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    2. 未來(lái)的學(xué)校作文

      時(shí)間:2023-10-14 11:13:33 想象作文 投訴 投稿

      未來(lái)的學(xué)校作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      未來(lái)的學(xué)校作文

      未來(lái)的學(xué)校作文1

        我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

        要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌兀拷K極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

        如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽見了,60分貝不傷耳。

        最后是教室。學(xué)生的'書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

        未來(lái)的學(xué)校真好!

      未來(lái)的學(xué)校作文2

        未來(lái)的學(xué)校都很智能化,環(huán)境非常優(yōu)美,現(xiàn)在來(lái)看看我的母!獤|方紅吧!

        進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場(chǎng)變成了青青的草地,甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的;圍著操場(chǎng)的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場(chǎng)外有很多花花草草知名的不知名的,仿佛置身于花海一樣。

        走過(guò)操場(chǎng),便來(lái)到了美麗的教室。我剛走上樓梯,墻壁就變成了夢(mèng)幻的海底世界,好多好多的魚在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室,就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”,別看他的名字聽起來(lái)小,其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博,講課十分風(fēng)趣,長(zhǎng)相十分小巧可愛,聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒(méi)有瘋跑出去,而是在“小小”老師的引導(dǎo)下,井然有序的'離開教室。突然所有的桌椅都不見了,原來(lái)都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里,F(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服,我想夏天也必定十分涼爽吧!我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染,這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。

        要走了,出了校門,我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了,親愛的母!皷|方紅”。

      未來(lái)的學(xué)校作文3

        現(xiàn)在的科學(xué)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,但是未來(lái)的科技突飛猛進(jìn),煥然一新,讓我來(lái)介紹我們的學(xué)校吧!

        20xx年我來(lái)到了一個(gè)花草茂盛,景色壯麗,空氣新鮮,科技發(fā)達(dá)的學(xué)校了。學(xué)校每一個(gè)角落都散發(fā)著一股花草的芳香,讓人精神百倍,頭腦清晰,一朵朵鮮花昂首挺胸的開放著,像給人們打招呼。學(xué)校的電梯是多功能的,上面有一個(gè)小型攝像機(jī),要上幾樓用自己的手指表示數(shù)字,馬上就可以把你送到你想要去的`地方。電梯上如果有人摔倒,會(huì)立刻把電梯變成海棉型保護(hù)人們不讓摔傷。一走進(jìn)教室我眼前一亮,教室里同學(xué)們坐的整整齊齊,橫看豎看都成一條直線,安安靜靜的聽老師講課。老師用粉筆在黑板上耐心的講著,每講完一道題,黑板上的字跡就會(huì)自動(dòng)消失的干干凈凈,一塵不染。同學(xué)課桌上干干凈靜,只有同學(xué)們需要什么東西的時(shí)候,只要按按扭,想要的東西就會(huì)自動(dòng)出來(lái),用完以后一按按扭就會(huì)自動(dòng)收回。桌子上還安裝有隱形裝備,防止同學(xué)們近視,同學(xué)只要是離課本太近,桌子就會(huì)發(fā)出刺眼的光,讓你看不清。要是上體育課,課桌就會(huì)消失,變成一個(gè)個(gè)健身器材,教室還可以無(wú)限擴(kuò)大,到下課的時(shí)候就恢復(fù)原樣。

        教室里的墻會(huì)自動(dòng)控溫,不需要風(fēng)扇和空調(diào),會(huì)按照人們需要的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。夏天會(huì)很涼爽,到了冬天就會(huì)很暖和,讓人們有一種四季如春感覺(jué)。

        我希望未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗,更加新鮮,設(shè)施更加高科技化!

      未來(lái)的學(xué)校作文4

        在我的心目中,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是這個(gè)樣子的,帶你去參觀一下吧!

        未來(lái)的學(xué)校在月球上,走到學(xué)校門口,就看見大門上有一個(gè)電腦裝置,學(xué)校所有老師和同學(xué)的資料都在里面。同學(xué)們進(jìn)校門時(shí),它會(huì)識(shí)別你的臉,并說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”,如果你不是本校的學(xué)生,當(dāng)你跨進(jìn)校門,警報(bào)就會(huì)立刻響起來(lái)。進(jìn)了校門,你只要說(shuō)一下自己的.班級(jí),你馬上就會(huì)站在自己班級(jí)的門口。進(jìn)了教室,你的桌子會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)自變換顏色。桌子上面是電腦,上課時(shí)它會(huì)自動(dòng)打開。剛上課,會(huì)有一個(gè)機(jī)器人走進(jìn)教室,它把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都整齊地收起來(lái),然后坐到教室里最后一排的角落里,開始批改作業(yè)。兩分鐘機(jī)器人就把作業(yè)改完了,它會(huì)把你作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)題發(fā)送到你的電腦上,并且還有錯(cuò)題的講解視頻。講課結(jié)束,老師會(huì)把明天的預(yù)習(xí)內(nèi)容發(fā)到你的電腦上,幫助你做好預(yù)習(xí)。如果你的學(xué)習(xí)任務(wù)提前完成,還可以在電腦上玩一些小游戲,不過(guò)都是和學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲。

