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(優(yōu))未來的教室作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的未來的教室作文，希望能夠幫助到大家。
未來的教室作文1
現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀(jì)了，到這時(shí)候的教室跟以前的教室也不大相同。
教室十分寬大，有1000平方那么大呢。教室里面有3個(gè)顏色不同的按鈕。如果有哪位同學(xué)要在教室過生日，你只要按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕，機(jī)器人就會(huì)馬上走了進(jìn)來，給那過生日的人一個(gè)香噴噴的蛋糕，蛋糕上面還刻著“祝你生日快樂”這幾個(gè)字。同時(shí)，教室里的廣播也會(huì)播放出生日歌。教室里也會(huì)立刻出現(xiàn)了幾個(gè)氣球和一些彩帶，以前的教室，這是不是比以前的教室方便多了。
那教室里別的按鈕有什么用處呢？不急，我慢慢地給你解開這個(gè)謎底�，F(xiàn)在同學(xué)都不會(huì)帶書包，到了學(xué)校，他們的書竟然全都帶齊，那你知道為什么呢？我猜測(cè)你們都不知道。這是因?yàn)榻淌依镉幸粋�(gè)紅色的按鈕，只要按上這個(gè)紅色的按鈕，那些書就會(huì)立刻從書桌里面“蹦”了出來，然后書桌里就會(huì)伸出了兩個(gè)超級(jí)無故大的手，兩只手在那里整理東西。會(huì)把第一節(jié)用的書放在一起，第二節(jié)課的書放在了一起……
那黃色的按鈕又有什么特點(diǎn)呢？別急，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴你答案。這個(gè)教室是設(shè)在10樓的`，學(xué)生上下來回不方便，校長(zhǎng)就給他們出了一個(gè)方法。只要按下了這個(gè)黃色的按鈕，教室里的墻壁就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很大的一個(gè)洞。從這個(gè)洞里鉆出去，就能看見了一個(gè)巨大的滑滑梯，這個(gè)滑滑梯是通往操場(chǎng)的。每當(dāng)上體育課的時(shí)候，這樣子滑下來就方便了許多。這滑滑梯也有語音功能，你想要去哪里，只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕，說出了你想去的地方，那滑滑梯就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向，直到到了你想去的地方，這時(shí)，你就可以滑了下去了。
現(xiàn)在的教室是不是比以前方便多了呢？我想，你們肯定會(huì)說是。隨著科技的發(fā)展，一世紀(jì)比另一世紀(jì)里的科技更發(fā)達(dá)。
未來的教室作文2
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的`墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?/p>
教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)頊嘏�。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室。
未來的教室作文3
背著可愛的小書包，唱著歡快的上學(xué)歌，我迫不及待地來到我們的未來教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門。教室使用時(shí)花瓣綻放開來，從四面八方飄進(jìn)一股花香，讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí)，花瓣便自動(dòng)關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！
未來的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的，不過，你要在上課時(shí)間偷吃的話，它會(huì)自動(dòng)告訴老師，黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽老師講課，偷偷地說話，椅子就會(huì)變出一雙手來提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。
在這種教室，只要我們學(xué)到哪一課，他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》，那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ�。池塘里的水清澈見底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚在水中自由自在地游動(dòng)，在一個(gè)個(gè)碧綠的.荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，翩翩起舞。
午休的時(shí)候，教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去，出現(xiàn)一些美麗的花朵，給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著的吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的話，就會(huì)掉下來，所以千萬不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來，打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧！
