小學(xué)想象作文常用（6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
“嘀嘀，嘀嘀” 分子水鐘響了。我趕緊指了一下水鐘的部位暫停。突然想起：我已經(jīng)二十年沒家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)會(huì)有什么變化呢？一邊想，一邊去私人研究基地的飛船室，找到了一架十分輕型的M5戰(zhàn)斗速度型飛機(jī)，立刻飛回我的`家鄉(xiāng)—南雄。
從飛機(jī)看整個(gè)地球的風(fēng)景可真漂亮，但不知地球的技術(shù)是否也有星球上這么發(fā)達(dá)呢？我滿懷憧憬地想著。不知不覺就到了南雄。一下飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)地上布滿了紅花綠草，長(zhǎng)出了一棵棵比千年古松還大的樹，但細(xì)看起來卻不蒼老。走進(jìn)村莊，發(fā)現(xiàn)這里的人都不用汽車，大多數(shù)人家里都有時(shí)空電梯。小數(shù)人使用小型家庭飛機(jī)。我又走到我堂哥堂姐家，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都還這么年輕。正疑惑時(shí)，他們卻拉著我并指著一口現(xiàn)代化的井說：“這里有長(zhǎng)生不老的井水，喝了的人可以讓我們長(zhǎng)生不老�！蔽腋袊@：“神了，世界真是無奇不有�。 �
然后堂哥們又帶我走到后院里，發(fā)現(xiàn)這里的花草可以用來當(dāng)?shù)靥轰仯灰娞媒懔⒓慈〕鲆粋�(gè)搖控器，一摁，竟然把房子變成了天上的白云，把花草變成了地毯，我驚奇看著這一切。堂姐說：“不僅能變成云，還能變成我們需要的任何一種東西，你看，我現(xiàn)在又把房子變成了一陣涼風(fēng)……”
天黑了，我還在回想白天所見的一切，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，還憧憬著明天去看家鄉(xiāng)的其它名勝古跡！
小學(xué)想象作文 篇2
嗨！大家好！我是未來的科學(xué)家發(fā)明的機(jī)器人，我叫奇奇。我身上一點(diǎn)不像現(xiàn)代的機(jī)器人一樣，渾身是鐵，有時(shí)一碰水就生銹了，根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣，只是頭上只有三根毛，像小三毛一樣。我身上找不到半點(diǎn)鐵，全是人皮，抓抓我的臉蛋，哇，那可是像平常人的臉蛋一樣，qq的，軟軟的，還蓬松蓬松的。那時(shí)，你一定會(huì)驚訝得大喊起來呢！
我走路的時(shí)候和現(xiàn)代的機(jī)器人也不一樣。走起來，慢的時(shí)候跟大家跑步的速度一樣快，而真正快起來呢？會(huì)比光速還快呢！這都是因?yàn)槲业?腿很細(xì)長(zhǎng)，能跨出很大很大的步子，讓我走路的速度很快。
我說話時(shí)很流利，不象鐵機(jī)器人一樣，說話一個(gè)字一個(gè)字的，等到它講一句過去，早就一個(gè)小時(shí)了！我可不想像他們一樣，拖拖拉拉，比拖拉機(jī)還慢。
如果我剛誕生，可能會(huì)一點(diǎn)知識(shí)都沒有。你這時(shí)也可以送我去學(xué)校讀書呀，我保證，別人學(xué)六年的知識(shí)，我一年就能學(xué)會(huì)！
我看書的速度可快啦！你如果因?yàn)橐黄≌f或論文很長(zhǎng)，可以叫我先幫你閱覽一遍，然后把大致的內(nèi)容告訴你，你不懂得的問題，可以提出來向我請(qǐng)教，我馬上會(huì)教你。
總之，我的好處有很多很多，說都說不完。當(dāng)然這些都要謝謝發(fā)明我的科學(xué)家了。你們說，我誕生后會(huì)不會(huì)給你們帶來更多的方便呢？
小學(xué)想象作文 篇3
