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未來的校園作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的未來的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
未來的校園作文1
時光穿梭,轉(zhuǎn)眼三十年過去了,我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看,再次瞧瞧她的“尊容”。
機會終于來了!今天是母校60周年慶典。我早早地開著太陽能汽車來到了母校門口,眼前的一切讓我感到目瞪口呆:站在門口的兩個機器人看見我就直跟我打招呼:“歡迎你回到母校,你是06屆的畢業(yè)生吧!蔽壹{悶了:“你們怎么知道我是06屆的畢業(yè)生呢?”這時校長笑呵呵地走過來,解釋說:“怎么樣?技術(shù)夠先進吧?其實我們只是給機器人裝了一些記憶芯片,和電腦的數(shù)據(jù)庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟,原來如此啊。
走進校園,操場上聽不到往日同學(xué)們的歡笑聲,也看不見以前的舊教學(xué)樓了。我只看見校園中心有個音樂噴泉,泉水隨著美妙的音樂此起彼伏,像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花,整個校園簡直成了花的海洋……
“教室在哪兒呢?”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀說:“如今啊,我們都向地下發(fā)展,教室當然也在地下啦!庇谑切iL帶領(lǐng)我參觀了地下教室:教室都是四季如春,溫暖適宜的;黑板早已被電子屏幕給代替了,只要老師隨意發(fā)出一個口令,屏幕上就會出現(xiàn)今天的`教學(xué)內(nèi)容;課桌上再也看不到成堆的教科書,學(xué)生們?nèi)耸忠慌_筆記本;教室的每個窗口都裝有自動防盜系統(tǒng),只要有人想非法侵入,它就會在第一時間報警;還有……
天色漸漸暗了,我也該離開了;叵虢裉煳宜吹降囊磺,不禁贊嘆:科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了,學(xué)校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎么樣呢?我相信,在如今電子信息時代,我的母校,我們的社會,甚至整個世界將會變得更加美好,更加和諧。
未來的校園作文2
未來一定是個充滿高科技的時代,浮空汽車、懸浮滑板等等應(yīng)有盡有。那么未來的學(xué)習(xí)方式會是怎么樣的呢?
在未來,大人們可以不用再為小孩子上學(xué)所需的學(xué)費而感到苦惱,因為學(xué)費是免費的。每一個孩子在學(xué)校都擁有一個可以幫助他們學(xué)習(xí)的“學(xué)習(xí)機器人”。學(xué)習(xí)機器人不會像傳統(tǒng)的教學(xué)方式那樣教我們學(xué)習(xí)知識,它會利用一些高科技方法讓我們在娛樂以及一些親身游戲體驗中獲得知識,邊玩邊學(xué),這樣不僅會讓我們把知識牢牢地記在腦子里,而且再也不用像現(xiàn)在這樣每天死記硬背了。
比如今天要學(xué)習(xí)《庖丁解!返腵故事,機器人就會利用時空穿梭把我們帶到庖丁的那個時代。來到那個時代后,我一眼就看到了庖丁,只見他兩手拿著刀,準備分解桌上的一頭牛。說時遲,那時快,只見他唰唰唰,一整頭牛就變成了一塊塊牛肉,而且每一塊肉都切得十分完美。我在一旁不停地鼓掌叫好,庖丁看見了說小意思而已。我想請教他一下,怎么會切得那么好,那么快。他說這是熟能生巧,經(jīng)過不斷地努力,現(xiàn)在在他眼里一整頭牛已經(jīng)不是一整頭牛了,而是每一部分最好最嫩的肉。時間差不多了,機器人說該回去了,于是我們又利用時空穿梭回到了未來。到了未來,機器人讓我回顧了一下今天學(xué)習(xí)的知識:只要不斷努力、堅持不懈,任何困難的事情都會熟能生巧。
如果覺得自己當前學(xué)習(xí)的知識已經(jīng)很充足,想找人切磋,這完全不成問題。我們可以和學(xué)習(xí)機器人進行智力大比拼。有的人會覺得不可能比得過機器人,這完全不用擔(dān)心,因為機器人會把智商調(diào)整到和我們差不多的水平再和我們比,如果有一些問題答不上來,機器人就會給我們講解這道題的做法。機器人也會定期讓我們進行智力考試,不過并不是紙做的那種試卷,而是把我們帶到那個知識的時代來考我們。
這就是我的未來校園E生活。
未來的校園作文3
乘著時間的大巴,我們來到這座充滿神奇而又美麗的校園。
剛來到門口,門上的語音系統(tǒng)會自動向你送上甜甜的問候:“早上好!祝你度過愉快的一天!”我一愣,隨即高興地回應(yīng):“謝謝!”
