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    2. 未來(lái)的教室作文

      時(shí)間:2023-12-29 11:44:22 想象作文 投訴 投稿

      未來(lái)的教室作文(優(yōu))

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的未來(lái)的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      未來(lái)的教室作文(優(yōu))

        未來(lái)的教室作文 篇1

        我,擁有著一些奇怪的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己能像白雪公主一樣漂亮,夢(mèng)想自己能有一雙翅膀,在天空中飛翔,但,現(xiàn)在的我,卻夢(mèng)想能有一個(gè)萬(wàn)能的教室。

        走進(jìn)教室,一眼就能看到比原來(lái)先進(jìn)許多的優(yōu)課電子設(shè)備,只要老師說(shuō)一句話(huà),它就會(huì)把老師說(shuō)的話(huà)一字不漏的記下來(lái)。桌椅也不同了,平坦的桌面,再也不像原來(lái)一塊凹,一塊凸的桌子了,桌子盒里,沒(méi)有任何雜物,只有書(shū),椅子也煥然一新。全部統(tǒng)一獨(dú)凳,這樣同學(xué)們就不會(huì)背靠著椅子了。我們的凳子還有捉“賊”的功能,誰(shuí)上課開(kāi)小差,凳子就會(huì)響,桌子下面還有一個(gè)放書(shū)包的'盒子,這盒子有識(shí)別系統(tǒng),只要不是主人,就是拿石頭砸也砸不開(kāi),這樣同學(xué)們就不會(huì)擔(dān)心書(shū)或?qū)W習(xí)用具被別人偷了,而且,我們還是在一樓,這樣同學(xué)們就不會(huì)背著沉重的書(shū)包一步一步的爬樓梯了,也不用在狹窄的樓道里玩了。

        我們的教室無(wú)論是炎熱的酷暑還是寒冷的冬天,只要一走進(jìn)教室,都會(huì)讓你冬暖夏涼。

        我相信:只要同學(xué)們努力,一個(gè)萬(wàn)能的教室就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

        未來(lái)的教室作文 篇2

        大家好!我是一名設(shè)計(jì)師,最近我設(shè)計(jì)了一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧!

        走進(jìn)教學(xué)樓,你一定會(huì)驚訝的,地面上干凈得連一粒灰塵都沒(méi)有,這是因?yàn)榈匕逑旅嬗幸粋(gè)大型吸塵器,掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室,只見(jiàn)墻上有4個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:粉色、綠色、黃色和白色;按下粉色的按鈕,墻壁上會(huì)立刻出現(xiàn)春天的美麗景色;按下綠色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)夏天的景象;按下黃色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一派秋收的景色;按下白色的按鈕,墻壁上會(huì)出現(xiàn)白茫茫的雪景,我們隨時(shí)能欣賞每個(gè)季節(jié)的`景色。窗戶(hù)是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的,非常結(jié)實(shí)。墻壁也是用特殊材料做成的,墻壁上如果有臟東西,就可以像撕紙一樣把它撕下來(lái),如果被撕下來(lái)了一點(diǎn),只要有光,5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更奇怪的事,講臺(tái)上根本沒(méi)老師,老師只會(huì)偶爾來(lái)轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆,而用的是預(yù)防近視的平板電腦,平板電腦是太陽(yáng)能的,只要有陽(yáng)光就會(huì)自動(dòng)充電,做作業(yè)、聽(tīng)課等都是在平板電腦上完成的,老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生,成績(jī)都非常優(yōu)異。

        我設(shè)計(jì)的教室根本不需要燈,天花板上掛著好幾株發(fā)光植物,只要教室光線(xiàn)暗淡,那些植物會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),而且還能美化環(huán)境。

        這就是我設(shè)計(jì)的教室,你們喜歡嗎?

