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想象的作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文6篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
我的老人樂(lè)園坐落在龜山腳下，背靠綠樹(shù)成蔭的龜山，山上有向警予烈士墓；前面有紅色廣場(chǎng)，和古琴臺(tái)遙相呼應(yīng)。老人樂(lè)園占地面積7000平方米，這里交通方便，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
走進(jìn)我的老人樂(lè)園，一條彩色道路向前延伸。道路兩旁種著香樟樹(shù)和桂花樹(shù)。道路左側(cè)是一片小菜地，小菜地分成一小格一小格的，每格只有兩平方米，這是老人們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。道路右側(cè)有個(gè)自行車(chē)棚，里面停放著規(guī)格不同的各種自行車(chē)，沿樂(lè)園的.院墻，修了一條平坦的環(huán)形柏油路。老人們可以根據(jù)自己的身體情況騎騎自行車(chē)，鍛煉鍛煉身體。彩色道路的中間有一座小橋，橋下是一條小溪流，這條小溪在樂(lè)園里曲曲彎彎的，把一個(gè)個(gè)景點(diǎn)和一座座建筑連接起來(lái)。小溪的源頭是一股泉水。
沿著道路繼續(xù)向前，一座漂亮的紅色大樓就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前，這就是我的老人公寓。大樓有五層，里面有兩個(gè)步行樓梯，還有一部自動(dòng)電梯和一部觀光電梯。大樓每層有20間客房，每間房里可以住兩位老人。房間里有兩張大床，兩個(gè)衣柜，一臺(tái)液晶電視，一張書(shū)桌，書(shū)桌上有一臺(tái)電腦和一部電話，一個(gè)可二十四小時(shí)供應(yīng)熱水的衛(wèi)生間。
大樓的一層是餐廳，這里除了一日三餐為老人們提供豐富的營(yíng)養(yǎng)美食外，老人們還可以提前根據(jù)自己的喜好，讓工作人員專(zhuān)門(mén)采購(gòu)一些特殊食品。
走出大樓，可以看見(jiàn)一間造型奇特的娛樂(lè)室。里面有麻將室、撲克室、象棋室和一個(gè)小舞廳。
娛樂(lè)室的旁邊是一座體育館。體育館里有一個(gè)恒溫游泳池和一間健身房，健身房隔壁就是一個(gè)茶座。
大門(mén)旁緊挨著自行車(chē)棚是一個(gè)大大的花園，面積足有20xx平方米。花園里一年四季輪流種著各種不同的花卉，如：春有玫瑰，夏有茉莉，秋有菊花，冬有梅花……這里還有一個(gè)小花房，工作人員在這里隨時(shí)準(zhǔn)備為過(guò)生日的老人送去一捧鮮花。
花園的中央有一座假山池，假山上種著綠色植物，小池里游著金魚(yú)，我還放養(yǎng)了幾只長(zhǎng)壽龜在里面，寓意是祝老人們長(zhǎng)壽。
喜歡這里嗎？叔叔阿姨們快把爺爺奶奶們送到這里來(lái)吧！我們每天都?xì)g迎你們的到來(lái)。
哦，忘了說(shuō)一聲，我們的老人樂(lè)園可是全免費(fèi)的喲！
想象的作文 篇2
曾經(jīng)我是一位文質(zhì)彬彬的小學(xué)生，爸爸常常告訴我讀書(shū)要專(zhuān)心，于是我每天都聚精會(huì)神的寫(xiě)著功課，上課時(shí)也都專(zhuān)心一致的聽(tīng)課，都不敢大意，所以常常沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
到國(guó)中、高中后，我的志愿就是考上理想中的數(shù)學(xué)系，終于歷經(jīng)了許多數(shù)學(xué)題目的磨練，我也進(jìn)入了理想中的大學(xué)，因此我在里面認(rèn)識(shí)了許多研讀數(shù)學(xué)系的好朋友，我和他們也相處得非常融洽、十分快樂(lè)。
終于我畢業(yè)了，可以逃離爸媽的魔掌了，所以我開(kāi)始追求自己理想中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的.生活，于是我開(kāi)始四處找工作，終于找到一個(gè)很輕松、新水相對(duì)也很高的工作，日積月累我的錢(qián)也足夠買(mǎi)一棟房子了。之后我開(kāi)始跟一位外表溫柔可愛(ài)的女生交往，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月后，我們成為一對(duì)鶼鰈情深的夫妻，且過(guò)著幸福恩愛(ài)的生活。
現(xiàn)在我四十歲了，也已經(jīng)退休了，剛好有一天在公園里遇見(jiàn)了一群年約四、五十歲的壯年人在樹(shù)蔭下下棋，走過(guò)去看了看后，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是多年前在一起讀數(shù)學(xué)系的好朋友，他們也都還年輕旺盛的樣子，所以如果回到從前我一定要每天養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，才能擁有飽滿的精神和健全的身體，過(guò)著更充實(shí)、愉快的退休生活。
想象的作文 篇3
從前，動(dòng)物們?cè)谏掷锱e辦“比美活動(dòng)”。最后，只有孔雀，獅子和麻雀被選中參加決賽!任務(wù)是：在一天之內(nèi)做一件自己認(rèn)為最有意義的事!
孔雀一接到了通知，就忙活起來(lái)。她先用粉底在自己的臉上涂了一遍又一遍，涂到第九遍，再用各種顏色在翅膀上涂成五顏六色。她覺(jué)得很滿意了!接著又練開(kāi)屏�？墒�，翅膀一展開(kāi)，化妝品就全掉了!于是，孔雀只好重新化妝了……
獅子想：我是王者家族，絕不能丟了臉面!一定要取得勝利!可我只有暴力的優(yōu)點(diǎn)。怎么辦呢?獅子就在這一天開(kāi)了個(gè)“動(dòng)員”會(huì)。 有動(dòng)物問(wèn)：“可以把票投給其他動(dòng)物嗎?”獅子怒氣沖沖地回答：“不行，除非你把腦袋留下!”每個(gè)動(dòng)物都嚇得一聲不吭，但它們偷偷地把這件事情告訴了裁判員!