上課鈴聲響后,每個同學(xué)都會按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課。每個星期我們都會學(xué)五節(jié)趣味盎然的語文課、開動腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的.英語課、四節(jié)生龍活虎的體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是,課堂成了我們的樂園。老師常常和我們一起做游戲,我們邊玩邊學(xué),學(xué)習(xí)就和游戲一樣快樂、輕松。我們正沉浸其中,“哎呀,時間到了,下次再來吧!”語音系統(tǒng)下了“逐客令”,我們只得戀戀不舍地離開了。
看,語文課上,老師總是引經(jīng)據(jù)典,講得神采飛揚。我們常常各抒己見,討論學(xué)習(xí),課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開設(shè)“學(xué)生論壇”,大家也可以談古論今,談天說地,一展個人的風(fēng)采。作文課更是我們書寫自我的舞臺,同學(xué)們都能一氣呵成,妙筆生花,一篇篇美文在我們的筆下誕生。
課外活動課,同學(xué)們忙著操場上打球,在圖書館看書、借書,在活動室做手工,在實驗室開展試驗,一個個都忙得不亦樂乎。
就餐的時間到了,食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞,選菜時也不再擁擠,因為這里有十多個窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點的菜,開開心心地品嘗。
咦,放學(xué)時校門口的擁堵現(xiàn)象怎么不見了?原來學(xué)校有四個自動化的大門,兩個入口,兩個出口。家長從入口進,接到孩子后從出口出,這樣井然有序地出入,校園門口就不會圍得水泄不通,更不會擁擠堵塞了。
這就是未來的幸福的校園,它是令我向往的校園,相信不久的將來,這樣的校園一定會像幸福之花那樣處處開遍。
未來的校園作文4
一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,此時已是30歲,成功獲得博士學(xué)位的我又回到我的母校——三小,進行了一次“高科技校園一日游”。
我剛走到這高大雄偉的校門前,一位可愛的小弟弟就跑出來,說“叔叔,我是學(xué)校的保安,我來帶您參觀我們的學(xué)校吧!”我有被這位小弟弟逗笑了,摸了摸他的臉蛋,咦,竟然是硬的,原來這位小弟弟是個機器人。一開始就有這么新奇的事,讓我更加期待接下來的參觀了。
機器人保安把我?guī)нM校門大廳后,又對我說“叔叔,我先帶您去教學(xué)樓參觀吧!”說著,他按了一下“電梯”右側(cè)的“教學(xué)樓”按鈕,眨眼間就到了,我驚訝得直說:“神奇,真神奇!”
機器人把我?guī)У揭淮毕袷钦叫误w的教學(xué)樓前,介紹說:“這是一幢三維式的教學(xué)樓,就像哆啦A夢的口袋一樣,看起來不大,實際空間大著哩!里面有100間教室,全校多達五千余人呢!”我不禁張大了嘴巴:“我們學(xué)校的變化太快了!”
接著,我來到一間教室前,里面的一位老師正繪聲繪色的朗讀課文。機器人走過來,繼續(xù)介紹說:“現(xiàn)在學(xué)校里執(zhí)教的差不多是仿人式機器,它們給真人老師帶來了很大的方便。”我聽了,連聲稱贊。
接著,我又跟機器人來到了同樣是三維式的美術(shù)樓。機器人拿著一個像頭盔一樣的.東西說:“這是最常用的繪畫工具,只要你把一張白紙塞進里面,然后想著這幅畫畫成后的樣子,一會兒,一副自動添了顏色的畫就畫好了!蔽矣^看了一位學(xué)生熟練的操作,驚得目瞪口呆。
。‖F(xiàn)在科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,我的母校也變得越來越可愛了!