未來的教室作文4
20xx年，我與其它眾多大名鼎鼎的科學(xué)家們打造了一個(gè)令讓老師教得輕松，同學(xué)們學(xué)得快樂的“高科技教室。”
“高科技教室”是由透明的金屬做成，相當(dāng)牢固。一進(jìn)“高科技教室”，你就可以看見學(xué)生的課桌上都有一個(gè)小型機(jī)器人，它的樣子十分可愛，老是沖著你笑嘻嘻的，可不要小看她哦，它可是老師的小幫手呢！在上課的時(shí)候，只要按一下它的藍(lán)色按鈕，它就會(huì)把老師上課講的知識(shí)全部錄音下來，而且語調(diào)非常清晰，簡(jiǎn)直就是一模一樣，據(jù)說有了這個(gè)小型機(jī)器人以后，同學(xué)們的成績(jī)也越來越好了。
上課的時(shí)候，一小部分同學(xué)老是喜歡做小動(dòng)作，這時(shí)，電子黑板就派上用場(chǎng)了，它會(huì)把那個(gè)同學(xué)的名字寫下來，讓老師知道，這時(shí)，老師便會(huì)提醒那個(gè)學(xué)生，叫他（她）不要再做小動(dòng)作了，如果學(xué)生不聽，老師便會(huì)告訴他（她）道理，而且，老師的聲音也會(huì)溫柔許多。在“高科技教室”里，老師的聲音必須要溫柔，如果對(duì)學(xué)生很嚴(yán)厲的話，“電子天線”便會(huì)改變老師的聲音，直到老師的話語改變了才肯停下。
下課的時(shí)候，同學(xué)們還可以到教室后面玩電子游戲，游戲機(jī)里的游戲都需要用上課的知識(shí)來完成，讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。另外，還可以測(cè)試上課的知識(shí)，讓你知道學(xué)習(xí)的.重要性。
教室的地板是經(jīng)過科學(xué)家精心改造過的呢！以前地板都非常堅(jiān)硬，同學(xué)們摔倒了會(huì)非常疼痛，現(xiàn)在的地板象海綿般柔軟，同學(xué)們摔倒了，家長(zhǎng)老師們也不會(huì)再擔(dān)心了。在“高科技教室”里，還可以及時(shí)排放出污濁的空氣。深吸一口，可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣，令人心曠神怡。
怎么樣，我的“高科技教室”厲害吧！
未來的教室作文5
你看到了閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是一座公園，那你就猜錯(cuò)了。這是未來的多媒體教室。
未來的多媒體教室它的建筑材料都是現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，令你想不到的是：整個(gè)教室可以拆裝，如果要外出旅游，也可以把教室折好隨身帶著，到達(dá)目的地之后再安裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)成玩具，這真是一舉兩得吧！其實(shí)這還不算什么呢，還有教室的門也更令你耳目一新。
教室的門設(shè)計(jì)得那可不是一般的好，它是具有防盜功能的，門里面有一臺(tái)很小的電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校的'話，門上便會(huì)出現(xiàn)“歡迎你，你真是一個(gè)敬職的人，這一點(diǎn)果然跟我一樣，不錯(cuò)！不錯(cuò)！”這些字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，你應(yīng)該要向我學(xué)習(xí)，知道不？”這些字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但能夠收集很多的陽光，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。雖然這些玻璃有這種令人不可思議的功能，但是跟黑板上玻璃相比起來，就更加顯示出黑板上玻璃的與眾不同。
黑板還是跟現(xiàn)在一樣在前面，不過那時(shí)的玻璃跟現(xiàn)代的玻璃可大不相同，它具有兩個(gè)功能：一個(gè)反光，二可以自動(dòng)放大老師所寫的字，這樣后面的學(xué)生或者是近視眼的學(xué)生可以看清楚。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子也就是一臺(tái)電腦，桌面也就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么地方聽不懂，按一下鼠標(biāo)就行了。教室的四角安裝有攝像機(jī)，要是誰上課違反了紀(jì)律，他那“光輝”的形象就會(huì)被拍攝下來。
這就是未來的多媒體教室，坐在這樣的教室中學(xué)習(xí)怎能不快樂？學(xué)習(xí)怎能不好？我的理想就是將來成為一名建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)大膽設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來的教室作文6
未來的教室是美麗無比的，它不僅可以讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松、快樂，還有許多奇特的功能呢!