20xx年，我回到了家鄉(xiāng)，一路上，神思飛揚(yáng)，浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我走在回家的路上，我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛，不敢相信眼前的現(xiàn)實(shí)。只見寬闊的馬路上，一輛輛新型的汽車在我的眼前一驚而過，速度之快簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)媲美。這時(shí)，一輛車停了下來，我看見有人向我打招呼:“哦，表妹回來了，請(qǐng)上車�！痹瓉硎俏业腵表姐在遠(yuǎn)處看到了我。上車后，我就問表姐:“這是什么車？”“霹靂火”表姐說。
來到表姐的家門口，我看到了表姐家的房子是玻璃做的，但在里面可以看到外面，在外面看不到里面，這真是一種新型的玻璃。來到里面果然不一樣，人們的生活都邁入了高科技。家家戶戶都住進(jìn)了新型節(jié)能的房屋，屋里也配了全自動(dòng)的電器。
當(dāng)我和表姐回我家時(shí)，表姐在車上按了幾個(gè)按鈕，車就自己開了起來。當(dāng)我們來到十字路口時(shí)，那里的車真的太多啦！我對(duì)表姐說:“這里會(huì)不會(huì)出現(xiàn)交通事故。”“不會(huì)的，你看�！痹瓉�，兩個(gè)車快撞上的時(shí)候，車前會(huì)出現(xiàn)一道馬路，車走后，馬路就消失了，就像變魔術(shù)一樣。我問你，我問表姐:“這是怎么回事��？”“那是車上的一種新功能�！蔽一腥淮笪�。表姐又指點(diǎn)著說道。只見整個(gè)城市的交通并不是由人來指揮的，而是由機(jī)器人在執(zhí)行，機(jī)器人有兩個(gè)“電子眼”任何小動(dòng)作都會(huì)映入他的眼簾。
家鄉(xiāng)的變化可真大！我愛我的家鄉(xiāng)！更愛我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)�。�！
小學(xué)想象作文 篇4
假如我有一枝馬良的神筆，我要給小汽車畫上一雙翅膀，等兩輛車相撞的時(shí)候，讓它飛過去，就不會(huì)發(fā)生撞車事故了。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫一個(gè)大大的能夠自己感應(yīng)的“吸塵氣”，只要感應(yīng)的細(xì)菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈，讓我們生活在幸福干凈的地球里。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)幫自己畫一對(duì)漂亮的翅膀，能夠讓自己飛起來，飛到天空中看一看星星和月亮，讓它帶著我飛遍全世界。
假如我有一枝馬良的神筆，我想下一場(chǎng)“糖果雨”，把糖果帶到學(xué)校里，讓同學(xué)和老師一起分享。
假如有我一枝馬良的神筆，我想為媽媽畫一個(gè)溫柔的聲音，讓它再也不會(huì)扯著嗓子對(duì)著我大喊。
假如有我一枝馬良的'神筆，我要為爺爺畫一個(gè)神奇的藥膏，讓爺爺被油燙傷的疤能夠馬上就消失掉，讓爺爺?shù)哪樐軌蚧謴?fù)以前的樣子。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為全世界畫一個(gè)真正的圣誕老人，到了圣誕節(jié)，每位小朋友都能收到一份心愛的禮物。
假如我有一枝馬良的神筆，我要為地球畫上很多很多珍貴的動(dòng)物，讓動(dòng)物們永遠(yuǎn)存在，讓我們跟動(dòng)物成為好朋友。
小學(xué)想象作文 篇5
班上要舉辦拔河比賽，大家都推選我，因?yàn)槲沂前嗌蠑?shù)一數(shù)二、力大無窮的大力士，有我的家入一定是勝券在握的。只要大家的力量團(tuán)結(jié)起來，就可以稱霸全校四年級(jí)。
以前一顆石頭我都搬不動(dòng)，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，還一直不斷的練習(xí)，練得氣喘如牛，練得大和淋漓，使盡吃奶的氣力，“一！二！三！一！二！三！……”我不斷的喊口令來激勵(lì)自己。
