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    2. 變形記小學(xué)想象作文

      時間:2023-11-27 18:25:36 想象作文 投訴 投稿
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      變形記小學(xué)想象作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的變形記小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      變形記小學(xué)想象作文

      變形記小學(xué)想象作文1

        我是一條自由自在、無憂無慮的小溪,在一個鳥語花香、綠樹成蔭的樹林里快樂的奔跑,每天都唱著歡快的歌。

        直到有一天,溪邊一棵老松樹給大家講起了大海。他說道:“大海是無邊無際的,和藍(lán)天一樣。海上的浪花總是溫柔地拍打著那金黃的'沙灘。人們還會在海里游泳,在海上劃船。而且,那海里還有許多奇特的海洋生物……”我越聽越是陶醉,仿佛大海已經(jīng)出現(xiàn)在眼前。我開始向往它,總有一天,我也要去看大海,投進(jìn)大海的懷抱,享受與大海一樣的生活!

        我把我的想法告訴了小鳥們,沒想到他們立刻哈哈大笑起來,十分無情地諷刺到:“去……去大海?我看你是癡人說夢吧!”我一聽,立刻垂頭喪氣。是啊,流進(jìn)大海哪兒那么容易,還是打消這個念頭吧。這時,一旁的老松樹說道:“孩子,我年輕時也只是一粒小小的種子,被無情地嘲笑過,也被風(fēng)雨折磨過。但是,我的堅強努力戰(zhàn)勝了一切,我已是一棵蒼天大樹了。要相信‘功夫不負(fù)有心人’,每個人都有夢想,有了就往那個目標(biāo)一直沖吧!”

        我一聽,立刻又振作起來。于是,我便開始努力往大海奔去。一路上,我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也看到了很多美不勝收的景色。同樣,也遭受了許多人的無情嘲笑,但是,我并沒有停歇過。

        奔波了幾日,我打算在一片樹林中休息一會兒。突然。天空中電閃雷鳴,不一會兒,便下起了傾盆大雨,滴滴答答落在我身上的雨點與我融為一體。我感覺到我正在慢慢地變強壯,此時,我發(fā)現(xiàn)之前的體力全部恢復(fù)了。

        大雨過后,一路前行,我隱約的看見了出海口,我便加快速度,果然,是大海!我真的成功抵達(dá)了大海!

        面對眾人的嘲笑與諷刺,只要你還能堅持自己的理想,相信我,成功已因你的奮斗而在不遠(yuǎn)處!

      變形記小學(xué)想象作文2

        有些人活得久,但是過得很平凡;有些人一生很短,活得卻很精彩。

        我是一條彩虹,F(xiàn)在正在下雨,我明白我短暫的一生要開始了,F(xiàn)在整個天地都是傾盆大雨,雨拼命打在地面上、車上、窗戶上。人們都悶在房子里,有的人憂慮地望著窗外,仿佛這場雨打破了他的計劃;有的人望著這場雨,不禁嘆了口氣。每個人都在期盼這場大雨的停止。我看到人們這種狀態(tài),心里著急:“真想早點出去,讓人們不再郁悶啊!”

        過了一會兒,一陣大風(fēng)吹來,把烏云都吹散了,我,終于出現(xiàn)了。先是淡淡的,只能看到紅橙黃。漸漸的,顏色爭先恐后地跳了出來,好像誰都怕晚了一步。就這樣,我徹底綻放了。

        不一會兒,許多人都出來看我,每個人都很驚喜,很激動。有的人拿出手機對我照相,有的'人站在樹蔭下,好好地欣賞我。人們歡歌笑語,好像下雨時的苦悶都消失了,我開心極了,想讓自己更亮,更鮮艷,仿佛我能使人們不再難過,為世界增添精彩。

        可惜,時間也如一陣清風(fēng)吹過,我的一生馬上就要結(jié)束了。我微笑著,雖然不舍得這個世界,但能讓這個世界恢復(fù)生機,就已經(jīng)值了。人們依依不舍地望著我,我一點點淡去,人群也一點點淡去,各做各的,世界又恢復(fù)原樣。

