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未來的學(xué)校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
清晨，一覺醒來了，只剩下十幾分鐘就到上課的時間了，我并不著急，直接點(diǎn)房子上的啟動按鈕，上邊有一個地圖，你想去哪里，就帶你去哪里，十分方便，在房子飛往學(xué)校的期間，我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來的學(xué)校是什么樣子的呢，讓我們一起去看看吧！
到了學(xué)校，映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗，鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚(yáng)著。我們向五星紅旗敬一個隊(duì)禮，就表示著對五星紅旗的尊敬和熱愛。當(dāng)你看到學(xué)校的這些花草樹木時，便會大吃一驚：那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草，有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹，有生活在城市里的玫瑰花、月季花，真是品種齊全啊。學(xué)校把植物全種在這兒了。這我們有了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，也美化了校園，真是一舉兩得。
到了教室里，我看見同學(xué)們都落到了自己的位置上，我也落在了自己的位置上，等待老師的到來。下課了，同學(xué)們都走出教室，去呼吸外邊新鮮的空氣，我們走在走廊上，看見老師的話，說一聲老師你好，向老師敬一個端莊隊(duì)禮；遇見同學(xué)的話，打一聲招呼，點(diǎn)一下頭，笑一個，都是對朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界，雖說不是很大，但是同學(xué)們都喜歡到這里玩耍、嬉戲，海底世界里有正在開放著鮮艷的花兒，有綠油油的海草，還有一個又一個活潑的小魚。
走到教學(xué)樓的頂部，這里既可以欣賞美麗的風(fēng)景，又可以在這里看書，做作業(yè)等等，同學(xué)們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業(yè)，再通過電子郵件的方式發(fā)送給老師，5分鐘后老師批改完畢，有錯的或者不足的`地方會把你的作業(yè)重新發(fā)送回來，讓你改正不足，如果你不會不懂的話，可以通過視頻，語音的方式請教老師，也可以請教作業(yè)小組手，等你懂的話，作業(yè)小助手還會給你再出一些類似的題讓你做一做，做完了，輕輕點(diǎn)一下，它就會自動的幫你批改，還會測測你自己得了多少分，哪些地方不完善，都會給你顯示出來，讓你訂正。
這就是未來的學(xué)校，非常美麗，讓我們在學(xué)習(xí)中成長，玩耍中學(xué)習(xí)，天天有一個好的心情去學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校作文2
未來的科技突飛猛進(jìn)，我們學(xué)習(xí)生活的地方——美麗的校園，真是變得越來越科技化啦！
無論是嚴(yán)寒，還是酷暑的天氣，只要一走進(jìn)校園，都會變得像春天一樣溫暖，還有微風(fēng)拂面，讓人覺得非常舒適。這是因?yàn)楣と藗兘o學(xué)校安裝了特殊的光合玻璃，讓它們罩住學(xué)校，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，并制造出虛擬風(fēng)，給學(xué)生創(chuàng)造了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室里，傳出瑯瑯的讀書聲，那是和藹可親的“老師”正在給同學(xué)們讀課文呢！這位“老師”讀課文的聲音真優(yōu)美��！并能做到停頓的時間非常恰當(dāng)，還富有表情，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了。只是，這位教師怎么這么矮呢，身高還不足1.40米？原來，未來的教師全部都是機(jī)器人。這些機(jī)器人都裝載了知識的精華，又懂得許多學(xué)習(xí)游戲，在上課的時候能把學(xué)習(xí)的氣氛調(diào)動起來，讓學(xué)生們熱愛學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的又很簡單的事情。在學(xué)生的座位上，同學(xué)們都在專心致致地聽機(jī)器人老師讀課文，聚精會神盯著自己的“書包”。什么什么？這些學(xué)生也真是太三心二意啦！其實(shí)這是先進(jìn)的電子書包，里面包含著所有的課本。只要一搜索，就能找到所需要的書，又非常輕便。你可能會擔(dān)心電子書包對人體的輻射太大，傷害眼睛，這其實(shí)一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心�？茖W(xué)家在25世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了一種新元素，叫“視元素”。用這種元素做成的`任何電子產(chǎn)品，即使看再久眼睛也不會疲勞，反而視力會越來越好。未來的教室還使用了一種先進(jìn)的設(shè)備，那就是——電子黑板，有了電子黑板，不再需要粉筆，只要老師想要寫什么字，只要說一聲，黑板上就會立馬出現(xiàn)。