一跨進(jìn)教室門口，就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看，教室的地板是一片草地，上面開滿了美麗的花兒，有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候，這些花兒會(huì)自動(dòng)收回，完全不用擔(dān)心會(huì)將花兒踩扁。
繼續(xù)往里走，就能看見一塊透明的“玻璃”，這可不是普通的玻璃，而是全新的黑板。在上課時(shí)，如果有同學(xué)在開小差，老師就能從黑板上看到，提醒同學(xué)不要開小差。
粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的.是草莓味，粉色的是水蜜桃味，綠色的是蘋果味，黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫，就能寫出亮麗的顏色，使同學(xué)們看得清清楚楚，老師也不必?fù)?dān)心會(huì)“吃到”粉筆灰。在下課時(shí)，不需要擦黑板，同學(xué)們就會(huì)把黑板舔得干干凈凈，而且絕對(duì)無毒無害，也不會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們蛀牙。
教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能，它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人，當(dāng)同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候，它就會(huì)跳出來，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈，不留一點(diǎn)兒痕跡。
每個(gè)同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道，像滑滑梯一樣，可以直接通往自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵，一個(gè)是紅的，一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵，小的通道就敞開了，把書包丟進(jìn)去，它就會(huì)順著通道滑到自己家了;按一下綠色的鍵，大的通道就敞開了，自己跳進(jìn)去，也會(huì)滑到自己家。這樣既方便，又娛樂。
時(shí)光漸漸流逝，科技也越來越發(fā)達(dá)，相信在不久的將來，一定會(huì)有這樣的教室!
未來的教室作文7
一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我已是一名出色的設(shè)計(jì)師了。我為人們?cè)O(shè)計(jì)出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。
當(dāng)你跨進(jìn)教室時(shí)，會(huì)讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會(huì)根據(jù)人的心情變換顏色，愉快時(shí)就變成了綠色，興奮時(shí)就變成了紅色，不高興時(shí)就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢!冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會(huì)因?yàn)橄奶煅谉岫鵁⿶懒�。黑板是電子觸摸屏，只要老師用手在黑板上輕輕點(diǎn)一下，黑板上就會(huì)出現(xiàn)你想要的畫面，這樣老師就不用擔(dān)心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的'課桌上也配備著超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會(huì)讓你的眼睛恢復(fù)得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上面是一些彩色的活動(dòng)板，一方面可以按摩健身;另一方面只要你說想去哪，他就會(huì)讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)成三角形的，這樣可以抗震。
還有一些更神奇的，要是現(xiàn)在是春節(jié)，墻上就會(huì)變成春天的景色;下課時(shí)，教室的桌椅就會(huì)消失，這里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節(jié)約占地呢!桌椅是多功能的，可以根據(jù)需要
