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未來的教室作文【精品14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的未來的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的教室作文 篇1
在22世紀，我發(fā)明了一間前所未有的教室。
未來的教室沒有講臺，老師都站在飛行器上，隨時都可以觀察到同學(xué)們是不是在認真的聽講和寫作業(yè)。并且黑板還有一個特殊的功能，老師講課的時候不用在黑板上用粉筆寫字，只要動動嘴，粉筆就會從粉筆盒里飛出來，把老師說的寫在黑板上。
同學(xué)們的.凳子和課桌也有一個特殊的功能。凳子在同學(xué)來到時候可以自動打開。同學(xué)走的時候，它可以自動再合上，這個凳子還可以隨便的讓凳子變高或讓凳子變低。而桌子里可以放下所有的書和所有的本子，下課時桌子會把會把這節(jié)課的書本換成下一節(jié)課的書本，同學(xué)們也不用再趴到這都里面找東西了。
這個教室里面的窗戶是可以自動開關(guān)的，上課時，他就會把窗戶關(guān)上。讓同學(xué)們在一個安靜的地方學(xué)習(xí)，沒有一點雜音，就算外面有人拿著大喇叭在喊，也聽不見一點聲音，下課時，他就會把窗戶自動打開，讓同學(xué)們吸收一下新鮮空氣，不會因為空告污染而生病。
上課如果要發(fā)卷子，老師一動手指，卷子就會自動飛起來，幫老師發(fā)卷子，卷子不會多發(fā)，也不會少發(fā)，如果是空白的那就不發(fā)那一張了，接著發(fā)下一張。如果要撕開，卷子就會像施
了魔法一樣自動撕開，不用老師撕。
學(xué)校發(fā)的每個同學(xué)都有一根特殊的筆，上面有黑、紅、藍三個字，這是筆的顏色，中間還有粗、細兩個字，這個是筆的粗細，而且，這根筆的芯是永遠都不會用完的，永遠都不用換筆芯。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，鬧鐘響了，媽媽叫我起床，我這時候才醒了過來，我告訴了媽媽，媽媽說我以后一定是一個科學(xué)家，我很開心。
未來的教室作文 篇2
未來教室充滿高科技。
未來教室有許多高科技，它有一個自動化講臺，裝備了語音控制程序，有聲控門，它說開就開；聲控的上下課鈴可以避免下課了，可內(nèi)容還沒講完的情況；聲控?zé)艨梢宰詣诱{(diào)節(jié)教室內(nèi)的亮度，保護同學(xué)們的視力；自動除菌系統(tǒng)可以殺氣空氣中的細菌，保護同學(xué)們的健康。
未來教室有一個很先進的技術(shù)：VR（它是虛擬和現(xiàn)實的最新結(jié)合版），它很方便讓同學(xué)們身臨其境老師講課的內(nèi)容中，如果今天學(xué)習(xí)稻田，墻和天花板也會變成屏幕，并播放3D的稻田視頻，還加上稻田內(nèi)的一些聲音，例如：有風(fēng)吹過稻田的“沙沙沙”，青蛙在田中“個呱呱呱”，甚至還能釋放出稻田中稻谷的清香味，讓我們越學(xué)越高興，越學(xué)越開心。
在教學(xué)樓頂上，有一架超級飛機，它可以每小時飛5000千米，在見聞?wù)n上，同學(xué)們坐它去參觀一些名勝古跡、森林、天下奇觀等地方來增長自己的`見識。
在未來的教室，同學(xué)們都不用書了，用一種不傷害視力的小“手機”來上課，按“語文”，它就立即打開電子語文書，按“數(shù)學(xué)”就立即打開電子數(shù)學(xué)書，老師也用它來給大家展示講課的內(nèi)容，同學(xué)們哦在寫作業(yè)時也用它，在“手機”上做完作業(yè)后傳給老師就可以了，非常方便。
如果老師不在或請假了，可怎么辦呀？不用著急，如果老師沒來的話，就動用遠程教學(xué)了，無論老師在什么地方，他都可以用一個“手機”來完成視頻教學(xué)。如果是老師退休了，還可以用教學(xué)機器人來暫時替老師上幾節(jié)課。
這就是未來的教室，未來的高科技教室。
未來的教室作文 篇3
20xx年的一天，春光明媚。一大早，31歲的我就趕緊起床了。
