未來(lái)想象作文集合（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)想象作文 篇1
23世紀(jì)的一天，葛老師仍在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的四（6）班里教書。
這天，葛老師微笑著走進(jìn)了教室，笑瞇瞇的說(shuō)：“同學(xué)們，今天我給你們帶來(lái)了一位清潔工，它可以幫助我們值日、清潔垃圾�！蔽覀儩M懷好奇的望著門外，但是， 等了半天也看不見(jiàn)清潔工。有人就想：難道清潔工會(huì)隱身？就在這時(shí)，葛老師拿出了一個(gè)紅色的盒子，只見(jiàn)她按了一下盒子上的按鈕，一個(gè)機(jī)器人馬上就出現(xiàn)在我們的眼前。
“哦，原來(lái)是機(jī)器人呀！”心里一直想著清潔工長(zhǎng)什么樣的`同學(xué)們恍然大悟。
突然，機(jī)器人搖著頭說(shuō)：“起床啦！起床啦！起床啦！”
我一睜眼，原來(lái)所謂的清潔工是我床上的小豬——鬧鈴呀！唉，我是在夢(mèng)中進(jìn)入了23世紀(jì)啊！
未來(lái)想象作文 篇2
離開(kāi)空氣渾濁、垃圾污染的現(xiàn)代，我來(lái)到了美好的未來(lái)……
太陽(yáng)高高的升起，小鳥(niǎo)在枝頭歡快的歌唱，它們說(shuō)：“未來(lái)的汽車全部是無(wú)污染的太陽(yáng)能汽車，清新的空氣讓我們的'歌聲更加的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。”
小兔在土地里拔蘿卜，它們說(shuō)：“未來(lái)的土地可真好，‘瞧’，蘿卜有一輛小汽車那么大呢，而且十分的美味，特別有營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)污染都沒(méi)有，而且還能治病呢�！�
小魚在清澈的水中游戲，它們說(shuō)：“未來(lái)可真好，湖水碧綠碧綠的，而且水中還生長(zhǎng)著一種神奇的水草，人們吃了它，就可以像我們一樣下水游泳，而且還能和我們對(duì)話呢�！�
小貓?jiān)诰毩?xí)飛翔，它說(shuō)：“我喜歡未來(lái)，我們小貓還能飛上高高的藍(lán)天。還有，還有，白云是糖果做的，很甜很甜的哦！”
小花在微風(fēng)中跳舞，它們說(shuō)：“我們未來(lái)的土地可真好，我們?cè)谶@種土地里生長(zhǎng)，不僅會(huì)更加的清香和美麗，而且還能盡情的舞蹈。而且這種土地長(zhǎng)出來(lái)的食物也特別好，西瓜可以在田地里做游戲，瓜皮也像蜜糖一樣甜�！�
田里的高粱、玉米、小麥也爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“未來(lái)可真好，在這里生產(chǎn)出來(lái)的糧食，不僅摘下來(lái)就可以直接吃，而且聞著香、吃著有營(yíng)養(yǎng)�！�
我說(shuō)：“未來(lái)可真好呀，我非常喜歡這樣美麗的未來(lái)世界�！弊魑�
未來(lái)想象作文 篇3
現(xiàn)在，我覺(jué)得我們的教室還有許多缺陷，所以我認(rèn)為未來(lái)的教室能夠比現(xiàn)在的教室更加完美。
那時(shí)候，我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護(hù)、變色、吃音的功能，可以防止小偷到教室來(lái)偷東西，也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚，還能夠讓陽(yáng)光變得柔和，讓噪音變得很小。
教室里的粉筆是可以重復(fù)使用的，十分堅(jiān)硬，不容易斷，而且這種粉筆像圓珠筆一樣，外面是塑料殼，都有不同的顏色，只要粉筆斷了，就把底部的按鈕按一下，又有一截粉筆出來(lái)了。這種粉筆不會(huì)對(duì)老師的手指有傷害。以前擦黑板時(shí)，用的是刷子，弄得到處都是粉筆灰，對(duì)老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來(lái)，人們把黑板刷改為一個(gè)很小的吸塵器，這個(gè)吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去，它的外殼是透明的塑料做成的，它只需要一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三個(gè)星期。當(dāng)它把粉筆灰裝滿以后，你只要把它的外殼打開(kāi)，把粉筆灰到掉以后，又可以繼續(xù)去吸粉筆灰。只不過(guò)隔一個(gè)月就必須用濕毛巾把里面擦一擦，一是避免里面生銹，二是避免粉筆灰掉到零件里，造成卡殼、短路等現(xiàn)象。
教室里，每個(gè)同學(xué)的.書桌上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí)，把耳機(jī)的插頭帽子上的一個(gè)孔里，然后把帽子戴在頭上，把耳機(jī)戴在耳朵上。這一頂帽子里有測(cè)試腦波的系統(tǒng)。當(dāng)你上課沒(méi)聽(tīng)講時(shí)，耳機(jī)里就會(huì)有“請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講”的話語(yǔ)，要是你還不聽(tīng)講的話，你的鼻子就會(huì)長(zhǎng)得有指頭那么長(zhǎng)。