自由地旋轉(zhuǎn)和變動(dòng)位置。這樣，在討論課上，根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動(dòng)歸類和分組，既能節(jié)約課堂時(shí)間，又能夠保持教室里必要的安靜。
這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實(shí)，我要是再努力一點(diǎn)，就會(huì)創(chuàng)造出更加神奇的東西了。
未來的教室作文8
如今，有很多同學(xué)們授課都看不清楚教室黑板上的字，造成學(xué)習(xí)培訓(xùn)降低。在24新世紀(jì)，全部教室都改進(jìn)過去了，變?yōu)樾∨笥褌兪窒矚g的非常教室了，如今使我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
趕到24新世紀(jì)，你能見到蒼穹上漂著很多千姿百態(tài)的房屋，那便是教室。這類教室能夠陸海空三用，但是授課都半空中。
要想進(jìn)入教室，要是拿每一個(gè)學(xué)員都是有的進(jìn)到卡的IC卡指向教室大門口的探測(cè)器，教室就會(huì)把人吸進(jìn)。
進(jìn)入教室，你能發(fā)覺教室實(shí)際上是透明的，從里邊能夠見到天空中的云彩，仿佛近在咫尺，如同坐著上空。但從外邊看不到里邊，很安全性。它是生物學(xué)家特別制作的一種懸空自然環(huán)境。
教室頂部有一朵極大的向日葵花，那時(shí)美國(guó)加利福尼亞大學(xué)產(chǎn)品研發(fā)的發(fā)光植物，它會(huì)發(fā)送出一種能夠保護(hù)視力的、另外也太亮的光。
上課時(shí)，每一張課桌椅上面跳出來一個(gè)電子顯示屏。顯示屏?xí)牙蠋煹腜PT和板書設(shè)計(jì)印在里面，并且還會(huì)繼續(xù)有一層護(hù)眼貼膜。
上課時(shí)，老師要是把PPT放進(jìn)主電腦上里，每一個(gè)人的顯示屏就也會(huì)出現(xiàn)，老師假如想寫板書設(shè)計(jì)，要是拿一個(gè)專用型錄字機(jī)沖著它說要寫的字就可以了，而字會(huì)全自動(dòng)印在同學(xué)們顯示屏上。
如果是上其他課，要是按一下墻壁的教室按鍵就可以了，比如體育課程，教室就會(huì)變?yōu)轶w育場(chǎng)館，但從外邊看不出。
學(xué)員的.午飯也是在教室吃的。教室后邊有一個(gè)種滿太空蔬菜的屋子，老師要是搞一些放進(jìn)一個(gè)設(shè)備里，蔬菜水果就會(huì)被太陽生產(chǎn)加工變?yōu)槿碎g美味。而且設(shè)備每日都是會(huì)保存一些太陽，雨天就也可以燒菜。
將來的教室是否非常好呢，那就要大家勤奮去造就吧。
未來的教室作文9
每每聽到老師嘶啞的聲音，看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指，黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末，我都想將來我一定要發(fā)明一種教室，讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。
我發(fā)明的未來的`教室，黑板有聲控系統(tǒng)，只要老師把要往黑板上寫的字說出來，黑板就會(huì)自動(dòng)按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了，老師要自己動(dòng)手擦黑板，手都裂了，而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動(dòng)識(shí)別和清除不需要的字和內(nèi)容。
有黑板了，當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時(shí)，同學(xué)們用的這種“粉筆”，不會(huì)白沫滿天飛，而且可以自動(dòng)變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序，我的黑板還可以自動(dòng)講解課文呢！是不是很神奇��？
未來的課桌也與眾不同！同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱！因?yàn)槲磥淼恼n桌，可以自動(dòng)變換各種科目的課本，可以查閱資料，還可以玩益智游戲放松呢！那課桌怎么充電呢？放心，未來的課桌全部使用太陽能！你又要問了：“那如果陰天沒有太陽呢？就不上課了嗎？”這個(gè)問題啊，我早就想到了。未來的課桌是儲(chǔ)蓄節(jié)能型，一天的太陽能可以供我們十五到二十天的課堂用，且只要有光就能儲(chǔ)蓄能量，就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。