        未來(lái)的教室作文 篇3

        幾十年過(guò)去了,世界發(fā)生了巨大的變化,在我看來(lái)我們的教室變化最大。

        教室的門(mén)上有一個(gè)像電腦的東西,這東西能識(shí)別你是不是這個(gè)教室的'學(xué)生。如果不是它就會(huì)發(fā)出響聲,不打開(kāi)門(mén),然后它就會(huì)伸出長(zhǎng)手,把你請(qǐng)到老師辦公室。你別小看了這普普通通的黑板,這黑板右下角有一個(gè)按鈕,只要黑板上寫(xiě)了很多字,你只要輕輕按一下,黑板上的粉筆字就沒(méi)了。這樣既省了時(shí)間,又沒(méi)有粉筆末,真是兩全其美。我們做的板凳也會(huì)隨著你的身高調(diào)整。如果你近視了,桌子上有一個(gè)眼鏡你可以戴上它,眼鏡會(huì)隨著你的近視的度數(shù)來(lái)放大黑板上的字,當(dāng)然這種眼鏡只會(huì)有利無(wú)害,會(huì)慢慢減少你近視的度數(shù)。旁邊的窗戶(hù),能發(fā)出涼氣和熱氣,這種氣是環(huán)保的。能跟據(jù)外邊的天氣去變換,可以說(shuō)是冬暖夏涼,而且窗戶(hù)還不容易碎。每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家了,教室里就出現(xiàn)很多小機(jī)器人,來(lái)打掃衛(wèi)生,這樣就不用同學(xué)們留下來(lái)了,也不用擔(dān)心寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了。講臺(tái)上有一個(gè)按鈕,上體育課的時(shí)候,老師只要按一下,輸入體育課要教什么,再按確定,教室就把我們傳送到操場(chǎng),并給我們相關(guān)的體育器材。每個(gè)桌子上都會(huì)有一個(gè)小電腦,如果你在課堂沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講什么或者不會(huì),下課可以在小電腦上再聽(tīng)一邊,這個(gè)電腦不能玩只能學(xué)習(xí)。

        沒(méi)有做不到的,只有想不到的。我相信只要我們努力了,目標(biāo)專(zhuān)一不三心二意,持之以恒不半途而廢,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了就一定能做到。

        未來(lái)的教室作文 篇4

        當(dāng)晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        在夢(mèng)境里,我看見(jiàn)了我所在的教室——三年級(jí)(1)班,剛走進(jìn)去,就聽(tīng)見(jiàn)同桌在叫我,于是我馬上坐到了自己的座位上。我問(wèn)同桌:“嗨,咱們的教室是不是換了呀?”“沒(méi)有啊,這可是二一五九年的`教室哦!”同桌神秘地沖我笑著回答。

        這里的窗戶(hù)最不一樣。雨天它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,晴天會(huì)自動(dòng)打開(kāi);冬天它也會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并吹熱風(fēng),夏天如果太熱,它也會(huì)像冬天那樣關(guān)上,并吹涼風(fēng)。

        這里的墻壁也很特別,它能自動(dòng)變換圖案。春天,墻上是百花爭(zhēng)艷;秋天,是碩果累累,可漂亮了!

        桌子和椅子的功能也不少,先說(shuō)桌子吧!它可以迅速地自動(dòng)調(diào)節(jié)高低,如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,桌子旁邊就會(huì)冒出一個(gè)紅牌子。椅子后面有把尺子,如果同學(xué)上課“開(kāi)小差”,尺子就會(huì)輕輕地拍打他一下,以示提醒。

        叮叮咚咚,一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀,該起床了!盡管未來(lái)的教室只是我做的一個(gè)夢(mèng),但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

        未來(lái)的教室作文 篇5

        未來(lái)的教室有各種各樣的功能,例如轉(zhuǎn)變墻上的圖案,功能特多的桌椅,調(diào)節(jié)溫度的窗戶(hù)……

        未來(lái)的教室里的桌椅功能非常多,如果上課的時(shí)候,坐姿不正確的話(huà),它會(huì)搖動(dòng)并發(fā)出聲音。來(lái)提醒你的坐姿。桌上有一只筆,它可以變成鉛筆、水筆、黑筆、記號(hào)筆等等,而且它可以自動(dòng)換筆芯。

        桌上有一個(gè)屏幕,可以顯示黑板上的.課程,以防看不清楚。

        未來(lái)的教室墻上有一個(gè)紅點(diǎn),如果你想要雪花飛舞的圖案,你可以站在紅點(diǎn)的前面,紅點(diǎn)會(huì)對(duì)你掃描,查出你想要的圖案。然后紅點(diǎn)查出的圖案在放進(jìn)墻里面的復(fù)印軟件,復(fù)印出的圖案,再放到墻上。

        未來(lái)的窗戶(hù)也很奇特,窗戶(hù)旁邊有個(gè)溫度計(jì),如果溫度計(jì)感受到溫度過(guò)高,窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),給我們送來(lái)涼爽。如度溫計(jì)感到的溫度過(guò)低,窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,給我們送來(lái)溫暖。

        未來(lái)的教室還有許多功能,可防火、防電、防輻射、防爆炸等作用,無(wú)論遇到什么突發(fā)事件,都能隨機(jī)應(yīng)變,讓你化險(xiǎn)為夷,安然無(wú)恙。

        我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。

        未來(lái)的教室作文 篇6

        轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了,這個(gè)世界發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,讓人不剛相信這是真的。

        可教室會(huì)變成什么樣呢?就讓我們來(lái)參觀一下吧!

