未來(lái)的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校作文1
一天晚上，媽媽給我講了她小時(shí)候的學(xué)校。她們小時(shí)候?qū)W校里沒(méi)有樓房，大家都在低矮的平房里上課，教室里沒(méi)有暖氣，也沒(méi)有電風(fēng)扇，而且學(xué)習(xí)的桌椅也很破爛，一動(dòng)都能發(fā)出吱吱地響聲。
比起媽媽來(lái)，我們現(xiàn)在的學(xué)�？墒瞧炼嗔�。高高的樓房，教室里有暖氣和風(fēng)扇，寬敞的操場(chǎng)，樓前還種了各種果樹。當(dāng)果子成熟時(shí)我們還一起過(guò)采摘節(jié)。我們有這么好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要珍惜，要好好地學(xué)習(xí)。
未來(lái)的學(xué)校又會(huì)是什么樣子呢？肯定比我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境還要好，高層樓房里配有現(xiàn)代化的桌椅，每個(gè)學(xué)生桌上都有一臺(tái)電腦，方便大家學(xué)習(xí)新科技。操場(chǎng)也比原來(lái)的大了一倍，還配了許多新的健身設(shè)備。我相信未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更美。
未來(lái)的學(xué)校作文2
今天我搭乘“soukm——31”號(hào)時(shí)空飛船，來(lái)到公元3014年，我走到我的小學(xué)前。
我走向大門，那位看門的老爺爺已經(jīng)不在了，代替他的是“機(jī)器人�！彼浅８叽�，要想進(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒(méi)有學(xué)生證，只好說(shuō)明我的'身份，沒(méi)想到機(jī)器人熱情地說(shuō)；“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校，我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起，原來(lái)只有四層，現(xiàn)在怎么怎么這么高，簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的大巨人。
我上了電梯，可是沒(méi)有一個(gè)按鈕，只有一個(gè)話筒�！拔乙献罡邔�！”“嗚——”電梯風(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了，顯示屏上顯示著“365”的字樣�！疤煅�，這么高！”
我從上面往下看，汽車只有玩具汽車大，大人就像螞蟻在地上爬著。
啊，未來(lái)的學(xué)校真令人期待呀！
未來(lái)的學(xué)校作文3
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼到了20xx年，未來(lái)的學(xué)校有了一番新面貌！
未來(lái)的學(xué)校，門是自動(dòng)門。老師和學(xué)生帶上證件往門上一貼；門就自動(dòng)打開(kāi)了，其他人一律進(jìn)不來(lái)，保證了學(xué)校在校學(xué)生的安全。
未來(lái)的黑板是一個(gè)大屏幕；只要老師點(diǎn)擊教學(xué)課程就可以開(kāi)始講課了。老師再也不用“吃粉筆灰了”我們的.課桌上面每人一臺(tái)電腦，學(xué)生只要點(diǎn)擊所有課程；它們就會(huì)自動(dòng)出來(lái)給你做參考，學(xué)生要是在翻頁(yè)，就點(diǎn)下一頁(yè)就可以了。
未來(lái)的課桌椅子也有變化。椅子變成了升降椅，只要學(xué)生點(diǎn)一下椅子上按鍵；它就會(huì)自動(dòng)升高或降低而且做的非常柔軟，桌子變成了調(diào)控桌；預(yù)防近視，如果學(xué)生頭低了它就會(huì)提醒學(xué)生把頭抬高。
學(xué)校煥然一新，現(xiàn)代化的建筑，圖書館也建好了；20xx年的小朋友快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)著！
未來(lái)的學(xué)校作文4
20xx年的一天早上，我們來(lái)到學(xué)校，被眼前的一幕給驚住了，校門口沒(méi)有老師，機(jī)器人站在學(xué)校兩邊，它們的機(jī)器里輸入了每一位老師和學(xué)生的資料，所以它們對(duì)我們都很熟悉。如果來(lái)了不認(rèn)識(shí)的.人，它們會(huì)自動(dòng)向前阻止，所以在學(xué)校里很安全。
