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未來(lái)的我作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的我作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的我作文1
教授，教授，都22點(diǎn)了還不快睡覺(jué)，明天還得早起呢！”這是我最研制的萬(wàn)能機(jī)器人“凱達(dá)爾”又再叫我了。我正在研究一種新型的“空氣轉(zhuǎn)換器”和“快速綠化劑”。哈哈你一定被眼前所說(shuō)的得嚇倒，這已經(jīng)是20xx年了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，早已是一位大名鼎鼎的科學(xué)家，大家稱我為“楊博士”。科技飛速發(fā)展，人類文明的不斷進(jìn)步，人們卻忽略了環(huán)境的冶理。
早上，我和助手凱達(dá)爾乘坐218小型飛船向科學(xué)研究室進(jìn)發(fā)，這艘飛船是我親手制造，外層有超強(qiáng)的防護(hù)罩，能抵擋任何敵人的襲擊飛彈，潔白無(wú)瑕的車身，如同一面鏡子。后下方還裝了火箭的噴射口，遇到緊急情況能迅速逃走，再加上了重力跟蹤火箭激光炮人，任何敵人也逃不過(guò)我的手掌心，里面有個(gè)微型安全提醒的機(jī)器人，最后為了以防外衣，加上了時(shí)光機(jī)，怕敵人穿梭時(shí)光來(lái)到另一個(gè)世界那就慘了，要加上時(shí)光機(jī)才能追上敵人那就不會(huì)讓敵人先殺了我的祖先。當(dāng)然我們的世界里沒(méi)有一輛飛船會(huì)象以前的汽車那樣排出費(fèi)氣污染環(huán)境，哎！多少人缺水、饑餓而死亡現(xiàn)在跟本沒(méi)有了森林了，更不要說(shuō)動(dòng)物了，連影子都看不見了。如果以前的人的車跟我們的飛船那樣不會(huì)排出污染環(huán)境的費(fèi)氣，那該多好呀！地球也會(huì)少受一點(diǎn)傷害��！可是以經(jīng)太遲了，地球以經(jīng)快滅亡了我們要馬上采取措失不然就太晚了。
不一會(huì)兒，來(lái)到了科學(xué)研究室，我馬上開始研究了，經(jīng)過(guò)七七四十九天，經(jīng)過(guò)多少次失敗，我常常鼓勵(lì)自己失敗是成功之母，失敗了并不代表以后一直都失敗。功夫不負(fù)有心人，最后我終于成功了，那時(shí)我以經(jīng)筋疲力盡了，我太高興了，情不自禁的'歡呼起來(lái)。
今天早上我匆匆忙忙穿好衣褲，乘坐218飛船來(lái)到了非洲沙漠，我撒下了好幾滴綠化劑，不一會(huì)而長(zhǎng)出了一大片樹林，我再用空氣轉(zhuǎn)換器，我按了一下按扭空氣立刻有點(diǎn)好聞了。實(shí)驗(yàn)成功了，我用無(wú)線電把消息公布大家，全世界各個(gè)地區(qū)的國(guó)家立刻瘋狂的搶購(gòu)不一會(huì)兒全買光了。
大海又變得那么藍(lán)了，早上起來(lái)還能聞到泥土的清新的氣息，鳥兒又可以在樹上歡快的唱歌，自由自在的在天空中飛翔，一切都變得那么美好，那么可愛。
未來(lái)的我作文2
現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀！電話又多了“未來(lái)鍵”和“過(guò)去鍵”，還有現(xiàn)在的書不是用紙做的了，而是用大理石做成的書，只有一個(gè)本子的重量。
在火里燒，在水中泡，都不會(huì)爛。
還有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人“小靈通”為我服務(wù)，需要什么服務(wù)，就能得到。
我一起床，“小靈通”的工作就會(huì)繁忙起來(lái)，直到忙到我進(jìn)了溫暖的被窩。
為什么會(huì)這么發(fā)達(dá)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在是20xx年嘛，下面我?guī)闳タ纯次覐脑绲酵淼氖隆?/p>
清早，“小靈通”用歌聲把我從夢(mèng)中喚醒，幫我把環(huán)保衣服穿好，環(huán)保衣服有幾個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是蘭色的，一個(gè)是黃色的。
紅色鍵的功能是只要到了冬天，按一下紅色鍵身體就會(huì)覺(jué)得很溫暖。
蘭色鍵只要一到夏天，按一下蘭色鍵衣服內(nèi)部空調(diào)為我把熱去掉，如果我要出席酒會(huì)，只需按一下黃色鍵就可以變成一套豪華的晚禮服，而且是我心里想的是什么款式的衣服，按一下就成我心里想的衣服了，這樣我就可以不用洗衣服了。
“小靈通”用漱口機(jī)幫我漱了口，把早餐給我端上來(lái)，用自動(dòng)叉子和自動(dòng)刀把面包送進(jìn)我的嘴里，機(jī)械手把牛奶喂進(jìn)我的嘴里，吃完早餐后，機(jī)器人會(huì)把叉和刀放入綠色清潔柜里。
我和“小靈通”乘坐太空公用汽車180航班到了我的'房地產(chǎn)公司，機(jī)器人“小靈通”和我進(jìn)了無(wú)污染電梯上了辦公室，機(jī)器人“小靈通”，在外面給他們介紹我公司的房子，我呢，就在設(shè)計(jì)種種房子，有吊在半空中的大型別墅，用鋼鐵繩吊起來(lái)，如果有一天，鋼鐵繩斷了，房子的頭頂就會(huì)在出現(xiàn)一個(gè)鋼鐵繩，把房子吊起來(lái)。
有像手提包的房子，房子是專門為女士設(shè)計(jì)的房子，門是手提包型的，進(jìn)門以后，把拉鏈似的房門拉上，外面的人不管用什么辦法都打不開，這樣女士住在里面很安全。
還有像電腦型的超級(jí)小型別墅，有許許多多機(jī)器人為你服務(wù)。
“丁冬”，時(shí)鐘敲了6下了，“小靈通”和我進(jìn)了太空公用汽車1524航班，車上，空中小姐為我們準(zhǔn)備了日本料理。
回到家，自動(dòng)燈自動(dòng)亮了，“小靈通”和我洗了香噴噴熱水澡，洗完澡，我和“小靈通”吃燭光晚餐，按摩床幫我穿上睡裙，躺在按摩床上按一個(gè)自動(dòng)開關(guān)，頭頂上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，可以聽音樂(lè)，可以看電影，還可以收集房地產(chǎn)的最新資料，我睡著了，燈自動(dòng)關(guān)掉了，屏幕也關(guān)掉了。
你覺(jué)得未來(lái)的我棒嗎？
未來(lái)的我作文3
未來(lái)的我是一名鋼琴演奏家，我明天要參加一次非常重要的鋼琴表演。
