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    2. 未來的學(xué)校想象作文

      時(shí)間:2023-12-28 08:00:46 想象作文 投訴 投稿

      【優(yōu)選】未來的學(xué)校想象作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【優(yōu)選】未來的學(xué)校想象作文

      未來的學(xué)校想象作文1

        一眨眼,就過了四十年了,我成了一個(gè)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)過一所學(xué)校,就是這樣讓我獲得了國際設(shè)計(jì)獎(jiǎng),今天我們就來參觀這所學(xué)校吧!

        我們首先來到了學(xué)校門口,門都是機(jī)械門,還有一道紅外線。小偷一但碰到它,保安室就會(huì)發(fā)出警報(bào),保安就會(huì)出來抓住小偷。保安都是機(jī)器人,長長的脖子,粗粗的手臂,拿著一根警棍,一看就覺得多么盡職。機(jī)器人保安的眼睛有識(shí)別功能,可以掃描那個(gè)人是不是壞人,有沒有帶危險(xiǎn)物品。所以校門口的設(shè)備很嚴(yán)密。

        說完校門口,我們接著來到操場,哇!真大呀!有足球場,籃球場之類等等。在操場旁,有個(gè)體育器材分管機(jī),里面有許多許多器材,只要點(diǎn)一下上面的按鈕,里面就會(huì)彈出一個(gè)器材。

        操場也講完了,最后說說教學(xué)樓。教室里的課桌椅都很高科技。比如桌子,桌面上有一個(gè)熒光屏,老師講的話都會(huì)顯示在里面,所以就不用擔(dān)心后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個(gè)散熱功能,如果你覺得很熱,點(diǎn)一下按鈕,就會(huì)柑橘很涼爽,椅子還有個(gè)按摩功能,下課的時(shí)候可以給你按摩,你就會(huì)覺得非常舒服。最后是機(jī)械黑板,還是聲控的.,老師說什么,黑板就會(huì)伸出兩只手,拿起粉筆在黑板上寫著,這樣的設(shè)計(jì)既方便又輕松。

        我設(shè)計(jì)的學(xué)校講完了,你喜歡嗎?

      未來的學(xué)校想象作文2

        20年后的一天早晨,我照常來到了辦公室,打開電腦一看,原來是母校邀請我去參加建校100年周年慶典,我心喜若狂。

        我坐上我國新的科研成果——太陽號(hào),不一會(huì)兒便來到了母校門口,首先一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓映入我的.眼簾。剛進(jìn)學(xué)校就看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,互相問好后。校長提議說:“走,我?guī)銈內(nèi)タ纯船F(xiàn)在的母校!

        進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾的是現(xiàn)代化多媒體教室,里邊電腦、多媒體、投射器......應(yīng)有盡有。參觀完多媒體教室后我們來到了實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)在這里有了先進(jìn)的機(jī)器,任何有趣的實(shí)驗(yàn)都能在這里完成!而且教室里好安裝了微型空調(diào),冬暖夏涼,再也不用擔(dān)心教師里熱而沒法學(xué)習(xí)了。臨走的時(shí)候我注意到這里的墻壁光滑明亮,校長介紹說:“這里用的是高潔塑鋼材料,它具有消音的效果,能讓學(xué)生在更好的環(huán)境下上課!

        接下來,我們又來到了體育場,天哪!這么大!記得小時(shí)候,這里就有不大的草坪,豌豆沒法玩。現(xiàn)在呢!不僅操場大,這里還有環(huán)形跑道、先進(jìn)的籃球場和各種器材。還有室內(nèi)體育館,這樣下雨時(shí)同學(xué)們也能鍛煉。

        隨后囂張吧我們叫過去,原來是學(xué)校的周年慶典要開始了......

