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想象的作文常用【10篇】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的想象的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
小魚的煩惱
現(xiàn)在,因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)達(dá)環(huán)境就直接被破壞了。
天沒(méi)有以前那么藍(lán),花草樹木全都枯死了。兩條小魚本來(lái)住在清澈見底的河水里面,但是現(xiàn)在卻住到了污水里,小魚說(shuō):“姐姐,咱們搬家吧!”但是姐姐說(shuō):“不行啊,因?yàn)檫@個(gè)城市的水都變成很臟的污水了!毙◆~說(shuō):“是!咱們這的水的確都變成污水了!
小魚說(shuō):以前的生活多好啊,天那么藍(lán),草那么綠,樹那么高,花兒那么鮮艷,水涼涼的喝一口甜甜的。小魚和它的姐姐打算再找個(gè)充滿綠地的地方。它們離開了這座城市,開始尋找新的大路,它們找啊找,最后終于找到了一個(gè)沒(méi)有工廠和大樓的地方。那里鳥語(yǔ)花香小鳥唱著歌,蝴蝶跳著舞熱鬧極了。它們?cè)谇宄旱暮锵丛韬人木桶殉鞘欣锖炔恢鴥羲床涣嗽璧目鄲劳靡桓啥䞍簟?/p>
從此它們過(guò)上了快樂(lè)的`生活,這個(gè)故事同時(shí)也告訴了我們以后要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,并且也要多種一點(diǎn)綠化帶,少建高樓大廈,給動(dòng)物和人類一個(gè)美好的家園。
小魚的煩惱
最近小魚有了新的煩惱,那就是無(wú)法逃避人類倒在小河的垃圾。
因?yàn)槿祟悆A倒的垃圾,小魚的伙伴死亡了很多,有的是被垃圾砸死的,有的是被熏死的,有的是被毒死的……真是慘不忍睹呀!
記得那條小河,河水清澈,是人們非常喜歡的一條小河,可是后來(lái)有的人卻把水瓶、蘋果核、水杯、垃圾袋、扔在小河里,小魚的伙伴,小魚的親人,都這樣死去,小魚該有多么的傷心和難過(guò)呀!
小魚后來(lái)搬走了,可是那里也是一樣的遭糕。后來(lái)它來(lái)到警局,狀告了人類的錯(cuò)誤做法,警魚們出警后,親眼看到這個(gè)世界的主宰人類正在向海里傾倒垃圾的情景。他們也搖搖頭,無(wú)可奈何。后來(lái)孤獨(dú)的小魚出門只有拿了把傘打上。
終于有一天,小魚把這事告訴了上帝,上帝讓人類的飲用水也受到了污染,結(jié)果死了很多人,人類受到了應(yīng)有的懲罰后,意識(shí)到環(huán)保的重要,不再往水里扔垃圾。
想象的作文 篇2
星期天下午,我看《中國(guó)古代神話》時(shí),不知不覺地趴在書桌上睡著了。睡夢(mèng)中,我感到眼前出現(xiàn)一陣五彩的光芒,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老爺爺,他左手拿著拂塵,右手拿著一本書,他把金光燦燦的書送給了我。我高興地驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!可是我驚訝的看到自己手里確確實(shí)實(shí)有一本書。
這本書非常的神奇。打開首頁(yè),能看到它有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是綠色按鈕,下面寫著:“過(guò)目不忘”;第二個(gè)是黃色按鈕,下面寫著:“答疑解惑”;第三個(gè)是紅色按鈕,下面寫著:“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。
這本書是一本百科全書,各種知識(shí)應(yīng)有盡有。翻著翻著,我看到上節(jié)大語(yǔ)文課不會(huì)背誦的《詩(shī)經(jīng)。小雅。鹿鳴》,我按下綠色按鈕,突然感覺書與腦袋之間有微弱的電波連通,我只讀了一遍,就可以流利的背誦出來(lái)了。我又找了一些文章和英語(yǔ)課文讀,都很輕松地記住了,過(guò)目不忘。簡(jiǎn)直太神奇了,我高興地又蹦又跳,這下學(xué)習(xí)太有效率了。