        “哇!”一進(jìn)教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個(gè)同學(xué)的桌子都不一樣,顏色各異,形狀也都是根據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好來(lái)打造的.,有愛(ài)心型,方形,圓形······而且桌子還有2個(gè)功能,那就是桌子上有兩個(gè)按鈕藍(lán)色的按鈕是提供午餐的,你想吃什么它就會(huì)給你放在桌子上。粉色的按鈕,按一下就會(huì)跳出來(lái)一個(gè)電腦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師不在,因?yàn)槔蠋熢陔娔X里給大家上課,上完課之后如果同學(xué)有不會(huì)的題它就會(huì)為你解答。不過(guò)防止同學(xué)們玩游戲,如果同學(xué)們有玩游戲的現(xiàn)象電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,報(bào)告老師。

        教室里的黑板別看它普普通通的,但它也是很有用的老師講課的內(nèi)容他都會(huì)記下來(lái),如果黑板滿(mǎn)了,它就會(huì)自己清理掉。

        學(xué)校的大門(mén)也很神奇,是橢圓形的,如果你要進(jìn)校是要驗(yàn)證的--------大門(mén)上有一個(gè)手機(jī)形狀的驗(yàn)證機(jī),首先你要正確輸入自己所在的班級(jí),再經(jīng)過(guò)指紋驗(yàn)證,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。這種門(mén)主要是防止外人進(jìn)入。

        叮鈴鈴,鬧鈴響了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng),不過(guò)我堅(jiān)信在不久的將來(lái)這樣的教室一定會(huì)出現(xiàn)的,這就要靠我們的智慧和知識(shí)來(lái)創(chuàng)造了。

        未來(lái)的教室作文 篇7

        二十年后的我,是一名建筑工程設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室,它功能奇特,另有一番情趣。

        當(dāng)你踏入教室,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀的并不是用樹(shù)木做成紙的書(shū),他們竟然用的是平板電腦。我把它鑲嵌在課桌上,這時(shí),你會(huì)這樣想:電腦對(duì)大腦有刺激,還不如用紙呢!不,不是,這時(shí)的科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出來(lái)避免刺激的眼鏡,只要帶上這種眼鏡就可以看電腦上的書(shū)本了。當(dāng)你坐到座位上的時(shí)候,抬頭仰望時(shí),可以感受到一股冷風(fēng)從房頂上吹拂下來(lái),拂過(guò)臉頰,非常的舒服。睜開(kāi)眼睛,墻面就立刻變成綠色墻壁,可以保護(hù)我們的`眼睛,墻面還會(huì)按不同的季節(jié)調(diào)節(jié)溫度,如果是冬天,溫度立刻上升到20度左右,如果是夏天,溫度就慢慢地變涼,讓你涼爽一夏。周?chē)膲Ρ谶會(huì)隨時(shí)間變化顏色。上課時(shí),它會(huì)變成白色,讓你安靜的學(xué)習(xí),當(dāng)下課時(shí),它會(huì)自動(dòng)變成綠色,即使你的眼睛有多么的疲勞,你都會(huì)感到很舒服。桌椅就更神奇了,你絕對(duì)想不到,椅子是一個(gè)非常好的按摩師,不論你是哪兒酸痛不舒服,它會(huì)隨時(shí)感應(yīng)到,立即幫助我們按摩。當(dāng)你走出教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密,這個(gè)教室非常的完美,但卻看不見(jiàn)門(mén),門(mén)在哪呢?門(mén)就在門(mén)框里,只不過(guò)是透明的,可以直接穿過(guò)去,這個(gè)門(mén)還會(huì)探測(cè)人的品行,如果是小偷,門(mén)立刻會(huì)發(fā)出警報(bào)。

        這就是我杰出的設(shè)計(jì)——神奇的教室。

        未來(lái)的教室作文 篇8

        未來(lái)的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來(lái)一一介紹一下吧!