做早操和活動的地方是在一個人工大森林進(jìn)行的。森林里的樹木都是直接把種子種下去，再施一點(diǎn)超級肥料，一會兒就能長成參天大樹，使空地一下子就能變成茂密的森林，變得綠樹成陰，變得鮮花盛開，變成了可愛的小動物們的家。同學(xué)們每天都要先去森林的最中心——鏡湖做早操。他們先要隨著音樂的節(jié)拍，有規(guī)律的游著泳，他們一會兒蛙泳，一會兒蝶泳，一會兒又變成了仰泳……真是，變化多端！因?yàn)樵谶@里學(xué)生們可以呼吸最最新鮮的空氣，喝著最最干凈的水，再加上每天都有煅煉，所以他們的身體都非常健康。
未來的學(xué)校，就像一個美麗的樂園。
未來的學(xué)校作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著懸浮汽車回到母校陽光實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀。
一到校門口，就聽見朗朗的讀書聲，淡淡的桂花香也撲鼻而來。昔日的同學(xué)王嵐，現(xiàn)在已是校長，我們熱情的擁抱了，就一同走進(jìn)圖書館。
圖書館內(nèi)設(shè)有許多仿真樹木的長條椅子，旁邊桌子上有一個圖書放置格和讀書設(shè)備。假如你看中了一本書，就把那本書放入圖書放置格里，戴好耳機(jī)就可以操作讀書設(shè)備了。讀書設(shè)備上有三個按鈕，分別代表三種模式。按下紅色按鈕，耳機(jī)會語音播放這本書的內(nèi)容。按下黃色按鈕，戴上視覺眼鏡，按下確認(rèn)鍵，書中的.內(nèi)容就像播動畫片似的出現(xiàn)在你的眼前。按下藍(lán)色按鈕，戴上圖書手環(huán)，你可以進(jìn)入故事中，選擇一個角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗(yàn)。如果你選擇了古詩文一類的書，碰到不懂的地方，只要拿著激光筆把不會的詞語或句子掃描一下，讀書設(shè)備就會在屏幕上出現(xiàn)詩意解析。這時候，如果點(diǎn)擊體驗(yàn)鍵，戴上耳機(jī)和3D眼鏡，你就可以穿越到千年以前，進(jìn)入到詩人作詩的情境當(dāng)中，身臨其境的感受詩人當(dāng)時的情感了。
接著，我們來到了教室。“叮零零……”伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲，剛才還是一片雪白的墻壁自動切換成一幅美麗的3D自然景觀圖。郁郁蔥蔥的樹木挺撥著身子，花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，這里鳥語花香，泉水叮咚，讓人仿佛置身于美麗的大森林，流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著說:“這個設(shè)計(jì)可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松，保持良好的精神狀態(tài)以備下節(jié)課學(xué)習(xí)。”
校園里每個房間的溫度都可以根據(jù)需要自動調(diào)節(jié)，做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶像一幅幅窗簾，可以隨著陽光的強(qiáng)弱而改變自身顏色的深淺，以調(diào)節(jié)室內(nèi)光線。學(xué)校安全設(shè)施也做得很到位，機(jī)器人安�？赏ㄟ^人臉識別技術(shù)判斷陌生人，如果陌生人不懷好意，機(jī)器人安保就會使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛(wèi)處，將他繩之以法……
隨著高科技不斷發(fā)展，許多創(chuàng)新設(shè)計(jì)運(yùn)用于校園建設(shè)，我相信學(xué)校的明天會越來越好!
未來的學(xué)校作文4
20xx年，我的女兒蘇珊6歲，國家為每個家庭的適齡兒童免費(fèi)配備一臺AI教育機(jī)器人，AI通過8G高速無線傳輸網(wǎng)絡(luò)，連接到國家的"云"智能教育系統(tǒng)，系統(tǒng)會根據(jù)每個孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣、愛好、智力水平，調(diào)整相應(yīng)的課程和進(jìn)度。
蘇姍的AI老師是索菲亞，她面容純凈，眼睛深邃，聲音柔和，白色的T恤，寶藍(lán)色的裙子，與其說是AI，不如說是真人。
今天是女兒最喜歡的自然與科學(xué)，索菲亞講的是青藏高原。只見地板上一座座雪山拔地而起，寒氣逼人，白雪皚皚。女兒不由得說：“好冷啊！”索菲亞把溫度調(diào)高了些，說幾千億年前，南亞次大陸板塊飄移撞擊歐亞主大陸板塊，經(jīng)過數(shù)億年的演變，才形成今天的青藏高原。
‘‘可是，現(xiàn)在是夏天，為什么那里還那么冷？’’女兒用深藍(lán)色的眼睛好奇的望著索菲亞，女兒是中法混血寶寶，長著西方人的'面孔，慣用的卻是東方人的思維，她從小就有很強(qiáng)的語言天賦和的靈活的頭腦。
索菲亞笑著說：“因?yàn)楦咴骄０嗡那滓陨�，喜馬拉雅山脈更是高達(dá)8千多米，它阻擋了來自印度洋的暖濕氣流，直到現(xiàn)在高原還在成長，它離陽光越來越近，離大海越來越遠(yuǎn)，這就是它干燥寒冷的原因！”
‘‘它為什么還會長高，它還是個小孩嗎？’’女兒好奇的眼睛一閃一閃。
