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未來的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文1
你們知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
走吧，學(xué)校在太空上。得坐588次太空飛船上去。
廣播響了：“588次太空飛船到站了，請(qǐng)乘客上車�！眲偵巷w船，廣播又一次響了：“588次太空飛船正式起飛！”不到1分鐘，飛船上的廣播響了：“太空學(xué)校到了請(qǐng)乘客下‘車’。”
“走吧。”我說道，“到了，這里就是太空學(xué)校了。我?guī)銈內(nèi)⒂^一下。”
“這里是綠化帶。種植著1850種花和1920樹。這里是食堂。學(xué)生們都在這用餐，這里的食物可是綠色，純天然的。這里是教室。學(xué)生們都在這學(xué)習(xí)�！薄皩W(xué)校都介紹完了，如果想了解學(xué)校的教學(xué)，對(duì)學(xué)生的教育。可以旁聽一堂課，以此為見。
現(xiàn)在你們對(duì)未來的.學(xué)校了解了，下次見。
未來的學(xué)校作文2
這天，我很早就上床睡覺了。
迷迷糊糊中，忽然聽到一個(gè)女孩兒的聲音:“你好，你想跟我去看看未來的學(xué)校長(zhǎng)什么樣子嗎？”我睜開了眼睛，看到了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊，不過你能先告訴我，你叫什么名字？”女孩說:“我叫迪尼絲，你叫什么呀？”我回答:“周栩彥�！钡夏峤z說:“我們走吧�！庇谑俏腋夏峤z來到了一架類似電梯的機(jī)器前，機(jī)器的門自動(dòng)開了，里面站著一個(gè)卡通形象的機(jī)器人，他用眼睛認(rèn)真地審視著我們的眼睛，機(jī)器人審視迪尼絲的時(shí)間很短，而審視我的時(shí)間要長(zhǎng)一些。接著機(jī)器人說:“有客人要到中華小學(xué)參觀，啟動(dòng)�！蔽腋惺艿揭唤z電流穿過身體，我驚詫地看著迪尼絲。她微微一笑說:“你想不明白機(jī)器人怎么知道有客人來嗎？”我使勁地點(diǎn)頭。迪尼絲說:“機(jī)器人在識(shí)別眼睛，識(shí)別你是本校的.，還是外校的;識(shí)別你是客人，還是主人……“到了，請(qǐng)客人下去�！睓C(jī)器人的聲音又一次傳入耳際。我走下機(jī)器，看到我們來到了一所學(xué)校一一中華小學(xué)。迪尼絲用手指頭去碰觸一個(gè)黃色的按紐，門“哐當(dāng)”一聲開了。我問:“這是什么呀？”迪尼絲笑答:'指紋檢測(cè)器�！蔽矣謫�:“你為什么能把它打開？”迪尼絲說:“因?yàn)槲沂沁@兒的學(xué)生�！蔽液偷夏峤z走進(jìn)了中華小學(xué)，里面的景象讓我眼前一亮:整個(gè)校園綠樹成蔭、鳥語花香。學(xué)生們有的在綠秋千上玩耍;有的在大樹下讀書;有的在草坪上輕聲誦讀。小姑娘忽然說:“對(duì)了，我還沒告訴你名字呢！我叫迪尼恩。”我說:“我記住你的名字了。”迪尼恩說:“這樣吧，我?guī)銋⒂^一下我的教室，然后我再帶你參觀一下我們的餐廳�！�
很快我們就到了迪尼恩的教室門口，我打開門，里面居然空空如也。迪尼恩按了一個(gè)綠色按紐，桌椅馬上出來了。我問:“黑板呢？”迪尼恩說:“直接寫�！蔽覇�:“寫錯(cuò)了怎么辦？”迪尼恩看我不、懂，就說:“用手指在墻上寫，錯(cuò)了用手指直接擦掉�！蔽覇�:“沒有教材嗎？”迪尼恩說:“老師在墻上寫上所傳授的課程的年級(jí)，墻上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)年級(jí)的教材，其實(shí)這是電子墻，它也有開關(guān)�！彼謳覅⒂^了他們使用的筆、紙、墨。學(xué)生用的筆是由植物的莖改造而成的，紙是由植物的葉子改造而成的，墨則是由植物實(shí)的汁液改造成的。這兒的紙、筆、墨真是又獨(dú)特又環(huán)保。
迪尼恩又帶去參觀餐廳。我們站在平穩(wěn)飛速移動(dòng)的電梯上輸入了“餐廳”，電梯馬上帶著我們來到餐廳。這時(shí)正是用餐時(shí)間，里面卻安靜極了。我準(zhǔn)備去問問同學(xué)們，結(jié)果我的頭卻撞到了一個(gè)堅(jiān)硬物。迪尼恩解釋:“這是全自動(dòng)玻璃分離板，它像玻璃一樣，不仔細(xì)看壓根兒看不見，想在一起的同學(xué)可以進(jìn)一個(gè)全自玻璃分離房，這里是全隔音的，隨便聊天也不會(huì)影響其他人用餐。食物則是營(yíng)養(yǎng)分析師搭理好的營(yíng)養(yǎng)餐，它們都在電子桌的保溫桶里。你在上面的按鍵上按一份餐，那份熱乎乎的餐就會(huì)出現(xiàn)在你面前……