        記得我離開的那一刻,天空是那么明朗,世界是那么歡樂。

      變形記小學(xué)想象作文3

        今天早上一醒來,我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的,好像多出來一雙手(暫時把稱為手吧)。我連忙跑到鏡子旁,發(fā)現(xiàn)自己有三雙手,背后有一雙透明的翅膀,頭上長出一對黑色的觸角,全身黑黃相間,嘴巴變成了一根卷起來又細(xì)又長的吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的'蜜蜂。

        我嚇得驚慌失措,從來沒有遇到過這種情況,怎么辦?我想求助于爸爸媽媽,才想起他們都出差了!岸b忊彙,鬧鐘響了,我該上學(xué)了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上,看見衣服我為難了,誰會想到一個小孩有兩雙手和一對翅膀呢?我只好把校服兩側(cè)剪出兩個洞,又在背后剪了兩個洞,這樣總算能勉強出門了。

        車站人很多,大家都忙著玩手機,沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛,可是人很多,根本擠不上去。眼看就要遲到了,我忽然想起自己還有一對翅膀啊,也許可以飛過去。我來到一個偏僻的角落,使勁煽動翅膀,果然飛了起來?上业募夹g(shù)不太熟練,差點兒摔下來。我又試飛了好幾次,終于飛得好多了,很快來到學(xué)校。

        今天的最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘,平時我只能看完一本書,可今天就不一樣啦。因為蜜蜂的大眼睛里有很多復(fù)眼,看書時可以說一目十行。我還有兩雙手,翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書,到下課時居然看完了8本書。

        這一天真是又新奇又勞累,我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上,我很快就睡著了。第二天早上起床,我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長長的尾巴,難道我變成了孔雀……

      變形記小學(xué)想象作文4

        !真舒服!我慢慢睜開睡意朦朧的眼睛。咦!世界怎么變大了?我的床怎么變成了一片泥土了?我的四肢去哪了?原來,我變成了一條蚯蚓。我伸著冰涼光滑的身子,在溫暖濕潤的土地上躥來躥去,慢慢地熟悉這個新世界。

        傍晚,火紅的太陽收回了它灼熱的光芒,我和同伴開始在潮濕冰冷的土地上蠢蠢欲動了,我也在土地里伸展身子,慢慢地躥上了地面。

        我感覺身邊的枯葉在抖動,我轉(zhuǎn)過身看,原來是我們的鄰居——螞蟻。螞蟻弟弟努力地拖著一塊大大的餅干,它似乎拖得很累,我?guī)椭频轿浵伓磁。螞蟻弟弟說:“謝謝你,我送你一塊餅干吧!”它用觸須碰碰我的頭,我又結(jié)識了一個新朋友,這種感覺就像喝了蜜一樣甜。

        我躺在地上睡覺了。哎呀!是什么東西壓在我身上了,啊,我動不了了。它連忙幫我消除掉身上的粘液,說:“對不起,對不起,都怪我走路沒注意,實在抱歉!蔽乙豢矗瓉硎俏伵,我們肩并肩前進(jìn),它告訴我森林里的許多奇聞趣事。比如:松樹的葉子到了冬天也不會掉落,小溪在冬天只是表面結(jié)冰,冰底下的水其實是會流動的,蘑菇是如何在一夜之間長大的。

        告別了蝸牛,我迎面碰見了比我大許多的.蚯蚓哥哥,他帶我到了田地里,幫助農(nóng)民疏松土壤,使水分和肥料能夠更好地被土壤吸收。我一到那里,才知道那里有許多我的兄弟,有的橫沖直撞,把土壤分成一個個小格子;有的在土壤中跳舞,使土壤變得松軟松軟,還有的在種子周圍繞圈圈,讓種子發(fā)芽的空間變大。一位農(nóng)民把我捧在手里,嘴上笑呵呵地說著話,但我聽不懂,不過我覺得能為大自然作奉獻(xiàn),我很開心。

        我是一條快樂的蚯蚓,因為我結(jié)識了新朋友,又知道了森林中的許多趣味趣事,還能夠為莊稼提供更好的生活環(huán)境,所以我很開心。

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