        一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情的玩耍,上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái)讓同學(xué)們好好上課。

        每個(gè)課桌上都裝有一臺(tái)電腦,電腦里“裝”滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對(duì)我們有益的書(shū)籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》和……

        老師會(huì)通過(guò)電腦給我們講課,如果你那道題不會(huì)就按電腦里的紅色鍵,電腦里就會(huì)出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類(lèi)似于這樣的題直到你會(huì)了為止。

        就連那些椅子都有特殊功能,當(dāng)你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側(cè)就會(huì)伸出兩只可愛(ài)的手幫你撿起并還給你。

        同學(xué)們,未來(lái)的`教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)制造出這樣的教室了!

        未來(lái)的教室作文 篇9

        我們現(xiàn)在的教室,冬天冷得冰窖,夏天熱得像蒸籠,于是,我們想有一間未來(lái)的教室。

        未來(lái)教室里,它可以自己調(diào)節(jié)溫度,讓教室四季如春。未來(lái)教室里課桌可以隱形,下課鈴響起后,我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動(dòng)隱形。給我們騰出一片歡樂(lè)的天地。我們可以在這廣闊的'空間里盡情的嬉戲,可開(kāi)心啦!未來(lái)的黑板特別新穎,它是一塊電子屏,字可以放大也可以縮小,全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來(lái)教室還有一個(gè)電子圖書(shū)室呢!只要你在屏幕上輸入你所需要的書(shū)名,它便會(huì)出書(shū)來(lái)。這樣,我們隨時(shí)都能在知識(shí)的海洋中遨游。未來(lái)教室里還有一臺(tái)電子批閱器,每天早晨,一打上課鈴,它便會(huì)說(shuō)“請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)!彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然,紅燈一亮,隨著“滴滴滴”的警報(bào)聲,小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來(lái),因?yàn)樗淖舟E太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫(xiě)。

        怎么樣?未來(lái)的教室喜歡嗎?我相信,只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)一定能擁有一個(gè)這樣的教室。

        未來(lái)的教室作文 篇10

        在20世紀(jì),人們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。相信,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都離不開(kāi)一樣,那就是——教室。

        你想象過(guò)未來(lái)的教室嗎?那今天我就帶你到未來(lái)的教室去看一看吧!

        走進(jìn)教室,你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板的右下角,有許多標(biāo)著不同著顏色的按鈕,你喜歡什么顏色就按一下,那么黑板就會(huì)展現(xiàn)成你喜歡的顏色。如果你想拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字,寫(xiě)字時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種粉筆不僅不會(huì)掉粉筆渣,污染空氣,反而還會(huì)飄起一絲絲香氣,那么未來(lái)的.椅子又會(huì)是什么樣的呢?我來(lái)給你說(shuō)出答案吧!這種椅子會(huì)幫助你預(yù)防近視,我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢?因?yàn)橐巫又灰l(fā)現(xiàn)你寫(xiě)字的姿勢(shì)不正確,就會(huì)伸出它的雙手,來(lái)打你的屁股。如果你每天讓椅子打三下以上的話(huà),那么椅子就會(huì)在你不注意的時(shí)候,離開(kāi)你的屁股,讓你大摔一跤。接下來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)桌子吧,這種桌子…… ……

        “丁零零……”原來(lái)是鬧鐘響了,這只是一場(chǎng)夢(mèng),你喜歡這未來(lái)的教室嗎?如果你喜歡的話(huà),我長(zhǎng)大就當(dāng)發(fā)明家,把這種桌子,椅子都給研制出來(lái)。

        未來(lái)的教室作文 篇11

        轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有用的物品,你看,這不就發(fā)明了一間多功能教室。

        教室的門(mén)是智能的,并且防盜,這樣你就能夠安安心心的上學(xué)了,假如你遲到的話(huà),門(mén)會(huì)自動(dòng)顯示出一行字:“不要再遲到了,下次請(qǐng)注意!”如果你按時(shí)到校的話(huà),門(mén)上就會(huì)出現(xiàn):“歡迎你!”是不是很神奇呢!