        下課的時(shí)候,你想玩什么都可以,只要在教室的電腦上輸入名稱,機(jī)器人就會(huì)帶你去。每天同學(xué)們都有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去健身房鍛煉身體。學(xué)校有游泳池、魚塘,還有小動(dòng)物所,同學(xué)們都可以進(jìn)去玩。

        未來(lái)的學(xué)校好玩吧?真想到這樣的學(xué)校去上學(xué)。

      未來(lái)的學(xué)校作文5

        轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是一個(gè)什么樣子的呢?請(qǐng)聽我慢慢給你介紹一下吧。

        未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是800米,每張桌子是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

        老師講課的時(shí)候,同學(xué)們只要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的內(nèi)容,包括段落大意、名詞解釋、中心思想等,全部都可以在電腦上顯示。并且時(shí)時(shí)顯示,不用人工,電腦只要聽到老師的聲音就能自動(dòng)把話裝進(jìn)電腦程序里,你不用動(dòng)手,電腦還會(huì)自動(dòng)把記下的內(nèi)容保存好。省去了筆記本和鉛筆。那時(shí)候的黑本和課本都可以被淘汰了。

        數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦上都立刻出現(xiàn)許多教學(xué)題,你可以直接在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦還會(huì)給你講解,直到你會(huì)了為止。要是做完了題,按上提交,電腦可以自動(dòng)給你打?qū)﹀e(cuò),對(duì)的顯示正確,錯(cuò)的會(huì)提示重新解答。

        上活動(dòng)課時(shí),你只要告訴電腦:“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間把你帶到活動(dòng)場(chǎng)地,你可以盡情地在那里玩耍,這里有摩天輪,探險(xiǎn)船,過(guò)山車等。樣樣都有,好玩極了,到下課的時(shí)候,電腦會(huì)提示你,然后用時(shí)光機(jī)器把你帶回學(xué)校。

        未來(lái)的`學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀!

      未來(lái)的學(xué)校作文6

        20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來(lái)了朗朗的讀書聲,我循聲望去——那是我的母校,它變成什么樣子呢?

        “怎么門口連個(gè)保安也沒(méi)有?這也太不安全了吧!”正當(dāng)我感到疑惑萬(wàn)分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個(gè)書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動(dòng)打開了。我走近一看,原來(lái)這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的.臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。

        走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣——課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!

        “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了!八钦l(shuí)?”一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來(lái),小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過(guò)機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來(lái),并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:“你真是個(gè)愛護(hù)校園的好孩子!碑(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來(lái),讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來(lái)這是學(xué)校里的清潔天使!

        未來(lái)的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

      未來(lái)的學(xué)校作文7

        鳥語(yǔ)花香處,立著一所學(xué)校,那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。

        走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美,腳下是花草鋪成的地毯,發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學(xué)校四周,它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球,奔跑著,跳躍著。抬頭望去,幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。

        “丁零零”,上課鈴響了,孩子們紛紛跑回教室。教室里沒(méi)有老師,每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)電腦。同學(xué)們坐回座位后,電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課,同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽老師講課。啊,原來(lái)老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想:這樣真是方便。

        參觀完他們的.教室,我又來(lái)到了他們的圖書館。咦?我驚奇地望了望四周,這個(gè)圖書館里一本書也沒(méi)有,卻有許多機(jī)器!在我非常驚訝時(shí),幾位學(xué)生進(jìn)來(lái)了,我連忙問(wèn)他們。他們笑著說(shuō):“這個(gè)機(jī)器就可以供我們看書了!你看,只要你心里想到的書,機(jī)器都會(huì)顯示出來(lái),你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話,機(jī)器就會(huì)顯示出很多類型的書讓你選!薄巴郏∧敲捶奖!現(xiàn)科技越來(lái)越先進(jìn)了呢!”