我趕緊按下第二個(gè)按鈕答疑解惑,看看會(huì)發(fā)生什么神奇的事。我說(shuō)出平時(shí)語(yǔ)文上不懂的`問(wèn)題,這本書快速的翻起來(lái),很快給出答案,答案非常準(zhǔn)確,令我十分信服。更神奇地是數(shù)學(xué),我把最近學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)難題講出來(lái),書里居然跳出折紙演示,清晰又容易理解。請(qǐng)教了這本魔法書,以前費(fèi)腦筋的面積問(wèn)題,現(xiàn)在也迎刃而解了。這本書里還有很多學(xué)習(xí)方法的梳理,讓我看后,豁然開朗了。
我在心中默念著自己向往的非洲熱帶雨林,按下:“周游世界”鍵。這時(shí)我坐在書上,騰云駕霧一般,很快來(lái)到非洲熱帶雨林,看到新奇的植物和鳥類,我的內(nèi)心有種說(shuō)不出的喜悅。
我想通過(guò)這本魔法書,學(xué)到更多的知識(shí)。為大家做出貢獻(xiàn)。
想象的作文 篇3
也許,飛只是一種幻想;也許,飛只是一種奢望。在我的世界里,飛是一種自然而然的境界………
習(xí)慣庸懶地躺在陽(yáng)光下,享受360°的完美感覺,帶上耳麥,然后把眼輕輕一閉,優(yōu)美的旋律,綿延的想象,都乘載在思緒的翅膀上,然后,起飛……
NO。1旋木的翅膀
“擁有華麗的外表和絢爛的燈光,我是匹旋轉(zhuǎn)木馬身在這天堂……”喜歡王菲的這首《旋木》,思緒總會(huì)隨之飛舞,我會(huì)聯(lián)想到快樂(lè)園中奔跑的木馬,我會(huì)想到坐上木馬時(shí)那騰飛的快樂(lè),也同樣能感覺到孩子散開后木馬那孤獨(dú)的淚水,但我會(huì)了解,木馬會(huì)是快樂(lè)的,至少在它高高騰起而又給別人帶來(lái)歡樂(lè)的時(shí)候,它會(huì)有雙無(wú)形的翅膀,指引它繼續(xù)旋轉(zhuǎn),繼續(xù)持續(xù)快樂(lè)……只不過(guò),它在等待,等待能真正起飛的那天,于是,旋木,也許,飛……
NO。2花兒的翅膀
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開著……”樸樹雖然不是很有名,但他創(chuàng)作的這首《那些花兒》卻感動(dòng)了很多人,它講述的是一段迷失了的友情,花兒般的女孩仍在等待,等待童年那個(gè)伙伴的歸來(lái),那么,花是否也有翅膀呢?我深思了好久,最終還是默認(rèn)了,花兒它在等待,等待那只曾經(jīng)與它嬉戲的蝴蝶的歸來(lái),花兒雖然不能飛舞,但是,我堅(jiān)信,她的思念早已飛過(guò)千里之外,去尋找曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)……只不過(guò),她在等待,等待她能真正起飛的`那天,于是,花兒,也許,飛……
NO。3飛行的翅膀
“我朝你的方向執(zhí)迷的飛翔,誰(shuí)記下我們心中倔強(qiáng)的傷,我朝你的方向無(wú)止境游蕩,soyouontheway,babycheckout……”喜歡許飛是不需要理由的,她的歌聲總能讓我浮想連翩,聽她的歌,我的思緒足以飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),并且,她自己本身就給了我一個(gè)也許,飛的事例,她的《飛行》中,告訴了我們她是如何從也許,飛到一定飛的旅途中的,她很小就和我一樣,默默等待起飛,也是因?yàn)樗诘纫粋(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)真正能夠起飛的機(jī)會(huì),她做到了,而我,依然在默默長(zhǎng)大,默默等待……于是,飛行終飛行,而我也許,飛……
夕陽(yáng)西下,燕子掠過(guò)蒼穹,我張開手臂,仰望天空。思緒的翅膀早已載得滿滿的,摘下耳麥,嘴角一個(gè)180°完美的弧圈……
我知道,我的羽翼即將豐滿,只不過(guò)我的思緒早已在化蝶飛的世界中等待,但我并不急于用羽翼飛,一切只因?yàn)槟菢拥某岚,也許,飛……
想象的作文 篇4
逗號(hào)來(lái)到句號(hào)家玩,逗號(hào)說(shuō):“你看我像一只小蝌蚪多活潑呀!”
句號(hào)說(shuō):“那算什么,我可像泡泡一樣圓呢!”
逗號(hào)說(shuō):“泡泡會(huì)爆開,那你的身體就爆開了,哈哈哈哈!”
句號(hào)一聽,生氣地說(shuō):“蝌蚪長(zhǎng)大了就變成青蛙了,那該多丑啊!”