學(xué)校很干凈，如果哪里不干凈，機(jī)器人就會(huì)前去打掃，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)，有同學(xué)在亂扔垃圾，機(jī)器人就會(huì)前去阻止。校園的操場(chǎng)也非常有趣。在校門口的右側(cè)有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場(chǎng)就會(huì)變成滑冰場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在地滑行著。按黃色的按鈕，操場(chǎng)就變成了游樂(lè)場(chǎng)，一樣又一樣等著你去玩。按綠色的按鈕，就變成了森林公園，同學(xué)們?cè)诶镞呁娴牟灰鄻?lè)乎。最后一個(gè)按鈕一按，校園就變成了原來(lái)的樣子，教室里沒(méi)有黑板，每一個(gè)人的桌子上，都有一臺(tái)電腦，它會(huì)把老師講的內(nèi)容記錄下來(lái)你只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。
未來(lái)的學(xué)校非常奇妙，未來(lái)的學(xué)生也是非常幸福、快樂(lè)的。
未來(lái)的學(xué)校作文5
幾十年過(guò)后，世界變發(fā)達(dá)了。
未來(lái)的學(xué)校外形獨(dú)特，像一架小火車。車頭是三角形的.，車身是長(zhǎng)方形的，車輪是圓的。
三角形分成了六間，是教室。長(zhǎng)方形分別是食堂、校長(zhǎng)室、辦公室。圓是操場(chǎng)。
學(xué)校的門在操場(chǎng)，非常堅(jiān)固。門旁有機(jī)器人保安。
教室里有攝像頭，考試的時(shí)候必用。椅子可以隨意升高降低。
辦公室里沒(méi)什么設(shè)備，就只有六張桌子和六臺(tái)電腦，跟校長(zhǎng)室一樣。食堂有臺(tái)機(jī)器，你要吃什么，只要說(shuō)一聲，機(jī)器就會(huì)幫你做。
怎么樣，未來(lái)的世界發(fā)達(dá)吧。
未來(lái)的學(xué)校作文6
一次晚上，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。首先走進(jìn)校園，教室里是有綠油油的樹圍成園型的教室。我走進(jìn)教室老師不是用粉筆，而是用微型電腦將教學(xué)內(nèi)容傳到學(xué)生的顯示屏上。學(xué)生們也不用將作業(yè)寫在紙上了，而是進(jìn)入作業(yè)系統(tǒng)做作業(yè)就行。作業(yè)寫好后會(huì)自動(dòng)交到老師那里。
我希望未來(lái)的學(xué)校有一個(gè)非常大的游泳池，這樣我們?cè)趯W(xué)校就可以上游泳課。我們的桌椅可以按身高進(jìn)行調(diào)控，假如你寫字姿勢(shì)不正確，它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào)，讓你及時(shí)糾正。當(dāng)教室不干凈時(shí)，機(jī)器人會(huì)來(lái)打掃，不用值日生打掃。未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)而努力學(xué)習(xí)吧！
我想像中未來(lái)的學(xué)校是這個(gè)樣子的：我們學(xué)生可以飛，學(xué)校的教學(xué)樓和花草樹木還有，操場(chǎng)都是建在天空上面的。前面的`大門用我們學(xué)生的指紋，來(lái)打開(kāi)的。如果進(jìn)正確才能進(jìn)去。一進(jìn)去就有隱形的樓梯隱形的地面。教室里的燈可以用聲音來(lái)點(diǎn)明，黑板隨手一揮就打開(kāi)了。這就是我想象的中未來(lái)的學(xué)校。你們喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文7
現(xiàn)在的學(xué)校很普通，來(lái)看看我們未來(lái)的學(xué)校吧！
有一天，我來(lái)到一所奇怪的學(xué)校，奇怪到什么程度呢？那里沒(méi)有樓梯，也沒(méi)有花草樹木，我看到一個(gè)紅按鈕，我按下去。突然，一朵白云飄了過(guò)來(lái)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的教室。那里還有一張白云似的桌子，還有一面神奇的墻壁，上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，像美麗的天空，讓學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)不至于過(guò)分緊張；下課時(shí)，墻壁的演的變成了綠色，讓學(xué)生的眼睛適合的休息；雨天，它的顏色又會(huì)變成白色，可以增加教室的`亮度……它的溫度還能隨著溫室的變化而變化。
這就是我未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？是不是很有趣呀！
未來(lái)的學(xué)校作文8