未來的校園作文5
同學(xué)們,你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果想,那就跟我一起坐上時空飛船,去看看吧!
你瞧,學(xué)校大門口的標語就是:輕輕松松學(xué)知識,快快樂樂身體好!走,我?guī)氵M去看看吧。咦?同學(xué)們怎么都不背書包呢?
呀!我還忘了告訴你了呢,現(xiàn)在科技發(fā)展進步了,同學(xué)們都把作業(yè)做在筆記本電腦上,直接從網(wǎng)上發(fā)給老師就行了。嘿!真方 便!
繞過小花壇,就來到了規(guī)模氣派的教學(xué)樓前。這幢教學(xué)樓是用大理石建成的,十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的'書,墻面上有許多浮雕,刻的是世界著名科學(xué)家進行科學(xué)實驗的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!
乘上電梯,一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面墻上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清晰醒目,一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個半圓形的工作臺,也是一個綜合功能控制臺,集多媒體電腦、實物投影機、掃描儀、一鍵上網(wǎng)功能于一體,但沒有凸起的按鈕,只看見一個彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺為中心的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地,那是讓同學(xué)們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。
等了半天,可怎么也不見老師呀?原來今天是機器人老師給我們上課,這時在屏幕上出現(xiàn)了老師寫的幾個大字:同學(xué)們,請準備好微形錄音筆。OK!明白,今天是采用錄音筆記法,我和大家一樣輕松、熟練地搞定了,輕松愉快中知識在我們的腦海中扎了根!
快來瞧,我們未來學(xué)校中的還有許多先進武器呢!空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間,還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),還有誰會覺得學(xué)習(xí)是枯躁的?我們可是在做中學(xué)、玩中學(xué)的呀!上學(xué)真是一種美妙的享受!
過癮吧?參觀未來學(xué)校,猜想你一定也想到這里來上學(xué),熱烈歡迎!
未來的校園作文6
市一小原來是個環(huán)境臟臭,窄小的教室、高矮不齊的房屋,黑乎乎的,就像被火燒了一樣的那種情形。
過了14年,我從美國留學(xué)回來,很想念我的學(xué)校,于是我就來到了我的老學(xué)!幸恍。一走進學(xué)校門口,突然,有一道紅光向我射來,往我身上掃來掃去,原來這是個掃描器,以前我用的是平安卡,戴在脖子上很不舒服,總想把它拿掉。走進校園,我第一個看到的就是一片綠綠的操場,以往的操場是黑乎乎的',在那跑步會被石塊絆倒而受傷,F(xiàn)在的操場環(huán)境優(yōu)美,中間還有一個意外事故器,如果你摔倒了,他會跑過去扶你起來治療等,如果下雨了,會自動有一個超大透明平臺把整個學(xué)校合起來。操場旁邊的球場變成了實驗樓,三年級以上就可以做實驗,有實驗課上,第二樓是足球場,沒有窗戶,但有空氣清晰器,他有鐵保護,以防學(xué)生踢足球踢到它,還有球網(wǎng)和保護欄……
走進主教學(xué)樓,看到的教室都是一塵不染、干干凈凈、沒有一點垃圾,而且老師也不用站著上課,有凳子和電腦,電腦投影器用,每一個學(xué)生都也有一臺電腦,做作業(yè)也可以在電腦上做,作文就發(fā)送給老師,讓老師來檢查。走到植物園門口,我很驚訝地說:怎么植物園在半空中,原來這是空中植物園,地下有一個云朵,踩在云朵上就可以慢慢飄在植物園上,就可以看到美麗景色。植物園里面的植物讓我吃驚,西紅柿有西瓜那么大,玫瑰花有電視一大朵,里面的植物全那么大,我看了看它的土,原來是太空的一種稀有泥土,能把小的植物種成大的,這種土很少見。
鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,鬧鐘響了,原來這是一場夢。如果想要這樣的環(huán)境,那我們就共同努力吧!