我正在做著甜甜的美夢(mèng)，突然夢(mèng)里有一個(gè)聲音叫著我說(shuō)：“快起床了小懶蟲，你今天還要參加鋼琴表演呢！我恍然大悟，今天還有表演呢，我趕緊起來(lái)，一看鬧鐘已經(jīng)9：00了，還有半個(gè)小時(shí)就要開始表演了，可是路上還需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，這可怎么辦��？這時(shí)我看見鏡子后面有幾樣?xùn)|西在發(fā)著光芒，我跑過(guò)去，翻開鏡子一看，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)奇怪的東西。還有一樣?xùn)|西開口對(duì)我說(shuō)話：“你好，我是你未來(lái)同學(xué)胡宴慈派來(lái)幫助你的，我是時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)就讓我來(lái)幫你趕上表演吧！”“真的嗎？那你要怎么幫我呢？”時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)說(shuō)：“這位是時(shí)光穿梭機(jī)1號(hào)，而這位是時(shí)光穿梭機(jī)2號(hào)，它們的作用分別是，1號(hào)是可以讓你迅速轉(zhuǎn)移地方，而2號(hào)則可以將時(shí)間停止�！薄澳悄銈冓s緊幫我吧，時(shí)間不早了�！薄昂玫�。”
我現(xiàn)在用時(shí)光穿梭機(jī)1號(hào)讓我轉(zhuǎn)移到馬路上，在用時(shí)光穿梭機(jī)2號(hào)將時(shí)間停止，迅速到一個(gè)斑馬線上，掏出時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)。問(wèn)他說(shuō)：“接下來(lái)我該怎呢？”時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)說(shuō)：“你趕緊過(guò)了馬路，但是在你過(guò)馬路的時(shí)候，你可得千萬(wàn)要謹(jǐn)慎，這是一部非常難操作的'功能，你過(guò)馬路的時(shí)候，按一下時(shí)光穿梭機(jī)，1號(hào)中間紅色的按鈕才能避免麻煩，完好無(wú)損的過(guò)馬路，過(guò)完馬路你就能在演出地方的門口了。”我聽從了，3號(hào)的遲早在過(guò)馬路的時(shí)候，按了時(shí)光穿梭機(jī)1號(hào)，正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)我按了黃色的按鈕，卻沒(méi)按紅色的按鈕�。∫惠v跑車迅速的從我身前跑過(guò)，差點(diǎn)就撞上我了，真是太驚險(xiǎn)了。我心想，這可完蛋了。
時(shí)光穿梭機(jī)3號(hào)對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不小心呀，現(xiàn)在只有最后一個(gè)辦法可以拯救你能不遲到去參加鋼琴會(huì)了。我現(xiàn)在將給你變出一架鋼琴，你快速的彈他，在一分鐘之內(nèi)必需彈完一首曲子，你的時(shí)間就能倒流，返回到發(fā)生事故之前�！蔽绎w快的彈完一首歌曲，回到了發(fā)生事故之前。這次我認(rèn)真仔細(xì)的按了紅色按鈕，過(guò)完馬路終于到了表演鋼琴地方的演出現(xiàn)場(chǎng)，真是一次奇幻的冒險(xiǎn)�。�
不出我所料，沒(méi)遲到的鋼琴表演果然能得第一呀。以后我做事可都得認(rèn)真謹(jǐn)慎啊，可不要再出錯(cuò)了，否則后果可真是不堪設(shè)想啊！
未來(lái)的我作文4
20xx年的一天，當(dāng)你看到一位年輕的老師神采奕奕地走上講臺(tái)，繪聲繪色地給孩子們講課，臺(tái)下的孩子們聚精會(huì)神地聽講，老師的臉上洋溢著喜悅和幸�！俏荒贻p的老師就是未來(lái)的我！
我為什么會(huì)成為一名人民教師呢？那時(shí)的xx爺爺告訴我們：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這就是我們那個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)。相應(yīng)地，我產(chǎn)生了一個(gè)樸素而又偉大的理想，做一名人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)培養(yǎng)國(guó)之棟梁。與此同時(shí)，兒時(shí)的老師也教育與啟發(fā)了我：語(yǔ)文老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，培育了一代又一代的學(xué)生，桃李滿天下，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出積極貢獻(xiàn)，使我體會(huì)到作為一個(gè)人民教師的'意義與價(jià)值；數(shù)學(xué)老師是班主任，她關(guān)愛同學(xué)，細(xì)心地呵護(hù)著每一個(gè)花朵，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都得益于老師的精心照料，讓我感受到慈母般的關(guān)懷；音樂(lè)老師多才多藝，響亮的歌聲、優(yōu)美的舞姿，讓我盡情享受著生活的美好與藝術(shù)的魅力……老師的一舉一動(dòng)在我的腦海中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。自那時(shí)起，幼年的我，就決心在將來(lái)成為一名光榮的人民教師。此后，在初中、高中階段，我都努力學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課。最終，考大學(xué)時(shí)，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了師范大學(xué)。
如今，我是一名令人尊敬的小學(xué)老師。我有理想，有志于為祖國(guó)培養(yǎng)有用之才，教育引導(dǎo)孩子們?cè)趦簳r(shí)就樹立遠(yuǎn)大理想，為中國(guó)的繁榮富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)和中華民族的復(fù)興而學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書。我一點(diǎn)一滴地增強(qiáng)教學(xué)能力，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)教育方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還向課本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)如何教育孩子，如何使課堂變成同學(xué)們的樂(lè)園，讓每一位同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)、開心學(xué)習(xí)。我力爭(zhēng)在講解課文時(shí)幽默風(fēng)趣，通俗易懂；在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)，教育同學(xué)們書寫要一絲不茍，解題要認(rèn)真細(xì)致，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我還是一名有耐心的老師，當(dāng)有同學(xué)考一百分時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你很棒，但是千萬(wàn)不能驕傲�！碑�(dāng)有同學(xué)遇到挫折與困難時(shí)，我便會(huì)安慰他：“別傷心，只要吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)，你一定會(huì)成功的�！蔽遗﹃P(guān)心每一位同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我會(huì)連忙帶他去醫(yī)院，為孩子們的健康成長(zhǎng)盡心盡力……