索菲亞說：‘‘不是的，因?yàn)閮蓚�板塊至今還在對撞擠壓，但這過程非常漫長，漫長到可以忽略不計(jì)，幾億年才能長高一兩厘米�！鞣苼喛粗畠号d奮的臉，用裸眼3D又模擬了一次板塊對撞的過程，她滿臉都是開心的笑容。
未來的學(xué)校就是沒有學(xué)校，家庭再次回歸到教育的本初，“學(xué)校”這個詞匯早已進(jìn)入了人類的歷史，國家的教育已經(jīng)簡約成了一個“云”智能系統(tǒng)，教育不在是面向群體，更注重的是個人能力、興趣、愛好的培養(yǎng)和激發(fā)。
未來的學(xué)校作文5
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快樂的家—中關(guān)村三小。
我來到了校門口，只見門口沒有了保安，過了一會，只聽：“歡迎您的光臨，這是萬柳部，中關(guān)村三小”。我好奇地問：“你是誰？”從大門里發(fā)出的親切地聲音又說到：既然你都對我有些興趣，那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧！我叫茶葉，是大都會的茶水博士發(fā)明了我和這個學(xué)校，現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著茶葉立即掃了一下我的頭，說：”開點(diǎn)進(jìn)來，我的朋友！“
我興奮地進(jìn)了大門，來到了操場上。只見操場草翠花開，小溪在緩緩的流動，像一幅美麗的大畫卷。只見有一棵柳樹上有四個方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的.當(dāng)然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見周圍白雪茫茫，我拿起一人雪球�！卑�，怎么可能不涼�！拔易屑�(xì)地看了看，才知道雪球原來有一層保護(hù)膜，不管有沒有手套的人都不再涼了，許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿了歡聲笑語。
我走出了操場，來到了無音教學(xué)樓。墻壁很干凈，地面也沒一點(diǎn)灰塵，我看了看教室，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，可是外面卻聽不到一點(diǎn)聲音。走著走著，看見一個小朋友迎面走來，我好奇地問：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說：”我們的校長茶水博士給我們每個班安裝了隔音系統(tǒng)！“說完，小朋友一蹦一跳的走開了。
我走出了教學(xué)樓，來到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會讓你流口水。
走出食堂，我又參觀了其它教室，久久不愿離開。
”�。〔杷┦靠烧嬗⒚�，我真想返老還童，再來上這個先進(jìn)的學(xué)�！嘘P(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活！“
未來的學(xué)校作文6
學(xué)校是教書育人的地方。在科技飛速發(fā)展的2100年，學(xué)校的變化更是日新月異，下面，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們2100年的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧！
我輕快的向?qū)W校走去，肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧？呵呵，暫時保密！
來到學(xué)校門口，大門卻關(guān)著，我走到校門口的踏板上，頓時，校門上射出一道紅光，把我全身上下掃了一遍后，大門打開了。原來，那是學(xué)校的安全系統(tǒng)，學(xué)校把所有教師和學(xué)生的基因數(shù)據(jù)輸入電腦，你站在踏板上，它就會自動掃描，基因數(shù)據(jù)對得上大門才會打開，如果你是外來人，要先去”學(xué)校服務(wù)站“登記取得來賓卡，大門才會放行。
進(jìn)了校門，那里有一座座高聳入云，顏色艷麗，外形可愛的樓房，每一座，多則上百層，少則幾十層。同時種植著許多奇花異草，讓人感到心曠神怡。我走向一旁的.學(xué)校大廳，里面有無數(shù)傳送帶，可以把你送向?qū)W校的任何地方。我踏上了去五年級七班的傳送帶，一秒鐘后，來到教室門口，里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下，高矮正合適。我把手伸到課桌里，桌子內(nèi)有一排控制按鈕，我按了一個，桌子上升起一臺電腦，不過，除了電腦課，它都是教育版，禁止游戲，所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了，這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課，考試也通過電腦進(jìn)行。我點(diǎn)擊課程這一項(xiàng)，電腦上出現(xiàn)了一行字：第一節(jié)課學(xué)習(xí)《海上日出》，準(zhǔn)備虛擬教學(xué)。我立刻將手伸進(jìn)桌內(nèi)，按了另一個按鈕，電腦不見了，取而代之的是一副耳機(jī)與眼鏡。虛擬教學(xué)也就是讓同學(xué)們進(jìn)入虛擬世界，身臨其境的感受課本內(nèi)容，我戴上耳機(jī)、眼鏡，只覺得身子旋轉(zhuǎn)起來，接著，我和同學(xué)們來到一艘輪船上，親自感受了這壯麗的海上日出，自然，大家把內(nèi)容全記得牢牢的。
”叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……“這歡快的音樂是我們的鈴聲，大家立刻坐傳送帶到了操場。操場上又分足球場、籃球場、游樂場等等。自然，游樂場是最受歡迎的，但大家都能在其中學(xué)到知識：玩”星際大戰(zhàn)“無形中記住了每個星座；玩”幫小熊找家“學(xué)會了迷路時的應(yīng)急方法……又玩又學(xué)，大家都很開心。
在這樣的學(xué)校里，大家每天都過得很開心，在未來，我們一定能實(shí)現(xiàn)！
未來的學(xué)校作文7
現(xiàn)在的學(xué)校固然已算高科技，可如果能更好一點(diǎn)，那么，學(xué)生們豈不會更加愛學(xué)習(xí)？老師也會樂于教學(xué)。那怎樣才能更好呢？我先來談一談我的觀點(diǎn)吧！
首先是整個校園的裝修。未來的學(xué)校不用傳統(tǒng)又古老的瓦磚，用的是鋼加海綿的組合，這樣不僅不用怕地震了，甚至連小朋友不小心跌了一跤，因?yàn)楹＞d墊的`柔軟，他都不用大哭大鬧了。
其次是校園的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。新型學(xué)校只有一棟大樓，你一定會問：“操場呢？”其實(shí)，操場就在頂層。這樣不僅節(jié)省了空間，還十分美觀。而學(xué)校所有教室都在大樓里，所以學(xué)校有3大臺電梯，未來的電梯不是只能上下的，而是上下左右都行的電梯。不僅如此，電梯最多可容納1個班的學(xué)生與老師！
校內(nèi)的出行解決了，接著是安全問題。安全，一直是一個頭等大事，學(xué)校內(nèi)發(fā)生的令人揪心的事時有發(fā)生。但在這里，許許多多的無人巡邏機(jī)、自動電子報(bào)警系統(tǒng)等高科技設(shè)備保障了學(xué)校的安全。不僅如此，如果有非本校的人想進(jìn)入學(xué)校，還得經(jīng)過多層檢測，然后發(fā)一份詳細(xì)信息到公安局里，以防萬一。還有，學(xué)校還配備了30余輛全副武裝的自衛(wèi)校車，每輛校車上都有高科技的設(shè)備，全力保衛(wèi)學(xué)生們的安全。
還有是學(xué)生、老師的“裝備”�，F(xiàn)在的學(xué)生都十分討厭又大又笨重的書包。未來的學(xué)校的學(xué)生只用一小塊平板來代替書包。你可不要小看這一小塊平板，它表面由護(hù)眼玻璃制成。上課時可以查看有關(guān)課文的資料，下課則可以看平板上的百科資料。學(xué)生輕松了，老師當(dāng)然也要輕松！老師也有了“秘密武器”——批改機(jī)器人與管理機(jī)器人。你可別小看這兩個小機(jī)器人，批改機(jī)器人可以百分之百正確地幫老師批改作業(yè)，管理機(jī)器人能在老師不在時幫助老師管理班級的秩序。
著名的數(shù)學(xué)家費(fèi)爾馬曾說過：“作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來，讓世人大吃一驚�！彪m然上面的學(xué)校只是我的設(shè)想，但是正如費(fèi)爾馬所說的一樣，只要我們這些年輕人不懈的努力、創(chuàng)新，世界一定會更好！
未來的學(xué)校作文8
社會進(jìn)步了，火車提速了，科技也越來越先進(jìn)了。我坐在時光動車上，穿越了時空隧道，來到了23世紀(jì)未來的學(xué)校。
只見學(xué)校的大門口有一臺自助刷卡機(jī)，只要用學(xué)校專用卡刷一下，前面的門就會自動打開。如果你沒有帶學(xué)校專用卡，落在家里了，只要跟旁邊的機(jī)器人具體把家庭住址說一下，機(jī)器人就會開啟“飛行模式”，如同火箭一樣飛回你家，把學(xué)校專用卡拿來給你；如果你不小心把卡丟了，也只要跟機(jī)器人說一下，機(jī)器人就會掃描一下你的臉，自動搜索它的存儲信息，確認(rèn)你的學(xué)生身份后，立即幫你辦理一張新卡。
走入大門，就是一條綠色的塑膠跑道，綠得讓人立馬神清氣爽，精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能：若是同學(xué)在跑道上摔倒受傷了，只要把傷口貼在跑道上，跑道就會幫你自動把傷口修復(fù)。
接下來我們來到了教學(xué)樓的二樓。走廊上有一臺智能圖書機(jī)，圖書機(jī)里面有許許多多的書：四大名著，鄭淵潔全套，還有外國童話……只要對著智能圖書機(jī)說出自己要的書名，書就會從“肚子”里“生”出來。
教室里，在機(jī)器人助手的帶領(lǐng)下變得書聲朗朗。機(jī)器人是老師們的`助手，不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷，輔助老師管理班級，督促學(xué)生早讀、午休；還可以隨時把教室清理得一干二凈。這機(jī)器人使老師們和同學(xué)們減輕了不少負(fù)擔(dān)。而上課時，老師們竟然不必用粉筆寫，只要對著講臺桌說話，黑板上就會出現(xiàn)課文內(nèi)容，這是為什么呢？原來講臺桌上有一個智能聲控器，連接著顯示屏，老師講課的聲音，可以轉(zhuǎn)換成文字，通過顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長龍的桌椅也有神奇的功能：變形。比如有的同學(xué)在學(xué)校晚托沒回家，困了想睡覺，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子變成床和被子，椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了，原來我做了個美妙的夢！
