未來的學校[精選15篇]
未來的學校1
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達了,不知不覺時光帶著我們走進了二十二世紀,那里有夢幻的未來學校,跟我一起穿越時空隧道去看看吧!
在校門口外,有兩個機器人保安正威武地站在門口兩旁,除了在學校教學的老師和上學的學生,想進入學校的人都必須經(jīng)過機器人保安的一番詢問與檢查。
在神奇的教室里,有用空氣做成的桌椅,它們井然有序地擺放著。課桌上有一個屏幕是用來學習知識的。如果你想寫字,只要輕輕地按一下按扭,桌子就會換一個專門用來寫字的屏幕,屏幕邊還有一個小盒子,一根像筆一樣的木棒就安靜地躺在里面等待學生來使用它。教室里的墻壁也是像變色龍一樣千變萬化的:上課時,墻壁就會變成了綠色,是來緩解學生們的疲勞;如果在上課中有學生做小動作,旁邊的一小塊墻壁就會變成紅色,這時老師能輕易地發(fā)現(xiàn)誰上課走神了;在下雨時,墻壁就會變成白色,這樣教室的光線就不會顯得暗淡。
升國旗時,旗手們不再使用手搖旋轉器,而是將一張旗手通用卡插進旗桿下的卡槽中,鮮艷的.五星紅旗就會徐徐上升。
當你走進圖書館時,映入眼簾的是一個個懸掛在半空中的氣球。氣球鑲嵌著導航芯片,你只要在氣球前的空氣屏幕上輸入書名,它會指示氣球帶領你去找你想要的書。借書手續(xù)也是非常方便,你只需面對氣球,氣球就會對你做一個詳細的借書記錄。
咦?為什么沒有看見操場呢?抬頭一看,一塊巨大的陸地就在半空中,那就是操場了。這時你只需在操場下的一個指示臺上拍拍手就會有飛盤從指示臺中飛出,你只需站在上面,飛盤就會安全將你送到操場上。操場周邊是有空氣罩的,它不會讓你從操場上掉下去。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲響了,天上的白云就會將你安全送到家。如果下雨,你不必擔心,白云就會吸收雨滴形成真正的“雨傘”。
。r間不早了,今天的學校探索就到這了,剩下的還需要大家一起來探索。
未來的學校2
我乘著時空飛機來到了2149年的學校,準備在這里學習一天。我一來到這兒,就驚呆了:這真是一個高科技學校!我迫不及待地走進里面學習。
來到校門口,抬頭一看,三幢教學樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學樓是梯形的。我來到門口,電腦會自動檢查我們有沒有帶紅領巾,如果有人沒帶,電腦會給他們班扣一分。來到電梯前,只要按下“某某班”按鈕,一眨眼,你就會來到自己班門前。
“叮零零……”上課鈴響了。第一節(jié)課是語文課。同學們打開桌上的手提電腦,屏幕上出現(xiàn)了王老師和藹可親的.面容。“現(xiàn)在開始上課!痹谡n堂上,同學們又是成語接龍,又是猜字謎,不僅掌握了基礎知識,還了解了許多課外知識。下課了,同學們打開“作業(yè)菜單”,哈,都是一些趣味題,同學們越做越有趣,越做越帶勁,不一會兒就做完了。
第二節(jié)課是體育課。體育課是由機器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著我們來到了太空實驗室,讓我們在失重的情況下做各種各樣的造型,我們開心極了。
數(shù)學課了,夏老師出現(xiàn)在屏幕上,她不像以前那樣拿著又大又重的三角板和量角器,想知道為什么嗎?其實我也不知道,咱們就等著看好戲吧。
夏老師講得眉飛包舞,當她要用尺子時,黑板上自動出現(xiàn)了一把大尺子,夏老師用這把大尺子畫出一個個漂亮的圖形,而且也不用她自己移尺子,尺子也不會掉,真是太神奇了!
