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    2. 想象作文300字

      時(shí)間:2023-12-09 13:18:23 想象作文 投訴 投稿
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      (推薦)想象作文300字5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的想象作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (推薦)想象作文300字5篇

      想象作文300字 篇1

        未來(lái)的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端,未來(lái)世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶成品。未來(lái)的教室和現(xiàn)在的完全不一樣。

        未來(lái)的教室將會(huì)植入一個(gè)隔音芯片,所有的噪音傳到教室都會(huì)被過(guò)濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒(méi)有噪音不被打擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺(tái)的正對(duì)面的那面墻壁有一臺(tái)微型的電腦。這臺(tái)電腦會(huì)把老師所講的所有知識(shí)以視頻的形式存儲(chǔ)起來(lái),同時(shí)還會(huì)把教材輸入進(jìn)去。

        黑板也是智能的,也不用粉筆寫(xiě)字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫(xiě)出字來(lái)。椅子是可以調(diào)節(jié)的。椅子的'側(cè)面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺(jué)很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發(fā)出溫暖的暖氣來(lái)。夏天,上課時(shí)感覺(jué)很熱,按一下藍(lán)色按鈕,就能散發(fā)出涼爽的冷氣來(lái)作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺(tái)電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲,電腦就會(huì)自動(dòng)退出程序,并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì)兒游戲。

        現(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來(lái),科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室,為更多的學(xué)生造福,給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造更先進(jìn),更新穎的學(xué)習(xí)條件。

      想象作文300字 篇2

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,此時(shí)的我,已經(jīng)是赫赫有名的汽車(chē)設(shè)計(jì)師了,人們都愛(ài)買(mǎi)我的車(chē),知道為什么嗎?請(qǐng)讓我慢慢道來(lái)。

        我設(shè)計(jì)的汽車(chē)不僅環(huán)保,而且還有許多令你想不到的功能呢!

        我設(shè)計(jì)的車(chē)不需要用油,只需要幾滴自來(lái)水就能行二萬(wàn)五千里的路程,它的.顏色是隨著季節(jié)的變化而變化,形狀更是千奇百怪,有蘋(píng)果形狀的,有香蕉形狀的,還有菠蘿形狀的……車(chē)?yán)锩婀灿?個(gè)按鈕,分別是藍(lán)色,綠色,黃色和紫色。別小看這小小的按鈕,它的作用可大著呢!當(dāng)你正常行駛時(shí),只要按一下藍(lán)色的按鈕;每當(dāng)你想跳過(guò)交通堵塞時(shí),只要按一下綠色的按鈕;每當(dāng)你想去旅游時(shí),只要按一下黃色的按鈕,它會(huì)迅速地到達(dá)目的地;每當(dāng)你遇到泥石流、沙塵暴、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害時(shí),只要按一下紫色按鈕,它便會(huì)立即啟動(dòng)自我保護(hù)功能,不僅如此,它還會(huì)幫你“消滅”它們。

        這汽車(chē)?yán),有電腦,有電視,想要吃什么,喝什么,只要對(duì)它說(shuō)一聲,便可以立刻見(jiàn)到。最重要的是,如果你長(zhǎng)途開(kāi)車(chē)感到累時(shí),它還可以自動(dòng)開(kāi)車(chē),不需要人力,這時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一張床,你可以無(wú)憂無(wú)慮地睡在上面,可舒服啦!

        瞧!我設(shè)計(jì)的汽車(chē)多好呀!既方便,又環(huán)保,還有多功能呢!

      想象作文300字 篇3

        在不遠(yuǎn)的將來(lái),人們?cè)絹?lái)越多,可以利用的空間越來(lái)越少,地球的資源也越來(lái)越少。人們有的去外星球生活,而我選擇了海底生活。

        我乘著多功能飛艇,來(lái)到了一望無(wú)際的海洋中。一到海面飛艇馬上變成了潛水艇,行駛速度飛快,幾分鐘就從海面上潛了幾千米深的海底。海底的房子是防水的,一滴水也不會(huì)進(jìn)到房子里,都是蜂巢型的。建造這種形狀的樓房,既節(jié)省時(shí)間,又節(jié)省材料;從水管流出來(lái)的水都是可以直接飲用的純凈水。

        海底世界五彩繽紛,五光十色。首先跟我去參觀海底養(yǎng)殖場(chǎng),那里魚(yú)的種類(lèi)繁多,各式各樣。捕抓魚(yú)不用捕抓網(wǎng),而是用機(jī)器捕魚(yú),然后送去魚(yú)市,魚(yú)市真是太棒了,成千上萬(wàn)的`魚(yú)在那里出售,各種品種應(yīng)有盡有,多得數(shù)不清。