未來的學(xué)校作文9
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
一到學(xué)校，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了，再配上電腦上對這種花的介紹，你會對它有更深的了解。
花壇的正面便是幾幢高大的教學(xué)樓，它們是用五六厘米厚的.玻璃制成的，比鋼鐵妙還硬，能預(yù)防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是，這種玻璃還可以擋光、防紫外線，也根本用不著窗簾�？墒菍W(xué)校的操場在哪兒？哦，原來有個地下操場啊！下課了，自動升降機(jī)會把你帶到地下操場玩耍，為了小朋友玩耍方便，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
走進(jìn)教室，就可以看見最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕，長3米寬2米，哦，這應(yīng)該就是“黑板”了，原來老式黑板已經(jīng)光榮的下崗了，“黑板”上色彩鮮艷、內(nèi)容豐富，老師也不用像現(xiàn)在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課，只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦，然后直接在自己的辦公室打開電腦坐著就可以教書了。
教室里擺放著一排排整齊的課桌，每張課桌上面都擺放著一臺電腦、話筒和視頻頭，學(xué)生們再也不用背著沉重的書包來上學(xué)，直接打開電腦就可以看到課本內(nèi)容，也可以通過話筒和視頻頭向老師請教。對了，你有沒有發(fā)現(xiàn)？在每一個同學(xué)頭上，都吊著一塊橡皮擦大小的芯片，這個有什么作用呢？經(jīng)過了解，才知道這原來是每個學(xué)生相對應(yīng)的學(xué)習(xí)效果紀(jì)錄儀，有了它，就能自動紀(jì)錄每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識掌握情況，于是在未來的學(xué)校再也不用進(jìn)行各種各樣的考試或者測驗(yàn)，也不用耽心考試發(fā)揮失常的情況，通過學(xué)習(xí)紀(jì)錄儀這塊芯片，老師就可以完全掌握每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，而且它還可以提醒上課走神的同學(xué)提高注意力呢！嘿嘿，夠神奇吧？
未來的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子多么幸福呀！
未來的學(xué)校作文10
一轉(zhuǎn)眼來到了20xx年，這時的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的母�！赡街行男W(xué)也不例外。這時的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了，小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開一次同學(xué)會，我準(zhǔn)備回到闊別二十年的母校。
這一天，我回到了思念已久的母校，到了校門口，一陣悅耳的聲音傳來：“歡迎來到可慕中心小學(xué)!請插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證，門自動打開了。
一跨進(jìn)校門，頓時一陣花香襲來，使人心曠神怡，四周風(fēng)景如畫，校園的'美景讓我目不暇接。這時，廣播里傳出悅耳的聲音：“請選擇一輛您的飛行器�！蔽疫@才注意到，左手邊有一排飛行器，造型新穎奇特，我上了一輛飛行器，選擇了地點(diǎn)——教室。咦，怎么只有學(xué)生在讀書，老師呢?這時一個機(jī)器人走過來對我說：“您好，我是機(jī)器人老師，編號123�！蔽野l(fā)出贊嘆：“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”
我來了興趣，又上了飛行器，去了圖書館。這個巨大建筑讓我眼前一亮，讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書館的第一眼，就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時，一個小機(jī)器人對我說：“歡迎來到圖書館，請選擇您要的書籍�！蔽疫x擇了小時候最喜歡看的一本書《兒童文學(xué)》，就在我輸入指令的一瞬間，那個小機(jī)器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地，呆若木雞，過了幾秒鐘，小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前：“報(bào)告主人，您要的書到了。”我這才我才恍然大悟，原來小機(jī)器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動地走出校門，心想：在我離開的二十年，母校的變化可真大啊!