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的教室，但是經(jīng)過(guò)社會(huì)不斷地進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展，在美好的未來(lái)，這樣的教室一定能夠出現(xiàn)的。
未來(lái)想象作文 篇4
朋友，你見(jiàn)過(guò)形態(tài)萬(wàn)千，式樣新穎，的房子嗎？
看！那就是我未來(lái)的家，這個(gè)房子高11米寬10米。這個(gè)樓房的四周種著許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化，假如你住某種外型覺(jué)的有點(diǎn)郁悶，就可以按一下你所須要的外型這樣你就不會(huì)感到郁悶了。未來(lái)的房子還會(huì)變大變小，假如你家人多它就變大，人少就會(huì)變小，房子的顏色可以隨著四季而變，比如：夏天房?jī)?nèi)就會(huì)變成冷色，冬天就會(huì)變成暖色，春秋天就會(huì)變成冷暖相交。
未來(lái)的房子不光萬(wàn)千，房?jī)?nèi)設(shè)計(jì)還很特別，未來(lái)的房子也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書房、客廳……還有未來(lái)的房子內(nèi)配有機(jī)器人，機(jī)器人可以為你按摩、談心、打掃衛(wèi)生，有時(shí)當(dāng)你生病了機(jī)器人就會(huì)變成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲(chóng)，清除完后就會(huì)出來(lái)。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。
未來(lái)的`房子還可以防噪音，防灰塵等其它功能，比如：假如發(fā)洪水了房子就會(huì)變成游艇浮在水面。
未來(lái)的房子還可以移動(dòng)，假如你要搬家可又舍不的這房子，這個(gè)房子就會(huì)變小，到達(dá)目地就會(huì)變大……
這就是未來(lái)的房子！
未來(lái)想象作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年。你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？我現(xiàn)在就向你介紹一下吧！
教室的大門是由紅外線機(jī)器組成的，它旁邊有一個(gè)指紋識(shí)別系統(tǒng)學(xué)生和老師們只要將手指放在識(shí)別器上，它就能識(shí)別出你的身份，將大門打開(kāi)，如果不是本校的學(xué)生或老師，識(shí)別器就會(huì)發(fā)出警報(bào)，通知警察。
教室里非常寬敞，墻壁是隔音材料制成的。課桌上有一臺(tái)平板電腦，如果你早來(lái)到學(xué)校，你可以溫習(xí)昨天的內(nèi)容，也可以預(yù)習(xí)今天要學(xué)的`內(nèi)容，等待老師和同學(xué)的到來(lái)。在上課時(shí)候，如果你有什么問(wèn)題，你可以按下“舉手”按鈕，然后老師就會(huì)把問(wèn)題解答后發(fā)送到你的電腦里。到了課間，電腦會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)，直到下一節(jié)課，電腦才會(huì)再次打開(kāi)。如果是體育課，教室里的課桌就會(huì)縮小，讓你安心地上體育課。這樣就算外面下雨，也可以上體育課啦！
這就是未來(lái)的教室，一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，這未來(lái)的教室就一定會(huì)變成真的！
未來(lái)想象作文 篇6
我坐進(jìn)了時(shí)光隧道，來(lái)到了幻想世界，那里的世界跟現(xiàn)在的截然不同。房子是水晶、鉆石做的，如果餓了，還可以吃呢！那你想想，鞋子也會(huì)有不同吧！ 那里，可是有神秘的鞋子。只要用力一蹦，就能飛起來(lái)。想下來(lái)了，就點(diǎn)一下上面的黃色按鈕，它就會(huì)變出降落傘，好讓你慢慢飄下來(lái)。
那里，可是有奇妙的鞋子。只要點(diǎn)一下藍(lán)色按鈕，就會(huì)把你隱形，好讓人家找不到你。
那里，可是有會(huì)變幻的鞋子。只要點(diǎn)一下綠色按鈕，它就會(huì)說(shuō)：“您需要什么？”你如果說(shuō)出你所需要的東西，它就會(huì)立刻滿足你的要求，好讓你學(xué)習(xí)、玩耍。 怎么樣？這雙神秘的、奇妙的.、會(huì)變幻的鞋子你想要嗎？如果想要，就要自己好好學(xué)習(xí)，未來(lái)自己研究制造一雙這樣的鞋子吧！
未來(lái)想象作文 篇7
世界總會(huì)變，隨著時(shí)代變遷，未來(lái)，高科技飛速發(fā)展，電子技術(shù)代替了人力，未來(lái)的生活更自在了。
未來(lái)的世界已經(jīng)進(jìn)入“多無(wú)”狀態(tài)。
餐廳無(wú)顧客
未來(lái)的世界里餐廳里沒(méi)了顧客，人人都在家里點(diǎn)餐，打開(kāi)多功能的電視，按下“餐”字鍵，選擇適合自己的菜譜，選自己想要吃的食物，等待機(jī)器人服務(wù)員送菜上門。只要按下“餐”字鍵，你想要吃的都有，要什么有什么，只有想不到，沒(méi)有賣不到的，而且價(jià)格非常便宜，很多菜都不用錢呢!
