板洗刷器”，要是在上面寫(xiě)了字，想擦了它，那你可按一個(gè)按鈕：“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。

　　我走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上要是是冷天，操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣；要是熱天，操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng)，不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺(jué)。

　　未來(lái)的`學(xué)校是令人向往的，需要我們努力學(xué)習(xí)，這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的想象作文 篇5

　　未來(lái)的住宅很特別，你住在那舒適的豪華住宅里，不用為做家務(wù)活而煩惱，那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機(jī)器人為你做的。

　　早晨，機(jī)器人就像一只小鬧鐘一樣，在你所說(shuō)的時(shí)間準(zhǔn)確無(wú)誤地把你叫醒。吃完早飯，你可以到住宅內(nèi)那美麗的.院子里，欣賞美麗的景色、散散心。

　　中午到了，服務(wù)機(jī)器人為你安排好桌椅。廚師機(jī)器人會(huì)為你端上美味的菜肴，可以讓你大飽口福。午飯過(guò)后，服務(wù)機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備舒適的沙發(fā)。坐在上面，你就會(huì)感到屁股底下有一層薄薄的海綿，你可以盡情地玩電腦、看電腦，也可以痛痛快快地淋一個(gè)舒服的熱水澡，好舒服��！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，

　　又到了晚上。廚師機(jī)器人就會(huì)“甩”出新招兒：古香古色的“五電腦粥”�！拔咫娔X”指的是：豬肉、銀耳、皮蛋等，五顏六色，會(huì)讓你忍不住吃上一口。

　　睡覺(jué)時(shí)間到了，兩位服務(wù)機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”，讓你好好地睡上一覺(jué)。

　　未來(lái)的住宅會(huì)讓你的每一天都過(guò)得很美好。你喜歡未來(lái)的住宅嗎？

未來(lái)的想象作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”太陽(yáng)能萬(wàn)年儀提醒顯示“2355年5月1日小學(xué)同學(xué)聚會(huì)”。差點(diǎn)忘記了？我趕緊帶上禮物，坐上激光火箭飛向火星。

　　穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了一幢用七彩葉子搭建的酒樓前，剛到門口，“嗖！嗖！嗖！”幾條飛艇不約而同的落在酒樓前。我一看，好家伙，今天還真來(lái)了不少同學(xué)��！“徐嘉泰”、“閆堡涵”“傅耀萱”大家高興地跑到一起相互打著招呼，相擁走進(jìn)大廳。

　　大家坐在一起談?wù)撝�各自事業(yè)上的成就�！翱炜�，我們的羅金華老師來(lái)了！”隨著喊聲，我們看到一位清淡、高雅的年輕老師出現(xiàn)在我們面前。天啊！我真無(wú)法相信自己的眼晴，這是我們記憶中的羅老師嗎？那么年輕！那么高雅！這時(shí)，傅耀萱站起來(lái)笑著對(duì)大家說(shuō)：“我在火星上考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩種元素，我把它們和水星3號(hào)里找到的幾種特別元素搭配在一起，發(fā)明了抑制人體衰老的.青春膠囊。這項(xiàng)成果獲得了轟動(dòng)全球的科技發(fā)明獎(jiǎng)。我把第一粒作為禮物送給了我們敬愛(ài)的羅老師，因?yàn)槲医裉斓某煽?jī)和老師的辛勤培育是分不開(kāi)的……”大廳里霎時(shí)響起雷鳴般的掌聲。

　　在掌聲中，羅老師高興地對(duì)我說(shuō)：“林思宇，你給大家講講你的成績(jī)！”我大步走上臺(tái)，高興地介紹：“我的研究中心是全宇宙最大的，今年我們?cè)谕列呛挖ね跣巧铣晒Φ亟ǔ闪说厍?號(hào)、地球2號(hào)兩個(gè)超級(jí)信息收發(fā)站，用20天的時(shí)間打通了土星、冥王星和地球的時(shí)光隧道，每年都可以把幾個(gè)星球上的資源做一下相互調(diào)補(bǔ)，這樣我們的地球就有取之不盡用之不竭的資源了�！闭f(shuō)完，我把全宇宙信息聯(lián)合會(huì)發(fā)給我的獎(jiǎng)?wù)滤徒o了羅老師：“您好！我尊敬的老師！，這獎(jiǎng)?wù)率菍W(xué)生對(duì)您最大的感謝！”