未來(lái)的我，將是一名有理想、有能力、有愛心的人民教師，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而辛苦耕耘、作出積極貢獻(xiàn)的人民園��！
未來(lái)的我作文5
回憶美好的過(guò)去是甜蜜的，展望錦繡的未來(lái)更讓人充滿了幸福的企盼。
每個(gè)小孩子都有自己向往的職業(yè)、愛好的夢(mèng)想。我一個(gè)女孩子，不做翻山越嶺的考古學(xué)家，不做每天泡在實(shí)驗(yàn)室里潛心研究的科學(xué)家，不做天天救死扶傷的白衣天使，而是想做一位每天給祖國(guó)花朵傳授知識(shí)的的人民教師。
我，從小學(xué)習(xí)就很好，很喜愛教師這一職業(yè)，聽著老師在課堂生動(dòng)有趣的講課，看著老師書寫那工整美觀的`字跡，對(duì)老師這一職業(yè)，我羨慕極了。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力，十五年后的我已經(jīng)25歲了，終于實(shí)現(xiàn)了我那美好的夢(mèng)想——當(dāng)一名光榮的人民教師。此時(shí)，我心中的喜悅和憧憬，就像一只飛在藍(lán)天上的小鳥一樣，歡快地扇動(dòng)著翅膀。
帶著點(diǎn)名冊(cè)和教科書，我來(lái)到了所帶的班級(jí)——一年五班。今天是開學(xué)的第一天，家長(zhǎng)把自己的寶貝送到了學(xué)校，都用充滿期盼的眼神看著我，我不慌不忙地解答了家長(zhǎng)們提出的一一問(wèn)題，并贏得了他們的熱烈掌聲�？粗煺婵蓯鄣暮⒆樱艺媸歉吲d得不得了。等家長(zhǎng)走后，根據(jù)孩子們的自我介紹，我一一將他們的名字寫在了點(diǎn)名冊(cè)上，還對(duì)他的性格和愛好進(jìn)行了初步的了解，以便今后更好的因材施教。
面對(duì)著頂頂要尖的同事，面對(duì)著尖酸刻薄的家長(zhǎng)，面對(duì)著笨拙而刻苦的孩子，我都想出最好辦法，去面對(duì)、去解決。
記得在升入二年級(jí)后，從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一名小女孩，名字叫劉思陽(yáng)，很有詩(shī)情畫意感，但她的性格卻讓人琢磨不透，在班里幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和她交朋友。
我也在嘗試著去和她交往，可每次都失敗了，慢慢地我了解了她，她的學(xué)習(xí)雖然總是名列前茅，但是精神壓力太大，心情焦慮才使她不善于交往的。于是，我?guī)е嗤瑢W(xué)給她開了一個(gè)放松心情、輕裝上陣的班會(huì)，打開了她的心結(jié)，從而她愉快地融入了班集體的懷抱。
這個(gè)小女孩的思想轉(zhuǎn)變，讓我知道了：做什么事情都要細(xì)心觀察，認(rèn)真調(diào)查，然后再去做。因?yàn)榻虒W(xué)水平高，工作能力強(qiáng)，我很快就被升了領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)上了學(xué)校的副校長(zhǎng)，三年后，當(dāng)上了校長(zhǎng)，前途一片光明。
未來(lái)還有很多事情在等著我，我至始至終不忘初心——做一名優(yōu)秀的人民教師，這就是一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。
未來(lái)的我作文6
“您好，李教授�！彼緳C(jī)小王已經(jīng)用隱形飛車將我送到了我的工作單位--科學(xué)研究所，門口的機(jī)器人保安正向我問(wèn)好，我穿過(guò)普通空氣門來(lái)到了大廳，站在電磁飛毯上，叫了一聲：“306層！”頃刻間我就來(lái)到了辦公室門口。下了電磁毯，我成功地穿過(guò)了新研發(fā)的高級(jí)空氣門，它可以做到壞人進(jìn)門時(shí)被彈出，主人進(jìn)門很順利，客人進(jìn)門時(shí)聞花香、聽鳥叫！
“嘀---”我在椅子扶手上按了一個(gè)開關(guān)，辦公室那頭的助理機(jī)快速向這邊“跑”來(lái)，它自動(dòng)幫我穿上多功能防輻射服，戴上高級(jí)護(hù)目鏡。我正打算開始研究一項(xiàng)新的產(chǎn)品，就在這時(shí)，嘟、嘟兩聲傳入我的耳中，我按下了椅子扶手上的綠鍵，院長(zhǎng)的聲音從微聲機(jī)中傳出：“李教授，您的報(bào)告寫好了嗎？要到期了！”呀！我差點(diǎn)忘了！“知道了！”我回答道。我又叫助理機(jī)幫我脫下了防輻射服，助理機(jī)開始幫我寫報(bào)告，我一邊說(shuō)，它一邊寫。寫完后，迷你飛桌幫我把報(bào)告送到了院長(zhǎng)那兒。我開始繼續(xù)研發(fā)新產(chǎn)品---
最近，我研發(fā)出了幾樣新產(chǎn)品，有8d打印機(jī)、樓房壓縮器和和平水這三樣。8d打印機(jī)是先選好一片造樓的地，再用魔法打印機(jī)把你想象中的房子打印出來(lái)，然后再用打印機(jī)把家具也打出來(lái)，一棟房子就完成了。樓房壓縮器是要先把它裝在你 之前打印的房子上，在你想搬家時(shí)，按一下它上面的按鈕，房子就會(huì)壓縮成一個(gè)鼠標(biāo)那么大，如果想讓房子恢復(fù)成原來(lái)的樣子，只需再按下上面的`按鈕。只有需要新款式的房子時(shí)，我們才需要重新打印。有了這兩樣，我們?cè)僖膊粫?huì)為房子發(fā)愁費(fèi)心了！環(huán)保自不必說(shuō)，可以走到哪兒住到哪兒，住在自已喜歡的地方，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美妙的夜景！我的愿望是帶著我打印的房子去周游全世界！至于“和平水”么，是對(duì)付戰(zhàn)爭(zhēng)的，如果一些地方要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，就把和平水撒在那片土地上，對(duì)那片地默默地祈禱100個(gè)和平，和平水的蒸氣被那里的人呼吸到了，他們就再也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的念頭了，大家又和平共處、快樂(lè)幸福地生活在一起！——想到這兒，我都禁不住樂(lè)了！