同學(xué)們，你們期待這樣的教室嗎？那就讓我們努力學(xué)習(xí)，共同奮斗，盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧！
未來的教室作文10
清晨的陽光灑進(jìn)校園，伴隨著校門口的叫賣和孩子們嬉笑的聲音，新的一天開始了。。我們來到教室門前，拿出門卡刷了上去，“滴——身份核實(shí)，滴——作業(yè)檢查過關(guān)，滴——可通行�！蔽覀兊淖鳂I(yè)早已上傳到網(wǎng)上，在昨天晚上就已經(jīng)被批改，如果沒有完成，網(wǎng)上的積分就會(huì)扣除，如果分?jǐn)?shù)太低就會(huì)受到批評(píng)。
來到教室，教室的燈光已根據(jù)室外光照調(diào)節(jié)完畢，我來到自己的座位，通過指紋解鎖，獲得了今天的任務(wù)，“為什么我要背兩篇課文??”我喊道“因?yàn)樽蛱斓娜蝿?wù)并沒有完成。所以要在今天完成”嚴(yán)厲的聲音傳了出來“好吧”我撇撇嘴，我們每個(gè)人每天都會(huì)有于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果沒有完成就會(huì)自動(dòng)留到第二天。
上課了，老師今天請(qǐng)了假，只能請(qǐng)我們的智能授課機(jī)器人來上課，授課機(jī)器人有著超出人類兩倍的視覺和聽覺，所有想要在課上偷吃東西或者小動(dòng)作都會(huì)被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我們只能好好聽課。
下課了，我們迫不及待來到教室后邊，那里有電子圖書角，只要搜索想看的書籍就可以借到了。有些同學(xué)會(huì)選擇溫習(xí)，因?yàn)樽雷由系钠聊豢梢曰胤沤鼇淼纳险n視頻，每個(gè)同學(xué)都可以做自己想做的事情。
最后是體育課，我們沒有去操場(chǎng)，而是在教室里，這時(shí)候，教室的.課桌就會(huì)被折疊，為大家騰出一大片空地，體育老師來了，“今天來學(xué)習(xí)投籃”說完他便擲出手中的籃球墻壁上可以收縮的球框便伸了出來，只聽哐的一聲球便中了，大家紛紛鼓掌，教室是全可以變成操場(chǎng)的嘛。
叮鈴鈴放學(xué)了，我們排著隊(duì)走出了校門，愉快而充實(shí)的一天就這么結(jié)束了。
未來的教室，還有無限多種可能，等著我們不斷的想象開發(fā)研究，只要我們?cè)敢飧冻雠�，所有的想像都可以開花。。
未來的教室作文11
現(xiàn)在我們的青春是多么的美好、多么的活潑。我們對(duì)未來是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未來等著我們呢！
今天早上，看來今天我是第一個(gè)到教室的了，但是沒有鑰匙，怎么開門呢？這時(shí)只聽“嘎吱——”一聲，嚇了我一大跳，原來是門自動(dòng)開了，突然，一束刺眼的光芒從教室里出現(xiàn)，我一進(jìn)教室，就被教室里的景象吸引了；彩色的墻壁“紅橙黃綠青藍(lán)紫”所有顏色都齊了，這真是太神奇了！
講臺(tái)上的彩色粉筆和白色粉筆都回了各自的.“家”，天花板上的燈也不一樣了；以前是一節(jié)一節(jié)的，現(xiàn)在成了平板燈，光圈還比以前的更加大，更加亮呢。在電視旁邊還有一個(gè)顯字屏，只要老師說的每一句話上面都會(huì)一字不漏的顯示在上面，而且會(huì)一直顯示到下課呢！在教室的后方有一個(gè)電子屏，地板上寫著“友誼之橋”這四個(gè)字，并且旁邊寫著一句話“友誼，是最珍貴的禮物。”
我在上面跳了一下，在我面前出現(xiàn)的畫面讓我映入眼簾：一場(chǎng)一場(chǎng)的劇目，猶如電影般的在我面前回放著，回放著······這些都是我們以前一年級(jí)到現(xiàn)在五年級(jí)的經(jīng)歷，那么有趣，那么純真，我遐想著，如果還能回到那個(gè)時(shí)候該多好呀！我想入非非�，F(xiàn)在全班同學(xué)都已經(jīng)來了，他們看到這樣的教室，驚嘆的發(fā)出“啊，我們的教室好美呀！”我們的桌椅都是透明的，是用玻璃做的，我們可以透過桌面看到抽屜里的東西。這套桌椅還能保護(hù)視力呢。例如：如果你坐著覺得這個(gè)高度太高或者太低，桌子和椅子就會(huì)調(diào)到你滿意的高度為止。如果你想趴著寫字，從桌子里就會(huì)彈出一個(gè)球來，隔在桌子和你的身體之間，這樣就不會(huì)趴桌子了。
這就是我未來的教室，很神奇吧！如果真的想夢(mèng)想成真，我們就要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�
未來的教室作文12
晚上，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)到了時(shí)光老人，時(shí)光老人對(duì)我說：“你想知道22世紀(jì)的教室是什么樣的嗎？那就跟著我走吧！”“恩，我們出發(fā)吧！”我和時(shí)光老人一起乘坐著飛船，來到了22世紀(jì)。我們走進(jìn)“城南學(xué)校”的教室。