農(nóng)田無(wú)農(nóng)民
未來(lái)的農(nóng)田里，一個(gè)農(nóng)民也沒(méi)看到。農(nóng)民都在家里用電腦遠(yuǎn)程操控機(jī)器種田。而農(nóng)田是無(wú)土的，那時(shí)候種田都采用無(wú)土栽培，這樣，既節(jié)約土地，又能滿足植物對(duì)溫度、陽(yáng)光、水、肥料的需求。又有機(jī)器人精心栽培，培育出來(lái)的水果、蔬菜又大又好吃。
圖書館無(wú)書籍
未來(lái)的世界里，圖書館里一本書都沒(méi)有。所有出版的書的內(nèi)容都保存在電腦里，都在網(wǎng)上，要閱讀的時(shí)候可以隨時(shí)到網(wǎng)上查來(lái)看下載，也可以打印出來(lái)看�，F(xiàn)在的電腦沒(méi)輻射，看電腦戴上專門配制的眼鏡，就不會(huì)傷害視力了。這樣就節(jié)省紙張，紙張是用木材做出來(lái)的，這樣就可以維護(hù)生態(tài)平衡了。
道路無(wú)汽車
未來(lái)的世界里，道路上再也看不到一輛車了。為什么呢，因?yàn)楝F(xiàn)在的.車都是飛車，在天上飛呢，天空上還有隱形道路，飛車也有保護(hù)罩，小鳥(niǎo)就不會(huì)撞到飛車而受傷了。飛車使用太陽(yáng)能充電的，不會(huì)排除任何微物質(zhì)、微生物，環(huán)境不會(huì)被破壞。
學(xué)校無(wú)學(xué)生
未來(lái)的世界里，學(xué)校里都沒(méi)有學(xué)生了。學(xué)生們都是在家里學(xué)習(xí)的。家里有智能電腦，電腦就是老師，他就會(huì)給你安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，他比老師還高級(jí)，你有什么學(xué)習(xí)上的困難，它能立即幫你解決。他還很嚴(yán)格，家長(zhǎng)不在時(shí)，他會(huì)監(jiān)督你完成家庭作業(yè)。有了一個(gè)這樣子的高科技電腦，既能教書，又能幫家長(zhǎng)監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。就是保姆和老師的結(jié)合。
未來(lái)的世界，少了很多，也多了很多。想實(shí)現(xiàn)“多無(wú)”世界的愿望，就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成材吧。
未來(lái)想象作文 篇8
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真她過(guò)這每一分鐘……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心中的理想之花就會(huì)綻放開(kāi)來(lái)，這邊讓我唱想起了未來(lái)。
未來(lái)的我是一個(gè)講解員教授，那時(shí)候，地球就要滅亡，必須要一名道別的地球上去，一位主持人邀請(qǐng)我談?wù)勔泼竦膯?wèn)題。
走下飛船后。我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)未來(lái)世界。一個(gè)陌生的世界。人們穿著我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)顏色和樣式的衣服，在高聳入云的玻璃管中運(yùn)動(dòng)，數(shù)目花草互相交談，還是英語(yǔ)，俄語(yǔ)加漢語(yǔ)，車輛來(lái)來(lái)往往，像離弦的箭，汽車遺留下來(lái)的是一般玫瑰花香。
我們又來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)，剛走到門口，一位阿姨就熱情地走過(guò)來(lái)，笑容滿面地說(shuō)：“小朋友，你們穿的太落后了，讓我來(lái)幫你們挑件新衣服吧�！闭f(shuō)著就拉著我們走進(jìn)商場(chǎng)，商場(chǎng)里面，第一層清，一層綠，第二層清一色黃，第三層清一色藍(lán)色，每一層都獨(dú)具特色，服務(wù)員是來(lái)自世界各國(guó)的人。