逗號(hào)生氣地走了,它到問(wèn)號(hào)家里玩。逗號(hào)和問(wèn)號(hào)在玩的時(shí)候,句號(hào)也來(lái)找問(wèn)號(hào)玩。句號(hào)看見逗號(hào),逗號(hào)也看見了句號(hào),它們又吵了起來(lái)。
問(wèn)號(hào)攔住了它們說(shuō):“你們?cè)趺闯称饋?lái)了?”
“因?yàn)樗f(shuō)我的身體爆開了!薄八f(shuō)我是丑青蛙!眴(wèn)號(hào)說(shuō):“你們?nèi)绻龠@樣吵下去的話,有些事會(huì)因?yàn)槟銈儾粓F(tuán)結(jié)而失敗的.!”
逗號(hào)和句號(hào)聽了都跟對(duì)方說(shuō):“對(duì)不起!弊詈,它們和好了。
它們還找了感嘆號(hào)、分號(hào)、雙引號(hào)一起玩。
想象的作文 篇5
我是一棵小小的冬青樹,我的家在那遙遠(yuǎn)的大森林里。那里土地肥沃,空氣清新。我和眾多的父老鄉(xiāng)親愉快地生活著。每天我們圍繞在大樹的`周圍,歡快地唱歌,舞蹈。野花為我們梳妝,小鳥為我們伴奏。我們好快活呀!
我們做夢(mèng)也沒(méi)有想到,有一天,厄運(yùn)會(huì)降臨到我們頭上。那是一個(gè)陰雨綿綿的日子,幾個(gè)少先隊(duì)員扛著鋤頭來(lái)到森林里,來(lái)到我們身邊。看了一會(huì),高興地說(shuō):“好,就要這棵!”說(shuō)完,他們就開始挖我的腳,好疼呀,我苦苦地哀求他們,別傷害我呀!可他們一點(diǎn)也不聽,還是繼續(xù)挖,我的腳被挖斷了。我疼得暈死過(guò)去了。等我醒來(lái),我已經(jīng)被種在一個(gè)校園里了。我往周圍看看,我的好多兄弟姐妹也被挖來(lái)種在這里了。他們和我一樣,無(wú)精打采的樣子,有的已經(jīng)快枯死了。
在這里,土地貧瘠,空氣渾濁,更要命的是我們得不到水喝,得不到營(yíng)養(yǎng)。過(guò)了幾天,有好幾個(gè)兄弟姐妹就先后死去了,只有我和旁邊的幾個(gè)小姐妹僥幸活下來(lái)了?晌覀儸F(xiàn)在都成什么樣了啊!面黃肌瘦,身體干枯,四肢無(wú)力。也不知道我們的生命還能維持多久!
我們到底犯了什么罪呀?人們?yōu)槭裁匆绱藢?duì)待我們呀?要知道,我們也有生命,我們也有自由,我們也需要快樂(lè)呀!這里,我要向人類呼吁:“請(qǐng)珍惜我們的生命吧!不要再做傷害我們的事了呀!”
想象的作文 篇6
我是一顆小紅豆,住在一個(gè)漂亮的花盆里。
小主人天天都會(huì)來(lái)看看我有沒(méi)有長(zhǎng)大,他還會(huì)幫我澆澆水,有時(shí)還會(huì)幫我施肥呢!我喜歡我的小主人因?yàn)樗刻於己荜P(guān)心我小主人在土里看到一些蟲,他就會(huì)把他們抓起來(lái),不讓他們咬我。
日子一天天的過(guò)去了,我越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,我的的身體越來(lái)越壯了,我的`頭上長(zhǎng)出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的東西,當(dāng)我還再想那是什么東西時(shí),小主人知道那是什么了。
小主人告訴我:“那個(gè)是豆莢,豆莢里有你的小寶寶喔!”我很開心因?yàn)槲揖鸵殞毩。小主人又和我說(shuō):“在過(guò)幾天,你的小寶寶就要出生了呢!”果然又過(guò)了幾天,我的豆莢裂開了,我的小寶寶調(diào)到泥土上,小主人開心急了。
我要感謝小主人不眠不休的照顧我,讓我一天一天慢慢的成長(zhǎng)、茁壯,他從看到我開始結(jié)豆夾時(shí),就一直在保護(hù)我,并且開始注意我的健康,直到我生小寶寶為止。
想象的作文 篇7
天空烏云密布,村里的人們紛紛逃竄,原來(lái)大海海嘯襲卷而來(lái),好多屋子都被沖毀了。在一戶農(nóng)夫家的雞圈里,一只母雞正在孵蛋,剛聽到“轟隆隆”的聲音時(shí),立馬將蛋夾在雙腿間,飛快地跑出雞圈,左扭右扭地跑了。