來到四(1)班，我們發(fā)現(xiàn)：
進(jìn)了教室，映入眼簾的是一排排整齊的電子桌椅對(duì)大家說著什么，原來只要對(duì)電腦說出你想對(duì)同學(xué)們說的.話來，電腦就會(huì)以最快的速度把信息傳給同學(xué)們。
教室里，每一張電子書桌上都有一本功能齊全的電子書。教室里沒有黑板，只有一臺(tái)筆記本電腦，供老師使用。到那時(shí)候，黑板就“下崗”了。老師只需要坐在椅子上，用手按動(dòng)講臺(tái)上的筆記本電腦，通過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。
窗戶也十分奇特，它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí)，你大汗淋淋地走進(jìn)教室，就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天，窗戶給同學(xué)們送來了暖氣。
教室里最奇特的就是椅子了。如果你的坐姿歪歪扭扭，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐端正。
當(dāng)我看到地板上是那么的干凈時(shí)，有點(diǎn)疑 惑不解了：“怎么這里會(huì)這么干凈？是我的眼睛花了嗎？”時(shí)光老人笑了笑，對(duì)我說：“哈哈，這么干凈是因?yàn)橛形鼔m器。在墻里，安裝了吸塵器。它能把灰塵、廢紙吸得一干二凈。這樣一來，同學(xué)們就不用每天浪費(fèi)那么多的時(shí)間來打掃衛(wèi)生了�！蔽衣犃撕�，甭提有多高興啦！
下課了，桌椅都掉到地下室，又從地下室伸出幾堵墻，把教室分成好幾格，每一格都有不同的游戲機(jī)械。學(xué)生們?cè)谶@一格玩夠了，又到另一格玩，可開心了。
上課了，教室又恢復(fù)原樣了，但是不同的是：每臺(tái)桌子上都有一杯飲料，這杯飲料叫“提神飲料”，是機(jī)器人保姆為大家準(zhǔn)備的，同學(xué)們只要喝了這杯飲料，就能夠精神百倍，注意力集中。
醒來以后才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我希望在不久的將來能夠出現(xiàn)這樣面面俱到的教室！
未來的教室作文13
整齊的書桌，雪白的墻壁，明亮的課堂，每天傳來朗朗的讀書聲……未來的教室是什么樣的呢？今天就讓我來當(dāng)一個(gè)未來設(shè)計(jì)師，想像一下未來的教室吧！
未來的教室里一定非常的干凈。每個(gè)地方都沒有灰塵，而且我們的書本我們的書桌都是全新的，每天的空氣都會(huì)換一次，就算大家沒有打開窗戶空氣也會(huì)自動(dòng)去轉(zhuǎn)換新的新鮮空氣，更重要的是還有空調(diào)，這可不是一般的空調(diào)，他不僅能讓人感覺到很舒適，而且怎么吹都出不感冒，同時(shí)還能讓大家選擇性的來選擇空調(diào)的味道，還能保證同學(xué)們每一天都有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，可給老師帶來一個(gè)美好的心情，能夠?qū)⒏嗟刂R(shí)帶給大家。
未來的教師有考試就會(huì)有一個(gè)“隱形眼睛”時(shí)時(shí)刻刻都盯著你。不管是你要去上則所還是有什什么么事情那雙“隱形眼睛”都不會(huì)離開你，這樣就會(huì)讓老師放放心心的坐在辦公室里等著我們考試了�？纪暝嚨脑嚲硪趺锤哪兀科綍r(shí)都是老師改的，未來的世界里有自動(dòng)改作業(yè)機(jī)，用完了紅筆自動(dòng)加水……
不僅是老師方便，而且中午在學(xué)校午托的同學(xué)什么都不用帶，直接到飯?zhí)美锶c(diǎn)自己要的東西，幾秒鐘之后，馬上送到，雖然速度快，但是能不能保證食物的健康，我敢保證一點(diǎn)事情都沒有事，而且睡覺的床一切都是由電腦指揮，你要是軟的床還是硬的立馬可以睡覺，只要你睡覺了，別的地方有任何雜音都不用、會(huì)聽到因?yàn)榇惨磺袨槟惴⻊?wù)……這樣的教師還少了一樣?xùn)|西，就是自動(dòng)檫黑板的機(jī)器，擦的`時(shí)候要把粉筆灰吸進(jìn)去，就是因?yàn)橛辛诉@一個(gè)功能才能不讓粉筆灰搞到老師的臉，這就是他的用處了，我相信在未來的教室里我們的教師將會(huì)更加的漂亮，給我們提供一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
未來的教師到底是什么樣子的呢？
未來的教室作文14
大家知道未來的教室是什么樣的嗎？哈哈！不知道了吧！由我這個(gè)未來著名的房屋設(shè)計(jì)師告訴你吧！
我設(shè)計(jì)的未來教室圓形的，里面有紅、橙、黃、藍(lán)、紫、粉六種顏色的小按鈕和一個(gè)安全顯示燈。