小麻雀躺在鳥(niǎo)窩里想著：我這么小，一定占不了優(yōu)勢(shì)!還要做有意義的事，這可怎么辦啊?突然，從樹(shù)下傳來(lái)了哭的'聲音。小麻雀探頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩摔倒在樹(shù)下。小麻雀趕緊飛了下去，伸出了“救援之手”把小男孩扶了起來(lái)!一問(wèn)才知道小男孩是迷路了!小麻雀連忙帶領(lǐng)小男孩走出了大森林，找到了家!
最后投票結(jié)果：“獲得美麗獎(jiǎng)的是心靈美的小麻雀!”底下一片喝彩!只有孔雀和獅子吵鬧著抗議!裁判員解釋道：“只有心美麗了，自己才會(huì)更加美麗!”
的確，心美比什么都美麗!
想象的作文 篇4
將來(lái)我要發(fā)明一種神奇的橋。
這種橋很特殊，是用很長(zhǎng)很大的.透明彩色管子做的。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候你可以走綠色管子，走出來(lái)后你會(huì)覺(jué)得你變得開(kāi)心了。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候你可以走粉色管子，你會(huì)覺(jué)得更開(kāi)心了。這是一座調(diào)節(jié)讓人開(kāi)心的橋。
這種橋還有很多好處：第一，太陽(yáng)曬不到里面行走的人；第二，大雨淋不到里面的車(chē)；第三，大風(fēng)刮不動(dòng)它，輪船撞不爛它，非常結(jié)實(shí)。
想象的作文 篇5
星期天，我和小明、小紅、小美幾個(gè)人一起去公園玩兒。
小明說(shuō)：“你們知道嗎？上周我和多啦A夢(mèng)一起去月球玩了一場(chǎng)游戲�！�
小紅撇嘴：“我還和孫悟空一起跳舞了呢�！�
“去年，我和白雪公主一起過(guò)過(guò)生日�！毙∶赖吐曊f(shuō)。
“你們都別吵啦�！蔽覕[手阻止他們說(shuō)，“你們應(yīng)該都知道我每次寫(xiě)作文兒都拿第一名吧？想知道為什么嗎？”
“為什么？”他們問(wèn)，“是有什么秘訣嗎？”
我說(shuō)：“那是我發(fā)明了一種只用想就能出答案的本子。比如數(shù)學(xué)題不會(huì)做了，只要在腦子里想一想，本子上就會(huì)出現(xiàn)數(shù)學(xué)題的答案；如果作文不會(huì)寫(xiě)了，只要在腦子里把作文的題目想一下，本子上就會(huì)出現(xiàn)一篇完整優(yōu)美的作文。所以，我現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題和寫(xiě)作文都不發(fā)愁了，而且我的很多篇作文還發(fā)表了，光稿費(fèi)就拿得我手軟了�，F(xiàn)在我是中國(guó)年齡最小的'作家，你們羨慕不？”
想象的作文 篇6
乘著時(shí)間的大巴，我們來(lái)到這座充滿神奇而又美麗的校園。
剛來(lái)到門(mén)口，門(mén)上的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)向你送上甜甜的問(wèn)候：“早上好！祝你度過(guò)愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”
上課鈴聲響后，每個(gè)同學(xué)都會(huì)按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課。每個(gè)星期我們都會(huì)學(xué)五節(jié)趣味盎然的語(yǔ)文課、開(kāi)動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語(yǔ)課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的.信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是，課堂成了我們的樂(lè)園。老師常常和我們一起做游戲，我們邊玩邊學(xué)，學(xué)習(xí)就和游戲一樣快樂(lè)、輕松。我們正沉浸其中，“哎呀，時(shí)間到了，下次再來(lái)吧！”語(yǔ)音系統(tǒng)下了“逐客令”，我們只得戀戀不舍地離開(kāi)了。
看，語(yǔ)文課上，老師總是引經(jīng)據(jù)典，講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見(jiàn)，討論學(xué)習(xí)，課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開(kāi)設(shè)“學(xué)生論壇”，大家也可以談古論今，談天說(shuō)地，一展個(gè)人的風(fēng)采。作文課更是我們書(shū)寫(xiě)自我的舞臺(tái)，同學(xué)們都能一氣呵成，妙筆生花，一篇篇美文在我們的筆下誕生。
課外活動(dòng)課，同學(xué)們忙著操場(chǎng)上打球，在圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，在活動(dòng)室做手工，在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展試驗(yàn)，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。
就餐的時(shí)間到了，食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞，選菜時(shí)也不再擁擠，因?yàn)檫@里有十多個(gè)窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜，開(kāi)開(kāi)心心地品嘗。
咦，放學(xué)時(shí)校門(mén)口的擁堵現(xiàn)象怎么不見(jiàn)了？原來(lái)學(xué)校有四個(gè)自動(dòng)化的大門(mén)，兩個(gè)入口，兩個(gè)出口。家長(zhǎng)從入口進(jìn)，接到孩子后從出口出，這樣井然有序地出入，校園門(mén)口就不會(huì)圍得水泄不通，更不會(huì)擁擠堵塞了。
這就是未來(lái)的幸福的校園，它是令我向往的校園，相信不久的將來(lái)，這樣的校園一定會(huì)像幸福之花那樣處處開(kāi)遍。
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