午飯時間到了,我和幾個同學結伴,向“巧克力餐廳”“進攻”。
為什么叫“巧克力”呢?因為我們只要吃一塊巧克力就能飽。可別小看了它哦,這里面含有豐富的維生素和蛋白質,所以我們的身體都很健康。
時間過得飛快,一眨眼,一天的學習過去了。我來到“學生通道”,按下寫有自己名字的按鈕,屏幕上就出現(xiàn)了自己一天的表現(xiàn)成績。我得了滿分,真開心!
真希望我能快點進入這樣的學校上學!
未來的學校3
每個人對未來,都有著美好的憧憬,而我也對未來的校園充滿遐想。想著想著,一不小心,掉進了時間的漩渦,來到了未來的學校!
首先映入眼簾的是一棟棟高大的教學樓,讓人望而生畏。門口站著兩個機器人,學生或老師要進校的話,只需靠近一站,它就會自動識別身份,打開門讓人進去。要是有壞人來,機器人立馬啟動防衛(wèi)模式,這樣就連一只蚊子也別想進來。
學校中心是個巨大的操場,男生們在打籃球,肆意揮灑著汗水,籃球框上自帶計分器,大家打的不亦樂乎。女生坐在懸浮椅上,聊著八卦,渴了餓了只要一按椅子上的按鈕,保姆機器人就會馬上出現(xiàn)在你面前。給你端上水和食物,大家談人生,聊理想。上下課跑來跑去,如果實在太累了,這椅子就會自動送你回教室。
哎,學生的一大悲催就是天天背著沉重的書包來來回回。不過現(xiàn)在好啦!大家只要人來就好了。因為班級里有各種你所需要的'東西。以前都是兩人一張桌子,現(xiàn)在換成了一人一張精致的大桌子,同桌倆人再也不用擠來擠去爭位置了。但同時,老師也不用擔心,每天講課都講得口干舌燥的,現(xiàn)在只需電腦授課,大家用電腦操作一切,老師把作業(yè)布置下去,學生們做完后會自動傳給老師,老師批改完再發(fā)回。同學也不用怕舉手了,可以用這種方式來交流學習。不過這樣天天看電腦眼睛會不會壞呀,別擔心,這電腦是沒有輻射的,而且課余時間同學們還可以玩一些激發(fā)腦力的游戲,不過玩游戲只限制半小時,時間過后會自動關閉。室內氣候還可以根據(jù)天氣情況來改變冷熱,這樣一年四季就都不用怕了。
哎呀,外面下雨了,怎么辦呀?不用怕,這時,防雨系統(tǒng)會開啟,就算外面下著傾盆大雨,你也安然無恙。大家是不是都不喜歡校園亂糟糟的,沒關系,機器人每天都會檢查學校干不干凈,它不會讓一點垃圾出現(xiàn)在它眼皮子底下。
雖然現(xiàn)在這樣想有些不切實際,但是為了實現(xiàn)這美好的未來,讓我們共同努力,讓幻想成為現(xiàn)實!
未來的學校4
我穿過時空隧道來到30世紀,那時,人類又發(fā)明出許多稀奇古怪的東西。我想你一定對未來的學校最感興趣吧,它跟現(xiàn)在的有什么不同呢?就讓我們一起去看看吧!
瞧,未來的學校形體像一個懸浮在半空的球體,球體上安裝有智能感應器。每當小朋友們和老師來到校外二百米左右,智能感應器就能感應并自動識別是否是本校的師生,并立即根據(jù)到來的人數(shù)做出判斷,自動放出適量的飛行機。小朋友們只要搭乘飛行機就能進入校園了。
瞧未來的學校辦學特色,把小學、中學、高中都融合在一起。未來的學校除了我們現(xiàn)在學的,還開設許多有趣的科目——令人震撼無比的魔法課,探索大自然奧秘的`生物課,你說這是不是很新奇呢?
校園分為四個區(qū):學習區(qū)、餐飲區(qū)、休息區(qū),還有一個專門為小學生設立的娛樂區(qū)。小學生放學后可以去娛樂區(qū)玩一玩。那是一個游樂場,我們在校外游樂場玩的各種設施都應有盡有,有過山車,有摩天輪,有蕩秋千……能讓小朋友們玩?zhèn)夠,豐富課余生活。
未來的學校還有一個奇特方面,學校雖然是個大球體,但小學、中學、大學又是可以分離的個體。各間教室又是一個最小的獨立個體而且都能飛行。老師可以根據(jù)教學的需要,比如講到關于外國或者著名的風景區(qū)時,老師可以自動導航,讓教室飛到相應的地方,讓學生身臨其境去體驗!