“起床了！起床了！睡著覺(jué)還笑！”媽媽叫著，我一驚，�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！我一定是在夢(mèng)里看到了未來(lái)的自己！想著這個(gè)夢(mèng)，我暗下決心：一定好好學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，長(zhǎng)大靠自己的本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)！
未來(lái)的我作文7
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于他（她）的夢(mèng)想：舞蹈家，魔術(shù)師，科學(xué)家，戰(zhàn)士，服裝設(shè)計(jì)師……而我就想當(dāng)一名押運(yùn)員。聽別人介紹，“夢(mèng)想方舟”是個(gè)可以讓我們?cè)缭珞w驗(yàn)各種職業(yè)的地方，所以今天我來(lái)到了這個(gè)地方。
來(lái)到了“夢(mèng)想方舟”，只見各種職業(yè)館錯(cuò)落有致，連路邊的休息桌都放得整整齊齊。馬路甚至有紅綠燈和斑馬線。我心里暗暗想到：這可真是麻雀雖小五臟俱全�。�
我來(lái)到了“金石押運(yùn)館”門前，只見一輛專用車停在門口，我快步走進(jìn)館內(nèi)，開始了體驗(yàn)之旅。
開始，指導(dǎo)員姐姐向我們提了幾個(gè)問(wèn)題，又考驗(yàn)了我們拿槍的姿勢(shì)，最后決定由我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。
穿上制服，指導(dǎo)員姐姐用遙控器打開倉(cāng)門，從里面拿出來(lái)幾塊“金磚”后，我們就出發(fā)了。
我們拿好“槍”，指導(dǎo)員姐姐拿“金磚”，分工好以后，我們開始了第一個(gè)任務(wù)：把金磚送到“魔術(shù)館”。
剛走了幾分鐘，就出現(xiàn)了一個(gè)“女歹徒”，把一塊金磚搶走了。幸虧我即時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，立即上前追趕，跑過(guò)了幾個(gè)彎道就把她“捉拿歸案”了，她不停狡辯，想用花言巧語(yǔ)騙我們放她走，我們可沒(méi)那么好騙的'，押著她繼續(xù)趕路。
走著走著又半路殺出個(gè)陳咬金，一名“男劫匪”以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了一塊“金磚”。唉，真是防不勝防��！我在心中迅速考慮著：該保護(hù)好另一塊“金磚”呢還是去追“男劫匪”呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法：我吩咐隊(duì)員看好“女歹徒”，保護(hù)好另一塊“金磚”，我朝男歹徒逃跑的方向追去。
抓他還真是一個(gè)體力活呀，我跑得上氣不接下氣，總算抓到他了，他還死活不認(rèn)賬，把雙手一攤，說(shuō)：“瞧，我手上什么都沒(méi)有，你可別誣陷好人��！”不過(guò)他的雕蟲小技已被我的“火眼金睛”給識(shí)破了——他把“金磚”藏在了地上，我假裝要搜他口袋，而趁機(jī)把地上的“金磚”拿起，之后就把他給“繩之以法”了。
把“歹徒們”送到“警察局”后，我們便順利地把“金磚”送往了“魔術(shù)館”和第二個(gè)目的地：“中信銀行”。
最終我成為了一個(gè)合格的小押運(yùn)員，并領(lǐng)取了“工資”。
這次的體驗(yàn)讓我受益匪淺，“夢(mèng)想方舟”真是個(gè)鍛煉的好地方：不僅可以鍛煉我們對(duì)事的責(zé)任心，還可以鍛煉我們面對(duì)緊急情況時(shí)的反應(yīng)力……我以后一定要多來(lái)“夢(mèng)想方舟”！
教師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)親身體驗(yàn)一次活動(dòng)，讓作者有了自己的夢(mèng)想----當(dāng)一名押運(yùn)員。作者把自己體驗(yàn)押運(yùn)員的過(guò)程寫得很詳細(xì)。主要抓住了動(dòng)作、心理等來(lái)描寫。
未來(lái)的我作文8
“哇，真多人呀。”我透過(guò)休息室的窗戶，看了看場(chǎng)外，不禁的說(shuō)道。
“呵呵，這只是一部分，一會(huì)出到場(chǎng)外，會(huì)有很多人給你助威的。”教練微笑的說(shuō)。
“教練，我能贏嗎，老實(shí)告訴我好嗎?”我有點(diǎn)擔(dān)心。
“只要你像平時(shí)訓(xùn)練那樣跑，決對(duì)能贏!”教練充滿自信的說(shuō)。
“我會(huì)努力的。教練，我想去給參賽的選手打招呼，可以嗎?”“不要那么晚回來(lái)。”教練叮囑我。“知道了，JOE(我的翻譯)，我們走吧!”說(shuō)完，我就把JOE帶著出去了。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到世界冠軍保持者的休息間，只見他在那梳理自己那染紅的頭發(fā)。我和JOE走上去，我跟他說(shuō)：“HI!”世界冠軍聽了，和我嘰里呱啦的說(shuō)了幾句，我問(wèn)JOE：“他說(shuō)什么?”JOE回答：“他叫你東亞病夫，回家去種田吧。”我一聽，先是震驚，再是憤怒，我對(duì)JOE說(shuō)：“你跟他說(shuō)，你不要侮辱中國(guó)人，等你贏了我，再說(shuō)吧!”JOE把我的話重復(fù)了一遍給那老外聽，老外不理我們，繼續(xù)梳理自己的頭發(fā)。“請(qǐng)參加100米預(yù)賽的選手到后選室集合，……”“要集合了，”我自言自語(yǔ)道，“JOE，你回去跟教練說(shuō)，我先去報(bào)道了�！薄昂�!”JOE爽快的答應(yīng)了。
來(lái)到后選廳，我看到了很多世界上有名的選手，當(dāng)然，還有那世界冠軍。檢查完后，過(guò)了一會(huì)兒，我門來(lái)到比賽場(chǎng)地里�！皡擎�(zhèn)宇，加油!加油!”果然，我見到了有很多人為我助威。上跑道了，我望了望那世界冠軍，他用輕蔑的眼光望了望我，我生氣了，心想：一定要贏他! “各就各位，預(yù)備，……跑!”裁判發(fā)令了，一開始，我被選手們甩開了，但是，我想起中國(guó)人民對(duì)我的期望，還有，還有那世界冠軍的那番話，我用出吃奶的勁向前沖，沖!漸漸的，我超過(guò)了其他選手，超過(guò)了那個(gè)世界冠軍，以8秒73的超快速度奪取了冠軍，并且刷新了那個(gè)世界冠軍8秒86的'成績(jī)。在走上頒獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，全場(chǎng)給予了熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，感動(dòng)的將要哭出來(lái)了，這是真的，真的!