未來的校園作文7
隨著科學(xué)的發(fā)展,生活中的每一處都在煥然一新,連我們的學(xué)校都在改變著,是我們始料未及的,宛如仙界一般。
你進了學(xué)校的大門,你看到的教學(xué)樓是用塑料制成的.。你可別小看了這種塑料,它比鋼鐵還重,比水泥還結(jié)實,就像在地上生了根。
你肯定會問:“學(xué)校怎么沒有操場。俊睘榱斯(jié)省占地面積,操場建到地下去了。下課了,自動升降機會自動把你帶到地下,讓你在地下盡情地玩耍。它的四周都有許多發(fā)光板,就像白晝一樣,不會影響學(xué)生們運動。
進了教室,你首先看見的是五花八門的墻壁,它有一種特殊的功能。下課了,它會自動變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。上課了,它又自動變成藍色,大家看了之后就不會過于緊張。如果光線不好,它就自動變成白色,從而,不會影響同學(xué)們看不見的問題。
還有那一排排、一列列的課桌,它們也具備著特殊的功能。抬起桌面,首先看見的是一臺小型電腦,它大約有手掌般大。有了這臺電腦,老師上課時就不用在黑板上“指指點點”。只要打開“教學(xué)工具”軟件,電腦上就會出現(xiàn)今天老師要講的內(nèi)容,同學(xué)跟老師說話也非常方便。課桌的側(cè)面安裝著小型“監(jiān)視器”,期中或期末考試的時候,不用老師監(jiān)考也不會有人作弊。因為,只要有同學(xué)心里想作弊,“監(jiān)視器”就會閃出紅光向他警告。如果他還不悔過自新,依然作弊,從課桌旁會出來一個大錘頭,打得它兩眼冒金花,讓他再也不敢作弊。
同學(xué)們,未來的校園是無限美好的,讓我們刻苦鉆研,勇于探索吧!
未來的校園作文8
閑暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描繪的校園里發(fā)生的趣事和小豆豆的成長經(jīng)歷讓我不由得想象我在未來的校園里也能有如此奇幻的體驗。我設(shè)想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的,那里是知識的海洋、快樂的源泉,它可以教我們知識,讓我們成長,給我們的起步充足的力量,它有個好聽的名字“知行學(xué)園”。
“知行學(xué)園”的整體基調(diào)是古色古香的,它有著藍白黃相間的門框,還有手感厚重的木制門,手柄是會隨著體溫變化的,非常人性化。在門的右側(cè)有人臉識別系統(tǒng),一旦發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生忘戴紅領(lǐng)巾了,它會自動給學(xué)生準備紅領(lǐng)巾供學(xué)生使用。走進校園,樹木蔥郁,花草鶯鶯,自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛(wèi)生是由幾個機器人負責(zé)的,它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落,讓灰塵無處躲藏。如此高的執(zhí)行力,你們也很驚奇吧?
走進教室,則是另一番景象。全智能化的設(shè)備,整齊化一的課桌,每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦,它可以幫助學(xué)生在課堂上記錄老師的講義,也可以實時發(fā)送疑惑,課后老師再解答,形成老師和學(xué)生良好的.互動。黑板可以自由升降,能由遙控器指揮,也可以聲控。老師在課堂上的板書,可以用消除鍵消除,也可以用恢復(fù)鍵恢復(fù),神奇吧?