吃過早飯，我?guī)е齻�孩子，坐上我那最新款寶馬炫彩超音水陸空多用車，一眨眼就來到孩子們就讀的學(xué)校——西單小學(xué)。
西單小學(xué)也是我的母校，我在這里度過了六年的難忘時光。教過我的老師已相繼退休離開學(xué)校了。
今天是學(xué)校的開放日。平時我的工作太忙了，孩子們總和他們的媽媽在一起，我想趁此機會了解一下孩子們每天的學(xué)習(xí)生活情況，同孩子們增進感情，和孩子們的老師做進一步的溝通。
我輕車熟路，首先來到老大陶世界的六年級1班。因為他馬上就要畢業(yè)了，需要我更多的關(guān)注。
剛到門口，隨著一聲“客人好”的甜美的童聲音頻問候，電子門應(yīng)聲自動開啟，門上的電子屏顯示出學(xué)生家長簽到簿，我找到陶陶的名字，點擊確認簽到，屏幕上立刻顯示出“您好，歡迎您”的大字。
走進教室，看到孩子們已經(jīng)在讀書準備上課了。我來到教室北側(cè)，找到墻壁上的學(xué)生作品展示園地中兒子的電子展示，點擊著觸摸屏，一頁頁地翻看著兒子的'語文、數(shù)學(xué)、英文、美術(shù)、音樂等學(xué)科書面 作業(yè)的ppt，和體育、科學(xué)、手工、演奏、歌唱等活動的視頻資料，以及班級的班隊會、學(xué)校的春秋游等各種活動的照片，還有孩子得到的各種比賽、評選的獎狀和證書的電子版文件。
看著兒子在不知不覺中漸漸長大，我心里真有說不出的高興，真為他感到自豪和驕傲。
這時，耳邊傳來電子鈴的配樂語音提示 ：“同學(xué)們，上課了�！蔽亿s緊走到教室后側(cè)，在一處空地自動升起一把真皮靠背軟椅。坐下后，椅子扶手處伸出一張小桌子，桌面上還備有紙筆。隨即，門口進 來一位秀麗端莊的年輕女教師，她走上講臺，悅耳地說了一聲：“上課！”一天的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。
未來的教室作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間30年過去了，這個世界發(fā)生了驚天動地的變化，讓人不剛相信這是真的。
可教室會變成什么樣呢？就讓我們來參觀一下吧！
“哇！”一進教室讓人不由自主的發(fā)出一聲感嘆。每個同學(xué)的桌子都不一樣，顏色各異，形狀也都是根據(jù)同學(xué)們的愛好來打造的，有愛心型，方形，圓形······而且桌子還有2個功能，那就是桌子上有兩個按鈕藍色的按鈕是提供午餐的'，你想吃什么它就會給你放在桌子上。粉色的按鈕，按一下就會跳出來一個電腦，你會發(fā)現(xiàn)老師不在，因為老師在電腦里給大家上課，上完課之后如果同學(xué)有不會的題它就會為你解答。不過防止同學(xué)們玩游戲，如果同學(xué)們有玩游戲的現(xiàn)象電腦就會發(fā)出警報聲，報告老師。
教室里的黑板別看它普普通通的，但它也是很有用的老師講課的內(nèi)容他都會記下來，如果黑板滿了，它就會自己清理掉。
學(xué)校的大門也很神奇，是橢圓形的，如果你要進校是要驗證的--------大門上有一個手機形狀的驗證機，首先你要正確輸入自己所在的班級，再經(jīng)過指紋驗證，大門就會自動打開。這種門主要是防止外人進入。
叮鈴鈴，鬧鈴響了，這時我才發(fā)現(xiàn)這是個夢，不過我堅信在不久的將來這樣的教室一定會出現(xiàn)的，這就要靠我們的智慧和知識來創(chuàng)造了。
未來的教室作文 篇5
整齊的書桌，雪白的墻壁，明亮的課堂，每天傳來朗朗的讀書聲……未來的教室是什么樣的呢？今天就讓我來當一個未來設(shè)計師，想像一下未來的教室吧！
未來的教室里一定非常的干凈。每個地方都沒有灰塵，而且我們的書本我們的書桌都是全新的，每天的空氣都會換一次，就算大家沒有打開窗戶空氣也會自動去轉(zhuǎn)換新的新鮮空氣，更重要的是還有空調(diào)，這可不是一般的空調(diào)，他不僅能讓人感覺到很舒適，而且怎么吹都出不感冒，同時還能讓大家選擇性的來選擇空調(diào)的味道，還能保證同學(xué)們每一天都有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可給老師帶來一個美好的心情，能夠?qū)⒏嗟刂R帶給大家。
