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    2. 想象的作文

      時(shí)間:2023-12-05 07:45:33 想象作文 投訴 投稿

      想象的作文(通用6篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的想象的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      想象的作文(通用6篇)

      想象的作文 篇1

        有一顆星星,它十分不自信。它害怕自己發(fā)出的光太微弱,害怕大家嘲笑自己。

        月亮媽媽看在眼里,心里十分焦急。直到有一次,小星星的回答竟是“媽媽,我明白了,我是最棒的!”這讓月亮媽媽又驚又喜。

        小星星的變化怎么這么大呢?原來,發(fā)生了這三件事……

        一天晚上,小星星像往常一樣出門找食物,當(dāng)它吃完回到家中,突然發(fā)現(xiàn)角落里有一只小螞蟻。小星星膽怯地問:“你是……是……是誰?”小螞蟻似乎也十分緊張,結(jié)結(jié)巴巴地答道:“我是小……小螞蟻,我……我迷路了。”小星星問道:“需要我?guī)兔?”小螞蟻聽了開心地回答道:“好呀好呀,你可以幫我照路嗎?”小星星愉快地答應(yīng)了,它們便一起出發(fā)尋找小螞蟻回家的.路。在小星星的幫助下,小螞蟻終于到家了,它在家門口揮揮手,對小星星喊了一聲“謝謝你,小星星!”回到草叢里,小星星激動(dòng)得睡不著覺——這可是它第一次收到感謝呢!

        第二件事,也是在一個(gè)漆黑的夜晚發(fā)生的。當(dāng)時(shí)小星星正要去睡覺,突然它聽見一陣哭泣的聲音。小星星跟隨著聲音走過去一看,發(fā)現(xiàn)是紡織娘在哭泣。原來紡織娘要織衣服時(shí)卻看不清衣服,所以就急得直哭,因?yàn)檫@件衣服是顧客趕著明天要穿去參加婚禮的。小星星知道后就走了過去,亮起身上那稍微還有些微弱的光芒,為紡織娘照亮了眼前的衣服。在小星星的幫助下,紡織娘順利地把衣服織好了。

        小星星明白了:再微小的事物,都有它在世界上的價(jià)值,不必為了自己的微小而自卑。

      想象的作文 篇2

        上篇回顧:暗暗看到了一個(gè)黑影,把女孩帶走,可見到女孩的時(shí)候,女孩卻發(fā)瘋似的拿刀砍自己的同伴。到底是怎么會(huì)是呢?暗暗決定調(diào)查一下。

        我跑到我的好朋友身邊,大聲的喊:“淅淅,淅淅!醒醒啊。”淅淅的眼睛慢慢地睜開了,奄奄一息的說:“剛才有一個(gè)……男人,逼那女孩……吃下……一顆藥,女孩吃了,就像……發(fā)瘋似的,向我們……砍來。”說完,淅淅的'眼睛就閉上了!安!淅淅,你醒一醒,你怎么能走!蔽掖舐晠群爸?蓻]用了,淅淅去了屬于它的天堂,我……只能在夢里見它了!颁冷滥惴判,我一定會(huì)幫你報(bào)仇的,黑衣人!我記住你了!

        在淚水的模糊下,我看到了淅淅心臟上的傷口,發(fā)青,青里透黑。這不是正常的傷口。有毒!為什么會(huì)有毒呢?記得只有唐氏毒館才會(huì)有這種毒,好像是斷腸草。對!只有斷腸草才能做到這樣?磥,消息更近一步了,黑衣人就是唐氏的人。

        “嗷嗚!”突然,我看到那個(gè)小女孩,好像她的神志已經(jīng)恢復(fù)了。“小狼,你怎么在這里!迸⒑孟窀静恢绖偛虐l(fā)生的事,依舊像之前那么可愛,那么純真。但不想看到的一面發(fā)生了……

      想象的作文 篇3

        在未來,人們無法預(yù)料,但在知識的天空下,你可以運(yùn)用“想象”來充分發(fā)揮,你,在未來的命運(yùn)哦!

        在20xx年10月31日,我將成為一位慈祥的教師,我不會(huì)太苛刻,也不會(huì)強(qiáng)迫孩子們學(xué)這學(xué)那,而是根據(jù)孩子們“玩”的特性來教會(huì)他們。

        我是一位教師,就要以身作則,起帶頭的作用,我要讓孩子們在知識的海洋中遨游,在只是的天空下飛翔。我要領(lǐng)導(dǎo)孩子們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘,去領(lǐng)會(huì)小溪的活躍,去感受春雨的濕潤,我還要與他們并肩同行,做個(gè)好老師。

        我是一位教師,我會(huì)平等看待學(xué)生,無論是男生還是女生,我都會(huì)將他們當(dāng)作是自己的孩子一樣的.看待,讓優(yōu)等生去輔導(dǎo)差等生,如果實(shí)在不懂的,我就會(huì)親自去教,讓他們也變成一個(gè)“優(yōu)等生”。

        我是一位教師,我會(huì)像園丁一哺育花骨朵兒一樣,將我的學(xué)生們培養(yǎng)成為祖國的棟梁支柱。

        我是一位教師,我還要為社會(huì)做很多很多事。

      想象的作文 篇4

        我坐著時(shí)光老人的時(shí)光機(jī),來到了未來的世界。

        “啊,這里的衣服真怪呀”。我不禁這樣說!澳阈∽佣裁囱!’’人們生氣地說。頓時(shí),衣服變成紅色的,以便表示人們的.憤怒。“住手”一個(gè)聲音響起。人們紛紛讓開。那人問我,“你從哪里來呀”。我說:“我從21世紀(jì)來”。那人說:“原來是21世紀(jì)的來客呀”。你是不是說這里的衣服很怪嗎?