校園的操場是廣闊整潔的,它可以隨學(xué)生的需求自由轉(zhuǎn)換,它有專業(yè)的足球場地、乒乓球場地及其他供學(xué)生運動的地方。一年一度的校園運動會,只需按轉(zhuǎn)換鍵,操場會自動切換成運動場模式。此時,機器人就可以大顯身手了,它們會將場地打掃的干干凈凈,纖塵不染,給你帶來愉悅的享受。
這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學(xué)園”,我未來的校園。
未來的校園作文9
一天晚上,我鉆進被窩,突然一聲巨響,我走出一看,一臺嶄新的時空穿梭機展現(xiàn)在我眼前。我胡亂按了幾下,“轟”的一聲我來到了2222年。
“啊,怎么什么都沒有”我驚訝的說。我看見許多人都走向電梯,我也跟著過去,我的頭猛地一暈,門又打開了,我一看嚇了一跳:“怎么大樓的在云上”。我走出來。走在未來的大街就是不一樣,那里的`空氣非常新鮮,壞境也不錯。有的人說:未來人們肯定滅絕,以為現(xiàn)在的人都亂砍亂伐,可是他們都想錯了,未來非常好綠化很多。未來的汽車是火箭推行器,速度非常快,就像現(xiàn)在的火箭一樣。未來的房子非常帥。一位帥哥邀請我去他的房子。走進宮殿似的房子,“好涼快啊”我打大聲說。一個高科技東西向我走過來,弄出來一排按鈕來,他說:“紅色的是果汁,綠色的是電腦,橙色的是電視......”我選了電腦:“啊,這么多游戲這么多歌我可以盡情的享受了”。未來的衣服非常棒,可以自動調(diào)換溫度,可以自動干洗。想回家的時候按一下按鈕立刻就會長出翅膀帶你飛回家,如果閑你的衣服不夠時尚,按一下另一個按鈕,就可以變成時尚潮流。那里的人一般都買一件衣服。未來的鞋子有一種特殊的功能,他可以瞬間轉(zhuǎn)移,想去什么地方就說:“鞋子鞋子帶我去某某地方吧”,一轉(zhuǎn)眼你就到了。未來的食具一呼就應(yīng),未來的做飯工具也不錯,自己可以做飯。你對著飯具說:“飯具飯具快成飯,立刻就會有一碗香噴噴的食物展現(xiàn)在你面前。未來的人也不一樣,他們都有高尚的品質(zhì),都非常愛護環(huán)境,愛護花草樹木,愛護他人。
遠方傳來“時間到了,時間到了”,我知道時光機穿越時空的時間是有限的,馬上就要回去了,我戀戀不舍的望了一下未來世界,就坐上時光機返回到了自己的朝代。
未來的校園作文10
隨著科技的不斷發(fā)展,更多的設(shè)備也不斷更新。從以前的“大哥大”,進化成現(xiàn)在的“蘋果手機”;相比以前的自行車,現(xiàn)在更是有了便捷的轎車。誰能知道未來又會發(fā)生什么樣的變化呢?
時代的進步,科技的發(fā)展。喜歡奇思妙想的我,幻想到了未來的校園。
在2200年,未來的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。學(xué)生進出校園不用再怕發(fā)生意外。在校園門口,所有的車瞬間慢了下來,車都變成了海綿一般的軟,就算撞上了,也不疼,反而感到挺舒服。
校園里,用不著清潔工,每位同學(xué)都吃了文明早餐,大家都保護環(huán)境,地上沒有任何垃圾,甚至連一點灰塵都沒有。在校園里,所有的'近視眼都變成了千里眼。沒有病菌,沒有打架,沒有危險!校園都是用堅固的超鋼合金建筑而成的,不動如山。無論是12級颶風(fēng),還是地震海嘯,都對它無能為力,依然屹立在大地上!哪怕是彗星撞地球,它還是紋絲不動!
校園里的運動器材樣樣都有,運動場地你想要多大就有多大。在校園里,大家可以盡情的繪畫,可以在校園里做科學(xué)實驗。老師的教學(xué)水平也不斷提高,做實驗的教具數(shù)不勝數(shù),讓你大開眼界。學(xué)生們不會感到學(xué)習(xí)枯燥乏味,反而興致勃勃地認真聽講。
校園里百花盛開,綠樹成蔭,鳥棲蟲居。五顏六色的花爭相開放,無論是春夏秋冬,依然這樣春意盎然,依然吹來縷縷溫暖的春風(fēng)。在烈日炎炎的夏日,火辣辣的太陽盡情地釋放自己的光輝?尚@里的同學(xué)依然玩得不亦樂乎。哦!在校園里太陽似乎在午睡,陽光不再火辣辣,而是淡淡的,柔和地飄撒自己的清輝!
未來的校園與現(xiàn)在相比,真是大變樣。仿佛是上帝灑下了仙粉,改變了校園的模樣。未來呀未來,我真希望你插上一雙翅膀,飛過萬水千山,趕緊到我的身邊,讓我見識見識你的魔力!