勤勞的人們用自己的汗水和智慧，換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，去實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢想。
未來的學(xué)校作文11
一天晚上，我正躺在床上玩著自己喜愛的跳跳棋。突然，有一個聲音響起：“你好！你是昕穎嗎？”我答道：“正是，你有什么事嗎？”那個聲音說：“我要帶你去參觀你的母校�！闭f完便拽著我的胳膊走進(jìn)了時空隧道，來到了闊別二十年的母校。
剛走進(jìn)校門，就看見禮儀隊(duì)員們整整齊齊地站在道路兩邊。只見他們個個儀表大方，精神抖擻“老師早，同學(xué)們早！”親切熱情的禮貌用語，不斷地從禮儀隊(duì)員的口中發(fā)出。校院里有一個美麗的答花壇，大自然像一位技術(shù)高超的化妝師，給姹紫嫣紅的花朵戴上了一圈圈晶瑩剔透的項(xiàng)鏈。月季、玫瑰看上去十分嬌艷，密封嗡嗡吟唱吧，彩蝶翩翩起舞，將校園綴得更加美麗。
“噢，現(xiàn)在咱們一起去參觀教學(xué)樓！”那個聲音說，我們來到了教學(xué)樓前面，展現(xiàn)在我眼前的不再是原來的4層小樓，而是20層的'大樓。我乘著電梯上了大樓，走進(jìn)了四年級（4）班的教室。喲！變化可真大！每個同學(xué)面前都擺著一臺高科技電子課本。電子課本具有語言功能，可以和學(xué)生直接交流。語文課圖文并茂，英語課別開生面，數(shù)學(xué)課就更有趣了，作對了題目就會發(fā)出美妙的音樂，做錯了題目就會鼓勵你“加油”，真是太神奇了！更有趣的是超級課桌。它是透明的，桌子抽屜的左右兩邊各有一個按鈕，按左邊藍(lán)色的按鈕，就會散發(fā)出陣陣涼氣，按右邊黃色的按鈕，距桌子兩米內(nèi)的東西就會變得熱乎乎的，使你在不同的季節(jié)有不同的體驗(yàn)。而且課桌上安裝了許多機(jī)械裝置，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了很大的便利。比如你寫作業(yè)彎腰時，一個機(jī)械手就會伸出拍打你的背；胸脯挨桌子太近時，一塊鐵板會伸在你的胸前；如果有人騷擾你，機(jī)械手會做一件不好的事，一拳把騷擾你的同學(xué)打回他自己的位置，你上課做小動作都逃不過老師的法眼，因?yàn)槭峭该鞯模?/p>
未來的學(xué)校作文12
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)成為了母校新分校設(shè)計(jì)的總負(fù)責(zé)人。闊別已久的同學(xué)們，你們想知道我設(shè)計(jì)的學(xué)校新面貌嗎？不必著急，跟我來，我來給你們介紹一下：
“嘀——”一道紫光射來，大家不用擔(dān)心，這是的防盜入侵器，平時飛在空中，不易察覺，但只要有人靠近學(xué)校10米，防盜入侵器立刻會自動搜查他的資料，然后把資料傳回主電腦，主電腦里記載著曾經(jīng)擾亂過學(xué)�；蛏鐣刃虻娜说娜繖n案。接著防盜入侵器還能看到他心里在想什么，如果是打壞主意的，防盜入侵器就會控制鐵閘上的電網(wǎng)放出一千至十萬電伏防止他進(jìn)入校園。
再讓我們來看一下學(xué)校的多媒體教室吧！走進(jìn)多媒體教室，它會讓你選擇你想上的科目，選擇好之后，一個黑洞將會出現(xiàn)在你的眼前，走進(jìn)去以后就到了你所選科目的教室了，這樣做不但節(jié)省了空間，還不會發(fā)生課室座位不夠的'情況。
接著來看一下同學(xué)們的活動操場。只見操場空空一片，籃球架、足球場都到哪里去了呢？呵呵，這些場地都“藏”在地下，只為有需要的同學(xué)提供。需要這些場地時，地面就會出現(xiàn)一個大洞，讓同學(xué)們走下去，再合上。這樣的設(shè)計(jì)可以節(jié)省地面空間，滿足更多的學(xué)生在地面上玩。