從此，不論在中國(guó)還是世界，我成了個(gè)有名的人，不，應(yīng)該說(shuō)中國(guó)人。至于那個(gè)世界冠軍嘛，他自從被我打敗以后，就離開了體壇，這也許就是他侮辱中國(guó)的緣故吧!
未來(lái)的我作文9
我無(wú)意中得到了一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，上面寫著大大的“注意”：時(shí)光穿梭機(jī)產(chǎn)于2050年，只能使用兩次，去一次，回一次。
我真是高興壞了。我心想：我要快快使用它，可是，我去什么年代好呢？
對(duì)了，我可以去看看長(zhǎng)大后的我！
我把穿梭機(jī)的指針調(diào)到“2020年”，按照說(shuō)明書上寫的，我又按了一下紅色按鈕。
只聽四周“轟轟轟”地響，是地震了嗎？我害怕的想。
不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我置身于另一個(gè)地方：四周是粉色的墻壁，米黃色的沙發(fā)和沙發(fā)床，綠色的盆栽，旁邊是實(shí)驗(yàn)室！
我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室里，看到一個(gè)大概有20歲的女孩兒，長(zhǎng)得好像我呀！
這是誰(shuí)？我心想。
什么這是誰(shuí)呀？一個(gè)像極了我的聲音在我的心里回蕩著，我可沒(méi)想這句話啊！。
我也沒(méi)想這是誰(shuí)這句話啊，那個(gè)聲音說(shuō)道。這時(shí)，那個(gè)酷似我的女孩兒轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，她就是長(zhǎng)大后的我。
我說(shuō)：“今后這兒就有兩個(gè)我了，你就是我，我就是你，我是坐時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)的，我敢說(shuō)你也叫代斐，對(duì)嗎？”
“時(shí)空穿梭機(jī)？我們正在研究它呢！讓我看看！”“我”說(shuō)。
我說(shuō)：“說(shuō)明書上說(shuō)了，待我來(lái)到另一個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)，她就會(huì)縮小，我要回去時(shí)它才能恢復(fù)成原來(lái)的`樣子，所以我不能給你，不過(guò)我想的你心里也會(huì)想，你心里想的東西我心里也會(huì)想�！�
“對(duì)了，我小時(shí)候很會(huì)想象，你給我說(shuō)說(shuō)你的想法，我做出來(lái)東西，這豈不是一舉兩得？”“我”對(duì)我說(shuō)�！澳闶强茖W(xué)家？”“嗯”
我想了想說(shuō)：“現(xiàn)在都提倡植樹造林，你發(fā)明一種增長(zhǎng)特效泥土，讓樹木快生長(zhǎng)，而且無(wú)害，這算嗎？”“我”興奮地叫到：“好，太好了！”
不久，第一袋增長(zhǎng)特效泥土出世了。
過(guò)了一段時(shí)間，“我”愁眉苦臉地說(shuō)：“現(xiàn)在垃圾好多啊！”
我一聽這話，想了想，然后興奮地說(shuō)：“你發(fā)明一種‘發(fā)酵劑’讓垃圾發(fā)酵成有機(jī)肥料……”我的話突然被一個(gè)聲音打斷了：“一個(gè)月時(shí)間到，請(qǐng)跟我回到2010年�！笔菚r(shí)光穿梭機(jī)，哦，我忘記了時(shí)光穿梭機(jī)使用一個(gè)月會(huì)“過(guò)期”。
我突然有種想哭的感覺(jué)，“我”對(duì)我說(shuō)：“今后你要多看書……”“哇……我不走”我哭著說(shuō)，但我被強(qiáng)行帶上了這臺(tái)機(jī)器 。
“叮呤呤……”我從床上跳了起來(lái)，大口喘著氣。
未來(lái)的我作文10
作家周國(guó)平說(shuō)：“在為自己的人生確定目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)，不妨把它當(dāng)做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！�
沒(méi)錯(cuò)，在我看來(lái)人生最重要的不是成功與名利，而是拼搏的過(guò)程與心境的提升。
“干一行，愛一行”
許多學(xué)生認(rèn)為自己是為了父母而學(xué)習(xí)，是為了將來(lái)能有好工作，能生活得更自在逍遙而學(xué)習(xí)。這是不可取的，學(xué)習(xí)不只是為了物質(zhì)上的需求，更重要的是為了精神上的滿足。當(dāng)你遇到一道令你百思不解的'數(shù)學(xué)題，終于依靠自己的努力得出正確答案后，你難道不會(huì)感到欣喜欲狂嗎！當(dāng)你真正感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣時(shí)，你也許就會(huì)擺脫世俗對(duì)心的束縛了。
如果一個(gè)人能夠做到“干一行，愛一行”，他又怎會(huì)“三分熱度”，愁容滿面。這樣的人終究會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
享受過(guò)程，笑對(duì)人生，笑對(duì)挫折
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想與目標(biāo)，都將會(huì)有屬于自己的人生之路。這條路充滿變數(shù)，充滿未知，有無(wú)數(shù)種可能與無(wú)數(shù)種結(jié)局。至于路的盡頭到底是什么，決定權(quán)在你。追夢(mèng)的過(guò)程，我們應(yīng)帶著享受來(lái)度過(guò)，帶著感恩來(lái)收獲。
這條路會(huì)充滿艱辛，充滿辛苦。我們無(wú)法改變已經(jīng)發(fā)生的事情，卻可以改變自己的心境。我們要堅(jiān)信“苦”中作樂(lè)，“苦”也會(huì)變成甜。