　　羅老師眼含激動(dòng)的淚花，望著個(gè)個(gè)英姿颯爽的同學(xué)們，說(shuō)道：“同學(xué)們！下次相聚時(shí)，我希望回到地球看看我們偉大祖國(guó)，希望你們?yōu)榱宋覀兊牡厍颉?/p>

未來(lái)的想象作文 篇7

　　在一個(gè)美麗的小山村里，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。

　　“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧?kù)o，我跟往常一樣，回到辦公室，認(rèn)真地批改起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，我們班一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃，欲進(jìn)又止，還不時(shí)探頭張望著�！罢l(shuí)呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問(wèn)。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進(jìn)來(lái)嗎？老師”。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速?gòu)谋澈竽贸隽艘粡堅(jiān)缫褱?zhǔn)備好的賀卡，雙手遞給我說(shuō)：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂(lè)！”我接過(guò)賀卡，只見(jiàn)五顏六色的卡片上有孩子親手畫(huà)的幼稚的圖畫(huà)，上面還有幾句溫馨的祝福語(yǔ)。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個(gè)可愛(ài)的小男孩，我再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說(shuō)“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個(gè)可愛(ài)的小男孩，激動(dòng)地說(shuō)“老師沒(méi)哭，老師是太高興，太幸福了！”

　　不知什么時(shí)候，辦公室的門口已經(jīng)出現(xiàn)了好幾個(gè)同學(xué)，他們手里捧著精心挑選的.一簇簇臘梅花，異口同聲地說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)，我們愛(ài)您！”我接過(guò)他們手中的鮮花，激動(dòng)得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開(kāi)……

　　夜深了，我靜靜地坐在書(shū)桌旁，望著窗外的鵝毛大雪，看著眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……

　　這就是我20年后的生活，多么簡(jiǎn)單，多么快樂(lè)，多么充實(shí)，多么幸福！

未來(lái)的想象作文 篇8

　　20xx年的地球完全變了模樣。他們都在吃一些奇怪的食物，用一些奇怪的生活用品。

　　吃的食物都有了魔力。記憶火腿只要吃一口就能記住眼前所看到的東西。吃了開(kāi)心油餅會(huì)使人忘了所有的傷悲，所有不愉快的事情�？鞓�(lè)的跳起來(lái)。愛(ài)心沙冰，誰(shuí)吃一口都會(huì)變得樂(lè)于助人，有愛(ài)心。每吃一口愛(ài)心指數(shù)就會(huì)增加一點(diǎn)。地球人吃了這些食物后就會(huì)擁有三顆心：智慧之心，愛(ài)心，開(kāi)朗快樂(lè)的心。

　　洗澡的沐浴露和洗頭發(fā)的洗發(fā)水竟然會(huì)走路。要洗的時(shí)候，只要按下一個(gè)專門的`電鈕，沐浴露和洗發(fā)水就會(huì)“噌”的冒出兩條腿，“吧嗒吧嗒”的走過(guò)來(lái)。幫人擠適量的在手上后，又“吧嗒吧嗒”的走回去。淋浴頭用起來(lái)更方便，只要打開(kāi)龍頭，它就會(huì)自動(dòng)四下為你清洗。

　　困了時(shí)，床會(huì)伸出兩只手為你換上睡衣。開(kāi)電熱毯或空調(diào)。晚上，如果你做了噩夢(mèng)，床會(huì)散發(fā)出美夢(mèng)香水露，讓你的噩夢(mèng)轉(zhuǎn)而變成美夢(mèng)。

　　水壺會(huì)在你口渴的時(shí)候送上冰水，熱水或是常溫水，還會(huì)自動(dòng)燒水和制冷。

　　這就是未來(lái)人的生活，讓我羨慕不已的生活。

未來(lái)的想象作文 篇9

　　未來(lái)，一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，到那時(shí)候，我們的教室將會(huì)變得異常奇特……

　　未來(lái)，教室里的桌子將會(huì)變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人，當(dāng)大家來(lái)上學(xué)時(shí)，他就會(huì)變成一個(gè)方塊，讓小朋友們?cè)谏厦孀x書(shū)、寫(xiě)字。早上，大家來(lái)到教室里，需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕，機(jī)器人便會(huì)伸出兩只手，然后放進(jìn)你的書(shū)包，準(zhǔn)確無(wú)誤地在書(shū)包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢？答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對(duì)講臺(tái)的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他便會(huì)記在“腦子”里，再根據(jù)主人的日常生活來(lái)確定第二天要交哪些作業(yè)。