忽然一段清脆的鈴聲響起，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，
未來的學(xué)校作文3
如果你去了未來的學(xué)校，你會(huì)想為什么個(gè)個(gè)學(xué)生連書包都不背，只提著筆記本電腦呢？
哈，不知道吧，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說“我心疼孩子背這重重書包�！币院蠛⒆觽冎灰獛_(tái)筆記本電腦就好了，那課本呢？不怕，你只要按個(gè)鈕就好，比如你們要語文書，你只要按語文這個(gè)鈕就好了，作業(yè)呢？，不怕，電腦里的小精靈早為你準(zhǔn)備好了，你只要按一下“作業(yè)”這個(gè)鈕，作業(yè)就會(huì)出來了，如果你做對(duì)了，小精靈會(huì)豎起大拇指說：“真棒�！比绻e(cuò)了，它會(huì)說：“不要灰心，再來一次吧�！毕抡n了，你一看，會(huì)想這么大的'學(xué)校為什么沒有一個(gè)操場(chǎng)呢？因?yàn)樾ｉL(zhǎng)為了充分利用土地，就把操場(chǎng)放在了地下，如果你想去自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶去。這操場(chǎng)在地下黑黑的怎么玩呀，不怕邊上的墻會(huì)發(fā)出有益的亮光，這墻會(huì)吸收邊上的空氣，一些成為機(jī)器的能源，一些再放出光亮。
怎么樣未來的學(xué)校棒吧？
未來的學(xué)校作文4
今天，我被一陣叫聲驚醒了，我一看時(shí)間，快要遲到，我立馬駕上筋斗云像箭一樣的速度來到了門口，曾經(jīng)的保安早已不在，早已變成了機(jī)器人。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)已變成了像游樂園一樣的場(chǎng)所。操場(chǎng)上有許多的伙伴在你追我趕地做游戲。突然之間下起了傾盆大雨，可是不用擔(dān)心操場(chǎng)已經(jīng)啟動(dòng)了防雨功能了，以后我們下雨也可以來操場(chǎng)玩了。
再去看一看我們的食堂，里面沒有人，只有機(jī)器人，午餐時(shí)只要想吃什么就有什么，我試了試靈不靈，果然想要吃什么就有什么，還是免費(fèi)的`，不用花一分錢。
最后再讓我們一起去看一看，我們學(xué)習(xí)的地方變得怎么樣了。看，只要點(diǎn)一下黑板，就可以學(xué)習(xí)到課文，不過還有更高級(jí)的呢，桌子可以當(dāng)字典使呢，想要查什么字就有什么字。
這就是我們未來高科技的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文5
我是個(gè)科學(xué)家，我去看的母校剛到門口就看到呢，人體器，我想：＂保安大叔就不要這么辛苦＂
我學(xué)校里面的主教學(xué)樓想個(gè)餅干的樣子，副教學(xué)樓是巧克力的樣子。我覺得同學(xué)們肯定會(huì)覺得很好吃，房子都連在一起一共七層樓。
我進(jìn)到房子里左看看右看看。沒有，看到電梯和樓梯。同學(xué)們都在那邊。我也去看了一下，我問了同學(xué)一下同學(xué)說，現(xiàn)在的樓梯都是自動(dòng)的'圓形的電梯。
到了班里我看到了，每個(gè)人都有一副眼鏡。上課了，老師說：請(qǐng)個(gè)位同學(xué)交上作業(yè)＂每個(gè)同學(xué)前面都有一個(gè)作業(yè)入口機(jī)。寫的字有點(diǎn)不好看的，但過關(guān)了是亮藍(lán)燈。寫的不過關(guān)的是亮紅燈。寫的好看的過關(guān)也的，是亮綠燈。
老師上說：請(qǐng)把眼鏡帶上＂老師，把資料和作業(yè)都發(fā)到眼鏡里了。
操場(chǎng)在樓頂上面的工具很多很多能人幫助同學(xué)們運(yùn)動(dòng)。
你們喜歡我這個(gè)母校嗎？
未來的學(xué)校作文6
今天，機(jī)器人保姆帶著我駕駛著飛船來到了未來的學(xué)�！査剐菍W(xué)校。