周星馳有一句臺(tái)詞：“人生的大起大落來(lái)得太快，實(shí)在是太刺激了！”這種樂(lè)觀的心境，實(shí)在值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。面對(duì)路上的艱辛我無(wú)所畏懼，這既是追求我的夢(mèng)想的道路，我就絕不會(huì)放棄。我堅(jiān)信，我承受的打擊不是為了打垮我而是要向我指出正確的岔路。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜；相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
恰談成功
成功是什么？如同周國(guó)平所說(shuō)，成功是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。而名利、有面兒、受人尊敬就是成功的附產(chǎn)品了吧。我們應(yīng)該追求成功，但不要盲目追隨。要看清什么才是成功，不要因?yàn)檫^(guò)多的去在意成功的附產(chǎn)品，而拋棄自己的追求。物質(zhì)上的滿足，永遠(yuǎn)沒(méi)有精神上的富裕來(lái)得珍貴。
泰然面對(duì)成功，坦然面對(duì)失敗。成功是一件水到渠成的事，如果你做到了，成功就是屬于你的；失敗也不是一件丟人的事，我們總能在失敗中找到進(jìn)步的方法，再次嘗試。要有“不撞南墻不回頭”的決心，相信吧，成功將會(huì)來(lái)臨。
為了實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，我們要付之行動(dòng)，用愛享受過(guò)程，用優(yōu)秀創(chuàng)造成功！
未來(lái)的我作文11
未來(lái)的我，一定會(huì)有一個(gè)像“我”一樣的孩子。這個(gè)孩子的性格會(huì)不會(huì)如我這樣，外表文靜，內(nèi)心活潑呢？我不知道。但是如果未來(lái)的我一定要成為母親的話，我一定會(huì)比自己媽媽做得出色。
未來(lái)的我，一定不會(huì)讓孩子報(bào)很多培訓(xùn)班，也一定不會(huì)理睬“不讓孩子輸在起跑線”的各種宣傳單。我會(huì)比自己的母親更加尊重她的意見，如果她愛玩，就陪她一起玩；她愛學(xué)，就陪她一起學(xué)。而是不是為了考試，不是為了上好學(xué)校去玩，去學(xué)�；蛟S未來(lái)的我也不會(huì)上她去上什么九年義務(wù)教育，而是帶著她去環(huán)球旅行，在旅行過(guò)程中，一邊教她知識(shí)，一邊開拓她的`視野。
未來(lái)的我，一定不會(huì)讓孩子做書呆子，我會(huì)教她如何保護(hù)自己，我要給予她更多的“安全感”。讓她認(rèn)識(shí)到世界上不僅有警察，還有壞蛋。要學(xué)會(huì)和壞蛋斗智斗勇，而不是為了學(xué)習(xí)，自己的生命安全都不顧。我要讓孩子成為一個(gè)安全小達(dá)人，對(duì)于交通安全、急救知識(shí)、應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的意外、犯罪知道怎么應(yīng)對(duì)。
未來(lái)的我，一定不會(huì)讓孩子遇到挫折就只會(huì)哭，而不會(huì)爬起來(lái)。爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō)，人生不如意十之八九。我考試失利時(shí)，我遇到不順心的事，他們總這樣說(shuō)。我在想，未來(lái)我要有孩子，我不會(huì)說(shuō)這句話，而是告訴她，困難就是朋友，不是敵人，和困難交朋友，你才能變得更強(qiáng)。
老師在家長(zhǎng)座談會(huì)上總會(huì)提“言傳身教”這四個(gè)字，說(shuō)是父母要言傳身教自己的孩子。在我看來(lái)，現(xiàn)在的我與未來(lái)的我一定也存在著這種類似母女的關(guān)系。沒(méi)有現(xiàn)在的我每天一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地，就難成為未來(lái)我希望成為的自己，我也成為不了孩子心中的好母親。
時(shí)間就像機(jī)器貓口袋的穿梭機(jī)，說(shuō)不定一眨眼就到了未來(lái)。爸媽常常告訴我，許多的成功，不過(guò)從一件小事開始。許多的變革，都在不動(dòng)聲色中發(fā)生。所以現(xiàn)在的我要趁著未來(lái)的我還沒(méi)來(lái)到之前，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取未來(lái)的我能變成一個(gè)更優(yōu)秀的人，這樣我就有足夠的能力和精力陪著未來(lái)的我的孩子，去實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)，就像現(xiàn)在我的母親一樣。我也相信，我一定會(huì)比母親做得更好，更出色。
未來(lái)的我作文12
我們已經(jīng)沒(méi)有像以前那般可愛，
我們擁有我們自己的童年，
我們的一切由我們自己作主，
我們?cè)谝膊恍枰议L(zhǎng)操心，
因?yàn)槲覀冏约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了……
都說(shuō)現(xiàn)在我們小孩子是溫室中的花朵，但我不這么覺(jué)得，因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩子都是生活在作業(yè)堆中，補(bǔ)習(xí)班中。已經(jīng)沒(méi)有以前小孩子歡快，也沒(méi)有了一個(gè)童年。
現(xiàn)在，說(shuō)生活在大山中的孩子接觸不到任何的現(xiàn)代科技，并且是十分的貧窮，讀不到書。但是他們生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，沒(méi)有一點(diǎn)拘束，擁有一個(gè)難忘的童年。
而我們生活在城市里的孩子只能坐在教室的窗口邊仰望著只有四角的天空，一個(gè)灰白色的天空，上面沒(méi)有展翅翱翔鳥兒，也沒(méi)有朵朵白云，如同一片空白的電腦屏幕，上面沒(méi)有任何東西�；蛑荒茏诩依镌鹤永镞b望被大樓擋的只有一點(diǎn)的白色天空。
也可以說(shuō)現(xiàn)在的小孩子是一個(gè)個(gè)的蝸牛，書包就是那個(gè)蝸牛殼，那個(gè)里面裝滿了書籍，輔導(dǎo)書的書包，壓的我們抬不起來(lái)肩，漸漸成了駝背。