        三十年后的學(xué)校真好,我真想來(lái)到這個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)。

      未來(lái)的學(xué)校作文8

        時(shí)代一直在發(fā)展,科技也在進(jìn)步,你們未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?

        首先,未來(lái)的學(xué)校很安全,壞人根本進(jìn)不來(lái),大門口會(huì)安裝一個(gè)身份識(shí)別器,經(jīng)過(guò)門口掃一下你的臉,就可以分辨出你是不是壞人。

        走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)看到一個(gè)浮在空中的大花壇,聞一聞,一陣香氣便撲鼻而來(lái)。花壇里有北方的草,西方的樹,東方的……品種齊全,數(shù)不勝數(shù),競(jìng)相開放,美麗極了。

        走過(guò)一個(gè)迎賓的小廣場(chǎng),就會(huì)看到一個(gè)超級(jí)大的操場(chǎng),操,場(chǎng)上有一塊綠茵茵的足球場(chǎng),同學(xué)們,可以在大操場(chǎng)上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢?不用擔(dān)心,你只要大喊一聲:“操場(chǎng)操場(chǎng)天氣不好啦!”操場(chǎng)就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩,把整個(gè)操場(chǎng)罩起來(lái)。

        對(duì)了,還有教學(xué)樓呢?教學(xué)樓是用特殊材料做成的.,不怕刮風(fēng),也不怕下雨,還不怕地震,而且他永遠(yuǎn)都不會(huì)倒。你們一定很好奇,這么高的教學(xué)樓應(yīng)該怎么上去呢?走樓梯?不對(duì)不對(duì),那要怎么上去呢?只要你說(shuō)出你的班級(jí),智能機(jī)器人就可以直接把你送到你的班級(jí),非常的高科技。

        同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?我想這離我們已經(jīng)不是很遙遠(yuǎn)了,希望我們好好學(xué)習(xí),為更早創(chuàng)造出這樣的學(xué)校而努力!

      未來(lái)的學(xué)校作文9

        在未來(lái)n年以后,我以成為了一個(gè)博士生了。再到我的母校去時(shí),母校變了不少……

        一進(jìn)學(xué)校,一大叢花草出現(xiàn)在我的眼前,小鳥在盡情地歌唱著……同學(xué)們?cè)跉g快地玩著,笑聲在學(xué)校里回蕩著。我向同學(xué)們的課室走去,一排排課桌整齊極了,教室里還有優(yōu)美的音樂(lè)和清香的花草味,可好聞拉!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí),同學(xué)們身上那奇怪的掛件發(fā)起光來(lái)了,同學(xué)們來(lái)到了教室。

        只見他們拿出身上的掛件,按了一下,電腦就變了出來(lái),老師出現(xiàn)在電腦上,聚精會(huì)神的講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì)講小話,有不懂的就靠網(wǎng)上的nsn來(lái)發(fā)群體信息,讓大家都來(lái)幫忙,答案出來(lái)之后,大家都看的到,十分方便。

        我問(wèn)了一些人,以前教我的老師在哪里,他們說(shuō)在300樓,我想:"啊?那麼高,我要走多久才能到呀?"但是,為了報(bào)答師恩,我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。不料,我看見了一個(gè)電梯,我欣喜若狂,走向里面,只聽一陣美妙的'音樂(lè)"跑"入耳朵,一會(huì)兒,音樂(lè)停了,傳來(lái)一陣甜美的聲音:"已經(jīng)到了最高樓300樓了,請(qǐng)下梯!"我聽了,匆匆地走到老師辦公室,見到了教過(guò)我的老師了。

        我要走了,如果,要我評(píng)分的話,我一定會(huì)評(píng)100分的,因?yàn)槲覑畚磥?lái)的學(xué)校!

      未來(lái)的學(xué)校作文10

        “快醒醒,快醒醒!”我的小鬧鐘叫醒了我,我急忙起來(lái)刷牙洗臉,吃過(guò)早飯,我就坐著小飛機(jī)去學(xué)校了。這個(gè)小飛機(jī)身上有一個(gè)綠色的開關(guān)和藍(lán)色的開關(guān)。只要你一按綠色的開關(guān)這個(gè)小飛機(jī)就會(huì)變成大飛機(jī),可以坐十個(gè)人呢!再按一按藍(lán)色的開關(guān),他就會(huì)變成原來(lái)的樣子,重量確超級(jí)輕,輕得就像泡沫一般。

