【優(yōu)】未來的想象作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的未來的想象作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來的想象作文 篇1
我曾經在海洋館里見過潛水員,他們穿著潛水服,戴著防水鏡,嘴上還戴著氧氣罩,上岸和入水都不是那么靈便,所以,我就想設計一個未來的水世界。
那時,我過著這樣的日子:海洋里是我的家,我每天到陸地上去上學,屬于名符其實的“兩棲”動物。每到星期六星期日或者寫完作業(yè),我就會拿上最心愛的防水小提琴,拉上一首動聽的《外婆的澎湖灣》。聽到我的琴聲,魚兒們紛紛游過來,在我身邊欣賞著。其中一條特別漂亮的魚兒,看樣子想要接近我,卻被它的媽媽硬拉了回去。我聽得懂它們的語言,就對它們說:“現在人們的覺悟都提高了,我們現在大力提倡保護環(huán)境,愛護動物,你們不要怕!”魚兒們聽了我的話,驚訝極了,都主動來和我做朋友。其中有一條魚說:“我們家族以前有成千上萬的兄弟姐妹,都是因為人類,弄得我們家破人亡,所以我們懇求鯊魚大哥為我們報仇,看來現在得改掉這種殘忍的.心理了!甭犃怂鼈兊脑,我也很難過。這時,又有一條魚說:“以前人們喜歡往水里排污水,使得我們很多同類中毒而死,剩下的都躲在防毒的屋子里才能免除一死!”我安慰它們說:“現在不用怕了,人類已經認識到了自己的錯誤,要不我怎么能和你們一樣在水里生活呢?”
魚兒們聽了我的話,開心極了。哦,我的未來水世界啊,我相信,只要人類共同努力,總有一天會把它變?yōu)楝F實的,讓我們一起加油吧!讓那美好的世界早日到來!
未來的想象作文 篇2
有一天,我發(fā)現了一個天大的秘密,我的爸爸是未來人,爸爸說要帶我去未來玩兒一天,趁著雙十一時空飛船的票大減價,爸爸二話不說就買了兩張,下船以后我大吃一驚,發(fā)現……
這里的田不是人在工作,而是機器人在工作,人們都在家里控制機器人。走著走著,我看見了三只猴子,不知在干什么,乍一看原來小猴子在說話,我問他們:“你們有工作嗎?″他們生氣的說:“方圓十里內沒有人不知道我們皮皮猴的工作,我們是3D打印技術者。″他們三下五除二就復制出了一套房子,我瞪大了雙眼,然后我和爸爸繼續(xù)向前走去,來到一個學校,里面有……
我們進入了學校,教室里有電腦課桌,沒有廚房,但是有一個餐廳,里面有很多桌子,桌子上有一臺電腦,可以選自己喜歡的.食物,想好后升降桌就生下你的套餐,原來升降桌下有臺機器,套餐的來源,來到操場全是一會兒硬,一會兒軟的“SBCF”液體。走出校門,我來到了一塊兒風水寶地,這里有多美呢?過來看看吧。
來到這里,這里天氣炎熱,空氣清新,水平如鏡,綠樹成蔭。忽然天上下起了小雨,我抬頭一看原來是感應空氣能降雨!頓時感到了一陣清涼的感覺。
這里宜人的景致使我流連忘返,直到夜幕降臨時,才依依不舍告別這個美麗的家鄉(xiāng)。
未來的想象作文 篇3
四川省達州市通川區(qū)第七小學五年級一班陳穎姣當你走在街上,向人們詢問學校時,他們會告訴你,現在學校沒有了,要學知識,就按小學、初中、高中、大學登錄不同網站。瑪麗網站,是我和李汀創(chuàng)辦的,它是我市第一個小學網站。在這個網站里,學生們不僅能很好的學習知識,還能為他們提出的問題作祥細的解答,比如看看圖片呀,講講故事什么的.,會使學生們更愉快的學習知識。
當然,也有一些學生們不會使用電腦,我們會派“麗麗家教團”的機器人去教。她們是王樹的杰作,他在機器人輸人了教電腦的方法。這種機器人有人一樣的面孔,說人類標準的語言,他們有喜怒哀樂,這樣,她們就可以更好教育學生們。
麗麗一號來到了一位學生家,為他講登錄瑪麗網站的方法:“孩子,告訴你,先把這塊瑪麗軟盤放進去。你是一年級,你們的網址是WWW.MALI.CON.I”要提問就是7-45。知道了嗎?” “嗯!薄斑有,要上的課,在這個課程表里!