所以不要說(shuō)農(nóng)村的孩子苦，因?yàn)樗麄冇形覀冇们Ы鸲紦Q不到的東西-----快樂(lè)，自由……
我們要有一個(gè)快樂(lè)的童年，擁有一個(gè)令自己長(zhǎng)大以后都值得懷念的美好童年。
又有一些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，這樣會(huì)使自己的孩子直接的`輸在起跑線上，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，到時(shí)候想追也追不到了。是這樣，但這比一個(gè)孩子的心理是留下美好的回憶，還是內(nèi)心深處的陰影。
就是因?yàn)楝F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)十分的強(qiáng)烈，所以才會(huì)有那么多的家長(zhǎng)給孩子報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班，哪個(gè)家長(zhǎng)會(huì)希望自己的孩子比別人的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差呢？但是家長(zhǎng)們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)孩子們的想法只是一味給他們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，卻沒(méi)有報(bào)一些興趣愛好班，讓孩子們的生活枯燥，乏味，就像一篇作文里沒(méi)有一點(diǎn)的修辭手法，一點(diǎn)好詞好句。
家長(zhǎng)不是孩子的秘書，也不是他們的老板，只是養(yǎng)育他們的人，他們的未來(lái)由他們自己做主，而并不要家長(zhǎng)作主。
因?yàn)檫@樣，所以家長(zhǎng)請(qǐng)不要在管我們小孩子，我們已經(jīng)沒(méi)有在牙牙學(xué)語(yǔ)的那個(gè)時(shí)期，而是可以自立了，我們的未來(lái)由我們自己把握，打拼。
我們也不是一只被關(guān)在補(bǔ)習(xí)班這個(gè)籠子小鳥兒，而是在藍(lán)天白云之上展翅高飛的雛鷹，俯視著整個(gè)世界，地球。
我們自己的未來(lái)全靠我們自己拼搏，請(qǐng)父母不要在管我們，給我們一個(gè)美好童年。
未來(lái)的我作文13
未來(lái)，可能每個(gè)人聽到這個(gè)詞都會(huì)有快樂(lè)、幸福、滿足和向往的感覺(jué)。不過(guò)，通向未來(lái)的這條路是艱辛的、是困難重重的。但是，要想有一個(gè)美好的未來(lái)，就必須通過(guò)這條路，經(jīng)受住這條路的考驗(yàn)，才能到達(dá)美好未來(lái)。
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)，但是通向未來(lái)的這條路是很多的，要想有一個(gè)美好的未來(lái)，就必須慎重決定，找到適合自己的這條路，勇敢的去闖這條路。即使遇到坎坷，也堅(jiān)決不退縮。一直走下去，就一定會(huì)走到你自己的未來(lái)。
未來(lái)是一片光明的，但是必須要靠自己的努力和百折不撓的精神作為奮勇前進(jìn)的力量。而且還要有他人的幫助，必須要有人指引著你，你才能找到最適合自己的這條路。不過(guò)前提是：幫助你的這個(gè)人要有這個(gè)能力、你愿意相信他、他愿意幫助你。這樣才可以讓他幫助你。他會(huì)在你在迷茫的時(shí)候，像一盞明燈照耀著你。讓迷茫中的你不會(huì)迷茫，這樣你才能夠順利到達(dá)你自己的未來(lái)。鳥的起飛是尋找下一個(gè)方向，葉的落下是另一段旅程的開始，這一刻是結(jié)束，也是開始。我的未來(lái)，我的路，這一刻，我將又能留下的印記是什么呢？
我是一名初二的學(xué)生，我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力的學(xué)習(xí)、奮勇的前進(jìn)。這就是我現(xiàn)在應(yīng)該做的——為自己的學(xué)業(yè)而努力。
未來(lái)，是一個(gè)謎，誰(shuí)能料到會(huì)發(fā)生什么？自己的未來(lái)路，是靠自己去開拓，去拼搏。我自己的未來(lái)由我自己來(lái)做主，沒(méi)有人能阻擋我的.路，就算它們變成塵土鋪滿了我的未來(lái)路，我會(huì)竭盡全力掃出我通往未來(lái)的一條捷徑�！拔业奈磥�(lái)式由我做主，跳整天的舞玩耍整片屏幕，不斷電的你陪我加速，奔跑在我們的的領(lǐng)土……”聽過(guò)這首歌嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是——我的未來(lái)式！有人把自己看做生活的主角，有人把自己看做生活的配角，不向命運(yùn)屈服的強(qiáng)者把自己看做生活的編導(dǎo)，要看你怎樣去想象，怎樣去實(shí)現(xiàn)。我的未來(lái)我做主，勇敢大步驅(qū)散擋住光的陰霾；我的未來(lái)我做主，勇敢見證唱出最閃亮的色彩；我的未來(lái)我做主，勇敢燃燒分享那所有的暢快。未來(lái)是艘大船，而我就是那船的船長(zhǎng)。船在大海上航行，方向由我來(lái)決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪，我絕不向放棄和失敗低頭，劈波斬浪、勇往直前，直到抵達(dá)我心中所想的目的地。
未來(lái)之路是困難重重，但是，“未經(jīng)風(fēng)雨，怎能見到彩虹”。只要你成功的走過(guò)了這條路，那么你就會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。所以，我們從現(xiàn)在就應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始做好自己應(yīng)該做的事情。未來(lái)把握在我們手中！
未來(lái)的我作文14
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為自己的理想而奮斗！