        來(lái)到學(xué)校門外有兩個(gè)智能機(jī)器人,他會(huì)根據(jù)你遲到的次數(shù)來(lái)稟告老師,你要是一個(gè)月遲到五次,那你可就慘了,所以同學(xué)們一般也就不敢遲到了。

        進(jìn)了學(xué)校的大門,你就會(huì)看到教學(xué)樓。它的.墻是根據(jù)自己的心情而變化的,當(dāng)然同學(xué)們也可以自己選顏色。墻上有一個(gè)粉紅色的小開關(guān),只要按一下這個(gè)開關(guān),你想要教學(xué)樓變成什么顏色,它就會(huì)變成什么顏色。

        走進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn),黑板變成了電腦,當(dāng)你卸下書包,你需要的東西就會(huì)自動(dòng)飛到桌面上,而你的書包就會(huì)會(huì)變成桌子。

        學(xué)校中心是個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的頂上有一個(gè)植物做的頂。下雨時(shí),它就會(huì)自動(dòng)過(guò)來(lái)為你擋雨,不下雨時(shí),他又會(huì)自動(dòng)縮回去。操場(chǎng)的兩旁是學(xué)生們種的樹。一棵樹上同時(shí)可以接出柿子、蘋果和李子呢!

        !未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往。這一切還要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

      未來(lái)的學(xué)校作文11

        在不久的將來(lái),學(xué)校或許會(huì)變成這樣——

        早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽(yáng)暖暖地照耀著大地。

        教學(xué)樓里,有的班級(jí)在大聲讀書,一個(gè)胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級(jí)在認(rèn)真做作業(yè),一個(gè)瘦瘦高高的男生歪著個(gè)腦袋,仿佛在思索著什么,時(shí)而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。

        中午,艷陽(yáng)高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過(guò),但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子。“同學(xué)們,該吃中飯了!崩蠋熞宦暳钕,同學(xué)們并沒(méi)有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說(shuō)新鮮不新鮮?

        一個(gè)戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時(shí),同學(xué)們都責(zé)問(wèn)他怎么燒成了煎魚。他把原委說(shuō)了一遍,同學(xué)們沒(méi)有了責(zé)備,一個(gè)個(gè)在歡聲笑語(yǔ)中吃完了午餐。

        下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見一個(gè)人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來(lái),都在圖書館看書、做作業(yè)呢!

        晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會(huì)議。校長(zhǎng)最后問(wèn):“老師們,我們要教出的孩子是什么樣的.?”“獨(dú)立自主,快樂(lè)學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答。“散會(huì)!”再過(guò)幾個(gè)小時(shí),新的一天又要到來(lái)。

        在不久的將來(lái),學(xué);蛟S真會(huì)變成這樣,我期待著……

      未來(lái)的學(xué)校作文12

        今天,我來(lái)到了一所未來(lái)的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾?善婀值氖,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。

        這時(shí),一些密集的小字引起了我的注意。我沖過(guò)去,上面寫著:請(qǐng)找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤(rùn)這朵花!我低頭看了看手,不知何時(shí),它們沾滿了水。

        我走進(jìn)花園,找到了我心愛的仙人掌,給它撒了水。這時(shí)仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。

        我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時(shí)整個(gè)教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無(wú)色了。原來(lái)線是放在桌子里的呀!它們?cè)诳罩酗w舞,迅速編織了一首五線譜樂(lè)曲讓我來(lái)演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的`演唱時(shí),一陣急促的鈴聲傳來(lái)了:放學(xué)時(shí)間!

        我走出了音樂(lè)教室,原來(lái)每一朵花就是一門課程!一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),手里抓著那根藍(lán)色的線。“哥哥,你落東西了。這可是我們的下午點(diǎn)心呢,可好吃了!”他對(duì)我說(shuō)。“謝謝你!边@個(gè)學(xué)?烧嬷艿。

        我一邊吃著點(diǎn)心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運(yùn)用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。

      未來(lái)的學(xué)校作文13

        “呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事,我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

        原來(lái),二十歲的我回到了母校,這時(shí),一個(gè)漂亮的小女孩跑過(guò)來(lái),說(shuō):“姐姐,我是門衛(wèi),一樓是校長(zhǎng)室和老師辦公室,二樓是一、二、三年級(jí),三樓是四五六年級(jí),四樓是實(shí)驗(yàn)室,會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒(méi)有初中部!蔽倚α,摸了摸小女孩的`臉,啊!真是機(jī)器人。