未來的教師有考試就會有一個“隱形眼睛”時時刻刻都盯著你。不管是你要去上則所還是有什什么么事情那雙“隱形眼睛”都不會離開你，這樣就會讓老師放放心心的坐在辦公室里等著我們考試了。考完試的試卷要怎么改呢？平時都是老師改的，未來的世界里有自動改作業(yè)機，用完了紅筆自動加水……
不僅是老師方便，而且中午在學(xué)校午托的'同學(xué)什么都不用帶，直接到飯?zhí)美锶c自己要的東西，幾秒鐘之后，馬上送到，雖然速度快，但是能不能保證食物的健康，我敢保證一點事情都沒有事，而且睡覺的床一切都是由電腦指揮，你要是軟的床還是硬的立馬可以睡覺，只要你睡覺了，別的地方有任何雜音都不用、會聽到因為床一切為你服務(wù)……這樣的教師還少了一樣?xùn)|西，就是自動檫黑板的機器，擦的時候要把粉筆灰吸進去，就是因為有了這一個功能才能不讓粉筆灰搞到老師的臉，這就是他的用處了，我相信在未來的教室里我們的教師將會更加的漂亮，給我們提供一個更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的教師到底是什么樣子的呢？
未來的教室作文 篇6
我希望未來的時候科技比現(xiàn)在厲害，學(xué)校也變得很科幻。
早上，教室是八點鐘上課，進教室門的時候，教室門口就會有一只小熊貓突然竄到同學(xué)們的.懷里，如果，你沒有遲到它就會對你說：“歡迎！歡迎！”如果你遲到了，它就會說：“你遲到了，下次注意，注意！”然后，你就可以把小熊貓放到你的課桌旁。每張課桌上都有一臺電腦，小熊貓就負責(zé)幫你打開電腦，接著，老師就可以在辦公室里用電腦講課。同學(xué)們認真聽老師講課就可以了。如果有人不聽講，小熊貓就會對他說：“你剛才沒有聽講，如果，再被我發(fā)現(xiàn)，就罰你今天中午的食譜少一道菜�！�
中午的時候，老師會根據(jù)每個人聽課是否認真，而規(guī)定誰吃哪些菜，一般都是兩菜兩湯，老師規(guī)定好后，這些菜就會自動傳給同學(xué)們，吃飯時間為十分鐘。
吃完午飯后，教室后面就會自動變出幾個小房間，不要看小房間很小，只要你走進去，就像到了一個童話世界，每個小房間可以容納五個人，每個房間都不一樣，有游戲廳、科幻世界……
下午的課大多數(shù)是和上午是一樣的，老師也會根據(jù)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，再打算給同學(xué)們安排新的課程。
一天的課上完之后，“電腦老師”就會對我們說：“再見，回家路上要小心哦！”然后，就會響起一首好聽的歌曲。
突然，我聽到有人在喊我：“起床了，起床了！”我睜開眼睛一看，原來是一場夢��！
未來的教室作文 篇7
今天，走在回家的路上，刮起涼涼的風(fēng)，忽然我被一陣風(fēng)給吹跑了。
當我睜開眼睛的時候，忽然發(fā)現(xiàn)我的學(xué)校變了。那圍墻都變成銀色的'了。我走進校門，校門欄居然自動打開了。進了學(xué)校，那里空空如也，一位老爺爺走過來，對我說了一串奇怪的語言：“清念啊里巴巴�！蔽揖透盍艘槐�，一個電梯浮現(xiàn)在我眼前，我走進電梯之后，電梯問了我一聲：你要去幾年級幾班。
我居然神奇的說不出話來，過了一會，我才回過神來，我說：“五年級二班。之后我站在電梯里覺得電梯上樓了。過了一會，電梯停了，門打開后我面前一片空白，只有幾朵漂浮起來的白云，我看見了白云的盡頭有一棟樓我抬起一只腳輕輕踩一下空白處，居然不是空的。我試著把另一只腳踩在上面，我輕輕的走了幾步，竟然沒有掉下去。我把腳步加快，心里暗自想著：我居然在這白云上沒有掉下去。
我覺得我的身體總在輕輕漂浮著，我情不自禁的踮起腳來，我見到前面的大樓才想起來我不是來跳舞的，說完我停下腳步，還是往前一直走，一直走。可算到了那棟樓的門口錢，門口的兩個機器人走到我面前，他們居然對我說：“親愛的同學(xué)，就讓我為你領(lǐng)路吧！”
突然，機器人對我說：“快醒醒”原來是一場白日夢呀！不過那夢還真是讓人過目不忘呢！