每天搬大石頭，每天跳繩，為了身強(qiáng)體壯我努力不懈的練習(xí)，練得整個(gè)身體熱呼呼，滿頭熱滾滾的和珠滴下來，還是不斷的練，練得全身無力為止。最后換溜直排輪，溜一下順風(fēng)好順暢，感覺風(fēng)真是涼爽，叫我心曠神怡！唉呀！一個(gè)不留神，我就摔得四腳朝天。哈哈！千千萬萬別得意忘形，這是長(zhǎng)大的'我，發(fā)現(xiàn)的大道理。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以搬起一顆大石頭，也可以專心的讀書，認(rèn)真寫字，主動(dòng)看課外書，不必老師和媽媽三催四請(qǐng)的要我“看書！看書！再看書！”現(xiàn)在我變成金頭腦了，也有一雙巧手，學(xué)會(huì)了煮菜，煮了山珍海味給爸媽品嘗，他們都吃得津津有味、不亦樂乎！
以前的我愛哭鬧，會(huì)亂發(fā)脾氣，愛鬼吼亂叫！長(zhǎng)大的我不會(huì)這樣了，也不會(huì)亂丟垃圾了，我知道要愛護(hù)地球，不讓地球暖化，要不然將來我們的子孫就沒有一個(gè)干凈的地球，溫暖的家了！
希望大家能像我一樣，長(zhǎng)大都懂事了，不讓地球暖化，愛惜地球資源，不讓幸福的家庭不見，讓家人有美好的環(huán)境。希望拔河比賽快快來，我可以一展實(shí)力，長(zhǎng)大的我們更可以旗開得勝！
小學(xué)想象作文 篇6
二十年了，我已在外漂泊了二十年了，我無比思念家鄉(xiāng)！這一個(gè)國(guó)慶假期，我決定回故鄉(xiāng)——佛山，看一看，尋找童年的回憶。
我坐著飛機(jī)，回到了佛山，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)。飛機(jī)到站了，我迫不及待的走下來。腳底下，是一層晶瑩剔透的防滑水晶地板，水晶下，有一層地下花園，種滿花草樹木，賞心悅目，變化極大。我趕緊回母校看看。
走到學(xué)校門口，我驚呆了！以往有著鋼鐵大門的校門口不見了，變得智能化了，大家都用上智能卡來開門，誰都一樣，沒有人用鑰匙。走近一看，原來還有一個(gè)機(jī)器人把守門口。我趕緊聲稱：“我是在這所學(xué)校畢業(yè)的！”門口的機(jī)器人用懷疑的眼光打量著我。很快，它的顯示屏上出現(xiàn)了一行字：歡迎第38界六{2}班畢業(yè)生……
一進(jìn)到學(xué)校，原來的操場(chǎng)不見了。旁邊的'小同學(xué)告訴我：“學(xué)校對(duì)我們可好了！操場(chǎng)建在地下一層里，不用風(fēng)吹雨淋。有籃球館、羽毛球館、乒乓球館、游泳館。不僅有這些，還有一個(gè)游樂園呢！”我一聽，心里羨慕無比。恨不得在這時(shí)候出生，與他們一起玩耍。
走到以往的小花園，那里有壯觀的建筑物。定睛一看，建起了一座動(dòng)植物標(biāo)本館。每天都人山人海，有本校的同學(xué)參觀，也有外校的同學(xué)參觀，每個(gè)人都忍不住贊嘆起來。我進(jìn)去一瞧，有大象的標(biāo)本，金絲猴的標(biāo)本……現(xiàn)在，我國(guó)的繁殖技術(shù)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)可以大量繁殖珍稀動(dòng)物。植物標(biāo)本也不少，有胡楊樹的、有白楊樹的……都是一些珍貴樹種。
走到教室旁，發(fā)現(xiàn)沒有老師看著，也沒有老師上課。學(xué)生都趴在課桌上，不知在干啥。問過校長(zhǎng)，原來學(xué)生用的課桌里有電子課本，電子課本就是一位老師，可以讓學(xué)生們按照自己的學(xué)習(xí)能力來進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，不用老師操心。
我回想到以前，我們都是老師上課的。沒有室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，沒有標(biāo)本館……現(xiàn)在，人們的生活水平提高不少，教育的水平提升了許多。我替現(xiàn)代的小朋友而感到無比高興。
佛山，我的故鄉(xiāng)，二十年后的故鄉(xiāng)，真為您自豪！
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