      未來的學(xué)校想象作文3

        20xx年早上我來到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊高中生作文著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。

        學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的.,周圍種滿了花草樹木,沒有個(gè)圓形的講臺(tái),向花心,只要高中生作文在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來的地方,從學(xué)校的教室沒有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。

        這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長和老師。

      未來的學(xué)校想象作文4

        “哈---”我打了一個(gè)哈欠,“哇、七點(diǎn)四十分了呀!我得趕快走了!蔽已杆俚南词戤叄狭孙w天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂小學(xué)。

        啊,學(xué)校好美!鮮花盛開的花壇,綠意濃濃的林蔭路,莊重而肅靜的教學(xué)大樓!岸b忊......”上課了,我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了進(jìn)來,它說:“請把作業(yè)都交給我!彼械耐瑢W(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去,機(jī)器人忙說:“那對不起、你的作業(yè)不合格!闭f完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會(huì),一位老師走上講臺(tái),以此同時(shí)每個(gè)人的課桌上升起一臺(tái)超薄的筆記本電腦,老師在講臺(tái)上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容,同學(xué)們的.電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。

        “叮鈴鈴......”,下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息,我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂的世界”。

      未來的學(xué)校想象作文5

        在20xx年,有一所智能學(xué)校,智能學(xué)校里面有自動(dòng)課桌和自動(dòng)飯桌,上課的時(shí)候,自動(dòng)課桌會(huì)把要學(xué)的內(nèi)容顯示在課桌的電腦上,不管語文.數(shù)學(xué).英語.化學(xué).政治還是科學(xué),都可以顯示出來。上體育的時(shí)候,害怕會(huì)摔倒,不用擔(dān)心,只要用上智能學(xué)校的智能鞋子,就不會(huì)摔倒了。因?yàn),穿上這種鞋子,一到快摔的時(shí)候,它就會(huì)飛起來,所以穿上這種鞋子的`人不用擔(dān)心會(huì)摔跤了。

        在上美術(shù)課和電腦課的時(shí)候,你想畫畫,就可以打開智能課桌上的電腦,開啟金山畫王,瘋狂的畫畫了。但是,如果你上網(wǎng),電腦就會(huì)發(fā)出警告,如果你不聽,電腦就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)五分鐘,這樣老師就不會(huì)覺得很麻煩了。 在吃飯的時(shí)候,如果你掉飯了,飯桌會(huì)把你掉的飯撿起來,免得地上很臟,里面還有一個(gè)"清潔工"如果飯桌撿不到飯,清潔工就會(huì)把飯撿起來。你看!這所學(xué)校多么完美啊!

      未來的學(xué)校想象作文6

        今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見,我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

        路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?

        帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的.不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來。

      未來的學(xué)校想象作文7

        早上一覺醒來,媽媽叫我去上學(xué),腦子里忽然冒出一個(gè)念頭:20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺,思緒就跟著時(shí)空列車去了20年后的學(xué)校。

        我們跟著校長一起去參觀20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇:哇,這個(gè)學(xué)校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說:咦,好奇怪,這里怎么沒垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說:旁邊的樹木就是垃圾桶呀,而且都是分了類別的,如果是不可回收的垃圾就會(huì)被直接分解成養(yǎng)料,要是可回收的就會(huì)被直接分類回收,不浪費(fèi)。聽完校長的講解,我們都覺得非常有道理。

        一路上我們聽到了非常多新鮮有趣的外來教學(xué)趣事,不一會(huì)就到了教學(xué)樓前,這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣,感覺非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說著我們就步入了教室,椅子都是可移動(dòng)的哦,我們左看右看:怎么沒發(fā)現(xiàn)黑板呢?校長說:那個(gè)大電視就是黑板,這邊都是視頻講學(xué),電腦講學(xué)的'。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現(xiàn),真的非常有趣。我們一路都非常開心。

        在20年后的學(xué)校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現(xiàn)在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。

      未來的學(xué)校想象作文8

        我問自己:未來的學(xué)校是什么樣子呢?

        有一天,小機(jī)器娃娃帶我來到了二十一世紀(jì)的學(xué)!!這里的空氣真新鮮!你看這大門,是那么的`高科技。如果你是學(xué)校的學(xué)生或老師,大門就會(huì)自動(dòng)打開,讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師,那就對不起了,你(您)就要去旁邊的機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門,你就會(huì)看到一個(gè)花壇,那里種著 一年四季都會(huì)開的花,并且還會(huì)把已經(jīng)被污染的空氣吸進(jìn)自己的身體里,經(jīng)過一秒鐘的時(shí)間,就會(huì)釋放出新鮮的空氣。再往里走,就會(huì) 看到一個(gè)大操場,里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場,第二層是電動(dòng)羽毛球場,第三層是足球場,第四層是籃球場,第五層是跑 道,第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的,如果老師要批改作業(yè),說一聲“電動(dòng)智能紅筆”紅筆就會(huì)自動(dòng)跳出來幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室,就會(huì)看到黑板。那黑板可是智能的,只要老師用手指去觸摸一下黑板,然后在腦子里想出要講的內(nèi)容,那黑板就會(huì)自 動(dòng)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會(huì)吃粉筆末了。

        “原來這就是未來的學(xué)校啊,我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)!”