未來的教室作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀了，到這時候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分寬大，有1000平方那么大呢。教室里面有3個顏色不同的按鈕。如果有哪位同學(xué)要在教室過生日，你只要按下一個藍色的按鈕，機器人就會馬上走了進來，給那過生日的人一個香噴噴的蛋糕，蛋糕上面還刻著“祝你生日快樂”這幾個字。同時，教室里的廣播也會播放出生日歌。教室里也會立刻出現(xiàn)了幾個氣球和一些彩帶，以前的教室，這是不是比以前的教室方便多了。
那教室里別的按鈕有什么用處呢？不急，我慢慢地給你解開這個謎底。現(xiàn)在同學(xué)都不會帶書包，到了學(xué)校，他們的書竟然全都帶齊，那你知道為什么呢？我猜測你們都不知道。這是因為教室里有一個紅色的按鈕，只要按上這個紅色的按鈕，那些書就會立刻從書桌里面“蹦”了出來，然后書桌里就會伸出了兩個超級無故大的手，兩只手在那里整理東西。會把第一節(jié)用的書放在一起，第二節(jié)課的書放在了一起……
那黃色的按鈕又有什么特點呢？別急，讓我一點一點地告訴你答案。這個教室是設(shè)在10樓的，學(xué)生上下來回不方便，校長就給他們出了一個方法。只要按下了這個黃色的'按鈕，教室里的墻壁就會出現(xiàn)一個很大的一個洞。從這個洞里鉆出去，就能看見了一個巨大的滑滑梯，這個滑滑梯是通往操場的。每當上體育課的時候，這樣子滑下來就方便了許多。這滑滑梯也有語音功能，你想要去哪里，只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕，說出了你想去的地方，那滑滑梯就會轉(zhuǎn)動方向，直到到了你想去的地方，這時，你就可以滑了下去了。
現(xiàn)在的教室是不是比以前方便多了呢？我想，你們肯定會說是。隨著科技的發(fā)展，一世紀比另一世紀里的科技更發(fā)達。
未來的教室作文 篇9
如今，有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字，造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)降低。在24新世紀，全部教室都改進過去了，變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了，如今使我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
趕到24新世紀，你能見到蒼穹上漂著很多千姿百態(tài)的房屋，那便是教室。這類教室能夠陸�？杖�，但是授課都半空中。
要想進入教室，要是拿每一個學(xué)員都是有的進到卡的IC卡指向教室大門口的探測器，教室就會把人吸進。
進入教室，你能發(fā)覺教室實際上是透明的，從里邊能夠見到天空中的云彩，仿佛近在咫尺，如同坐著上空。但從外邊看不到里邊，很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花，那時美國加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物，它會發(fā)送出一種能夠保護視力的、另外也太亮的光。
上課時，每一張課桌椅上面跳出來一個電子顯示屏。顯示屏?xí)牙蠋煹腜PT和板書設(shè)計印在里面，并且還會繼續(xù)有一層護眼貼膜。
上課時，老師要是把PPT放進主電腦上里，每一個人的'顯示屏就也會出現(xiàn)，老師假如想寫板書設(shè)計，要是拿一個專用型錄字機沖著它說要寫的字就可以了，而字會全自動印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課，要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了，比如體育課程，教室就會變?yōu)轶w育場館，但從外邊看不出。
學(xué)員的午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個種滿太空蔬菜的屋子，老師要是搞一些放進一個設(shè)備里，蔬菜水果就會被太陽生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設(shè)備每日都是會保存一些太陽，雨天就也可以燒菜。