　　每到星期五，要換座位的時(shí)候，按一下桌子旁邊的綠色按鈕，桌子上立刻會(huì)蹦出一個(gè)小型機(jī)器人，機(jī)器人的兩只手上都會(huì)放著一個(gè)比自己大好幾倍的盤子，他托著兩個(gè)盤子跑到你的桌堂，把所有的東西都放在盤子上，然后迅速的跑到主人所指定的桌子上，把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里，別看他身材矮小，卻是個(gè)大力士，能搬起比自己重好幾千克的東西，用他搬東西，既干凈又利索。有時(shí)，如果東西太多，一次運(yùn)不完，他便會(huì)把自己的盤子裝得滿滿的，一個(gè)來(lái)回，兩個(gè)來(lái)回的運(yùn)輸，直到搬完為止。

　　看！未來(lái)的教室多么有趣！光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已，還有更讓人嘆為觀止的.嗎？當(dāng)然有，那就是——自動(dòng)糾正坐姿機(jī)。現(xiàn)在，有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書(shū)、寫(xiě)字的坐姿不好而近視的，有了糾正坐姿的機(jī)器，有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候，糾正機(jī)便會(huì)根據(jù)椅子的高度，伸出一個(gè)支架，支架是不高不短的，會(huì)讓你正好挺直背，這個(gè)支架的下端，還有一個(gè)海綿球，讓你做到胸里桌子一拳的距離。

　　這就是我們未來(lái)的教室，一個(gè)方便又奇特的教室！

未來(lái)的想象作文 篇10

　　未來(lái)是美好的，有很多我們意想不到的事情，比如手機(jī)、飛機(jī)、氣車、火箭······的作用，我希望未來(lái)更好，更神奇。

　　我希望未來(lái)的打印機(jī)，可以打印出真的`東西，比如打印一套套餐，打印出來(lái)的，就是可以吃的飯。整個(gè)家都由電腦操作，比如開(kāi)門，不用人去開(kāi)，機(jī)器就去干了，要么指紋正確，要么就是經(jīng)過(guò)主人的同意，才能進(jìn)入。比如我們餓了，只需要說(shuō)一句話，電腦便會(huì)在20分鐘內(nèi)，把飯做好，擺好叫你吃飯，如果想自己做，電腦便會(huì)把你想做的，飯的菜譜給你，還會(huì)手把手輔導(dǎo)。比如你要睡覺(jué)，只要說(shuō)出來(lái)，它會(huì)把漱口水、牙膏和牙刷、洗臉?biāo)�、洗腳水······都準(zhǔn)備好，再叫你去，再說(shuō)“休息”整間房子就會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)。早上電腦會(huì)自動(dòng)用溫柔的音樂(lè)叫你起床，你醒來(lái)會(huì)自動(dòng)停止音樂(lè)，會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備好早餐，讓你準(zhǔn)備好，再吃早餐。鞋子也有大作用，也可以用語(yǔ)言操作，鞋子也可以飛行，也可以加速，也可以報(bào)時(shí)。還有凳子，它上面有三個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色、一個(gè)是藍(lán)色、一個(gè)是綠色，紅色按鈕是天冷時(shí)，按下去凳子會(huì)變暖，藍(lán)色按鈕是天熱時(shí)，按下去凳子會(huì)變冷，綠色按鈕是要移動(dòng)時(shí)，按下去凳子會(huì)長(zhǎng)出輪子，可以進(jìn)行移動(dòng)。

　　未來(lái)可能還有很多我們意想不到的發(fā)明，會(huì)讓我們更意外，更不敢相信。

【未來(lái)的想象作文】相關(guān)文章：

未來(lái)的想象作文10-07

想象未來(lái)的作文02-15

未來(lái)的想象作文12-28

對(duì)未來(lái)的想象作文03-22

未來(lái)的想象作文12-28

[經(jīng)典]未來(lái)的想象作文12-13

（經(jīng)典）未來(lái)的想象作文12-13

【經(jīng)典】未來(lái)的想象作文12-22

【精選】未來(lái)的想象作文12-10

未來(lái)的想象作文[經(jīng)典]12-20