學校的所有的老師都精通各國語言,和藹可親,經(jīng)常和同學們一起做游戲。
我多么想這樣的學校變?yōu)楝F(xiàn)實的!你是不是也心動了?讓我們一起努力學習,一定能實現(xiàn)這個美好愿望!
未來的學校5
不到兩秒鐘,阿朱的空中小學就映入我的眼簾。于是,我下了飛碟,拿出我的新發(fā)明——浮云加速器,這東西雖然像浮云,但其實是一個可隨身攜帶的加速器,只要你對他說一聲大,他就大;對他說一聲小,他就小。于是,我便坐上這一朵“浮云”向空中學校飛去。
來到學校門口,我就看見朱雨杰早早地在那里等候,他見我來了,便笑容滿面地迎上前來:“Hi,老劉,好久不見!蔽乙残χf:“老朱,好久不見,聽說你新建了空中學校,讓我進去看看吧!庇谑牵覀円贿呎f笑一邊走進了學校。
一踏進學校,首先映入我眼簾的是那露天籃球場。只見那學生正古里古怪地搶著球,我疑惑不已,便問道:“他們在干嘛?”阿朱聽了,親切地說:“哦,忘了跟你介紹,這是全新的5D籃球場,現(xiàn)在真人打籃球太沒勁了,看到那些石頭了嗎,5D效果全是那個石縫里噴出來的,它能在局限范圍內噴出一些氣體,這些氣體鉆入同學們的'耳中,就仿佛身臨其境著一個NBA賽場。當然下課了,那些石頭在機器的控制下就會停止運作!蔽野胄虐胍。于是,我走進籃球場,哇,姚明!火箭隊!一個個籃球巨星在我眼前晃過。我見了,也參加進這場“比賽”中,直到下課了,才依依不舍地離開了籃球場。
于是,我們又來到了教學樓,只見孩子們的課桌煥然一新,不再是小板凳,是靠背椅,功能也獨具匠心,當孩子們下課了,它就能用兩只手給學生按摩,減除疲勞還可以為學生送上一杯熱水,解解渴。
到了傍晚,我見天色已晚,就戀戀不舍的向阿朱告別,坐六角飛碟回去了。
這雖然是虛幻的,但我相信,在遙遠的未來,這些夢想一定會成真的。
未來的學校6
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,現(xiàn)在的學校和以前已經(jīng)大不一樣了,不信我們就一起去看看吧!
剛到校門口就看見幾個機器人保安,“請出示你的SU卡”,我立刻拿出了SU卡在機器人上刷了一下,校門立刻開了。當我們經(jīng)過機器人時只聽他說:“你的體溫正常,身高176厘米,請走好”!爸x謝”我趕緊說了聲,F(xiàn)在我對這個校園充滿了好奇,非常急切的想了解一下她。進了校園,只見又一個機器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開滿了五顏六色的花朵,空氣中時不時飄來淡淡的花香。高大樹木的葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環(huán)境太優(yōu)雅了。
快上課了我趕緊走進教室。一進門我呆了,教是太美了,首先映入眼簾的是講臺,講臺是弧形,上面整齊地擺放著教師的用具,講臺周圍邊緣非常柔軟防止磕著老師。講臺后面是黑板,這個黑板可不是傳統(tǒng)的黑板。它可是一臺智能電腦。老師在講課時不必用太大的聲音,只需用自己最適合的聲音講課,電腦便把老師講的內容詳細的顯示到黑板上,并通過最佳的聲音音量傳給學生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫字了,因為它們會給老師和學生帶來危害,F(xiàn)在只需用手在黑板前比劃,電腦便把老師比劃的內容準確的顯示在黑板上,讓同學們記筆記學習。
講臺前方便是課桌和椅子,它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷著學生。教師的墻壁非常干凈顏色非常柔和,教室頂整齊的掛著兩排日光燈,它會根據(jù)教室內的光線自動調整燈光亮度達到學生最適合的學習亮度。教室內的溫度也會自動調節(jié),給老師和學生一個最佳的.學習溫度。我們的教師非常環(huán)保。
當然并不是所有的事情都不通過人工。學校的衛(wèi)生、教室的衛(wèi)生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學校環(huán)境的清潔,這些智能電腦才會準確無誤的工作。
這就是我們未來的學校,讓我們的學校生活變得更加美好!