教室里上課的老師不再是人，而是機(jī)器人。上課時，每個學(xué)生的課桌上都有一部電腦，課桌里還有一部攝像頭，如果有同學(xué)上課偷懶，課桌立刻會變出一個氣錘，打一下他的頭；如果有同學(xué)眼睛疲倦了，人感到累了，課桌就會閃出柔和的光，播放出悠揚(yáng)的音樂�！袄蠋煛卑焉险n的要點(diǎn)講完后，就讓學(xué)生自習(xí)，然后再做“老師”發(fā)下來的練習(xí)。如果練習(xí)做得好，電腦里會跳出一顆糖果獎勵學(xué)生，可別小看這顆糖果，學(xué)生吃了它后，能立刻記住上課的內(nèi)容，還不會蛀牙。做完練習(xí)后，同學(xué)們可以自由地查資料。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的學(xué)校不錯吧？這可都是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的功勞。
未來的學(xué)校作文13
“叮咚”“叮咚”我的智能鬧鐘響了。我起來看了看日期今天是6月15日7時01分，“不好，遲到了”！我從床上戰(zhàn)了起來才發(fā)現(xiàn)我已被智能傳送機(jī)用1分鐘時間傳送到了廚房里，一看“營養(yǎng)早餐早已準(zhǔn)備好了有：營養(yǎng)面包、營養(yǎng)牛奶……我吃完早餐后乘坐智能飛車一秒就來到了博文小學(xué)門外，我走到大門外有一個電腦只要輸入你所在的班級就能瞬間來到你的班級。
進(jìn)入你的班里，你會發(fā)現(xiàn)老師是一個機(jī)器人，名叫“珊迪”，大家都親切地稱她為珊迪老師。由于以前的老師教同學(xué)們非常疲憊，所以現(xiàn)在的老師都被聰明勤勞的科學(xué)家根據(jù)教學(xué)資料每天給同學(xué)們教書。同學(xué)們的書桌下方有條縫隙，每天同學(xué)們的作業(yè)都要放進(jìn)這條縫隙里，放進(jìn)去后珊迪老師就會自動識別你的作業(yè)是否合格。不合格的包括：字跡凌亂、標(biāo)點(diǎn)符號不合理……合格的包括：字跡工整、標(biāo)點(diǎn)符號合理……珊迪老師把小明點(diǎn)起來，嚴(yán)肅地說：“小明，字跡太凌亂了！不合格”！
“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”下課鈴聲響了，同學(xué)們非常珍惜這課間10分鐘，都是騎上智能飛車去操場的，我也不例外。來到操場同學(xué)們都是在玩智能玩具的，我來到了邏輯思維比賽現(xiàn)場，這個課間游戲是用電腦來比賽的，要邏輯思維非常強(qiáng)的人才算得出來，不能作弊。我又來到了寵物美容比賽現(xiàn)場，我們的這個學(xué)校每個同學(xué)都有自己的寵物，我參加了這個比賽我來到了“寵物美容房”，我的寵物是一只小狗，經(jīng)過我的努力我終于獲得了第一名……
我來到了食堂，這個食堂是專門為我們小學(xué)生制定的營養(yǎng)食品，這種營養(yǎng)食品被科學(xué)家們做的非常像紅豆。每天吃一粒就飽了。我走進(jìn)食堂一點(diǎn)也不像操場的那么亂，都是排隊(duì)取食的'。這個食堂賣的食品都是營養(yǎng)的，不像以前，又是油炸食品，又是甜點(diǎn)的。
有一些同學(xué)是不回去住的，他們住在學(xué)校的宿舍里。博文小學(xué)的宿舍非常的智能。每個人都有自己的床，床在二層，怎么下去呢？不是以前的樓梯啦，而是一種上去二樓的樓梯。床下還有書桌，書桌還可以變成電腦桌，電腦桌又可以變成餐桌………
“叮零”“叮零”，我被鬧鐘從我那甜美的夢中驚醒了。哦！我恍然大悟，這原來是一場夢��！可是我相信現(xiàn)代科學(xué)力量會把我的這場美夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這樣我就可以去里面讀書了！
未來的學(xué)校作文14
隨著科技日新月異的發(fā)展，城市也在變化著。20xx年，我重新回到青翠如云的小學(xué)門前，那是我可愛偉大的母校，不過，母校有了一些翻天覆地的變化。
首先映入眼前的不再是鐵門，那時候的我們總感覺是一只關(guān)在籠子里面的小鳥，而現(xiàn)在呢？是由藤蔓組成的一道門，看起來像一個石洞，非常之神密。