一進(jìn)校門，我繞過小花壇，穿過一片綠林，便來到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著一個(gè)星球，給人無限的遐想，美麗極了。
我問機(jī)器人保姆怎么沒有樓梯呢？機(jī)器人保姆告訴我說：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì)彈到大星星上，再一彈，就到達(dá)了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�(jí)6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒有教師，突然一臺(tái)電腦說：“請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸�，原來電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的`作業(yè)不合格。
接著，電腦又說：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)。”哦，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著我去看“游樂場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學(xué)們，你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來嗎？我們會(huì)作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
未來的學(xué)校作文7
二零六八年，我想去我以前的學(xué)校看看，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對(duì)著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì)兒往下走，一會(huì)兒往上走，走了很長(zhǎng)時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學(xué)校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學(xué)，你好同學(xué)�！彼趺粗牢遥课覇柫藛枌W(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的.管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)通道，我順著通道到了音樂廳�，F(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個(gè)小小的音樂廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來的學(xué)校作文8
20xx年3月9日早上7:30，我乘坐太陽能折疊式小飛船去上學(xué)，不一會(huì)兒，就順利降落在駐馬店第七小學(xué)的大門口。
走進(jìn)大門，來到了嶄新的校園，校園里盛開著鮮艷的花朵，芬芳的清香撲鼻而來。不知不覺已到了教室門口，教室大門緊閉，我剛想伸手敲門，只聽見嘀嘀一聲，門自動(dòng)開了，原來是指紋識(shí)別型防盜門。如果是本班學(xué)生，只要一伸手，門就會(huì)自動(dòng)開;如果有陌生人想混進(jìn)來，指紋識(shí)別器就發(fā)出警報(bào);你還可以提前輸入自己的資料，比如哪天值日，哪天生日等，指紋識(shí)別器會(huì)一早提醒你。
進(jìn)入教室，卻發(fā)現(xiàn)班里沒幾個(gè)人，原來他們都到下一層去了，下一層設(shè)施齊全，有籃球場(chǎng)、健身器等，連墻壁都是自動(dòng)刷新的，春天時(shí)，墻壁上有紅色的鮮花、青青的小草;夏天有滿塘的`荷花;秋天自然是金黃的落葉;冬天白雪皚皚。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，我們?nèi)W(xué)生現(xiàn)在都是在這樣多功能教室里學(xué)習(xí)。我正在觀看老師的視頻微課，有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒看明白，急忙向在線老師請(qǐng)教，怎么老師不回答我呢?