        她領(lǐng)著我參觀了一圈,沒(méi)有電梯,只有一個(gè)板,站在上面,心里想著上幾樓,不到一秒就上去了,我懷著好奇的心里試試,心里想:“二樓”,瞬間就到了!我走進(jìn)教室!懊恳粋(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏,大家通過(guò)屏幕可以看見老師,這樣,老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了!毙∨㈤T衛(wèi)說(shuō)。

        接著,領(lǐng)著我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室!巴,好大呀!”“當(dāng)然了,實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具,五顏六色的實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了,右邊是一年級(jí),二年級(jí),依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高,實(shí)驗(yàn)難度越大。

        最后,我看見走廊上有許多清潔機(jī)器人,小女孩說(shuō):“姐姐,我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活!笔畮啄隂](méi)來(lái),校園變真大。

        “叮叮叮,叮叮叮!”鬧鐘響了,我一下子坐起來(lái),原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò),我相信,通過(guò)我們不懈的努力,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的,將來(lái)的學(xué)校一定會(huì)特別智能!加油!好好學(xué)習(xí),天天向上!

      未來(lái)的學(xué)校作文14

        早晨,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。

        教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一,變成五顏六色的,還能根據(jù)天氣來(lái)變色,如果是陰天,它就會(huì)變成灰色的,如果是晴天,它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同,就是它的形狀也變了,不是普通的長(zhǎng)方形,而是一個(gè)棒棒糖形狀的,我心想我最喜歡吃棒棒糖了。

        一走進(jìn)教室,教室的`門也變了,變成了語(yǔ)音提示門,如果你來(lái)早了,它就會(huì)說(shuō):“小朋友歡迎你!”如果你來(lái)晚了,它就會(huì)說(shuō):“小朋友你遲到了這樣可不好,下次請(qǐng)注意!”進(jìn)了教室,黑板都沒(méi)有了,取而代之的是一塊大屏幕,桌子、椅子都沒(méi)有了,有的同學(xué)告訴我,只要按一下墻上的按鈕,它們就出來(lái)了。果然,我一按它們真的出來(lái)了。我坐到椅子上,看見桌子上有三個(gè)按鈕,紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)電腦,我心想這可太神奇了!可我做題時(shí),突然有一題不會(huì),我想:哎呀,這可怎么辦呀,也沒(méi)有老師。我看見小電腦上面正在提示我,讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕,馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來(lái)給我講解,我心想這可太好了,以后我有什么問(wèn)題就可以問(wèn)它了。

        “叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng),這要是現(xiàn)實(shí)該多好!

      未來(lái)的學(xué)校作文15

        在我們未來(lái)的學(xué)校里,那里安裝著一百多臺(tái)電腦,一切都有電腦指揮。

        學(xué)校的門口有一臺(tái)密碼機(jī)和一個(gè)微形掃描器,因?yàn)檫@里所有東西都由電腦指揮與控制。所有電腦都是相互“聯(lián)系”。如果你不是這所學(xué)校的老師或?qū)W生,即便你知道密碼,微形掃描器也會(huì)掃描出你,它們會(huì)把你看成“陌生人”,只有電腦主人下令才能讓你進(jìn)去。學(xué)校里會(huì)很安全的。

        一進(jìn)學(xué)校,電腦能就一下子像孫悟空一樣七十二變,變成了電腦機(jī)器人,它們分工合作,分出一“人”來(lái)讓你聽一段音樂(lè),幫你拿書包,送到班里。讓你輕松、舒適的在這里學(xué)習(xí)。

        班里,老師的黑板會(huì)自動(dòng)的寫上老師講的東西,再把不用的擦掉,老師如果沒(méi)有準(zhǔn)備要用的資料,老師只要按一個(gè)按鈕,這些資料就呈在黑板上。

        每位老師都有一把椅子,這把椅子可不是普通椅子,被電腦控制,老師一坐上去,電腦就會(huì)“發(fā)現(xiàn)”,椅子的高度啦,冷熱啦等都會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié),需要的話還會(huì)幫助老師按摩。還有同學(xué)的'桌子也相當(dāng)神奇,要是同學(xué)在寫字,姿勢(shì)不正確的話,桌子就會(huì)來(lái)幫忙。它會(huì)幫你扶正姿勢(shì),直到你的姿勢(shì)正確為止,同學(xué)們的眼睛就不會(huì)近視了。說(shuō)到眼睛,我的眼睛都近視了,要是現(xiàn)在就有這么一臺(tái)桌子能提醒我一下多好呀!

        怎么樣,好羨慕我們未來(lái)的學(xué)校吧!

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