打開藤蔓門，看到的是一個快要和云朵一樣高的教學(xué)樓。不過，教學(xué)是一個大樹洞。分為7層，第一層是一年級，第二層是二年級以此類推。不過，第七層不是七年級，而是教師辦公室和校長辦公室。不但教學(xué)樓的樣子變了，桌子，椅子也變了。桌子是用玻璃做的，椅子是用葉子做的。講臺是木頭做的。不過，上面還有幾朵不同顏色的花。不要小瞧了這些花，這些花用處可大。它們分別有模擬、投影、放大、縮小……教室雖然還有黑板，但是沒有粉筆。應(yīng)為粉筆被七彩小棒取代了。七彩小棒正如其名，它是七彩的'。不過它還可以換顏色。不要以為教室里沒有燈和窗。燈是日月能。之所以叫日月能，因?yàn)樗坏馨滋斐潆姡彝砩弦材艹潆�。窗戶堪比顯微鏡，連一點(diǎn)細(xì)菌都看得見。
教學(xué)樓后面是食堂，到食堂中有一段小路。鋪滿了鵝卵石。兩旁栽著灌木叢還有幾朵百合花。兩塊木板，一塊是校園明星榜，一塊競賽通知。食堂就是一個森林。那里有花，有果樹，有小動物。只要你把你抓采的東西放進(jìn)一個飯盒里，它就會自動變出食物，真是奇幻美妙極了。
教學(xué)樓左面是一個操場，有自動伸縮球欄和自動記分足球欄，外圍是跑道，同時它還可以自動記分，在一個角落里有器材室。你需要的器材告訴它，它并會自動彈給你，使用完成后，你只要用手一伸，就會自動放回原處，學(xué)校所有的功能應(yīng)其完美，所有的同學(xué)和老師都是那樣很給力的親和力。
這就是我的母校。不管它怎么變，它永遠(yuǎn)是我的“母親”。
未來的學(xué)校作文15
我打了一個哈欠，起床了，今天是20xx年9月30日，我要去我新改造的母�？纯闯晒�。
我坐上飛船，來到嶄新的圭峰小學(xué)前，大門是用玻璃鋼做的，十分堅(jiān)固。我通過指紋識別進(jìn)入了校園。鳥語花香襯托著孩子們的郎朗讀書聲，十分悅耳。我走近綠色的、堅(jiān)固的螺形教學(xué)樓。好啦，你不用懷疑，面前這些傘就是學(xué)生們的必需品。我撐開傘，在傘柄寫上自己的名字，那它今天就為我服務(wù)了。
干點(diǎn)什么呢？看看現(xiàn)在的四（9）班吧。我對順風(fēng)傘說。于是，順風(fēng)傘不出我所料地飛起來，向六樓的一個教室飛去�？指叩耐瑢W(xué)們一定會問：這樣安全嗎？笑話！這可是我新研制的智能傘。它能像飛船那樣到處飛，但又沒飛船的操作那么復(fù)雜；再說了，傘柄上面還有一個納米三維空間箱，可以隨意控制大小，可方便了！
我站在教室旁，看著一個遲到的同學(xué)從傘柄的.納米三維箱里拿出書，開始上課。這位同學(xué)心不在焉讀著，桌上的人工智能器說話了：同學(xué)，如果你上課不認(rèn)真，怎么成為祖國的棟梁？他羞愧地低下頭。老師怎么不批評他呢？嘿，老師早先把課程和重點(diǎn)筆記傳到智能網(wǎng)，電腦桌就把課程傳授給同學(xué)們，老師只要坐在辦公室，就可以通過智能網(wǎng)控制人工智能器了。這時，智能網(wǎng)出了一道難道難題，把那同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。智能器里，數(shù)學(xué)老師的聲音傳了出來：你可以先這樣再解題。他欣喜若狂，提筆便寫可思路又堵了。怎么辦呢？這就輪到了我發(fā)明的智能器了，只見它嘀嘀地響著，把老師剛講的話緩慢地重復(fù)一遍。
第二節(jié)課便是體育課，同學(xué)們撐著傘，向操揚(yáng)飛走。操場分別為運(yùn)動區(qū)、休息區(qū)。嘿，我注意到這個同學(xué)學(xué)習(xí)一般，體育倒是不錯。他精神充沛地跑著，跑道也隨著他的跑動，不斷延長。過了一會兒，跑了八百米的他已氣喘吁吁，于是跑道就像條泥鰍迅速地載著他滑向休息區(qū)的亭子。
嘻嘻我笑醒了，咦？學(xué)校呢？我怎么在家里？媽媽走過來，問：你在干什么呀？我把來龍去脈告訴了媽媽。她鼓勵我：只要你好好學(xué)習(xí)，將來就一定能實(shí)現(xiàn)！是啊，我一定要讓它成為現(xiàn)實(shí)！
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