我們又去了一個(gè)學(xué)校，今天是開(kāi)學(xué)典禮，第一天上學(xué)，我們坐在一年級(jí)的.教室里。心想：一年級(jí)，我可考雙百，看看旁邊的孩子，也是胸有成竹…
還有那時(shí)制造了一種“自然凈化液”
我暢想的未來(lái)……想著以后的日子會(huì)怎么樣，要對(duì)如此嚴(yán)峻的問(wèn)題——地球，我們都必須應(yīng)對(duì)，為了讓地球平安，為了讓人類幸福，擺在眼前的唯一辦法就是節(jié)能，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我想呼吸所有的人都能節(jié)約能源，保護(hù)好我們的家園。否則到地球末日到來(lái)的那一天，后悔都來(lái)不及了。
讓我們共同努力保護(hù)我們的家園!
未來(lái)想象作文 篇9
未來(lái)的我是一個(gè)科學(xué)家，不信？跟我來(lái)看看吧！
“叮呤呤”上課鈴打響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，嘻嘻哈哈的笑聲感染了整個(gè)班。忽然，傳來(lái)一陣“咚噹咚噹，咚噹咚噹�！蓖瑢W(xué)們一陣疑惑，“咦？老師的腳步聲怎么變這么沉重了呀？”這時(shí)，門開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)機(jī)器人，同學(xué)們滿臉疑惑，頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，說(shuō)話聲連綿不斷，忽然，機(jī)器人說(shuō)話了：“同學(xué)們請(qǐng)安靜，老師將要出來(lái)了！”“嗯？老師出來(lái)了？從哪出來(lái)呀？”“撲哧！”機(jī)器人的嘴巴張開(kāi)了，龍老師高高地站在上面向同學(xué)們微笑，不停地?fù)]手，同學(xué)們驚訝極了，太酷了！老師竟然站在機(jī)器人口中！老師順著機(jī)器人口中的梯子走了下來(lái)，還不停地說(shuō)：“同學(xué)們，今天給你們介紹一位朋友——sally薩莉！薩莉是我的得力助手，也是同學(xué)們交流的好伙伴，因?yàn)樗腥说哪X袋般聰明。同學(xué)們，你們的掌聲在哪兒呢？”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來(lái)，把手掌都拍得紅通通，嗓子叫得干干的.才罷休，龍老師繼續(xù)向同學(xué)們介紹說(shuō)：“它的肚子可播放《桂林山水》這一課的山水圖畫等資料！同時(shí)，它還可以縮小�！闭f(shuō)著，龍老師按了一個(gè)藍(lán)白相間的鍵，只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”一聲響起，頓時(shí)，機(jī)器人立即變成指甲那么大�！巴廴 蓖瑢W(xué)們張大了嘴巴，瞪圓了眼睛，龍老師看到同學(xué)們的反應(yīng)，微微一笑，說(shuō)道：“同學(xué)們，你們不要驚訝！你們長(zhǎng)大后也許還會(huì)發(fā)明更好的機(jī)器人呢！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“why？”“因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人是我在這所學(xué)校教得第一屆畢業(yè)生劉蓓霖發(fā)明制作的。老師一說(shuō)完，我就出現(xiàn)在教室后門口，朝大家揮揮手，同學(xué)們也不停鼓掌、吶喊，我疾步走向講臺(tái)，龍老師望著我，笑了。我也望著龍老師笑了。龍老師點(diǎn)頭示意要我走向同學(xué)們，我朝同學(xué)們走去，“磞”，我被絆倒了！
“嘿，同學(xué)們，你們好呀！”四周沒(méi)有聲音，我急了，用手揉揉眼睛，抬頭一看，哦！我正睡在舒適的床上，原來(lái)我做了一個(gè)美妙而有趣的夢(mèng)。但愿我的美夢(mèng)成真！未來(lái)的我真的有這能耐！
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