將來的教室是否非常好呢，那就要大家勤奮去造就吧。
未來的教室作文 篇10
2200年，隨著科技的變化，未來的教室與現(xiàn)在已經(jīng)有所不同，現(xiàn)在就跟我一起去看看吧。
走到教室門前，它會根據(jù)我走路的腳步聲自動打開，并說：你好，你好。還會在顯示屏上顯示一個笑臉。別看它又薄又輕，它防盜的功能可不簡單。走進教室，窗會根據(jù)光線和溫度自動調(diào)節(jié)。夏天它會把熱量收集起來，到冬天釋放。在冬天，它會把冷氣保存起來，到夏天釋放。比我們現(xiàn)在的空調(diào)還環(huán)保。
教室里的墻壁也十分神奇，在上課時它會變成藍色，營造一個安靜的環(huán)境。下課了，它又變成了綠色，上面有著十分好看的圖案，讓人看著神清氣爽。每當停電時，它會發(fā)出白色的光，因為它把以前收集的太陽能釋放出來，使教室變得亮堂堂了。
在教室里，黑板都是透明的。它會根據(jù)老師說話的聲音，在屏幕上顯示出幾個小小的`字，老師按下放大按鈕，字就變大，讓后面的同學(xué)看的一清二楚。教室里每張桌子上有一臺小小的電腦，在上語文課寫作文的時候，只要你說哪幾個字，電腦就會顯示哪幾個字。修改好了之后發(fā)給老師，老師的電腦就會自動顯示出來，讓老師批改。再把優(yōu)秀的作文發(fā)到班級圈里。在上數(shù)學(xué)課時，有立體圖形的題目我不犯愁了，立體圖形可以自由的轉(zhuǎn)動。在上英語課時，屏幕上就會顯示一個外教，教你拼寫，和你一對一上課。下課了，桌子上的電腦會開啟下棋模式，什么棋都能玩，一旦上課，棋就會自動關(guān)閉。
我相信幾十年后一定會發(fā)明出這樣的教室。
未來的教室作文 篇11
今天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見黑暗星球的火焰忍者來接我。說是要帶我去一個我意想不到的小學(xué)，我在他的無行飛船上看了一下小學(xué)的介紹，原來是個未來的`星球小學(xué)，據(jù)我所知，他應(yīng)該是給在4959年。
我來到學(xué)校跟前，那扇防盜門可比我們學(xué)校的門要高級多了，那門是全自動的，帶有面部和手紋的識別器，只要站在面部識別器底下，再把手指放在手紋識別器上，那扇門就能立即打開。
進到教室，那課桌可不是一般的課桌，老師在講臺上講課，學(xué)生們就能在課桌上看老師講課的內(nèi)容，只要老師講哪一課就能出現(xiàn)哪一課的模型，就比如說，今天要講《頤和園》他就會出現(xiàn)北京頤和園長廊的模型。
再往上看就是燈，你可不要小瞧那一盞燈，只要老師講哪一課，那盞燈就會打出哪一課的景象，比如說，今天要講《燕子》，一只只活潑可愛的小燕子就會從天空中掠過。
再往下看，那地板也不是一般的地板，那地板很神奇的，比如說，今天老師要講《富饒的西沙群島》，地板就會變成一片片海洋、一片片沙灘，甚至還能出現(xiàn)幾個扇貝呢。
說到黑板，大家也覺得是什么新鮮的東西，但那的黑板是新型材料制成，這里的黑板分成三塊，老師只要在中間那一塊寫，兩邊都會出現(xiàn)同樣的字體。如果寫滿的話，只要點一下清除，上面的字體就會自動消失，如果不小心碰到黑板的話，只要點返回，就會把你剛才寫的內(nèi)容重新播放在黑板上。
我參觀完這所星球?qū)W校，立刻火焰忍者就把我送回了家，一到家，我立即就醒了過來，原來是一場夢。
未來的教室作文 篇12
我們的課桌以及教室里的物品都太普通了，22世紀的教室是什么樣的呢？讓我們一起穿越時空隧道，看看22世紀的教室是什么樣的吧！
22世紀的教室的黑板是一個大大的機器人，以后老師就不用拿著粉筆在黑板上寫字了，只要老師說什么話機器人聽了便會伸出一只手來拿起粉筆在黑板上寫起來，字寫得不僅工整，而且漂亮呢！教室的講臺也以往不同老師，只用按一個批作業(yè)鍵機器人，它也會伸出一只手來拿起紅筆自動批起作業(yè)來，老師講課時會有一個話筒即使聲音很小，也根據(jù)老師講課的聲音放大幾倍，這樣老師就不會喉嚨啞，保護了嗓子。