未來的學校7
一眨眼,我來到了20xx年,想不想知道20xx年學校是什么樣子的嗎?想知道的話,請往下看。
學校門口可不是你想進就進的,需要驗證手掌紋,只要往學校大門上的黑色的方塊一按,報上名經(jīng)過對比,對比成功才能進校門。
如果有壞人想乘虛而入的話,大門就會生出兩只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到來為止。
進入校園后你會發(fā)現(xiàn),教學樓有兩只打手,那是用來清潔衛(wèi)生用的,如果有人亂丟垃圾,這兩只大手立刻就會把他捉住,到時罰這個人打掃一個星期的衛(wèi)生,所以學生們都很自覺的保護好自己身邊的衛(wèi)生環(huán)境,不管什么時間,這里的衛(wèi)生及其干凈,教室里更沒的說。
進入教室后你會發(fā)現(xiàn),一排排整齊的智能課桌,上課時只要一按桌子上的按鈕,課本和學習工具就會自動把他們擺在桌面上,如果學生們坐姿不正確,椅子就會支撐不住不能坐,如果寫字時握筆姿勢不正確,桌子就會不停擺動不能寫字,如果上課時不認真聽講或和同學說話,智能桌椅就會毫不留情的把你請出教室,時刻提醒我們改掉不良習慣。
那學生們下課在哪里玩呢?教學樓外有個大草地,那是學校集體活動的.地方,但是大草地下面有三個地下室 ,我?guī)銈內⒂^參觀吧!
第一個是一個健身房,學生們下課時可以在這里做一下有氧運動。第二個是一個足球場,那里是我們男生實現(xiàn)足球夢想的地方。第三個是一個海洋館,里面有熱帶魚、海龜、海馬、章魚…。館底還長滿了海草,石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。
怎么樣?我們的未來學校不錯吧!
未來的學校8
社會進步了,火車提速了,科技也越來越先進了。我坐在時光動車上,穿越了時空隧道,來到了23世紀未來的學校。
只見學校的大門口有一臺自助刷卡機,只要用學校專用卡刷一下,前面的門就會自動打開。如果你沒有帶學校專用卡,落在家里了,只要跟旁邊的機器人具體把家庭住址說一下,機器人就會開啟“飛行模式”,如同火箭一樣飛回你家,把學校專用卡拿來給你;如果你不小心把卡丟了,也只要跟機器人說一下,機器人就會掃描一下你的臉,自動搜索它的存儲信息,確認你的學生身份后,立即幫你辦理一張新卡。
走入大門,就是一條綠色的塑膠跑道,綠得讓人立馬神清氣爽,精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能:若是同學在跑道上摔倒受傷了,只要把傷口貼在跑道上,跑道就會幫你自動把傷口修復。
接下來我們來到了教學樓的二樓。走廊上有一臺智能圖書機,圖書機里面有許許多多的.書:四大名著,鄭淵潔全套,還有外國童話……只要對著智能圖書機說出自己要的書名,書就會從“肚子”里“生”出來。
教室里,在機器人助手的帶領下變得書聲朗朗。機器人是老師們的助手,不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷,輔助老師管理班級,督促學生早讀、午休;還可以隨時把教室清理得一干二凈。這機器人使老師們和同學們減輕了不少負擔。而上課時,老師們竟然不必用粉筆寫,只要對著講臺桌說話,黑板上就會出現(xiàn)課文內容,這是為什么呢?原來講臺桌上有一個智能聲控器,連接著顯示屏,老師講課的聲音,可以轉換成文字,通過顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長龍的桌椅也有神奇的功能:變形。比如有的同學在學校晚托沒回家,困了想睡覺,只要按一下桌子上的“休息模式”,桌子變成床和被子,椅子變成枕頭……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了,原來我做了個美妙的夢!