      未來的學(xué)校想象作文9

        未來的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?我也不知道,不過你待會(huì)兒就會(huì)明白的,讓我們拭目以待吧。

        我乘坐著“時(shí)光快車”來到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。

        我走進(jìn)學(xué)校的電梯,只見一個(gè)按鈕也沒有,只有一個(gè)話筒,我對著話筒說:“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進(jìn)了457樓,走進(jìn)了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽能來供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電!昂诎逑此⑵鳌,要是在上面寫了字,想擦了它,那你可按一個(gè)按鈕:“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。

        我走到操場上,操場上要是是冷天,操場上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的`感覺。

        未來的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。

      未來的學(xué)校想象作文10

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天,我要和著名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。

        隨著“嗖”的一聲,我們就到達(dá)了我們今天的目的`地—月球?qū)W校。

        首先,田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能安全隱形門。這個(gè)大門是一個(gè)用肉眼看不見的大門,你只要出示本所學(xué)校的身份識(shí)別卡,大門就會(huì)自動(dòng)打開。

        接下來,田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境,這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉;教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特殊的材料。

        最后,田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造,本次,我們要拜訪在五十六層六年級一班,我們剛進(jìn)入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口,上課鈴就響了,隨后,就響起了一個(gè)聲音:同學(xué)們,請把你們的作業(yè)交上來吧。話音剛落,同學(xué)們就排隊(duì)交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個(gè)聲音響起:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……

      未來的學(xué)校想象作文11

        我想象中的學(xué)校,周圍綠樹成蔭,一條彎彎曲曲的小溪從學(xué)校的身旁流過。溪水清澈見底,時(shí)不時(shí)幾條歡快的小魚在水中游來游去。當(dāng)魚兒跳出水面時(shí),水面上濺起一朵朵白色的浪花,泛起一片片漣漪。小溪上架了幾座精致的小橋,橋頭栽了許多掛滿絲絳的垂柳。站在橋上,看著清澈的溪水從橋下潺潺流過。橋的`前面是雄偉而壯觀的校大門,大門的兩邊有兩只帥氣、威武的大獅子,它們?nèi)杖找挂、忠心耿耿地守在我們的校門口,保護(hù)我們。走進(jìn)大門,一條堅(jiān)硬的水泥路橫臥在眼前。路的兩邊,一片片綠茵茵、軟綿綿的草地,草地的四周長許多整齊的松樹,樹下有桌子和搖椅;在這樣的環(huán)竟中學(xué)習(xí)肯定會(huì)感到非常地涼爽、愜意的。正中間是個(gè)大操場,可以舉辦各種各樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。水泥路直通教學(xué)樓,它有六層樓。教學(xué)樓的墻面是用薄薄的五花石鋪砌而成的,色彩斑斕,別有韻味。教室里寬敞明亮,教學(xué)用的黑板可以自動(dòng)清洗,可以調(diào)大小,還可以上下升降,左右移動(dòng)。每個(gè)學(xué)生都有屬于自己的桌椅,每個(gè)課桌上都各自放著一本神奇的電子書,在這里我們隨時(shí)可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。

        你喜歡這所學(xué)校嗎?同學(xué)們,加油努力吧,不久的將來,相信都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

      未來的學(xué)校想象作文12

        在學(xué)校,因?yàn)榈胤教,我們被擠得渾身不舒服,我產(chǎn)生了一種想法:重建學(xué)校。

        20xx年,大型的建學(xué);顒(dòng)終于結(jié)束了,F(xiàn)在的學(xué)校不是建在地面了,而是建在“云朵”上。原來,我發(fā)明了一種“云朵”的物體,能夠讓房子和人在上面,還能提供氧氣呢!