生活似乎總是匪夷所思的，似乎只要我們不未雨綢繆，便會(huì)貽笑大方一樣�？墒牵缃裎覀兌冗^(guò)的每一分每一秒都是我們對(duì)未來(lái)的期許！
我的未來(lái)很簡(jiǎn)單，但能不能做到還是一個(gè)難題。我想走一條富貴的經(jīng)濟(jì)路——董事長(zhǎng)。你們聽了會(huì)很驚訝，雖然小學(xué)有同學(xué)說(shuō)我做的是白日夢(mèng)，說(shuō)我想錢真是想瘋了，但我的目的不是為了錢，而是想用那些錢給予最貧窮的人！
以前老師問(wèn)過(guò)我們你的理想是什么？我說(shuō)我的理想是董事長(zhǎng)，全班都驚呆了，但老師并沒(méi)有驚訝，而是問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“我知道雖然周恩來(lái)說(shuō)過(guò)‘為中華之崛起而讀書’”，可那些貧窮的人怎么辦，他們是一些渴求知識(shí)卻得不到知識(shí)的人，我當(dāng)董事長(zhǎng)只是為了用自己賺來(lái)的錢來(lái)給那渴求知識(shí)的人，而不是抱著錢睡覺(jué)，我知道，這個(gè)理想太大了，太難實(shí)現(xiàn)了，可這個(gè)理想不一定實(shí)現(xiàn)不了啊。雖然我一生下來(lái)沒(méi)有那百分之一的天才，可我可以靠百分之九十九的努力啊。蘇格拉為理想而奮斗。我現(xiàn)在正是在奮斗著，盡管在你的眼里可能看作是多余的，可笑的，但是我知道我奮斗過(guò)，即使沒(méi)有成功同，我也不后悔！老師欣慰地看著我，竟帶頭鼓起掌來(lái)，后又接著同學(xué)們的掌聲，我開心地笑了。
我有幾次考訂成績(jī)很差，我同學(xué)馬上趁機(jī)提起我的理想，有很多次她們勸我放棄，我都不步，因?yàn)槲抑琅ｎD說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事情，只要肯奮斗，沒(méi)有不成功的�！笨捎幸淮挝译U(xiǎn)些就放棄自己的理想，那一次我實(shí)在考得太差了，但有一個(gè)人出來(lái)又在鼓勵(lì)我，使我又重新作起來(lái)，她跟我講啦些貧窮的人，我本來(lái)想流淚的，可是沒(méi)有流出來(lái)，而另一種淚水卻忍不住嘩嘩的落了下來(lái)，我流的淚是對(duì)啦些貧窮人憐拎，同情的淚水，不是因?yàn)槌量?jī)不好流出來(lái)的委屈的淚水，不是因?yàn)槌煽?jī)不好的'傷心的淚水，雖然同樣是淚水，但意義卻非同小可！
我的未來(lái)我的路，無(wú)論我選擇了怎樣的路，怎樣的未來(lái)，我都會(huì)邁出我最堅(jiān)實(shí)的步伐，踩在拉沸騰的連畫子。上的確，未來(lái)之路沒(méi)有退路，而我已不想做任何退步，人身沒(méi)有彩排，每一分每一秒都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
未來(lái)的我作文15
未來(lái)的我是怎樣？誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
“光陰似箭，日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機(jī)不一會(huì)兒就到了10年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗(yàn)室里研究著怎樣延長(zhǎng)人的壽命，我一會(huì)兒敲敲云南元某人的頭骨，一會(huì)兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現(xiàn)在的環(huán)境污染，很多新生兒都因?yàn)榛虻淖儺惗劳觥Ｗ鳛榭茖W(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情，我必須要想辦法拯救人類的生命。晚上，我漫步在街上，不時(shí)有幾片樹葉隨風(fēng)飄落下來(lái)。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái)，“喂，是誰(shuí)呀？哦，爸爸，干什么？”“爺爺心臟病犯了，正在緊急手術(shù)，你快過(guò)來(lái)吧！”“不會(huì)吧！好，我馬上到！”我趕緊坐上一輛出租車，來(lái)到醫(yī)院。
爺爺在我小時(shí)候就患上了心臟病，經(jīng)常住院。現(xiàn)在我都20歲了，不知道爺爺這次手術(shù)能不能成功呀！手術(shù)門開了，我和爸爸一擁而上，醫(yī)生說(shuō)：“老人家現(xiàn)在很虛弱，情況好壞只能靠他自己了。”爸爸嘆了口氣，坐在椅子上。我卻靈機(jī)一動(dòng)，不如把爺爺當(dāng)成試驗(yàn)品，試試我的新發(fā)明，就算實(shí)驗(yàn)失敗，爺爺還是能像現(xiàn)在這樣。我拍拍胸脯對(duì)爸爸說(shuō)：“別擔(dān)心，我有辦法救爺爺�！�
烏龜是壽命很長(zhǎng)的動(dòng)物，大約能活200多歲，爺爺現(xiàn)在80歲，才過(guò)了烏龜壽命的一半不到，如果把烏龜基因注入爺爺?shù)难豪�，那么，爺爺豈不是真的長(zhǎng)命百歲了。
我趕緊拿著烏龜基因配制的藥水奔波到醫(yī)院，注入爺爺?shù)钠つw里。過(guò)了許久，爺爺稍微睜開眼睛，爸爸叫他，他不理，讓他吃東西，也不吃，爸爸失望地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)用的，爺爺這么大歲數(shù)了，也差不多了�！蔽覅s撲哧一聲，笑著說(shuō)：“現(xiàn)在是冬天，烏龜要冬眠，爺爺也要冬眠了�！�
的'確，春天來(lái)了，爺爺醒了，又可以和我一起探索大自然和人類的奧秘，和我一起傾聽世界這美妙、神奇的聲音。
看！這就是未來(lái)的我，造福于人類。不過(guò)，大家都想像爺爺這樣長(zhǎng)命百歲，不光是要靠我這樣的科學(xué)家，更多的是要靠自己，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，這樣人人都可以“長(zhǎng)生不老”了！
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