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【薦】想象的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的想象的作文5篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
在六年前的一天，我被選中成為移居火星的第二批人類，經(jīng)過(guò)六年的訓(xùn)練后，我已經(jīng)考到了火星通行證，而今天，是我在火星上生活的第一天。
早晨，我睜天眼習(xí)慣性地看了看窗外的太陽(yáng)。那太陽(yáng)射出無(wú)數(shù)銀色的.光線，而不是金色。這是為什么？我剛想到這個(gè)怪現(xiàn)象，墻上的“火星生活手冊(cè)”自動(dòng)打開(kāi)，為我做出了回答：“尊敬的住戶，現(xiàn)在您一定想問(wèn)天上的‘太陽(yáng)’”為什么是銀色的？這是因?yàn)樘?yáng)光在火星上不能像在地球一樣能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，所以，科學(xué)家們?cè)炝艘粋�(gè)‘假太陽(yáng)’。這個(gè)‘假太陽(yáng)’代替太陽(yáng)發(fā)出光線，促進(jìn)火星植物生長(zhǎng)。”“高科技！”我在心里佩服地想。
這時(shí)，那個(gè)“火星生活手冊(cè)”發(fā)出提示：“尊敬的住戶，請(qǐng)到餐廳就位，準(zhǔn)備用餐�！薄捌鸫擦�！”我一躍而起。按下床頭的一個(gè)按鈕，被子立刻變成了件貼身的衣服�！安恢牢以诨鹦堑牡谝活D飯是什么？”我高興地想。等我坐在餐桌前，我的機(jī)器人保姆為我端來(lái)了一杯黑糊，“這是什么！”我問(wèn)機(jī)器人保姆�！斑@是礦物湯�！薄芭蓿∈裁�，這是……礦物湯？”我急忙吐出了剛喝進(jìn)去的湯�！笆前�，因?yàn)槿绻麖牡厍蛏线\(yùn)來(lái)早餐的話，還不到火星就會(huì)壞掉，所以我們直接把人體需要的各種物質(zhì)煮在一起，雖然樣子不好看，但味道還是可以的！”
其實(shí)今天的早餐還不錯(cuò)，“不可以貌取人是對(duì)的！”接下來(lái)我打開(kāi)電視，準(zhǔn)備看看新聞。可走近電視機(jī)，才發(fā)現(xiàn)電視上沒(méi)有開(kāi)頭，我伸手去摸了摸電視機(jī)的遙控器�！班郑 彪娨曌詣�(dòng)打開(kāi)，跳到了新聞臺(tái)。這是怎么回事？原來(lái)，控制器上有一種心機(jī)感應(yīng)系統(tǒng)，只要握住它，它就會(huì)通過(guò)微電流知道你想看什么臺(tái)。
��！火星上的生活真美好！
想象的作文 篇2
“丁零零……”，一陣鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我洗漱完畢后，機(jī)器人“米庫(kù)”為我端來(lái)了豐盛的早餐。用完餐，我像往常一樣習(xí)慣性地看了一下太空表——20xx年9月30日。天啊！我今天要去太空研究所呀。于是我立刻驅(qū)車趕到航天基地，王博士對(duì)我說(shuō)：“張博士，還有半小時(shí)就要登機(jī)了，快點(diǎn)吧！”
時(shí)間到了，我登上了“007號(hào)”超光速飛機(jī)。這架飛機(jī)的速度是光的幾百倍，到達(dá)火星也只要3個(gè)小時(shí)左右。我仔細(xì)檢查了所有的開(kāi)關(guān)和儀器。“可以飛行了，倒計(jì)時(shí)！”“二十、十九、十八……三、二、一，發(fā)射！”飛機(jī)升空了，穿過(guò)大氣層時(shí)，巨大的熱量覆在機(jī)殼上，飛機(jī)自動(dòng)啟動(dòng)了吸收轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，很快將熱量轉(zhuǎn)化成了電能。飛經(jīng)月球時(shí)，我順便向住在月球的父母那里坐坐。父母住在“中國(guó)城”B幢C單元，生活倒也安逸舒心。父母見(jiàn)我來(lái)探望，自然喜不自禁，忙拿出月球特產(chǎn)水果給我品嘗，并且挽留我在月球也住上幾天，陪陪二老�？晌沂聞�(wù)纏身，這哪行呢？無(wú)奈，我只好與父母依依作別，重新登上了“007號(hào)”，徑直向太空研究所飛去。
“嘀嘀……嘀嘀……”突然，警示器驟然響起�！霸愀猓瑱C(jī)油儲(chǔ)存已明顯不足，張博士，怎么辦？”王博士叫道。“油沒(méi)了，那電呢？我們的飛機(jī)可用兩種動(dòng)力驅(qū)動(dòng)呀！”我心急如焚。此刻，王博士一拍腦門：“哎，我怎么給忘了？在來(lái)的`時(shí)候，我們可積聚了大量的電能呀！”“立刻切換到電能飛行！”飛機(jī)又平穩(wěn)地飛行起來(lái)，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。但好景不長(zhǎng)，飛機(jī)途經(jīng)火星時(shí)，突然又遇到了隕石群，我們左躲右閃，雖說(shuō)最終化險(xiǎn)為夷，但我們還是又驚出了一身冷汗。