未來的學校9
時光如梭,轉眼就到了22世紀,此時的學校宛如仙境一般。
當你走進校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學樓。這種塑料比鋼材還要結實,而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造型后,運到施工現(xiàn)場,讓幾個機器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細,準會發(fā)現(xiàn)出疑問:怎么沒有操場呢?請你不必為此擔心,為了節(jié)省占地面積,設計者把操場設在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,整個操場亮的猶如白晝,一點兒也不會影響學生運動~游戲。
走進教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時看,墻壁又變成了藍色,藍色可以調解緊張情緒:要是教室光線不好,它又會變成白色,讓教室變得亮堂堂的。
在教室前方的墻壁正中,有一個不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出教學內容。只要按一下鍵,字跡便會消失,再也沒有粉筆會的污染了。
那一排排整齊的課桌里面裝有“電腦鍵盤”和“自動監(jiān)視器”。上課時,同學們可用電腦和老師對話:考試時,如果有人作弊,課桌便會亮紅燈警告。你要當心,別違反紀律喲。
此時,學生上學不再分區(qū)劃片。因為學校有接送學生的地鐵。地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠,哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也沒關系,永不了幾分鐘就能到學校。
同學們,未來的學校是美好的`,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會成為現(xiàn)實的!
大家支持我吧。。。。。。。!
未來的學校10
聽說現(xiàn)在有定制衣服,定制汽車,定制家居,那有沒有定制學校呢?如果有,那該多好啊!我流著口水,躺在沙發(fā)上,做我的白日夢……
“哎,你還不走?”一位兇巴巴的老師站在大門口朝我吼著,我知道,他是隔壁班的體育老師,標準的肉型男,唉,咋一大早就看到他,讓我一天的好心情都沒了,我垂頭喪氣往前走,只聽耳邊飄來“嗡嗡嗡”的耳語,“我是為你服務的校園定制小7,請問,有什么需要嗎?”“需要?好吧,那就給我換掉這個門神老師吧。”我沒好氣地回答。
眨眼間,我最最親愛的`孟老師就俏生生地立在我面前,“小明同學,早上好啊!”孟老師笑容可掬地看著我,還不忘摸摸我的腦袋。我呆若木雞,真不敢相信我的眼睛,啊,這就是定制服務啊,我心里想什么就成什么。“耶,太牛了!”不知是被孟老師愛撫過,還是被定制小7的神奇功能震到,我雄赳赳氣昂昂邁進校園。
奇怪,平常水泥道不是硬邦邦的嗎?今天怎么踩去軟綿綿的,我朝腳下一看,啊,我腳下竟踏著一團筋斗云,是傳說中孫悟空的筋斗云嗎?我興奮地劃開步子,筋斗云載著我飄上飄下,自在極了。
我飄到班級,只見門口顯示屏上羅列著前所未有的課程,動物聯(lián)盟、海底世界、太空探險、火山探秘……我一摁“火山探秘”,突然筋頭云就飄到一座轟隆隆的火山前,看著火紅的巖漿噴涌而出,我嚇得閉上眼睛,誰知我竟毫發(fā)未損,原來這是模擬真實的再現(xiàn)課堂,一個智能機器人老師,正詳細地介紹巖漿形成,哇,我還進入了地殼的“液態(tài)區(qū)”,我嘗試進入巖漿球,想感受一下火山噴發(fā)的沖擊力,只聽轟的一聲,我被高高彈射起來,啊,十萬八千里啊,我禁不住大叫起來。