        參觀完海底養(yǎng)殖場(chǎng),我們又去參觀商店。那里的衣服全是防水的,有纖維做的,有棉花做的,還有虎皮做的。你看了一定會(huì)吃驚,老虎不是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎?怎么能把它的皮割下來(lái)呢?讓我告訴你吧,那不是真正的老虎皮,只是科學(xué)家們把老虎的基因移植到羊的身體里,羊皮就變成了虎皮了。

        聽(tīng)完我的介紹,大家一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們發(fā)揮智慧,親手創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!

      想象作文300字 篇4

        “砰砰砰”一陣陣撞擊聲從文具包里傳出來(lái),原來(lái),是文具們吵了起來(lái),他們?yōu)槭裁匆臣苣兀?/p>

        只聽(tīng)鉛筆驕傲的說(shuō)“還是我的作用最大,沒(méi)有我,小主人怎么寫(xiě)作業(yè)!”“切,你的作用可真大呀,我怎么不知道?每次你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)用我的身體把錯(cuò)字擦掉。”橡皮說(shuō)。這是,卷筆刀很不服氣說(shuō):“鉛筆老弟,每次你的筆尖斷時(shí),都是我一點(diǎn)一點(diǎn)的啃出來(lái)的,看,我的牙就快壞了。”這時(shí)鋼筆爺爺聽(tīng)到了這些話后,說(shuō):“你們每個(gè)人來(lái)比賽寫(xiě)一篇作文吧!”

        寫(xiě)作文比賽開(kāi)始了,鉛筆剛開(kāi)始寫(xiě)幾個(gè)字時(shí),筆尖就斷了,害的鉛筆急的滿頭大汗。而橡皮呢,擦了又擦,可就是寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。卷筆刀也開(kāi)始寫(xiě)起了作文,剛開(kāi)始,寫(xiě)得還挺好,可不一會(huì)兒,鉛筆芯用完了,卷筆刀只好用牙啃,把紙啃得皺巴巴的。最后,鉛筆交上去的是一篇沒(méi)寫(xiě)完的作文,橡皮交上去的是一篇沒(méi)寫(xiě)字的白紙,卷筆刀交上去的.是一篇皺巴巴的作文。

        鋼筆爺爺看了之后,又讓它們一塊寫(xiě)一篇作文。鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起了作文,橡皮和卷筆刀做好了準(zhǔn)備工作,鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,用橡皮來(lái)擦,鉛筆斷了,用卷筆刀削,不一會(huì)兒,一篇工整潔凈的作文出來(lái)了。

        這時(shí),它們都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定不再吵架了。只有大家肯合作,才能發(fā)揮自己的價(jià)值。

      想象作文300字 篇5

        我長(zhǎng)大后要當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。因?yàn)槲椰F(xiàn)在奧數(shù)班已經(jīng)是前幾名了,老師也說(shuō)我有前途。

        當(dāng)上數(shù)學(xué)家之后的一天,我回到母校,也沒(méi)事先通知。我一進(jìn)校門(mén),從辦公室走出的校長(zhǎng)一眼就認(rèn)出了我,她驚喜地叫道:“鄭鴻棣校友,你怎么沒(méi)通知就來(lái)了呢?”校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)了校長(zhǎng)室,跟我聊了一會(huì)兒,我說(shuō):“我來(lái)是為了辦一個(gè)校友簽名會(huì)的,老師們也可以參加,行嗎?”“行!”校長(zhǎng)興奮地說(shuō)。

        中午到了,校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“數(shù)學(xué)家鄭鴻棣校友來(lái)了,大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎?想的排好隊(duì),在教學(xué)樓的后面等!”“想!”每個(gè)教室的學(xué)生都出來(lái)排隊(duì)等候簽名。

        簽了一半,我一眼就認(rèn)出了當(dāng)年教我的'數(shù)學(xué)朱老師,叫到:“朱老師,您不用排隊(duì)了,直接上來(lái)吧!”

        我還走進(jìn)五(1)班的教室,學(xué)生們一下子歡呼了起來(lái)。我為他們上了一節(jié)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)課。時(shí)間到了,我要走了,學(xué)生們跟著我走到校門(mén)口,有一位男生沖了出來(lái),我跟他握了一下手,又擁抱了一下,他才戀戀不舍地回去。

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