正在我萬分著急的時(shí)刻，只聽見兒子，起床了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)，不過，我真的希望我們的學(xué)校是這樣的。
未來的學(xué)校作文9
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來學(xué)校。
那里有著高大的教學(xué)樓，我走進(jìn)校門，一眼看到的是樹木花草，環(huán)境優(yōu)美極了。咦！以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)怎么不見了？我看見一位工作人員按了一下按鈕，操場(chǎng)一下子就從地底下冒了出來。這樣真是既美化了環(huán)境，又利用了空間�。�
我來到了一間教室，怎么沒有看見老師呀！這時(shí)，電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的頭像，她親切地說：“同學(xué)們，早上好！”哦，原來老師是通過電視來講課的。后來，同學(xué)們都按一下課桌上的'按鈕，電腦就出來了。同學(xué)們一邊聽老師講課，一邊操作著電腦。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢(mèng)中一下驚醒。哦，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)��！但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文10
未來的學(xué)校是高科技的學(xué)校。
來到校門口，只見一扇玻璃門擋在前面。怎樣才能通過呢?你只要將大拇指往旁邊的掃描器上一按，掃描器就會(huì)自動(dòng)讀取指紋，并向玻璃門發(fā)送信息。如果你是這里的老師或?qū)W生，大門會(huì)立刻打開。但是，如果你是個(gè)陌生人，大門將毫無反應(yīng)，把你拒之門外�？赡苡腥藭�(huì)問，這玻璃門靠譜嗎?壞人會(huì)不會(huì)破門而入?我可以肯定的告訴你，這個(gè)擔(dān)心完全沒有必要，因?yàn)檫@玻璃門是科學(xué)界最新產(chǎn)品，0。0001毫米厚就可抵擋一千發(fā)子彈。
進(jìn)了校門，你不用再背著書包狂跑向教室，只要往飛盤上一站并選擇班級(jí)。一轉(zhuǎn)眼，你就來到了教室門口。
教室里的氣溫會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)，冬暖夏涼;教室墻壁會(huì)不時(shí)變換著顏色，十分美麗。黑板和粉筆這些“老古董”早被淘汰了，取而代之的是一塊超大的液晶顯示屏和電子筆。每位同學(xué)的'課桌上都擺放著電腦……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕抡n了，同學(xué)們都會(huì)去操場(chǎng)上玩。唉?操場(chǎng)在哪兒呢?哈哈，操場(chǎng)就在教學(xué)樓下面。只要你站在飛盤上并選擇操場(chǎng)，飛盤就會(huì)帶你去地下操場(chǎng)，只見地下操場(chǎng)燈火通明，人聲鼎沸，里面的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。同學(xué)們?cè)诶锩姹M情的玩耍并且十分安全。
……
讓我們一起來建設(shè)美好的未來學(xué)校吧!
未來的學(xué)校作文11
今天，我坐著宇宙飛船飛向未來的美麗的學(xué)校。
一走進(jìn)大門，就可以看見有兩個(gè)高技能機(jī)器人守護(hù)著學(xué)校。我們還可以跟他聊天，有什么難題都可以問他。學(xué)校門口還有安全門，只要人一走上前去，它就可以檢查我們是不是本學(xué)校的老師或?qū)W生。走進(jìn)里面，先看到了一座座高大的教學(xué)樓，只要你想要去幾樓，走到電梯門口說一聲，馬上就可以去幾樓。教室里課桌都是三層的，上課時(shí)老師不用來，因?yàn)榻淌依锏拇笃聊粫?huì)自動(dòng)教課文。老師只要坐在辦公室就可以看見我們上課認(rèn)不認(rèn)真。再往學(xué)校中心走，就到了學(xué)校的大操場(chǎng)，它是由最新的柔軟的.墊子做成的，彈跳力非常高，而且摔下去不會(huì)疼，操場(chǎng)的中心是由高科技小草做的，只有腳踩上去小草才會(huì)變得更綠。再往前走，就到了食堂，未來的食堂和以前的不一樣，它是在空中的，只要你坐好位子，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把飯菜送過來，你想要吃什么東西，只要跟機(jī)器人說一下，他就會(huì)馬上給你送過來了。
這就是未來的學(xué)校了，漂亮嗎?你們記住未來的學(xué)校了嗎?
未來的學(xué)校作文12
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣美妙的音樂，我從夢(mèng)中醒來�？蓯鄣臋C(jī)器人小姐給我送來了早點(diǎn)。收拾完畢后，我穿著自動(dòng)的火箭鞋，飛奔到學(xué)校。
學(xué)校門口有一個(gè)機(jī)器人，它能認(rèn)出你是誰，然后在自己的名字旁邊打一個(gè)五角星，但如果一周內(nèi)有兩次遲到了，就不能評(píng)到三好學(xué)生了，所以，可不能遲到哦!
進(jìn)了學(xué)校，坐在操場(chǎng)上的椅子上，對(duì)著一個(gè)小話筒輕聲說要到幾幾班，他就把你送到幾幾班的門口，十分有趣。教室的窗戶代替了電視，可以變出許多圖案。地板在炎熱的夏天時(shí)能散發(fā)出冷氣，代替了空調(diào)。四周的墻壁可以變色，一會(huì)兒變成紅的，一會(huì)兒變成藍(lán)的，一會(huì)兒變成綠的……教室的`椅子像沙發(fā)一樣，做起來很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不會(huì)碎掉。
上課了，機(jī)器人老師講課，一邊講一邊分發(fā)著禮品，真高興!發(fā)現(xiàn)有同學(xué)厭倦了，就安排休息和游戲。
這就是未來的學(xué)校，它離我們還有多遠(yuǎn)?