現(xiàn)在學(xué)校可真差勁，許多學(xué)校設(shè)施差，而且還會(huì)出狀況，太危險(xiǎn)了，還不方便，如果能改成一些完美的學(xué)校就好了。
比如，把學(xué)校的門都改成防盜門如果你是學(xué)校的老師或同學(xué)門就會(huì)打開(kāi)，如果是小偷的話，地磚會(huì)把他帶到安保處。又比如，教室里有自動(dòng)打掃的機(jī)器，每天上學(xué)前放學(xué)后，都會(huì)自動(dòng)打掃一遍，所以教室里一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。同學(xué)上課有好心情，如果第一節(jié)課是語(yǔ)文課語(yǔ)文書就會(huì)從桌子下面彈出來(lái)連黑板也是自動(dòng)的，如果黑板需要擦，一按黑板側(cè)面的'按扭，就開(kāi)始自動(dòng)擦了，如果有人看不清，點(diǎn)一下就會(huì)自動(dòng)放大，讓后面的同學(xué)看清……這就是我心中的未來(lái)學(xué)校，同學(xué)們，喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文9
今天自習(xí)課，老師留完作業(yè)讓我們寫，我寫著寫著，不知不覺(jué)就睡著了，我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界。我一打聽(tīng)，我到了20xx年。
我來(lái)到學(xué)校，門變成了電子保護(hù)門，一有壞人來(lái)就會(huì)報(bào)警
接著我來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓四周都是金框的，看上去像一個(gè)黃金的宮殿。
我又來(lái)到了操場(chǎng)，牌匾上寫著“課間十分鐘快樂(lè)世界”。我走了進(jìn)去，只見(jiàn)一只大飛蟲，聽(tīng)人說(shuō)這是一個(gè)很好玩的`玩具。
接著，我又來(lái)到了教室，我發(fā)現(xiàn)門可以隨便進(jìn)出，不用拉門。上課了，我們等了好久都不見(jiàn)老師來(lái)，突然電視里出現(xiàn)老師的笑容。原來(lái)是通過(guò)電視給大家講課的。
我被老師叫醒了，夢(mèng)境就消失了。
我的愿望就是學(xué)校變得這么好，你呢？
未來(lái)的學(xué)校作文10
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我回到了原來(lái)的母校。
母校的變化已經(jīng)讓我驚嘆不已，里面的老師全都變成了機(jī)器人，步梯變成了電梯，以前老師拿書來(lái)講課，現(xiàn)在是機(jī)器人老師拿平板來(lái)講課，平板是老師的'小助手，幫老師背書本，幫我們傳送東西。上完課老師把今天的課前測(cè)驗(yàn)發(fā)到我們的計(jì)算機(jī)上，我們做完以后只要點(diǎn)擊交卷按鈕，計(jì)算機(jī)就會(huì)把卷子判完并且給我們分析錯(cuò)題。
我相信，只要我們認(rèn)真度過(guò)每一天的學(xué)習(xí)生活，將來(lái)共同創(chuàng)造，這些場(chǎng)景，未來(lái)就不是夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文11
隨著時(shí)間增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，我坐著時(shí)光列車，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了20xx年的昆吾小學(xué)。
大門和現(xiàn)在不一樣了，每位同學(xué)和老師都發(fā)一個(gè)出入證。只要一來(lái)上學(xué)，出入證掃描儀就會(huì)按固定軌道滾到你的脖子里把出入證掃描一下，掃描完以后，它把有關(guān)的信息傳回電腦，經(jīng)過(guò)對(duì)比人名表，確定這位同學(xué)在這所學(xué)校之后，再把信息傳給出入證掃描儀，門就會(huì)自動(dòng)彈開(kāi)，老師也一樣。
學(xué)校的.圖書館也變樣了，只有一個(gè)柜子，每個(gè)國(guó)家的書籍都有，柜子側(cè)面有兩個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕是切換國(guó)家，比如，你想看瑞士的書，按下去按鈕，大喊一聲：“瑞士”，那些書就會(huì)變成瑞士的書。第二個(gè)按鈕選擇書，你按下按鈕，大喊一聲你想看的書，書就會(huì)自動(dòng)彈出。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校很有意思吧！如果你也寫了，你也念給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