        進(jìn)了大門(mén),黑板也變了,以前,在夏天,許多愛(ài)學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了,可是此刻不要緊,因?yàn)橹灰匆粋(gè)按鈕,黑板上頭就會(huì)降下一塊玻璃,擋住所有的光線(xiàn),不讓反光。

        未來(lái)的課桌也很神奇,課桌會(huì)隨著季節(jié)而不斷的變色,春天是綠色,夏天是白色,秋天是黃色,冬天是紅色,最神奇的還不止這個(gè)呢,課桌上還有一臺(tái)電腦,教師上課的`時(shí)候用電腦講課就行了。

        墻壁也很神奇,它會(huì)根據(jù)天氣而不斷變幻顏色,比如在陰天它是灰色的,在晴天,它是藍(lán)色的,在雪天,它是白色的……在考試的時(shí)候,如果有那一位同學(xué)抄答案,墻壁會(huì)慢慢變紅,并顯示出這位同學(xué)的名字。

        未來(lái)的教室還有一種最異常的功能,就是能夠隨時(shí)補(bǔ)給同學(xué),比如哪些同學(xué)忘了帶書(shū)本或者文具的話(huà),我們只要到指定墻壁那,按一下按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)所需的物品?吹竭@兒,你是不是大跌眼鏡了呢?

        小伙伴們,未來(lái)的教室神奇吧?我相信只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你說(shuō)對(duì)吧?

        未來(lái)的教室作文 篇12

        未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。

        教室的墻壁能夠隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>

        教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

        教室里最新奇的.要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問(wèn):“教師怎樣給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作,講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),教師只需要坐在椅子上,經(jīng)過(guò)大屏幕就能夠給我們講課,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

        我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆能夠從你學(xué)一向用到離開(kāi)這所學(xué)校。教師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就能夠把他的作用調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。

        我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)必須會(huì)有這樣的教室。

        未來(lái)的教室作文 篇13

        我穿越到了20xx年,坐著未來(lái)的“綠化”公交車(chē)來(lái)到了未來(lái)的教室。

        未來(lái)的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上課了,一個(gè)聲音傳來(lái),“同學(xué)們,你們覺(jué)得熱嗎?”“熱!”許多人叫起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我立刻就覺(jué)得全身都涼快多了。機(jī)器人老師溫和的說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)學(xué)科學(xué)、美術(shù)。”一下子,教室打開(kāi)了它的翅膀,帶我們飛起來(lái)。不一會(huì)兒,我們就到了海邊。海邊的摘果子機(jī)器人正在勤勞地工作,摘果子機(jī)器人摘了許多果子送給我們,我們高興地吃了起來(lái)。

        機(jī)器人老師走到教室里,按了一個(gè)按鈕,教室立刻就罩上了一個(gè)玻璃罩,變成了潛水艇。潛水艇帶著我們來(lái)到了海底世界,機(jī)器人老師從他的口袋里拿出了迷你照相機(jī)來(lái)錄像。照相機(jī)幾秒鐘就把遠(yuǎn)處的生物和近處的生物全拍下來(lái):美麗的珊瑚,有的像鹿角,有的像樹(shù)枝,在水底慢慢擺動(dòng)。幾只小魚(yú)歡快地游著,好像在一起玩。章魚(yú)放出了“煙霧彈”,身旁的魚(yú)都飛快地游走了……機(jī)器人老師給我們講了關(guān)于海底生物的許多知識(shí),還讓我們把一種自己喜歡的.海底生物畫(huà)下來(lái)。

        “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我迷迷糊糊地起了床,發(fā)現(xiàn)自己又回到了現(xiàn)在的世界。我心想:我一定要努力學(xué)習(xí),以后造許多這樣的教室。

        未來(lái)的教室作文 篇14

        未來(lái)的世界多姿多彩,而且許多東西都換成了最方便的,教室也不例外。大家一定很想知道未來(lái)的教室是什么樣子吧,我就設(shè)計(jì)了一種 教室,大家都來(lái)看一看它是什么樣子吧!

        未來(lái)的教室沒(méi)有黑板,而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣,老師就不用吸收對(duì)身體有害的粉筆灰,近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫(xiě)的字了,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來(lái)的教室可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們的手會(huì)凍得通紅,炎熱的.夏天也不用擔(dān)心教室里太熱,因?yàn)榻淌译S時(shí)調(diào)節(jié)溫度,給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來(lái)的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地,下課時(shí),我們只要按一下運(yùn)動(dòng)按鈕,我們的課桌和講臺(tái)都會(huì)陷下去,我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如:跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕,為什么要按雪花按鈕呢?難道是讓我們?cè)诮淌依锎蜓┱虇幔抗,才不是!因(yàn)樗梢允占缓笾瞥杀,鋪在地板上,只要注意安全,我們就可以在里面溜冰?/p>

        我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室不錯(cuò)吧!將來(lái),我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。

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