未來的學(xué)校作文13
未來的學(xué)校是什么樣的呢？今天我就帶你們來看看吧！
進(jìn)入學(xué)校大門，你會(huì)看見一個(gè)機(jī)器人，你要把手放在那個(gè)機(jī)器人的胸前，等他確認(rèn)了你的身份，你才可以進(jìn)入學(xué)校。
要想進(jìn)入教室，必須把老師昨天要求背誦的課文對(duì)著門背一遍，背得熟練，門就會(huì)自動(dòng)打開，你就可以進(jìn)去了。進(jìn)入教室，所有同學(xué)的'課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，課文會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，電腦會(huì)讀出課文，同學(xué)們就可以跟著一起學(xué)習(xí)了。作業(yè)也是在電腦上完成的，同學(xué)們把作業(yè)做完后，點(diǎn)擊“確定”，電腦就會(huì)幫你把作業(yè)改出來。
走遍校園，卻沒看見運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，噢！原來它在地下，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那里的設(shè)施可齊全了，有全自動(dòng)的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道……這個(gè)跑道可厲害了，你跑完以后，可以把你的心跳、速度、能否再跑等方面全都測(cè)試出來，是不是很方便呀！
未來的學(xué)校不錯(cuò)吧！
未來的學(xué)校作文14
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著智能鬧鐘的聲音，我從美夢(mèng)中驚醒過來，迷蒙中，看著墻上的電子日歷，今天是3838年4月8日早晨7點(diǎn)。我連忙起床，穿上衣服，自動(dòng)開啟刷牙模式，2分鐘后，開啟上學(xué)模式，我迅速背上書包，直沖門外，我的專屬司機(jī)說 ：“少爺！我已經(jīng)在外面等候您多時(shí)了！”不一會(huì)兒，我就隨著汽車的聲音，來到學(xué)校。
哈哈！如果你進(jìn)了我的.學(xué)校，你就會(huì)大吃一驚，因?yàn)槲业膶W(xué)校都是用特殊材料做成的。首先，我先給你們介紹一下我學(xué)校的操場(chǎng)吧！我學(xué)校的操場(chǎng)可不像其他學(xué)校的操場(chǎng)一樣，是塑膠操場(chǎng)，我學(xué)校的操場(chǎng)是用最先進(jìn)的wy2。5做成的。即使在做成的操場(chǎng)上摔了一跤也不會(huì)受傷，因?yàn)橛熊浘d綿功能和自動(dòng)清洗功能。
下面，我來介紹教室吧！我學(xué)校的教室可是千變?nèi)f化的哦！有可能我們每天都不用打掃衛(wèi)生，因?yàn)橛凶詣?dòng)清洗功能，教室墻壁的顏色也是千變?nèi)f化的。講臺(tái)和課桌也會(huì)自動(dòng)清洗。而且，學(xué)校還會(huì)自動(dòng)給學(xué)生們筆，并且這些鉛筆都沒有鉛毒哦！
這就是我未來的學(xué)校，你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文15
轉(zhuǎn)眼間，過了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車等等，不過學(xué)校是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。
來到學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒有了保安，不過你不用怕會(huì)有小偷，因?yàn)檫@里有防小偷的東西，如果要進(jìn)去，就要用手按在門的任何一個(gè)地方，它就會(huì)確認(rèn)你是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，然后它就會(huì)開門并會(huì)有一張椅子過來，然后你只要做上去它就會(huì)帶你去你的'教室。
走進(jìn)教室，你會(huì)看見里面沒有黑板沒有老師，每個(gè)桌子上都有別人看不見的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒有一本書，那是因?yàn)樽雷由嫌袔讉�(gè)芯片，每個(gè)芯片都有不同的功能，第一個(gè)芯片可以出現(xiàn)課外書，第二個(gè)芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上沒有一點(diǎn)灰塵，那是因?yàn)榈孛嫔嫌腥庋劭床灰姷男】祝切┬】卓梢晕舻厣系睦�，在轉(zhuǎn)換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場(chǎng)，不過你會(huì)看到一個(gè)地下室，在地下室里你就會(huì)看到一個(gè)操場(chǎng)，還有其它房間，那里面都是運(yùn)動(dòng)可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床�！蔽冶粙寢尳行蚜�，原來我是在做夢(mèng)啊，不過我相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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