沒想到有人用力地拍打我,這到底在哪?難道我被彈射到外太空?我睜開惺忪的眼,“你要遲到啦!還不快起身!眿寢尨叽僦,哦,原來是白日夢啊,不,不是白日夢,我邊拾掇著書包,邊小跑著上學,我知道,這樣的定制學校一定會來的!我哧哧地笑起來。
未來的學校11
學校一個有很多人的地方,那面積不是6公頃的學校,學校里有一位位博學多才的老師們,他們付出一顆顆辛勤的汗水,豐收著一句句感謝,臉上露出絲絲太陽般的光芒,那笑容是多么的燦爛,多么的溫馨。
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,一個世紀過去了,周圍的環(huán)境變了,花草樹木沒有了,在地球上生活著外星人,有三只眼睛,兩只頭,兩個舌頭,兩張嘴。這些外星人是只識地位,不分青紅皂白,有兩天,有兩個外星人見面了,他們頭上的第三只眼睛發(fā)出了綠光,互相表示友好,握了握手。后來,才知道外星人頭上的第三只眼鏡叫“氏力眼”。不久以后,有一個名叫“波斯摩”的小鎮(zhèn)上蓋了一所學校,學校的面積不大,只有3公頃,家長們帶著孩子們來參觀這所學校,他們走進學校一眼望去就3幢大樓,家長們就有疑問了,只有教學樓為什么沒有操場。
他們頭上的“氏力眼”不停地發(fā)出紅光,紅光表示不滿意,各個都吹胡子瞪眼的有些無奈,這所學校的校長,看來便知,他來到一幢大樓的頂層說:“家長們,不要不滿,請你們走進那幢紅色的大樓便知道了,”家長們帶著孩子走進去了,臉上顯著只有幾分希望,他們無奈地跟在老師的后面,參觀所有的'教室,當參觀完第一個教室后,老師按了一個紅色的按鈕教學樓后而出現(xiàn)了一個操場,按了一個綠色的按鈕有一陣撲鼻的芬香,這是進化空氣的!
老師又按了一個黃色的按鈕不知從哪里冒出了一個聲音“你需要什么?”若你回答:“一份牛排!本陀幸砸环菖E懦霈F(xiàn)在老師們的餐盤里,家長們看了驚嘆不已,老師按了一個紫色的按鈕,黑板上的顯示屏有一個紅線冒出來了,這就是監(jiān)督學生學習的。
家長們放心的把孩子放到這學校了,這就是我未來的學校。
未來的學校12
轉眼間20xx年就到了,隨著科學不斷地發(fā)展,學校已經(jīng)變得很神氣的了.
你一進校園,校門前面就有兩個機器人正迎接著各位同學,只要你伸出右手和機器人打聲招呼,機器人就能識別你是誰,并且馬上給家長發(fā)一個短信,說明你已經(jīng)安全到校了。
進入校園,映入眼簾的是一個圓形大操場,四周綠樹環(huán)繞。操場上有各式各樣的體育訓練器材,旁邊還配有電腦程序,指導你要怎樣訓練,訓練記錄,訓練成績等,就金山打字通的程序一樣有趣。整個操場有程序控制,如果天氣超過了30度或低于15度,從兩邊就伸起兩個半圓形的玻璃罩把操場罩住,同時空調啟動,操場內保持25度的恒溫;碰到下雨天也是這樣。下課了,操場上就會變成綠色,可以保護同學們的眼睛。
操場的`一邊是教室和辦公室,另一邊是個龐大的圖書室。教室里是智能課桌,課桌的表面安裝了個微型電腦,要想打開課桌,只有輸入正確的密碼才行。課桌內是個小型集裝箱,課本、作業(yè)本、工具書、文具等分門別類地裝好,只要我輸入指令,我所要的東西就會自動送出來。上課時,不需要老師教,在電腦上就可以顯示老師講課的全過程。如果想發(fā)言,只要按下桌上的“發(fā)言”鍵,就可以直接與老師交流了。教室里還有許多攝像頭,只要發(fā)現(xiàn)上課有做小動作的同學,那個同學的桌上就會亮起紅燈提醒他。
圖書室里的書是一應俱全,你只要在電腦里輸入書名,它就會提示你書所在的位置。你想查有關資料,它會幫你推薦書名,也可以直接解答你的問題。圖書室里還可以看電影,聽歌曲,玩游戲等。
“未來的學!辈皇沁b遠的夢想,它一定能有我們的手中創(chuàng)造出來!