只要上課前摁一下黃色的按鈕，當(dāng)老師講到哪里大家就會(huì)到哪里。假如老師正在講黃山這篇課文，同學(xué)們霎那間就會(huì)到達(dá)景色秀麗的黃山，身臨其境欣賞黃山的云海。
紅色可以隨意調(diào)換教室的墻壁的樣子，也可以讓墻壁隨著四季變換的。假如現(xiàn)在是冬季，教室的墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小孩子在堆雪人、打雪仗，一個(gè)個(gè)臉蛋紅彤彤的和漫天飛舞的雪花。
紫色、橙色和粉色的摁鈕是專門為老師設(shè)計(jì)的。老師只要摁住紫色的摁鈕說出自己想寫在熒光屏的話，熒光屏立刻就會(huì)分別顯示出漢字和英文來。未來寫字用的是個(gè)人專用寫字筆，只有本人、家長(zhǎng)和老師可以看見，其他人一律看不見。所以老師只要說出同學(xué)的名字，并摁一下橙色的按鈕，那位同學(xué)的本子立刻就會(huì)調(diào)出來，如果那位同學(xué)沒有沒有帶，和沒帶的原因都會(huì)顯示在熒光屏上，老師、同學(xué)一目了然。老師只要按動(dòng)粉色的摁鈕每個(gè)同學(xué)下課、上課的一舉一動(dòng)老師都會(huì)掌控。
藍(lán)色的按鈕是隔音裝置，不管外面的聲音再大再吵雜，坐在教室里的.同學(xué)和老師都不會(huì)聽見。
有人可能會(huì)問到，安全顯示燈是干什么的？其實(shí)安全顯示燈就是有什么危險(xiǎn)情況或自然災(zāi)害來臨的時(shí)候，他就會(huì)提醒大家，讓大家向安全的地方疏散。
大家認(rèn)為未來的教室怎么樣？要是好，就快些穿越時(shí)空隧道來到未來的世界，感受不一樣的生活魅力吧！
未來的教室作文15
未來，一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，到那時(shí)候，我們的教室將會(huì)變得異常奇特……
未來，教室里的桌子將會(huì)變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人，當(dāng)大家來上學(xué)時(shí)，他就會(huì)變成一個(gè)方塊，讓小朋友們?cè)谏厦孀x書、寫字。早上，大家來到教室里，需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕，機(jī)器人便會(huì)伸出兩只手，然后放進(jìn)你的書包，準(zhǔn)確無誤地在書包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢?答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對(duì)講臺(tái)的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他便會(huì)記在“腦子”里，再根據(jù)主人的日常生活來確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五，要換座位的時(shí)候，按一下桌子旁邊的綠色按鈕，桌子上立刻會(huì)蹦出一個(gè)小型機(jī)器人，機(jī)器人的兩只手上都會(huì)放著一個(gè)比自己大好幾倍的`盤子，他托著兩個(gè)盤子跑到你的桌堂，把所有的東西都放在盤子上，然后迅速的跑到主人所指定的桌子上，把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里，別看他身材矮小，卻是個(gè)大力士，能搬起比自己重好幾千克的東西，用他搬東西，既干凈又利索。有時(shí)，如果東西太多，一次運(yùn)不完，他便會(huì)把自己的盤子裝得滿滿的，一個(gè)來回，兩個(gè)來回的運(yùn)輸，直到搬完為止。
看!未來的教室多么有趣!光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已，還有更讓人嘆為觀止的嗎?當(dāng)然有，那就是——自動(dòng)糾正坐姿機(jī)�，F(xiàn)在，有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書、寫字的坐姿不好而近視的，有了糾正坐姿的機(jī)器，有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫字的時(shí)候，糾正機(jī)便會(huì)根據(jù)椅子的高度，伸出一個(gè)支架，支架是不高不短的，會(huì)讓你正好挺直背，這個(gè)支架的下端，還有一個(gè)海綿球，讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來的教室，一個(gè)方便又奇特的教室!
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