        現(xiàn)在我就給你們介紹一下,這是高科技納米衣,它的功能有很多,其主要功能是保暖,表示出人們的表情。先說說保暖功能吧,在冬天的時(shí)候,衣服會(huì)變成大衣,使人們溫暖,不再發(fā)冷。另外一種功能可以把人們的表情表示出來,讓人們知道別人的表情。比如說:憤怒,衣服就會(huì)變成紅色,以便讓人們避開他。如果是傷心,衣服就會(huì)變成灰色的,可以讓人們知道那個(gè)人傷心了。反正各種各樣的功能它都有了。聊得差不多了,我該回去了,“再見”。我說!霸僖姟蹦侨苏f。

        在就是未來的衣服。

      想象的作文 篇5

        如果我能改變72,我會(huì)變成很多很多的東西。

        如果我能改變72,我會(huì)變成很多很多的東西。

        如果我玩得開心,但我媽媽要我吃東西,我會(huì)變成石頭,這樣我媽媽就永遠(yuǎn)找不到我了,我可以繼續(xù)玩。還有什么。

        如果我周末要去補(bǔ)習(xí)班,但我還是想睡一會(huì)兒,我會(huì)變成被子,趴在床上睡覺。我媽媽也找不到我,所以我可以睡懶覺,熬夜。還有什么。

        如果我在課堂上累了,我可以變成一只小跳蚤,一直跳出教室,快樂地在校園里游蕩。還有什么。

        如果我的筆很粗,老師不讓我們離開,那么我會(huì)變成一個(gè)卷筆刀,削鉛筆,這樣我就可以重新書寫新的字體。還有什么。

        如果我把書留在家里,我會(huì)變成一輛車,開車回家,把書放在身體里,然后開車去學(xué)校。還有什么。

        如果我真的能做出72個(gè)改變,那么我一定會(huì)幫助很多很多人。

        [如果我能改變七十二歲]

        如果我能改變72,我會(huì)變成很多很多的'東西。

        如果我能改變七十二歲,我將變成一條魚,在無盡的大海中游泳,探索海底,在水生植物中游泳。

        如果我變72,我將變成一只鳥,在萬里無云的天空飛翔,在那里我可以自由飛翔。

        如果我能改變72,我將成為一只翱翔在山谷中的雄鷹。他站在懸崖上,用銳利的目光掃視著整個(gè)山谷。

        如果我改變72次,我將變成一片森林。無論發(fā)生什么,我都不會(huì)低頭,永遠(yuǎn)保持堅(jiān)強(qiáng)。

        如果我改變72次,我會(huì)變成一支鉛筆,在紙上一個(gè)接一個(gè)地留下筆跡,變成文章。

      想象的作文 篇6

        那,是奇妙的一天,我獨(dú)自一人待在家中,感覺好自由,好快樂。我坐在窗口,靜靜地想著……

        月亮上是怎樣的?帶著這個(gè)疑問,我來到了月亮上。月亮上的山重重疊疊;月亮上的樹高大挺拔;月亮上的水清澈見底;還有月亮上的草綠而嫩。我見到一只活潑可愛的小白兔正津津有味地吃著草?伤灰娢揖团堋N乙恢备,只見它跑到一條小河邊就停下了,然后走到一個(gè)正在洗手的大姐姐旁邊用身子蹭了蹭她的腿,那個(gè)大姐姐站起來了,抱起小白兔,我仔細(xì)一看,原來是嫦娥!我連忙跑了過去。嫦娥姐姐看到我,好奇地問:“你是誰?”“我是從地球上來的!蔽荫R上接過話茬!芭,原來是地球小朋友來做客了!辨隙鸾憬愀吲d地說,“來,我?guī)闳ノ壹!闭f完,便拉著我飛上了天空。過了一會(huì)兒,我們來到她家。她家好美麗啊,和我想象中的一樣:院子里有一個(gè)小花園和一個(gè)小水池,最重要的是有動(dòng)物陪伴。她告訴我,她家既是花園,又是動(dòng)物園。她一邊陪我參觀,一邊向我介紹:這是金蘭花,那是紫瑰花,還有中間的那株是花中之花——希望花,因?yàn)槟侵昊ㄓ猩駳獾姆Γ苁垢鞣N不好的現(xiàn)象消失,并播撒希望的種子,所以叫“希望花”……參觀完花園,我們又去動(dòng)物園玩;顫娍蓯鄣'動(dòng)物在天上飛的,地上跑的,水里游的都有,而且都有神奇的本領(lǐng)。那狗雖不會(huì)爬樹,但會(huì)飛。貓雖沒有講話能力,卻能直立起來。那它們這神奇的本領(lǐng)是哪兒來的呢?自然是萬獸之王——獅子賜給它們的。獅子不但會(huì)跑,會(huì)跳,會(huì)說話,還會(huì)飛,簡直是無所不能了?戳诉@些,不能不讓我產(chǎn)生疑問:這些動(dòng)物都有神奇的本領(lǐng),玉兔怎么那么普通?玉兔仿佛看穿了我的心思,轉(zhuǎn)眼間變成了美麗的仙女,還說起話來了。我簡直不敢相信世上竟有這事。

        玩了一整天,樂了一整天,該分別了。我真舍不得離開這兒,但這畢竟不是我的家鄉(xiāng),我得回到地球上去。我決心要用科學(xué)的力量創(chuàng)造出更加美麗、可愛的家鄉(xiāng)——地球。

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