等離開危險(xiǎn)地區(qū)時(shí),母雞松了一口氣,頓時(shí)又緊張起來(lái),它低下頭看看蛋還在不在,好在蛋完好無(wú)事,她便抬起頭,看見前面有一塊不錯(cuò)的`養(yǎng)殖地,于是,它小心翼翼地用翅膀護(hù)著蛋,笨重地朝前走去。到了養(yǎng)殖地,母雞剛剛準(zhǔn)備繼續(xù)孵蛋,突然,遠(yuǎn)旁的草叢中傳來(lái)一陣躥動(dòng)的聲音,便警惕地抬起頭,雙眼直勾勾地盯著前方。突然間,一條蛇躥了出來(lái)。只見它面目猙獰地直朝母雞游來(lái),母雞立即張開翅膀,拼命地?fù)]舞著,不讓蛇靠近,可是蛇狡猾極了,撲地一躍而起,母雞可不懼怕它,用尖嘴直啄蛇的頭,直到啄出血也不罷休,蛇受了教訓(xùn),落荒而逃。
過(guò)了些日子,蛋殼裂開了一條小縫,母雞歡快地圍著蛋跳躍,心想:今天終于就能見到孩子啦!“啪”,殼碎裂了,一只全身黃毛,濕淋淋的小雞從里面蹦了出來(lái),它伸伸懶腰做了深呼吸,面對(duì)外面那陌生的場(chǎng)景,它怯生生地緊隨著母雞去覓食,漸漸地對(duì)環(huán)境熟悉了,便開心地叫道:“我會(huì)覓食啦,外面的世界真美。 蹦鸽u親昵地說(shuō):“我們四周都有人對(duì)我們虎視眈眈,一定要謹(jǐn)慎點(diǎn)啊!毙‰u還不知道,在自己出生前,母雞可是經(jīng)歷了重重的困難才將它生下來(lái)。
讓我們一起去愛護(hù)那些幼小的生命,共同保護(hù)它們,做一個(gè)有愛心且有責(zé)任感的人吧!
想象的作文 篇8
最近總有一個(gè)問(wèn)題徘徊在我的腦海,怎么也揮之不去,害得我連功課也做不成了。不過(guò)也好,順便休息休息。
起因嗎,大概是友人婕的一篇文章吧。那篇《快樂(lè)》中寫道:快樂(lè)是天空中飛舞的蝶仙子,是花朵中美麗的花精靈,是黑暗中搖曳的紅燭火。它們心中從沒(méi)有煩惱,從沒(méi)有悲傷。
自從讀過(guò)這篇文章后,我便與那惱人的問(wèn)題不期而遇。于是乎,我開始沒(méi)日沒(méi)夜地思索:快樂(lè),來(lái)自哪里呢?
是日日夜夜生活在井底的那只蛙嗎?是古代大詩(shī)人陶淵明的悠悠見南山嗎?是居里夫人破舊且昔昔相伴的實(shí)驗(yàn)室嗎?
不對(duì)不對(duì),全都不對(duì)!我撓撓腦袋,望著作業(yè)本上的一行數(shù)字:(ab)(ab)=(aa)(bb)哇!我什么時(shí)候會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?或許真的亂碼了。還不是那個(gè)煩人的問(wèn)題?唉,原本以為這種小問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,沒(méi)想到這是盤精品菜,身價(jià)平平的我哪能制成?只好去請(qǐng)教快樂(lè)的創(chuàng)始人婕了。
打開電腦,掛上QQ,發(fā)現(xiàn)婕的頭象閃爍著色彩。心中一陣狂喜,趕快與婕聊起來(lái):
在啊。
恩。
我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,行不?
當(dāng)然OK。
作為那篇《快樂(lè)》的創(chuàng)始人,請(qǐng)你回答:文中那些快樂(lè)的化身來(lái)自哪里?
你怎么像個(gè)記者一樣?不過(guò)如果我的文章發(fā)表了,你也可以作為記者來(lái)采訪我。∥业奈恼略谌蚋鞯乜皲N,無(wú)數(shù)的FANS追著我要簽名
打住打。∠然卮鹞业膯(wèn)題!
咳咳咳我的答案是――不知道!
什么?
唉呀,你問(wèn)我沒(méi)用,那篇文章是我編出來(lái)的'!
天!原來(lái)那么美的字眼也可以編出來(lái)!我差點(diǎn)暈倒,F(xiàn)在沒(méi)辦法了,只能讓這問(wèn)題繼續(xù)纏著我了。
欲要說(shuō)886,卻又見婕的一番話傳來(lái):
其實(shí)像快樂(lè)這種虛無(wú)縹緲,即看不見也摸不著的東西,你研究它干什么?