就這樣，經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的飛行，我們的“007號(hào)”終于有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了太空研究所�；叵肫疬@一路行程，我們?cè)趹c幸的同時(shí)，深感到太空之神奇、探索無(wú)止境！
想象的作文 篇3
在天空中，有一朵云。它熱愛(ài)自由，為自己開(kāi)展了一次奇異的游歷。
它在天上自由地飄來(lái)飄去，鳥(niǎo)兒與它打招呼，風(fēng)娃娃與它玩耍。那天，小云飄過(guò)了熱帶雨林，在熱帶雨林的上空，小云發(fā)現(xiàn)自己變重了，大量的水汽與小云融為一體。它終于撐不住了。就化身為雨滴掉進(jìn)了熱帶雨林。
在雨林中，小云匯成了一條小溪，流進(jìn)了一片湖。湖中的魚(yú)兒成了小云的好朋友，正在水中追逐嬉戲。半晌，小云和魚(yú)兒們游到了湖的邊緣，靜靜的.觀賞著雨林中的每一處好風(fēng)景。忽然，一只螳螂闖入了小云和魚(yú)兒們的眼簾。螳螂那威武的身軀，鋒利的鐮刀，讓小云暗暗贊嘆道：哇哦！酷斃了！
咦，是什么？小云感到有什么東西撞到了自己。是什么呢？小云定睛一看，哦！原來(lái)是一條大蜥蜴。這蜥蜴可真夠大的！小云立刻追了過(guò)去，想與大蜥蜴交朋友。小云向大蜥蜴打了個(gè)招呼，說(shuō)想與它一起玩。大蜥蜴答應(yīng)了。他倆玩兒的不亦樂(lè)乎�？墒�，熱帶的氣溫讓小云蒸發(fā)了。小云向大家告了別，重新回到了天空，繼續(xù)著它的游歷。
想象的作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我躺在我的多功能智能水、陸、空私人專用車上，品嘗著智能管家遞給我的可口的生態(tài)化營(yíng)養(yǎng)蘋果汁，聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的芳香音樂(lè)，從新區(qū)趕往北京。
“報(bào)告！”智能管家機(jī)器人走進(jìn)來(lái)說(shuō)，“前面有一片原始森林，建議使用無(wú)人操作系統(tǒng)，并系好安全帶�！庇谑俏野l(fā)出語(yǔ)音指令：“進(jìn)入無(wú)人操作系統(tǒng)�！庇谑俏业能嚵ⅠR變形了——輪子變成了橫的'，車身變得又窄又長(zhǎng)，車門把手變得老大老大，只見(jiàn)車輪噴出蘭色的火焰，車變成了飛機(jī)，直沖云天。我叫管家機(jī)器人遞給我一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，接過(guò)望遠(yuǎn)鏡一看，哇——中國(guó)的綠地面積多了好多呀，幾乎每處都有樹(shù)呢�！白⒁�，注意！前方出現(xiàn)不明飛行物，是否開(kāi)啟空氣減壓層？”我說(shuō)：“開(kāi)啟空氣減壓層�！庇谑强諝鉁p壓層被開(kāi)啟了，那不明飛行物沒(méi)頭沒(méi)腦地撞到了空氣減壓層上，我定睛一看，是燕子。我暗自慶幸：幸好有空氣減壓層，不然得機(jī)毀人亡了。剛過(guò)完原始森林，就出現(xiàn)了一個(gè)大湖，我想看一下湖里現(xiàn)在是什么樣子，我好久沒(méi)有去過(guò)那兒了。于是我打開(kāi)了潛水功能，我進(jìn)入了湖底，通過(guò)不碎玻璃，我看到了湖底的美麗風(fēng)光。我想錄個(gè)象帶給家人看看，于是我打開(kāi)了防水?dāng)z像頭，我拍攝的照片都非常清晰，看來(lái)能讓人大飽眼福了。攝好了相，不一會(huì)兒就到了北京了。
你說(shuō)，我這款未來(lái)的車是不是很棒��？
想象的作文 篇5
啊！終于到春天了，白云姐姐醒了，我迫不及待的問(wèn)白云姐姐：“作為春天的小雨點(diǎn)，我是不是應(yīng)該下去幫助一下需要我?guī)椭呐笥涯兀俊卑自平憬愫苜澩业挠^點(diǎn)，于是，我飛快地跳了下去。
我飄到了被白雪覆蓋的小雪蓮旁，激動(dòng)地向它耳語(yǔ)著：不要再在那軟綿綿的被里睡覺(jué)了！該醒醒了，春天來(lái)了！你又該向人們展示你那美麗的身姿了吧！“聽(tīng)了這話，小花立刻伸出頭來(lái)，開(kāi)心地笑了。
我又飄到了鳥(niǎo)巢里，勸告她：“快醒醒吧！你看，你的寶寶都出世了！”小鳥(niǎo)趕快睜開(kāi)眼睛，“謝謝你，小雨點(diǎn)！”一邊說(shuō)一邊親吻了一下鳥(niǎo)寶寶。
我又飄到了池塘里，對(duì)池塘說(shuō)：“快起床！快起床！魚(yú)兒還需要你呢！快看，魚(yú)兒們正焦急的等著你呢！”聽(tīng)了我的話，池塘和魚(yú)兒立刻開(kāi)始嬉戲了。
別看我是個(gè)小雨點(diǎn)，我的.作用可不小！沒(méi)有我，空氣就不會(huì)新鮮；沒(méi)有我，蝴蝶就不會(huì)在花叢中翩翩其舞；沒(méi)有我，小朋友就不會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)；沒(méi)有我，小朋友就不 會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)；沒(méi)有 我，小鳥(niǎo)就不會(huì)在枝頭歌唱；沒(méi)有我，小鳥(niǎo)就不會(huì)身穿綠衣。這就是我———春天的小雨點(diǎn)。
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