未來的校園作文11
現(xiàn)在的校園,因為樹很少,風(fēng)一吹,校園里立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學(xué)校,能補足現(xiàn)在校園的所有缺點。
我建的這所夢幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,同樣也是我們的活動樂園。在這所學(xué)校里,沒有學(xué)生會說學(xué)習(xí)一點兒都不快樂。
一走進校園,你會發(fā)現(xiàn):學(xué)校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀,共有十層樓,上樓時用超強蹦床跳上去,下樓時卻是用軟滑梯滑下來。
學(xué)校內(nèi)還有一個非常漂亮的迷你形游樂場;男孩子最喜愛的健身房;貪吃蟲最愛的永遠也吃不完,還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個非常大的塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個跑道上跑步,能把力量發(fā)揮到最大,跑起來非?。
校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國的城堡,那是我們女孩子的最愛。因為城堡里有寬敞、明亮、干凈的舞蹈教室,我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器,民樂里的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫,西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應(yīng)有盡有。上音樂課時,我們可以根據(jù)我們的`喜好選擇樂器進行練習(xí)并組織樂隊,還能為合唱團伴奏。
最讓我驕傲的是學(xué)校的實驗樓,它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實驗室里,我們觀察了種子的發(fā)芽,蝌蚪演變成青蛙的過程;體會了地心的引力作用,感受了為什么先看到閃電后聽到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進入實驗樓里,就仿佛來到了科技館,帶領(lǐng)我們了解了很多知識。
怎么樣,這樣的學(xué)校是不是很誘人呢?
未來的校園作文12
未來的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來告訴你吧!
未來的學(xué)校被一個巨大的泡泡罩住,這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠制作而成,什么東西都不能對它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫發(fā)無傷。當有地震、洪水來襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學(xué)校托起來,使學(xué)校升到24米高的空中,和小鳥們一起飛翔。當臺風(fēng)來臨時,泡泡就會帶著學(xué)校鉆進地底下。
再來看看泡泡里面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過,只要亮出你的學(xué)生證,門就會自動出現(xiàn)在你的`眼前。走進教室一看,黑板和講臺都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩(wěn)穩(wěn)地支撐著它,支柱上安有感應(yīng)調(diào)節(jié)器,可根據(jù)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)桌子的高度。課桌內(nèi)嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦里存儲著各種素材,包括學(xué)習(xí)所需要的教材,所以同學(xué)們再也不用背書包、帶書本來上課了,而且同學(xué)們可以自由上網(wǎng)瀏覽,在網(wǎng)上做練習(xí)、考考試,只要點擊“提交”,老師就能及時收到。同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好,老師也獎勵我們玩一會兒游戲,可如果游戲時間結(jié)束了,某些同學(xué)還在玩,電腦就會自動關(guān)機。
桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕,第一個紅色按鈕是錄制按鈕,老師講課時你按下它,就會把課程錄制并存儲起來,以便你進行復(fù)習(xí)。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕,只要你上課不專心聽講,下面的藍色指示燈就會閃個不停,如果你一分鐘后仍沒調(diào)整好自己的聽課狀態(tài),老師就會收到相應(yīng)信息,及時提醒你專心聽講。
從教室里向窗外眺望,我們可以看到一個很大的操場,操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。
這就是未來美麗的學(xué)校。
未來的校園作文13
進入時空穿梭器,我將時間調(diào)到15年后的一天,然后按下按鍵。那可不是一般的速度!我?guī)缀醵歼沒有什么感覺,轉(zhuǎn)瞬間就來到了未來。天哪,世界都大變樣了,我都分不清哪是哪了。定了定神,我拿出了我的法寶,呵呵,還好我有準備,帶了“百寶箱”來,通過定位儀,我找到了我的母!鹆钟判W(xué)。
我以科學(xué)家的身份出現(xiàn)在校園里,一看,校園發(fā)生了翻天覆地的變化。再也不是當初的模樣了:校園正中是一個大大的的噴泉,噴泉不停的噴出五顏六色的泉水,還有柔和的音樂不時緩緩響起;噴泉旁邊的桂樹林中有一座造型獨特的雕像,一位面容慈祥的老師手拿一把金色的鑰匙為學(xué)生們開啟知識的大門。教室更是五花八門的,都有自己的獨特設(shè)計,有像一朵花的生物教室,有音符造型的.音樂教室,有五環(huán)設(shè)計的體育教室,還有字典造型的圖書館……
我來到了曾經(jīng)是我們08—4班的教室,教室的布置好奇怪啊,教室四周有花有草的,要不是有桌椅還以為是來到了公園呢!咦,好奇怪!每個課桌上都配有紅黃綠三個按鍵,這是干什么用的呢?讓我來問一下這位戴眼鏡的同學(xué)吧!經(jīng)過戴眼鏡同學(xué)的解答,我明白了:
1紅色按鍵是太陽能轉(zhuǎn)化器,把陽光轉(zhuǎn)換成可利用的能源。
2、黃色按鍵是地點的轉(zhuǎn)化器,你能到你想去的教室。
3、黃色按鍵是查詢鍵,你可以查詢所有不懂的知識。
怎么樣,我們未來的校園先進吧?隨著科學(xué)的發(fā)展,日新月異,我們的校園也一定會變得越來越進步。同學(xué)們,加油吧!為了我們更美好的明天!