未來的學校13
你瞧,那個長發(fā)及腰,臉色紅潤,身穿粉色連衣裙的女士是誰?那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關明媚的時光里我將帶大家一同參觀我們團隊得意的`作品——未來新型學校。
新型學校建筑是由大數(shù)據(jù)計算機“多d”唯美演算制造成型,再由智能機器人按照實際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時期特殊的材質制作而成,其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時間的變換而變化。
走進學校自動感應掃描大門,你會無比安心和放心,因為除了嚴格進出的門禁,大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安,他們時刻保護著大家,守護著校園。
來到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時沒有黑板,桌面也無任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學習內容即時場景瞬時生成;學生課桌也適時出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學習設備,信息技術教育系統(tǒng)在這時無不體現(xiàn)它的時代性和先進性。學生在與現(xiàn)場老師互動的同時,還可以與世界各地名師交流學習,或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導老師。在學校學生可根據(jù)自己的實際需要選擇性學習,老師教學因材施教,培養(yǎng)學生學習各種技能。教室也是學校的圖書館和學生的閱覽室,互聯(lián)網(wǎng)教育為學生終身學習提供條件。
那么學生日;顒拥膱鏊賵鲇衷谀膬耗?請跟緊我……在每棟樓每個走道每個樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認為操場在地下空間環(huán)境一定很差,那么你大錯特錯了,操場不但面積寬闊,而且綠樹成蔭,空氣新鮮,運動設備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個操場的夜空如同美麗的星空。
未來新型學校不但堅固、環(huán)保、美觀,而且功能和空間更加科學、規(guī)范、合理。這樣的學校凝聚了無數(shù)代人的智慧結晶,我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實現(xiàn)。
未來的學校14
今天早晨,我來到了學校,發(fā)現(xiàn)地面上空蕩蕩的,什么也沒有。突然,一個機器人出現(xiàn)在我面前他對我說他叫坦尼,是來自A星球的,同時也是這個學校的校長。他帶我參觀了教室,同學們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學們開小差,凳子會自動彈起來。還有神奇的黑板,老師只要輕輕一指,這節(jié)課的內容就會出現(xiàn)在黑板上。下課了,值日生只要按下紅色按鈕,黑板就會自動擦干凈。
隨后,校長帶我來到了頂樓,我數(shù)了數(shù)竟有30多層樓。頂樓是個天文臺。
到了夜晚就會有無數(shù)顆美麗的.星星展現(xiàn)在你面前。突然我腳下一滑,掉了下去。我心想:“媽啊!這可有30多層樓高呢,這下完蛋了。”
漸漸地,我感到我的身體在降落,不一會兒,我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來自A星球的校長向我介紹說:“這天文臺上裝了裝置,只要一到有人掉下去了,就會自動安全裝置。”聽完這句話后,我真的為我們地球人感到慚愧,為什么A星球的科技這么發(fā)達呢?不過我相信,我們的科技也能更加發(fā)達。
之后,校長向我介紹了學生午睡裝置,一到了午睡時間,一張張課桌就變成一張張小床,讓我的是,空間竟然一點也不小。還有清潔裝置,只要一按教室墻上的按鈕,教室就會立馬變得干干凈凈。
最后,校長向我介紹了教師辦公室,桌子上空空如也,只有一個遙控器,寫著所有我們要上課的課程,只要一按,就會出現(xiàn)課程內容。
突然,我一驚,原來這只是一個夢。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展,把我的變成現(xiàn)實。加油!地球的所有人。
未來的學校15
昨天晚上夢中的學校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是。《隂]去看看學校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個二十年前的實驗小學嗎?走近學校,第一“關”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識別系統(tǒng)和脂指織識別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學的'都能安全入內,放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個老師說:這個操場它是一個伸縮全自動操場,在學生們上操的時候,它就會把普通操場伸出來,在同學們上體育課,它就會伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時候跌倒…。…”
老師帶著我來到了教室,同學們正在上課,我看了聲控無塵黑板上方有一個“小眼睛”,下面有同學沒有認真聽講,黑板就會告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的圖片。這個黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時,黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動。
其實,學校的新設施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
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