        我們學(xué)校里的操場,不再那么擁擠,已經(jīng)變得非常寬闊了。操場上還有許多的健身器材!看,那個(gè)女同學(xué)不小心從跑步機(jī)上摔下來了,要注意安全哦!

        教室里,“老師”正在教同學(xué)們讀書,現(xiàn)在的老師是一種高智能機(jī)器人,它可以講課,批改作業(yè),備課……一個(gè)智能機(jī)器人可以頂五個(gè)老師呢!真正的'老師不再是那么辛苦的上課,批改作業(yè),備課了,而是在課后陪我們一起玩游戲。

        放學(xué)了,到了清潔機(jī)器人干活的時(shí)間了。它首先把桌子和椅子擺放的整整齊齊,然后拿掃把清潔地面,最后用拖把拖得干干凈凈,整個(gè)教室都變得“漂漂亮亮”,換了一個(gè)新模樣。

        在將來的生活中,要是有這樣的學(xué)校就太“酷”了。這需要我們好好學(xué)習(xí),努力探索。只有掌握了更多的知識(shí),才能為將來從事高科技研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

      未來的學(xué)校想象作文13

        大學(xué)畢業(yè)了,我們四(4)班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門,校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀,讓我們一起來聽聽吧: 如果有同學(xué)遲到了,教室里的門立刻就會(huì)顯示你遲到了,請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校,門上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上,老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里,同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂,可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目,答對了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器,如果做了小動(dòng)作,顯示器就會(huì)提醒你要坐端正,聽老師講課。 教室外有一根豎桿,上面安裝著風(fēng)向標(biāo),窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的'數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上,電腦再根據(jù)這些氣象資料,為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí),就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級:賈子楠

      未來的學(xué)校想象作文14

        在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市,一輛萊克勞斯型的太陽能車,停在一棟高樓大廈前面。從駕駛室里走出一個(gè)帥氣的小伙子,這就是我,這個(gè)小學(xué)的校長,這是全市最好的學(xué)!萍夹W(xué)!

        我用大拇指按了按門上指紋識(shí)別儀,走到門前,只聽一聲:“你好,校長,請進(jìn)!贝箝T就打開了

        這個(gè)學(xué)校的所有老師家長連同學(xué)生都有自己地指紋,無關(guān)人員一按指紋識(shí)別儀,就會(huì)遭到識(shí)別儀發(fā)出的`看不到的麻木光線,以示警告,如果要強(qiáng)行進(jìn)入,大門就會(huì)布滿電流,不過,這個(gè)電流不會(huì)太大,不會(huì)造成傷害的,這可是我們學(xué)校的最早的發(fā)明喲。

        我走進(jìn)電梯里,電梯嗖的一聲就跑上了最頂樓——會(huì)議室和校長室。這時(shí),“小鸚鵡手表”叫了起來:“各位老師請您進(jìn)入會(huì)議室開會(huì),各位老師請您進(jìn)入會(huì)議室開會(huì)!碑(dāng)我快步進(jìn)入會(huì)議室時(shí),各位老師都到齊了。

        “咳咳,”我清了清嗓子,說:“這一次的會(huì)議,是我們大家為了本校學(xué)生的安全和方便,大家要好好表現(xiàn),特別是科技組的老師,拿出你們的聰明才智來!”“好!”大家信心十足。

        “好,我是校長,我來記錄,你看這個(gè)好不好?校長?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,很好,采納!

        采納了老師們的建議,我們小學(xué)肯定會(huì)更美好!

      未來的學(xué)校想象作文15

        我在想,未來的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來的校園是什么樣的……

        有一天的晚上,我早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),隨著“夢仙子”來到了“夢的世界”,我們飛向了給我知識(shí)的母校!巴郏∠氩坏侥敲雌!”我贊嘆道。“這是你未來的校園!”夢仙子親切地對我說道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。堅(jiān)固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺地傳了出來,一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從課室里擠了出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的.飄揚(yáng)著,好像一條歡快的魚兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。一群快樂的小鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊,傾聽著孩子們那朗朗的讀書聲,好像也想跟著孩子們一起讀書。學(xué)習(xí)似的……

        !我愛我那美麗的校園,我愛那充滿歡樂的孩子們!

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