未來的校園作文14
校園人人都見過,可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。
這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動物,為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的'中央有一座美麗的大噴泉,我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。
校園里,還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣,既可以讓同學(xué)們見到許多動物,又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動物的知識了。
上課了,老師按一下開關(guān),眼前就會出現(xiàn)一間教室,同學(xué)們走進教室,開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上,然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們把作業(yè)寫完后,再發(fā)送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學(xué)們的作業(yè),并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的錯因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。
這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會被機器人識別出來,然后拒之門外。等他肯學(xué)習(xí)了,有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時候,再把他收進來。
凡是在這座校園學(xué)習(xí)過的學(xué)生,長大后都會變成國家的人才。聽完了這些,你是不是也很想去這所學(xué)校呢?如果想,就讓我們努力學(xué)習(xí),趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧!
未來的校園作文15
轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我憑著記憶來到了變得有點陌生的學(xué)校,
剛到校門口,就看見一個機器人向我走來,用很有禮貌的口吻說:請你對我說一句話。我便出于禮貌說了一句:你好!我以前曾在這里上學(xué)。機器人用手往電腦上一按,過了兩秒鐘,便讓我進入學(xué)校了,而且還帶我參觀。原來,這是通過聲音來驗證身份的。每個在這所學(xué)校上過學(xué)的學(xué)生,都會留下聲音,一旦聲音符合的話,就可以進學(xué)校。
來到教學(xué)樓前,我走進了教室。哇!好寬敞,好明亮!地板鋪上了藍色的地毯,軟綿綿的。每個同學(xué)的課桌上都有一臺電腦,電腦旁邊有兩顆不同顏色的按鈕。機器人走過來對我說:綠色按鈕是考試用的,只要輕輕一按,就會出現(xiàn)考試題型,你可以根據(jù)自己的能力選擇階梯式的考題,逐一過關(guān)。黃色按鈕是師生互動時用的,只要輕輕一按,老師就會提問你或回答你所問的問題。教學(xué)設(shè)備挺先進的'。
參觀完教室,我們又向操場出發(fā)。來到了操場,我看見的是一個巨大的花壇,隨處可見五顏六色的鮮花。我疑惑不解地問機器人:這原來不是操場嗎?怎么只看見花壇呀?那學(xué)生想要活動怎么辦? 因為現(xiàn)在是上課時間,所以只看到花草樹木。只要下課鈴一響,這花壇就會向四周隱藏起來,操場就會從地下升到地面上來,學(xué)生就可以干很多事情。機器人正說著,我正半信半疑,下課鈴就響了,我真的不敢相信自己的眼睛,花壇居然向外散開,花草樹木排得挨挨擠擠的,而操場一瞬間就出現(xiàn)在眼前,這一切真像變魔術(shù)一般。同學(xué)們可以在寬闊的操場上愉快地玩耍,歡聲笑語充溢著整個校園。
未來的學(xué)校真神奇啊!
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