未來(lái)的學(xué)校作文12
現(xiàn)在的學(xué)校有點(diǎn)不安全，那未來(lái)的`學(xué)校怎么樣？
首先，未來(lái)的學(xué)校不用帶書包，你只要對(duì)著桌子的麥克風(fēng)說(shuō)上什么課，就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)一本書。如果上音樂(lè)課，可以出來(lái)一個(gè)麥克風(fēng)，直接在麥克風(fēng)上唱就行了。如果上語(yǔ)文課，想看故事，教室可以馬上變成影院。上體育課的時(shí)候教室可以不知不覺(jué)的變大，桌椅也藏起來(lái)了，里面有許多器材。如果摔倒了，地面軟軟的也沒(méi)事。如果不小心從學(xué)校掉下去了，也可以馬上接住你。
隨著時(shí)間的變化，也一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文13
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我已經(jīng)成為一名學(xué)校的校長(zhǎng)。
學(xué)校的教室非常大，并且有神奇的功能。夏天，教室會(huì)飄雪花；冬天，教室里都是鮮花……給大家?guī)?lái)了新鮮感。上課時(shí)，老師拍一下黑板，黑板上就會(huì)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。
學(xué)生不需要帶書，因?yàn)闀膬?nèi)容在你的課桌上�？荚嚂r(shí)，學(xué)生想的答案會(huì)自動(dòng)寫在卷子上，當(dāng)然，除了老師別人都看不到卷子上的答案。
操場(chǎng)也非常有趣，那里有很多的.機(jī)器人，它們可以變成所有的體育用品。你想跑步，它就會(huì)變成一臺(tái)跑步機(jī)；你想打籃球，它就會(huì)變成籃球……如果不想玩了，它就會(huì)變回原樣。怎么樣，是不是很有趣呢？
大家最想去的地方是圖書館，因?yàn)檫@里不用你自己去找書，只要你站在一臺(tái)儀器前，它就可以看透你的心思，機(jī)器人會(huì)很快地找到你所需要的書。這樣節(jié)約下來(lái)的時(shí)間可以多看些書。
歡迎大家來(lái)參觀未來(lái)的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校作文14
我是個(gè)科學(xué)家，我去看的母校剛到門口就看到呢，人體器，我想：＂保安大叔就不要這么辛苦＂
我學(xué)校里面的主教學(xué)樓想個(gè)餅干的樣子，副教學(xué)樓是巧克力的樣子。我覺(jué)得同學(xué)們肯定會(huì)覺(jué)得很好吃，房子都連在一起一共七層樓。
我進(jìn)到房子里左看看右看看。沒(méi)有，看到電梯和樓梯。同學(xué)們都在那邊。我也去看了一下，我問(wèn)了同學(xué)一下同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在的樓梯都是自動(dòng)的圓形的電梯。
到了班里我看到了，每個(gè)人都有一副眼鏡。上課了，老師說(shuō)：請(qǐng)個(gè)位同學(xué)交上作業(yè)＂每個(gè)同學(xué)前面都有一個(gè)作業(yè)入口機(jī)。寫的.字有點(diǎn)不好看的，但過(guò)關(guān)了是亮藍(lán)燈。寫的不過(guò)關(guān)的是亮紅燈。寫的好看的過(guò)關(guān)也的，是亮綠燈。
老師上說(shuō)：請(qǐng)把眼鏡帶上＂老師，把資料和作業(yè)都發(fā)到眼鏡里了。
操場(chǎng)在樓頂上面的工具很多很多能人幫助同學(xué)們運(yùn)動(dòng)。
你們喜歡我這個(gè)母校嗎？
未來(lái)的學(xué)校作文15
聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候的學(xué)校沒(méi)有教室，沒(méi)有課桌和凳子。他們每次都在露天課堂，老師架起一塊木板算是黑板，自己用磚頭架一塊石板壘起來(lái)算是課桌，有的同學(xué)自己從家里帶小板凳，有的干脆坐在地上，條件很艱苦。
我們的學(xué)校像一個(gè)大花園一樣漂亮，前邊樹木花草，后邊是一個(gè)大操場(chǎng)，中間是很漂亮的教學(xué)樓。我們每天都在寬敞的教室里上課，黑板的旁邊有一個(gè)大電視機(jī)，可以進(jìn)行視頻教學(xué)。課桌椅都是新的，坐上去還可以升降調(diào)節(jié)。
假如20年后，我將再回到這里。到那時(shí)未來(lái)的學(xué)校比現(xiàn)在的.學(xué)校更大，有很多更高的高樓，里面有電梯，操場(chǎng)肯定更大，花草樹木更多，環(huán)境更優(yōu)美。到那時(shí)能容納更多的老師和小朋友。
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