我們上課的時間是8點,35分鐘一堂課,15分鐘下課時間,4節(jié)課。
上課了,同學們紛紛登自己相應的網站,開始學習,有不懂的就大膽提問,我們上課,一般都是在上課前,找圖片,例題來。下課了,學生們前兩節(jié)課下課后,就討論、交流,后面一節(jié)課下課后,我們就搞活動;讓學生們不覺得枯燥。
下午,我們是不上課的,只是周一~周七上午才上課。下午,學生們復習一小時功課,再做一小時作業(yè),剩下的時間,家長就和孩子們一起交流,玩耍。
未來的想象作文 篇4
二十年后的我,是一名設計師,我設計了一種非常神奇的鞋子,它功能奇特,別有一番情趣。
如果你有幾天沒洗腳了,別人聞到了,沒關系,你穿上它,它會幫你清洗干凈,臭味就散發(fā)出去,鞋子還有一股淡淡的清香。
如果你遲到了,你穿上它,你說:“起飛,馬上到學校!睅酌腌娋偷搅。
你玩耍的`時候,不小心摔倒了,它會馬上從你的腳上飛出來變大,你就跌倒在軟軟的鞋子上,一點也不會痛。
如果你腳酸,它會幫你按摩,如果你當時還背著書包,一只鞋子會變大,你就把書包放在上面,就說:“飛吧!彼推痫w,如果你還冷,另一只鞋子會變大,你坐在上面,它會把你烤暖和,如果你熱,你就坐在上面,它會像空調那么涼快。
有時,我要穿起鞋飛上天空去沙漠,鞋子底下還裝了綠色的水,到了沙漠鞋底的水就會漏出來,頓時,沙漠變成了綠洲。
你有什么事做得不好,它會警告你,不然它會自動脫出你的腳,不認你這個主人,如果你把壞習慣改了,它還會比原來更喜歡你。
我真為自己的杰作—神奇的鞋子而高興、自豪。
未來的想象作文 篇5
“我的這座橋是彩虹橋,站在橋上,能看到天空的風景,與我們在地面上看到的很不一樣哦!”;“我設計的`是方便橋,它就架在兩幢房子中間,還有空調呢!這樣,下雨天、大熱天,我們都不怕了!”;“我的橋用的材料可特殊了,是云!在我的橋上,你想去哪里就可以去哪里。這樣大家都不用坐汽車了,不就減少了對大氣的污染,保護了我們的環(huán)境嗎?所以它還可以叫環(huán)保橋!”這是我們一(3)班的同學在學了《蘭蘭過橋》后,自己設計的未來的橋,同學們在設計時充分開動了腦筋,發(fā)揮了想像力,有的還在圖上附有說明呢,還真像個小小橋梁設計師! 在這些略顯稚嫩的圖畫中,不僅只有孩子們學了課文的感受,更承載著他們心中美好的夢想!
未來的想象作文 篇6
光陰似箭,轉眼間已經到了20xx年。這一年我47歲了,科技發(fā)展到令人難以想象的地步——擁有知覺、可以流淚的機器人,在陸地上行走的魚兒,會說話的家具遍布整個地球。
孩子們再也不用為上學遲到而煩惱,再也不用為來不及吃早飯而頭疼,因為近些年上學不限時間,不限內容;孩子們都是做飛毯去上學,只要拍一下手,飛毯上便會出現一桌熱氣騰騰的飯菜任你使用。坐在飛毯上飛毯會根據你的心情,放出優(yōu)美動聽的音樂,是你一整天都擁有好心情。20xx的學校建在森林里,學校很小,只有一間教室,那是雨天孩子們學習的地方,晴天他們都在森林里玩耍,邊玩邊學讓他們愛上了大自然,愛上了學習。
讀到這兒,你肯定會說:“哇,這還叫學習嗎?也太爽了吧!”其實,大人們更爽:每天早上起床都有機器人保姆幫忙穿衣服,每天只上1個小時的班,剩下的時間干什么?當然是玩啦!現在的大人比小孩還貪玩,他們去周游世界,漫游太空,別提有多開心了!
現在人們住的房子要么飄在天上,要么沉在水里。房子的形狀各種各樣,但每一座都有著說不出的奇特:房子是用冰塊砌成的,窗戶的邊框鑲上了大大小小的鉆石和水晶,床是用奶油堆成的的,桌子是用蘑菇拼成的……
要問我現在世界上有幾片沙漠的`話,我會自豪地對你說:“一片也沒有!”通過人們的努力,沙漠全變成了森林,從地圖上看,你會被嚇傻的——綠色的版塊形成了一片海洋,每一年都會冬暖夏涼。河里的水清澈見底,甚至可以跳進河里洗澡。
要說我的生活,那可是好得沒話說!我得到了一塊土地,與朋友合作開了一家深受兒童喜愛的綠色純天然零食工廠,生意越做越好,有時候我也挺恨自己為什么生意做得那么好,害得我天天數錢數到手抽筋。
“哈哈哈!”一想到自己這么有錢,我不禁開懷大笑,再環(huán)顧四周,發(fā)現所有家具都變成了21世紀的風格,咦,怎么回事?再看看自己正躺在床上,哦,原來是一場夢!
如果我的未來像我夢到的一樣,那該有多好!
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