突然,一股強(qiáng)烈的思維涌入腦海,我急不可待地打出了一段話:
你錯(cuò)了!快樂(lè)就在每個(gè)人的身邊!只要你一稍稍伸出手去,主動(dòng)邀請(qǐng)它與你作伴,就不會(huì)有煩惱!快樂(lè)洋溢在每個(gè)人的臉上,飛舞在你的周圍,它既看得見也摸得著!
哇噻!你什么時(shí)候變得這么有哲理?從這字里行間也能想象出坐在電腦前的婕有何等驚訝。
連我自己也吃驚能敲出這么長(zhǎng)的一段話來(lái)。不僅如此,我的腦海里緊接著著蹦出五個(gè)大字:夢(mèng)幻的國(guó)度!
婕看到我發(fā)給她的五個(gè)字后,更是驚訝得合不攏嘴:Oh,mygod!蕓兒,你應(yīng)該去當(dāng)詩(shī)人了!
我需要清醒一下,先886。我迅速關(guān)掉了電腦,坐在椅子上沉思起來(lái)。
真的嗎?快樂(lè)的精靈們,真的有一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度嗎?它們真的從沒(méi)有煩惱,從沒(méi)有悲傷嗎?
也不知道誰(shuí)能給我回答,但如果答案是正確的話,我想我就會(huì)編一則童話:快樂(lè)的精靈們化作各種小動(dòng)物,快快樂(lè)樂(lè)地在夢(mèng)幻的國(guó)度里生活,從沒(méi)有煩惱,更不知道什么是悲傷
想象的作文 篇9
現(xiàn)在的手機(jī)已經(jīng)成了各家各戶的必需品了。但是你們沒(méi)有看過(guò)20年后的手機(jī)吧。來(lái),我們一起走進(jìn)傳送門,去看20年后的智能手機(jī)吧!
一眨眼的功夫就到了20年后的永康。走,我們一起去手機(jī)店看看吧。
哇!好多的手機(jī)啊!什么款式都有,什么樣子都有。我們先來(lái)看這里的女人最常用的粉紅Mimi,這款手機(jī)是蝴蝶的形狀,很好看,還有蝴蝶翅膀上的一個(gè)縮小的化妝盒,用手指一點(diǎn),就會(huì)跳出來(lái)一個(gè)蝴蝶形狀的化妝盒,神奇吧!還要男人最常用的的炫黑Coi,這款手機(jī)是賽車的形狀,可以視頻通話。這款手機(jī)可以變形,手機(jī)反面有一個(gè)深藍(lán)色的按鈕,就會(huì)冒出四個(gè)輪子,可以上班無(wú)聊的時(shí)候玩,可以在家的是玩。未來(lái)社會(huì)怎么少的了兒童手機(jī)呢??jī)和謾C(jī)的樣子是兔子形狀的,特別可愛,左邊的.兔耳朵是一個(gè)可以用3年的橡皮,右邊的兔耳朵是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)600米的修正帶,還可以打電話的呢!
20年后的手機(jī)神奇吧!我十分喜歡20年后的手機(jī)!
想象的作文 篇10
一天,狐貍本本和老鼠當(dāng)當(dāng)在一起玩拍手游戲。突然,天空下起了傾盆大雨,本本和當(dāng)當(dāng)躲到了一家店的門口。
雨停后,本本和當(dāng)當(dāng)看到了一座橋-彩紅。“你看!那座橋可真美。 碑(dāng)當(dāng)說(shuō)。“我們?nèi)フ夷亲鶚虬l(fā)源頭吧!”本本說(shuō)。“好主意!”于是他們便出發(fā)了。
到了大森林,本本看到了老狼先生,他問(wèn)“您好,請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有看到天上那座橋的源頭?”老狼先生笑了,“你說(shuō)的是彩虹吧,它不是橋,我并沒(méi)有看到彩虹的'源頭!崩侠窍壬捯魟偮,他們便看到了一串“彩虹橋”,他們向橋走去。到了橋后,他們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小熊在吹泡泡,他們失望極了!
他們走到了小河邊,發(fā)現(xiàn)有一群小兔在為過(guò)河而發(fā)愁,兩人對(duì)視了一下,開始和小兔們?cè)鞓,造完以后,他們順利的過(guò)了河。小兔子都很感激他們倆。
雖然沒(méi)有找到“橋”,但是,他們發(fā)現(xiàn)有一件比橋更貴重的東西-愛心!
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