我們的桌椅也和以前不同，大家的課桌是一個大約20平方分米的大電腦，作業(yè)都是在電腦上做的，做好時有一個提交鍵，只要按一下就會自行交到老師的電腦里去，這樣能激發(fā)我們的`興趣，老師也能把我們的作業(yè)看的清清楚楚，只要有學(xué)生好幾次不交作業(yè)，那么電腦就會罰他，讓他寫一篇檢討書，自己要清楚，字數(shù)不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了，這樣老師就會變得輕松那么電腦就會罰他，讓他寫一篇檢討書，自己要清楚字數(shù)不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學(xué)生們改作業(yè)就行了，這樣老師就不用那么辛苦了。
希望22世紀真的會有這么一個教室讓所有老師能輕松教學(xué)，學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的教室作文 篇13
早晨，我被鬧鐘驚醒，一看，“啊，遲到了！”我三下五除二地穿好衣服，嘴里啃著一個面包，飛快地向?qū)W校跑去上學(xué)。
我來到了教室里，黑板上裝著一個微型電腦，老師說：“同學(xué)們，今天我們上《憶鐵人》。”頓時，黑板上出現(xiàn)了“憶鐵人”三個字。老師提出了三個問題，黑板上就出現(xiàn)了這三個問題。這時，我發(fā)現(xiàn)葛慶趁老師不注意，扔了一個小紙團到方皓民那兒。我想，葛慶，你上課不認真，有你好受的。果然不出所料，才過了一會兒，他小聲地念叨著：“媽呀，好燙啊！我再也不敢做小動作了呀！”葛慶邊說邊老實地站起來上課了。原來我們坐著的凳子是高科技產(chǎn)品，只要不認真聽課，它就會自動發(fā)燙�？粗饝c那狼狽不堪的'模樣，我連忙坐直身子，專心聽課。下課了，因為我上課回答了五個問題，表現(xiàn)很好，所以凳子自動幫我按摩。我躺在凳子上，得意洋洋地看著屁股被燙疼的葛慶，忍不住大笑起來。
第二節(jié)課上課了，謝老師走進教室，神秘地說：“同學(xué)們，我有個好消息，你們想知道嗎？”我們齊聲高喊：“想！”老師說：“明天我們?nèi)ゴ河�！”話音剛落，頓時，原來安靜的教室馬上變得熱鬧起來。第二天早上，大家把教室拆開，折疊起來放進袋子里。我們來到月亮島，在島上玩啊，跑啊，瘋了大半天，覺得又累又餓，于是又把教室重新組裝起來當餐廳。我們坐在餐廳里，我左手拿著雞腿，右手拿著飲料，大口大口地吃起來……
“快起床，上學(xué)要遲到了！”我被媽媽驚醒，哎呀！原來是個夢呀！如果果真有這樣的教室該多好呀！
未來的教室作文 篇14
三十年后，我已成為了一名工程設(shè)計師，我設(shè)計了一種非常奇特的教室。
它呢，與平常的教室不一般，它的墻壁是用高科技材料制成的，這樣既環(huán)保又漂亮，這些墻壁可以根據(jù)不同的天氣，季節(jié)來變換不同的顏色和圖案，下雨天，他就變灰色，而又下著雨的情景，春天，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開，它就會變沉綠色。
窗戶也很特別�？梢愿鶕�(jù)天氣的冷或熱放出合適的氣體，如果天氣悶熱就能釋放出清爽的空氣。如果太冷就會釋放出暖氣，讓我們覺得暖和極了，以后就不用擔(dān)心太冷或太熱了。
桌子和椅子，假如你沒坐端正，課桌和椅子也能幫助你學(xué)習(xí)，假如你沒坐端正，課桌就會立刻發(fā)出警告，提醒你，如果還沒有改正，課桌就會馬上輸入你沒有坐端正的信息發(fā)給老師，并在成績冊上扣三分。假設(shè)你上課睡覺，椅子就會晃動，叫你不要睡覺。
我們的筆更好，它能根據(jù)不同的溫度變換不同的`顏色，而且如果天氣冷，它就會變熱，如果天氣熱，它就會變冷，總之讓你覺得很舒服。非常好吧！
教室門也夠新奇，如果你遲到了，教室門會吐出一張紙，讓你寫為什么遲到，如果你帶了危險物品，門上就會發(fā)出警告，并讓你自覺投入回收箱。
講臺是老師的好幫手老師不用先現(xiàn)在一樣辛苦批改作業(yè)，只要把作業(yè)放在一個小盒子里，就可以自動批改了。而且老師講的內(nèi)容已經(jīng)發(fā)到學(xué)生的屏幕里就行了。
未來的教室，是我的想象，我希望我的想象能成為現(xiàn)實！
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